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      2. 童話的作文

        時間:2021-03-22 17:30:52 [第三單元]寫童話 我要投稿

        精選童話的作文匯總七篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的童話的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選童話的作文匯總七篇

        童話的作文 篇1

          早上雞媽媽要出門,它讓蛋寶寶乖乖的呆在家里,并叮囑蛋寶寶“不要出去,外面很危險”,就出去找食物了。

          媽媽一出門,蛋寶寶就呆不住了,它輕輕地打開門伸出頭來向四周東瞧瞧西看看,已不見媽媽的影子。蛋寶寶開心的叫了起來:“耶!終于可以出去玩了。”它一路上又唱又跳,不知不覺走進了森林,走著走著忽然遇到了小松鼠,蛋寶寶問小松鼠:“你要到哪里去呀!”小松鼠說:“我出來玩!钡皩殞氄f:“我們一起玩好嗎?”小松鼠愉快的同意了。于是它們手牽著手一起去玩耍。玩得正開心時又遇到了小豬,蛋寶寶邀小豬一起玩,可小豬說:“不玩了,媽媽還等著我回家吃飯呢。”它們說:“你不玩我們找小白兔去!眮淼叫“淄眉,蛋寶寶問:“我們一起玩好嗎?”小白兔說:“不了,我還要去摘草呢。”忽然,它們聽到“我跟你們玩”,順著聲音的方向看去,啊!原來是小刺猬。三個小伙伴在森林里追逐、打鬧、捉迷藏,天漸漸黑了,小松鼠和小刺猬回家了。只剩下蛋寶寶,此時它才發(fā)現(xiàn)天黑了,路也看不清,迷路了!蛋寶寶急得直哭,心里好后悔,為什么只顧玩,不早回家。忽然,蛋寶寶聽見媽媽的呼喚聲,它大聲叫道:“媽媽、媽媽我在這里”,看見媽媽,蛋寶寶飛奔入媽媽溫暖的懷抱,幸福的笑了。

          通過這個故事,讓我明白了無論做什么事都不能忘了時間和媽媽的叮囑,要向小豬、小刺猬學(xué)習(xí),做一個勤勞、聽話的乖孩子。

        童話的作文 篇2

          星期六的上午,天氣晴朗,空氣清新,小猴子和小熊兩個好朋友一起去公園玩。

          進入公園后,它們看到了一座小橋,橋下是一條清澈見底的湖水,各種顏色的金魚在湖中歡快地游來游去,仿佛在歡迎它們的到來。小熊輕輕地走在橋上,小猴子卻調(diào)皮地跳到小河里的石頭上去抓小魚。小熊看見了急忙說:“小猴,你不能抓魚,小河里的魚供人觀賞的,你這樣做是不對的!毙『锟戳诵⌒芤谎壅f:“沒關(guān)系的,又沒有人看到,我抓幾條魚,回家養(yǎng)在魚缸里!闭眠@時天空飛來兩只小鳥,嘰嘰地叫著,它們異口同聲地說:“小猴子,不能捉魚!”小猴子這才不情愿地松開了手。

          小猴子和小熊盡情地在公園里玩耍。它們一會爬山,一會玩水,一會賞花,玩得可高興了。玩累了,它們來到一座小亭子里休息,小熊乖乖地坐在那里,小猴子卻安靜不下來,上躥下跳的。不一會,他心里有了一個壞主意,它拿出一支筆,在亭子的柱子上寫下了“小猴子到此一游”七個大字,小熊看見了批評它說:“這個亭子是給大家休息的地方,你這樣亂涂亂畫,是不文明的行為”。小猴子小聲說:“還好沒有人看到,我們趕快走吧!”這時,兩只小鳥又飛來了,對小猴子的不文明行為進行了批評。小猴子意識到自己的錯誤,慚愧地低下了頭。這時,小熊說:“來,我們一起把字擦掉吧”。它們拿出各自帶來的毛巾,從小河里蘸上水,一點一點地把那七個大字擦掉了。

