有關寫童話的作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寫童話的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫童話的作文 篇1
有一只小蝌蚪,他有著一顆大大的頭,擺動著小小的尾巴,在水里到處玩耍,陽光溫和而舒適,小蝌蚪偷偷離開和家人同住的池塘,獨自到池塘旁邊的小河流玩耍,后來越游越遠,漸漸地看不到他的家人了。
小蝌蚪迷路了,他先大力地擺動尾巴,然后慢慢地將雙眼露出水面到處張望,發(fā)現(xiàn)一個人影也沒有,眼前面對的是一個完全陌生的環(huán)境,前面是一片看不到邊的水域,和他以往生活的小池塘完全不同。就在小蝌蚪準備開始去探索這片廣大的神秘水域時,突然看見周圍有很多的動物向他游了過來,其中一只小青蛙先開口向小蝌蚪說:“你好啊!你叫什么名字?怎么會到這里來的?”小蝌蚪把自己迷路的事情說給他們聽,后來就忍不住放聲大哭了。
青蛙說:“別害怕,我來幫助你吧!”于是小青蛙帶著小蝌蚪去找家人。
終于,找到了媽媽,媽媽說:“小蝌蚪,你終于回來了!”小蝌蚪說:“媽媽,我愛你!我再也不要離開你了!
寫童話的作文 篇2
“咔嚓,咔嚓……”蠟燭加工廠的機器在不停地運作。下班時,一位老工人發(fā)現(xiàn)蠟巢里還留下一些彩色的蠟油,于是,他用靈巧的雙手把從蠟巢里摳出來的蠟油捏來捏去。不一會,就捏出了一個活靈活現(xiàn)的小蠟人,蠟芯正好做成一個漂亮的小辮子,可愛極了!
回家后,老工人把小蠟人送給心愛的小孫女,小孫女高興得連蹦帶跳。晚一卜;小女孩把小蠟人擺在床頭,很快就香甜地睡著了。小蠟人看著小女孩天使般的笑臉,幸福地想:“我真幸運!若不是老工人把我?guī)Щ丶遥以鯐艿叫∨⒌膬?yōu)待呢?”
第二天,小女孩把小蠟人裝進了書包,她想讓同學們都看看她漂亮的小蠟人。她像一只快樂的小鹿,蹦蹦跳跳地走在上學的路上,但在跳過一個小泥潭的時候,小蠟人從書包里掉了出來。小蠟人大聲呼喊,但是在嘈雜的大街上,它的聲音顯得太微弱了,小女孩根本聽不到。
小蠟人看著小女孩從它的視野里消失,無助極了。忽然,一只蒼蠅飛到它的鼻子上!昂伲荡舸舻卮谶@兒干嗎?你為什么不去尋找幸福的生活?”“幸福的生活?”小蠟人喃喃地說!吧低噶,傻透了!”蒼蠅不屑地飛走了。
后來,小蠟人遇到小老鼠:“你知道哪里有幸福嗎?”小老鼠眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說:“幸福到處都有!但是你得狡猾~點,想辦法得到奶酪而別讓人逮著……”
“我做不到!毙∠炄耸刈唛_了。突然,它看到花葉下有一只蝴蝶正在破繭而出“啊,來到世界上就應該不斷地蛻變,升華自己的生命呀!”
小蠟人若有所悟:“升華自己的生命?這不也是我應該追求的嗎?”
這時,一個小男孩走了過來,他問道:“好可愛的小蠟人,你愿意和我在一起嗎?”小蠟人高興地點點頭。小蠟人被小男孩帶回了家,這是一個破舊而簡陋的小木屋,屋子里只有一張吱呀作響的床和—個燒木炭取暖的.小盆子。
從此,小蠟人就和小男孩生活在一起。他們一起分享快樂,一起分擔憂愁。雖然生活貧窮,但他們都感到很幸福。小男孩不再孤獨,小蠟人覺得自己的生命在與小男孩的相伴中一點點地得到了升華。
幸福的日子一天天過去了,很快地,寒冬到來了。
有一天,小男孩生病了。晚上,小男孩蜷縮在床上呻吟著:“冷,冷……”小蠟人到處找火,可盆中的木炭早已燃盡。在黑暗中,它發(fā)現(xiàn)盆中還有一點火星。看著痛苦呻吟的小男孩,小蠟人勇敢地跑向了火盆,把自己頭頂上的小辮——那根潔白的蠟芯對準了火星。 啊,小蠟人被點燃了!它跑向床邊,用微弱而溫暖的燭光照著小男孩。小男孩微微睜開雙眼,他看到了小蠟人正用那一點微弱的火光溫暖著他。
“還冷嗎?”小蠟人輕聲問。
“不,不冷了!毙∧泻⒏袆拥昧鳒I,隨即在溫暖的燭光中睡著了?粗@一切,小蠟人也涌出了滾燙的淚水。
小蠟人的身體一點一點地融化了,當最后一點火苗燃盡時,小蠟人徹底地熄滅了。但它并沒有消失掉,那些融化的蠟油一點一點地凝聚在一起,凝結成了—顆雖小卻晶瑩、善良,而且具有靈魂的心……
寫童話的作文 篇3
我,是一條小小的金魚。
我生活在清涼澄澈的溪水中,自由自在,無憂無慮。
“叮叮,咚咚”
我被一陣雨聲驚醒,水面上泛起層層漣漪,一圈,一圈,圈進了我的心里......我獨自向前游去,朦朧的月光淌在水面上,帶有一種夢幻的感覺!芭,啪”,我看見一個舉著雨傘的小女孩向我跑來,她彎下腰,明亮的眼眸望著我,然后又跑向了遠處的父母,一臉興奮......
