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      2. 童話(huà)作文

        時(shí)間:2021-03-22 14:36:39 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

        有關(guān)童話(huà)作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的童話(huà)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)童話(huà)作文9篇

        童話(huà)作文 篇1

          在一望無(wú)際的大草原上住著兩只長(zhǎng)頸鹿兄弟。長(zhǎng)頸鹿大哥叫“場(chǎng)經(jīng)”,他看不起人,尤其看不起他的小弟“經(jīng)廬”。而經(jīng)廬的性格與場(chǎng)經(jīng)截然相反,他非常樂(lè)意幫助別人,尤其是比它弱小的小螞蟻,當(dāng)然,也包括他的哥哥場(chǎng)經(jīng)。

          場(chǎng)經(jīng)看不起經(jīng)廬,因?yàn)樽约荷砀?50厘米,在整個(gè)長(zhǎng)頸鹿家族里都算是頂天立地的人物,而經(jīng)廬才330厘米,樣子上只能算是個(gè)小屁孩。經(jīng)廬喜歡跟在場(chǎng)經(jīng)身后,遇到夠不到的樹(shù)葉,經(jīng)廬就會(huì)對(duì)場(chǎng)經(jīng)讓說(shuō):“哥哥,給我點(diǎn)兒上面的樹(shù)葉吃吧!”

          “小弟啊,你就別想吃樹(shù)上的葉子了!你吃下面那些枯黃的葉子吧!”

          一年過(guò)去了,十年過(guò)去了,經(jīng)廬一直吃著地上枯黃的樹(shù)葉。直到一年夏天,森林里干旱了,大部分的樹(shù)木都枯死了,只有一種矮小灌木還堅(jiān)強(qiáng)地活著。場(chǎng)經(jīng)想低下頭吃一點(diǎn),但是他太高了,根本吃不到。再看看小弟,在那兒狼吞虎咽地吃著小灌木的葉子。

          “弟弟啊,給哥哥遞上來(lái)一點(diǎn)葉子吃吧!”

          “當(dāng)然可以,不過(guò)你要答應(yīng)我一個(gè)要求:你以后要做一個(gè)助人為樂(lè)的人,可以嗎?”

          “當(dāng)然可以,當(dāng)然可以。”

          小弟二話(huà)不說(shuō),只是笑了笑,把樹(shù)葉給了大哥。

          我們要互相幫助,尤其是兄弟姐妹。

        童話(huà)作文 篇2

          公園的花壇里,一朵嬌艷芬芳的白玫瑰正在曬太陽(yáng),它舒展一下腰肢,又抖一抖身上的露水,實(shí)在瀟灑動(dòng)人。這時(shí)一位漂亮的阿姨從旁邊走過(guò)。“啊,多美的花呀!”她湊近白玫瑰聞了聞!鞍,好香!”“是啊,真美!”“太美了!”許多游人都站在這里贊不絕口。白玫瑰洋洋得意,她每天都聽(tīng)到許多人的贊美。可是有一位叔叔出乎意料地贊美了一句綠葉:“綠葉更美!”叔叔停了會(huì)兒說(shuō):“它接受陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,制造養(yǎng)料,供給玫瑰花,才使白玫瑰開(kāi)得這樣鮮艷,沒(méi)有綠葉,就沒(méi)有這高雅的玫瑰花!比藗兟(tīng)了,都不住地點(diǎn)頭。

          到了晚上,公園里靜悄悄的,一個(gè)人也沒(méi)有,綠葉開(kāi)始回想白天的事。它心里說(shuō):“現(xiàn)在終于有人為我打抱不平了。本來(lái)嗎,我就是一直默默無(wú)聞的工作,可從來(lái)沒(méi)有人夸過(guò)我,真是不公平。這苦日子可算熬出來(lái)了,人們說(shuō)我比花更美!彼雷套痰叵胫鋈挥X(jué)得身上熱乎乎的。它低頭一看是葉脈,不禁暴跳如雷:“該死的葉脈,你搗什么鬼!”“對(duì)不起,打擾您休息了,我正供給您養(yǎng)料!比~脈客氣地說(shuō)!澳愎┙o我養(yǎng)料?我自己會(huì)制造,還用你給?哼!”葉片輕蔑地冷笑著。

          它倆的談話(huà)把白玫瑰吵醒了。它插嘴說(shuō):“就是,你看綠葉又漂亮又有本事,誰(shuí)像你,又難看又愛(ài)吹牛,把葉片的綠衣服分成了碎塊,真討厭!”白玫瑰說(shuō)完,瞪了葉脈一眼。葉片聽(tīng)了白玫瑰的話(huà),更加驕傲起來(lái):“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)人們都贊美我嗎?誰(shuí)夸獎(jiǎng)你,快滾開(kāi)!”葉脈并不在意這些,它笑著說(shuō):“我在你身上,不是為了讓人們贊美我,而是要供給你養(yǎng)分,請(qǐng)?jiān)试S我留在你身上吧!”葉片提高嗓門(mén)大聲說(shuō):“少說(shuō)廢話(huà),快滾開(kāi)!”葉脈只好嘆了一口氣,滿(mǎn)腹委屈地走了。綠葉更覺(jué)得了不起了。它使勁伸了伸腰:“這下,誰(shuí)也比不上我美了,你看我的衣服多光滑柔軟呀!”白玫瑰也隨聲附和著:“是啊!”