          這時,太陽公公露出了笑臉,對小猴子說:“人都是會犯錯的,知錯就改就是好孩子,你以后一定要向小熊學(xué)習(xí),做個行為文明的孩子”。小猴子聽了點點頭說:“以后我一定愛護公共環(huán)境!碧柟牶笮Φ酶訝N爛了。

        童話的作文 篇3

          說到橡皮,大多數(shù)人的回答是:橡皮嘛,一生都是為人們擦掉錯別字沒什么大用。

          橡皮一生在用身體為我們擦掉錯別字,也可以說橡皮在用自己的生命為人們做事。

          這一次,橡皮再也不想聽人們的話了,他就去找文具朋友們罷工,他對作業(yè)本說:“哥們兒,你說咱們?yōu)槭裁匆犎祟惖脑捘兀俊薄拔蚁炔换卮鹉,但你知道你是從哪里來的嗎?”作業(yè)本溫柔地說,“我不知道,難道你知道嗎?”橡皮問,“我當(dāng)然知道,我們都是人類做出來的,我是樹木做的……”“什么!你是樹木做的。跟人類有什么關(guān)聯(lián)嗎?”橡皮說,作業(yè)不高興地說:“外面這么多的樹,為什么他們都不是紙呢?”這個問題又難住了橡皮,這時橡皮也不想理會作業(yè)啦,一蹦一跳地走了。

          接著,橡皮去找鉛筆了!案,為什么我們要聽別人的話呢?”橡皮問到。鉛筆說:“那是因為人……”“住嘴!連你也幫人類,你還是不是我的同類?”“哎,我的弟弟真是倔強啊……”橡皮生氣地走掉了。

          后來,橡皮把鉛筆和作業(yè)本的話仔細想了一遍,最后他想通啦,又開始默默地為人類工作了。

        童話的作文 篇4

          從前有一只驕傲的天鵝,它有一個特點,就是飛得很高,所以它覺得沒有任何動物能飛得過它。在森林,只要有飛行的動物都要跟它們比試一下。

          一天它看到了正在練習(xí)飛行的小鳥,于是它連忙跑過去,擺出一副驕傲的樣子,指著小鳥說:“喂,小不點兒!練習(xí)呢!”“是啊,怎么啦?”小鳥不屑地說,其實它早就聽說這只天鵝很驕傲!昂呛牵茨隳切〔稽c,連飛起來都不敢吧!你比得過我嗎?”小鳥聽后很不憤氣,說到:“呵,我當(dāng)然飛不過你,但是總有別的動物飛得過你!”說完,都也不回地飛走了。這只驕傲的天鵝摸著頭腦怎么想也想不明白:到底都是誰?呵,我要找它出來,我要跟它比試比試!反正它肯定飛不過我的!然后搖搖擺擺地飛走了!

          這天,它看見孩子們在放風(fēng)箏,看著孩子手中的線牽著上面飛得高高的風(fēng)箏,天鵝想:難道小鳥說比我飛得更高的就是風(fēng)箏?于是它很不服氣地飛上天空,飛到風(fēng)箏那,對風(fēng)箏說:“哦?你就是風(fēng)箏?”風(fēng)箏說:“是啊,怎么啦?”“哼!我要跟你比試一下!看誰飛得高!”于是這只驕傲的天鵝努力地拍打著翅膀,很快就飛的比風(fēng)箏還高了。驕傲的天鵝對風(fēng)箏說:“看!怎么樣,我現(xiàn)在比你還高哦!”“哼,雖然你飛得比我高,但是有人比你飛的還高!到了晚上你就抬頭看看吧!”風(fēng)箏剛說完,地上的孩子就拉著風(fēng)箏跑了,風(fēng)箏也隨著飄動起來!驕傲的天鵝想:什么?還有別的人飛的比我還高?好,我就看看是誰比我飛的還高!于是,到了晚上,驕傲的`天鵝看了看天空,一抬頭,就看見滿天的星星在閃亮著,還朝這只驕傲的天鵝眨了眨眼。驕傲的天鵝氣壞了,于是,就對星星說:“你等著,我要飛得高過你!”于是,天鵝用盡了全力,拼命地飛呀飛,可無論怎么飛都無法飛過天上的星星,這時,驕傲天鵝已經(jīng)沒有任何力氣了,于是“嗖”的一聲,驕傲的天鵝摔死了!