早晨,我醒了。鳥兒“唧唧喳喳”的在枝頭吵鬧,是在歡迎新的一天,還是在訴說自己的打算?我快樂的游著,突然,一只胖乎乎的小手伸入水下,向我襲來,我左沖右撞,企圖躲開那只手,殊不知,前面已有一張網(wǎng)在等著我......
我看到了,是昨天晚上的那個小女孩。她將我?guī)ё吡耍斂吹交锇閭兛謬樀难凵駮r,我知道,我要離開家了。我被養(yǎng)在一個精致的魚缸中,但我想念家,想念那條清澈的小溪。
我以為,我要永遠被困在這里了。
我縮在魚缸的角落里,茶不思,飯不想。小女孩趴在魚缸前,撲閃著大大的眼睛,嘟著小嘴,似乎若有所思。我看見她歪著腦袋,問爸爸:“爸爸,爸爸,小金魚為什么會這樣?它不高興嗎?”“它呀,是想念家了吧!”爸爸摸了摸她的頭,滿是慈愛,“就像你想念外婆一樣!薄芭......”她點點頭。
我的身子越來越虛弱了。小女孩捧起魚缸,跑了出去。在小溪前。她停下了腳步,將我放回了小溪。我詫異地望著她,她甜甜的笑了,露出了兩個小酒窩:“我知道你想家了,小金魚,再見!”
我感激地注視著她遠去的背影,飛快地游走了,我知道,我的人生又恢復了自由、寧靜。
寫童話的作文 篇4
假期的一天,河馬老師忽然感覺有點不舒服,還沒有精神,感覺不想動,頭也有一點痛。他量了量體溫,結果,河馬老師發(fā)高燒。河馬老師來到了醫(yī)院,河馬老師和兔子醫(yī)生說了他發(fā)高燒,而且沒有精神……兔子醫(yī)生一聽,說:“你要多喝水,多休息,這樣你的病就會好的!焙玉R老師一聽,說:“好的!
但是,河馬老師的學生聽到和馬老師生病了,都非常傷心,然后,他們帶著禮物跑到河馬老師家去看望他。河馬老師非常感動!
第二天的早上,河馬老師感覺比昨天舒服多了,不過,雖然比昨天舒服了,但是,病還沒有完全好。
就這樣,河馬老師按照兔子醫(yī)生說的去做,天河馬老師每天多喝水,每天都在休息,他一天比一天舒服。終于有一天,河馬老師的病好了。大家聽到這個好消息,都開始手舞足蹈。
大家又可以上學了,每個同學的心里都非常高興。不像河馬老師生病的時候那么擔心他了,小動物們又開始新的生活!
寫童話的作文 篇5
炎熱的夏姐姐悄悄地走了,秋姑娘也悄悄地來了。秋姑娘灑下秋的花瓣,一切都變得生機勃勃,多姿多彩,美麗極了。
天空一碧如洗,白云有時變成一把美麗又潔白的雨傘;有時變成活潑的小白兔……
田野里,金黃的稻子發(fā)出了成熟的喜訊,農(nóng)民伯伯只能駕駛著收割機去割稻子。
果園里,黃澄澄的梨像一個“葫蘆”,這些“葫蘆”臉上還長著“青春豆”呢!紅通通的柿子因為太熟了,所以才一屁股坐在地上,只聽“啪”的一聲,這紅通通的柿子立即就變成了一堆紅爛泥。許多天以后,柿子的味道難聞極了,人們棄它而去,只有一群討厭的蒼蠅整天“嗡嗡嗡”地圍著它。
山坡上,一朵朵野菊花五彩斑斕,它們的美麗吸引了蜜蜂來采蜜。
啊,秋天真是個豐收、溫暖、柔和的季節(jié)。
寫童話的作文 篇6
今天,我要給大家介紹一只愛美的孔雀。這只孔雀就是我媽媽。媽媽身材又高又瘦,有著烏黑的頭發(fā),臉瘦瘦的,彎彎的眉毛,一雙水汪汪大眼睛,高高的鼻梁,紅潤的嘴時常帶著迷人的微笑,微笑時露出珠貝般潔白的牙齒,漂亮極了。