          可是第二天,玫瑰蔫了,綠葉也發(fā)黃了。一直在旁邊默默無(wú)語(yǔ)的'葉脈于心不忍讓它的伙伴死去,又回到自己的崗位上工作起來(lái),沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,這棵花就和原來(lái)一樣了。葉片和玫瑰花非常慚愧,它們決心和葉脈一起工作,共同為人類(lèi)造福!

        童話(huà)作文 篇3

          有一天,小鳥(niǎo)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤鋈ネ,”鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“好吧!不過(guò)得在晚上之前回到家里。”小鳥(niǎo)說(shuō):“好的!”小鳥(niǎo)邊飛邊想:我去學(xué)點(diǎn)東西吧,以后就方便很多了。

          小鳥(niǎo)第一個(gè)遇到了小松鼠,小鳥(niǎo)對(duì)它說(shuō):“小松鼠,我想跟你學(xué)跳躍可以嗎?”小松鼠說(shuō):“可以。「乙黄鹛。”但是小松鼠越跳越靈活,而小鳥(niǎo)卻好像爬了一座大山一樣喘著氣說(shuō):“好累好累,小松鼠你倒是等等我啊!毙∷墒笳f(shuō):“你那么不靈活還是不要跳了,”小鳥(niǎo)聽(tīng)后就飛走了。

          小鳥(niǎo)第二個(gè)遇到了大雁,小鳥(niǎo)對(duì)大雁說(shuō):“大雁大雁,我想跟你學(xué)習(xí)飛翔可以嗎?”大雁說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!來(lái),跟著我飛!憋w著飛著小鳥(niǎo)突然想起來(lái)自己已經(jīng)會(huì)飛了,于是對(duì)大雁說(shuō):“其實(shí)我一早就會(huì)飛了,”剛說(shuō)完小鳥(niǎo)就飛走了。

          后來(lái)小鳥(niǎo)遇到了鴨子,對(duì)鴨子說(shuō):“鴨子我想跟你學(xué)游泳可以嗎?”鴨子說(shuō):“可以啊,來(lái),先下水!笨扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到小鳥(niǎo)竟然一下水就溺水了,還好小鴨子救了他。

          天黑了,小鳥(niǎo)回家和鳥(niǎo)媽媽說(shuō)了今天發(fā)生過(guò)的一切,媽媽說(shuō):“小鳥(niǎo),你這些是學(xué)不好的,學(xué)習(xí)本領(lǐng)要按照自己自身的條件來(lái)選擇的!”

        童話(huà)作文 篇4

          野豬和野馬是一對(duì)好朋友?墒,野豬愛(ài)在泥水里洗澡,上岸把泥土滾在草上面。野馬愛(ài)干凈,要吃干凈的草。

          野馬和野豬天天在一起,野馬強(qiáng)忍著,不使關(guān)系分裂?墒且柏i,不知道野馬在強(qiáng)忍,還是像以前一樣在泥水里洗澡,繼續(xù)把泥擦在草上。野馬想報(bào)復(fù)一次,就在野豬常走的地方挖了個(gè)陷阱。野豬來(lái)了,它一蹦一跳地從陷阱上跳了過(guò)去。野馬沒(méi)看清楚,就自己試著走,結(jié)果掉進(jìn)了陷阱,大聲喊:“救命!”野豬聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊拿了根繩子,讓野馬拉住繩子,把野馬拉了上來(lái)。野馬為了報(bào)答他,繼續(xù)強(qiáng)忍著,使友誼長(zhǎng)久一些。

          終于一天,野馬再也忍不住了,它找到了獵人,問(wèn):“你能制服野豬嗎?”獵人回答說(shuō):“能。但是要在你身上套上韁繩,弄上馬鞍,一生一世讓我騎著!币榜R一心想除掉野豬,不為自己著想,就答應(yīng)了。獵人騎上野馬,殺了野豬,并給野馬吃新鮮的草,干凈的水。但是,野馬始終被獵人騎著去打獵,野馬覺(jué)得沒(méi)有以前自由。

          野馬失去了自由,常常嘆氣:“唉,我為了一時(shí)的利益,結(jié)果我失去了自由。現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,古人說(shuō)的好,真是‘早知今日,何必當(dāng)初’呀!”