          這篇故事告訴了我們:虛心使人進步,驕傲使人落后!

        童話的作文 篇5

          從前,有一個不會笑的老巫婆。

          人們叫她老巫婆,是因為她總是一臉苦大仇深的表情?匆娛裁炊奸_心不起來。她想啊,世界上已經(jīng)有這么多的不幸和磨難,為什么鉆石樹還不喜歡自己。很多時候,她會對一棵柿子樹自言自語:讓一個不開心的柿子活著,不如不讓她來到這個世界上。她述說的這棵樹正是伴隨著她成長的柿子樹。一顆神奇的,會長出蛋撻,泡芙,巧克力,圣代的樹。那時候的老巫婆還不是現(xiàn)在的老巫婆,還是一個開心的小柿子。從柿子樹的樹根里長出來的小柿子非常愛這棵樹,這棵容納童年歡樂的樹。她隱約能記起自己曾經(jīng)繞著樹根在草坪上和其他柿子捉迷藏,快活地滾來滾去。餓了就吃一塊柿子樹上的蛋撻,渴了就喝一口奶茶泉里的水。仿佛已經(jīng)擁有了全世界最好的東西,生活也會永遠像這樣一直快活下去。

          直到有一天,在捉迷藏游戲中,她選擇了一條之前沒有滾過的路。這個倉促又必然的決定讓她用余生來后悔。當(dāng)然,那時的小柿子并沒有意識到這個偶然發(fā)現(xiàn)日后會對她產(chǎn)生多大的影響。當(dāng)時的她只顧著陶醉在一片嶄新的天地之中:那是一棵比柿子樹更加香氣誘人的樹,一棵結(jié)著水晶,鉆石,黃金的樹。鉆石樹的味道令她魂牽夢繞?墒敲\的玩笑總讓柿子崩潰,小柿子愛瘋了的鉆石樹并不喜歡她,還說她身上散發(fā)出一股蛋撻的甜腥味讓人惡心。從那之后,小柿子再也開心不起來了,她失去了吃出甜味的能力。無論是蛋撻,巧克力還是圣代都不能讓她像從前那樣快樂了。漸漸地,她開始遠離柿子樹,并且立志成為一棵鉆石樹。就是從這一天開始,小柿子的年紀仿佛一下子就到了五十歲。柿子們開始遠離她并且私下里叫她老巫婆。小刺猬并沒有因此嫌棄她,這個終生的情人 朋友。二十多年之后,小刺猬說她已經(jīng)記不起第一次見到西紅柿的樣子了。

        童話的作文 篇6

          在魔法世界里,有一個著名的大魔法師。他法力高深,對待工作一絲不茍,人人都說他是魔法世界最優(yōu)秀的魔法師,他有一個兒子,名叫特林。一開始,大家都以為特林一定會像他爸爸一樣,成為一個出色的魔法師。特林的確很有天賦,可他很粗心,這讓大魔法師很著急。

          有一次,學(xué)校舉行魔法比賽,特林也報名參加了。

          比賽的第一項內(nèi)容是把鉛筆變成獨角獸。特林自信地拿出魔法棒,朝面前的那支鉛筆吹了一口氣,在揮棒的時候念出咒語:“烏拉烏拉……變成獨角獸!”剛念完咒語,那支鉛筆就變成了一只獨角獸,但這只獨角獸又長又細!看到這只奇怪的獨角獸,觀眾席上炸開了鍋。有的觀眾捂著肚子笑得前仰后合,有的笑得差點兒從椅子上摔下來……特林看著自己變出的獨角獸,嘀咕道:“奇怪,我變出來的獨角獸怎么是這個樣子的?”這時候,旁邊的同學(xué)悄悄告訴特林,因為特林揮魔法棒的動作錯了,才變出了這只奇怪的獨角獸。唉,這才是比賽的第一關(guān),特林就被淘汰了。