大家都說媽媽很漂亮,但是媽媽總是不滿足,就像一只孔雀一樣,時時刻刻要展示自己的美麗。媽媽每次出門前都要精心打扮一番。有一天,我們?nèi)覝蕚淙ス渖虉觯液桶职窒茸,媽媽說她化一下妝就去。五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘我們在外邊呆了差不多半個多小時,而且外邊太陽很熱,我們都快曬成一灘泥了!媽媽也沒出現(xiàn)。爸爸說:你媽是不是畫著畫著妝把逛商場的事忘了呀?我回答:咱還是回家看一眼吧,別到時候我媽媽忘了逛商場的事兒。我們只好回了家,發(fā)現(xiàn)媽媽還在鏡子前慢悠慢悠地化妝呢!我問媽媽:媽媽,您怎么還不下樓呀,都半個多小時了!媽媽回答:我得好好化妝,美美地去呀!我和爸爸只好在一旁無奈嘆氣。
我記得那一天,我們逛完商場,去一個西餐廳吃飯。服務員端上來一盤餐前小蛋糕,媽媽看了說:這個蛋糕我吃過,特好吃呢!我和爸爸分別吃了一塊,味道還真不錯!我趕緊給媽媽拿了一塊小蛋糕,媽媽卻直擺手,搖頭說:蛋糕熱量太大了,我不吃。我對媽媽說:就吃一塊沒事。媽媽還是搖頭,再三追問下,媽媽終于回答了:我今天化了紅嘴唇,吃了會把口紅弄花的!我聽了只能無語。爸爸在旁邊提議:你把嘴張大了,把蛋糕整個塞進去,不就行啦?逗得我哈哈大笑。為什么媽媽怕把口紅弄花了呀?估計她是想把自己最好的一面展現(xiàn)給大家吧!
媽媽說,沒有哪個女人不愛美。追求精致,追求美麗,這是一種積極向上的人生態(tài)度!我覺得很有道理,你說呢?
寫童話的作文 篇7
牧羊人的妻子生了兩個孩子,大兒子叫貝貝,小兒子叫歡歡。
貝貝長大了,一天,他來到大街上,看到了一個乞丐,乞丐穿著破舊的衣服,光著腳丫在路上乞討,只有一兩個人把一枚銅板給他,有的掉到了又臟又臭水溝里,他也伸手去撿。貝貝心里有點不安,擔心自己以后也會變成乞丐,于是他去問乞丐的生活。
“乞丐,你的生活怎樣?”
“苦死啦!只有一兩個人給我銅板,以后的日子怎么過呀!”
“你為什么不去賺錢。
“太難了!而且很累!”乞丐很難過。
貝貝想,如果我也他那樣該怎么辦?以后幾天,貝貝一直為這件事?lián)鷳n,一點也不快樂,整天唉聲嘆氣的 。
歡歡來到花園,看見花園里快樂的園丁在辛勤地勞動。一會兒澆澆那里的小花,一會兒澆澆這里的大樹,但是他都很快樂。歡歡心里很快樂,想:我以后會那樣快樂嗎?我也想像他一樣,于是他去問園丁的生活。
“園丁叔叔,您過得怎樣?”
“可好啦!我當園丁當?shù)煤芸鞓!?/p>
“為什么呢?”
“因為辛勤的勞動使我快樂!”
歡歡想,我以后也要向園丁叔叔那樣快樂。幾天后,歡歡當了鐵匠,雖然整天在工作坊打鐵。但每天都很快樂,整天歡天喜地的。
又有一天,貝貝來到了花園,看到園丁在快樂地勞動。一邊給那棵小樹修剪枝葉,一邊給這朵小花施肥,但他還快快樂樂的。貝貝心中有了些希望,想:我也許會變快樂呢!于是他跑過去問園丁的生活。
“園丁叔叔,您過的好不好?”
“太好了!每分每秒我都很快樂!”
“為什么您會那么快樂呢?”
“因為我在勞動,勞動很快樂呀!”
貝貝想,我終于明白了怎么快樂。他也當上了園丁,每天澆花、種樹、施肥、除草、除蟲,但是他非?鞓。
歡歡也來到大街上,看見那乞丐垂頭喪氣的,心里很害怕,想:我會不會變成那樣?于是他跑到乞丐邊問乞丐的生活。
“乞丐爺爺,您生活的好不好?”
“太苦了!那些人對我不理不睬。連一個銅板都不給我。以后怎么辦哪?”
“您為什么不去勞動呢?”
“勞動太苦了,太累了!我不想干!”
歡歡想,如果有一天我變成了乞丐,豈不是別人對我也不理不睬,也不會給我銅板?從這以后,歡歡每天憂心愁愁,不像以前那么快樂了。
一切都變了,貝貝從難過的悲傷變成了高興地歡呼。歡歡從高興地歡呼變成了難過的悲傷。歡歡完了,我們的童話也完了。
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