          魔法課上,老師教大家一個新咒語:“烏拉哇。”念出這個咒語,再拿著魔法棒向前一揮,就可以把青蛙變成老鼠。練習(xí)的時間到了,特林不以為然地說:“我是魔法世界最優(yōu)秀的魔法師的兒子,我不用練習(xí)也能把青蛙變成老鼠!”“真的嗎?”同學(xué)們質(zhì)疑道!安幌嘈?那我就變給你們看!”說著,特林閉上眼睛,一邊揮動魔法棒,一邊朝青蛙念咒語:“烏哇拉,變!”一陣濃煙冒了出來,特林驚奇地發(fā)現(xiàn),青蛙雖然變成了老鼠,但它還是綠色的!綠色的老鼠眨了眨眼睛,“呱呱”地叫著,在教室里蹦來跳去,把教室弄得一片狼藉。同學(xué)們議論紛紛:“我還以為他真的很了不起呢,沒想到他只是吹牛罷了!”“就是,大魔法師的兒子也不過如此!”特林看著自己變出的綠色老鼠,尷尬地解釋:“我只是發(fā)揮失常而已……”

          一次,特林想讓大哭的鄰居小妹妹安靜下來,便答應(yīng)她把墨水瓶變成小蝴蝶。結(jié)果,由于他念錯咒語,墨水瓶變成了一只章魚,小妹妹哭得更厲害了。

          特林成了魔法世界的笑話。為了改變大家對他的看法,特林下定決心,好好學(xué)習(xí),認真練習(xí)魔法。從此以后,他放學(xué)回到家不再貪玩,而是打開魔法課本,踏踏實實地學(xué)習(xí)。他堅信,只要他認認真真、腳踏實地地學(xué)習(xí),就一定能取得好成績,讓人刮目相看。

        童話的作文 篇7

          在一個夏夜,池塘里靜悄悄地,只聽到誰在哭泣。一只小螞蟻走了過來,它奇怪地說:“平常這里不是很熱鬧的嗎?今天怎么這么安靜?好像還有誰在哭呢!我得去看看!

          它走過去,看到一只小青蛙在哭泣,于是奇怪地問:“你怎么了?”小青蛙哭著說:“原來我的家很漂亮,荷花姐姐、荷葉哥哥每天跟我一起玩,還有美味的蝸牛吃,可現(xiàn)在,我的朋友搬走了,荷花姐姐、荷葉哥哥也死了!這一切都是人類不環(huán)保造成的呀!他們往我家里亂扔垃圾,還把樹伯伯砍掉,池塘沒了大樹的遮擋,全部干掉了。最可怕的,是他們把污水排入草叢,讓蝸牛搬了家,因為這里的環(huán)境已經(jīng)沒法住了,所以三天前爸爸出去尋找新的家了,今天早上我們所以的糧食跟水也都吃完了,所以下午媽媽去給我找食物了,可是,媽媽到現(xiàn)在還沒有回來……嗚嗚……!”

          小螞蟻回家后,把這件事情告訴了蟻后,經(jīng)過商議,它們想出了一個辦法。蟻后發(fā)動幾億只螞蟻在一夜之間,在市民中心門口排出了大大的一行字:請給我們一個家吧!然后請小青蛙站在前面。

          早上,很多人來到市民中心上班,突然看到小螞蟻們排成的大字,都奇怪的走過去想看個究竟。當(dāng)大家看到這些字居然是小螞蟻跟小青蛙排成的,都驚呆了,問:“發(fā)生什么事啦?”“你們沒家了?”小青蛙說:“你們總是把污水排入草叢,連蟲都受不了搬家了,我們的食物都沒有了,連樹伯伯都不能幸免!現(xiàn)在,我無家可歸,該怎么辦呢?”說著,小青蛙帶著大家來到了池塘邊,指著池塘說:“看,這兒就是我家,都已經(jīng)干了!”

          于是,這件事被發(fā)布在了電視上。人們知道了這件事,立即行動起來。最后,通過大家的努力,小青蛙的家園恢復(fù)了往日的生機,已經(jīng)搬走的朋友又搬了回來,小青蛙跟它的爸爸媽媽幸福地生活在一起。

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