        童話(huà)作文 篇5

          在一個(gè)美麗的樹(shù)林里,住著一個(gè)小貓,她叫玲玲。小貓玲玲十分驕傲,也十分愛(ài)嘲笑他人,小動(dòng)物們都不喜歡與她做朋友,只有善良的小兔子寧寧一直與玲玲關(guān)系很好。

          有一次在上學(xué)路上,小兔子寧寧不小心摔倒,玲玲看到了,不但不去把寧寧扶起來(lái),反倒嘲笑寧寧說(shuō):“真笨!走路都還會(huì)摔倒!”寧寧聽(tīng)了很傷心,小聲嘟囔著說(shuō):“我摔的倒不算痛,可是你的落井下石真讓我心痛!” 玲玲看著寧寧生氣地走遠(yuǎn)了,不但不覺(jué)得抱歉,還在心里想:“哼,自己摔倒的,能怪我?還有什么心痛的,不要臉!”

          這一天,小兔子寧寧在考試中沒(méi)有考好,小貓玲玲卻考了個(gè)好成績(jī)。試卷發(fā)下來(lái)后,寧寧想找玲玲校對(duì)答案,好把自己做錯(cuò)的題目改過(guò)來(lái)?墒,玲玲不肯幫寧寧校對(duì),還拿著考卷用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)寧寧說(shuō):“哼!考得這么差,不配做我的朋友!”說(shuō)完就走了。

          在同一天下午的體育課上,玲玲在跑步時(shí)摔倒了,寧寧趕緊跑過(guò)去扶起玲玲來(lái),玲玲不但不領(lǐng)情,還大力推開(kāi)寧寧,對(duì)她嚷嚷地說(shuō):“你走遠(yuǎn)點(diǎn)!不用假惺惺的!我不需要你的幫助!滾遠(yuǎn)點(diǎn)!”寧寧看到玲玲這個(gè)樣子,傷心的說(shuō):“玲玲,醒醒吧!我相信你是一只快樂(lè)活潑的小貓,你怎么可以變成這樣冷冰冰呢?”“我是不是一只快樂(lè)活潑的貓關(guān)你什么事!”玲玲丟下這句話(huà),丟下發(fā)愣的寧寧,像一陣風(fēng)一樣走掉了。

          過(guò)了不久,又考試了,這一次小兔子寧寧拿了個(gè)“香腸加兩個(gè)雞蛋”——100分!而玲玲因?yàn)槭柽h(yuǎn)了所有的朋友,誰(shuí)也不愿意跟她一起討論學(xué)習(xí),所以慢慢退步了,這次才考了六十多分。寧寧拿著自己的試卷,拉著玲玲來(lái)到一個(gè)別的小動(dòng)物很少來(lái)往的地方,揚(yáng)起自己的試卷,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)玲玲說(shuō):“玲玲,知道嗎?我也能超越你的。我一直都把你當(dāng)作好朋友,所以我不能害自己的好朋友,我要把你的缺點(diǎn)說(shuō)出來(lái),這樣才能幫助你改正錯(cuò)誤。你愛(ài)嘲笑他人、驕傲自滿(mǎn),大家不想與你交朋友就是這個(gè)原因。‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!@句話(huà)你懂的。希望你能改正,玲玲!”小貓玲玲聽(tīng)了寧寧的話(huà),羞愧地低下了頭。寧寧走過(guò)去把玲玲緊緊地?fù)肀г谧约簯牙,玲玲紅著臉說(shuō):“寧寧,謝謝你提醒我,我錯(cuò)了,對(duì)不起!我答應(yīng)你,我會(huì)改掉這些壞毛病的!

          從此,玲玲改掉了壞毛病,慢慢地有了許多知心朋友,每天她和樹(shù)林里的小動(dòng)物們一起歡樂(lè)的玩耍、學(xué)習(xí),過(guò)得可開(kāi)心了。

        童話(huà)作文 篇6

          在寒假里,我閱讀了《王爾德童話(huà)》這本書(shū)。

          這本書(shū)是英國(guó)著名作家?jiàn)W斯卡·王爾德寫(xiě)的。書(shū)里有《快樂(lè)王子》,《夜鶯與薔薇》,《自私巨人》,《忠實(shí)的朋友》等9個(gè)童話(huà),其中我最喜歡《自私的巨人》這個(gè)童話(huà)。

          這個(gè)童話(huà)里講了巨人有一個(gè)可愛(ài)的花園,花園里長(zhǎng)滿(mǎn)了柔嫩的青草,草叢中都是星星般閃亮的花朵,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱,孩子們?cè)诨▓@里快樂(lè)的玩耍?墒,巨人卻自私的趕走了孩子們,可憐的孩子們就沒(méi)有了玩耍的地方。從此,這個(gè)花園里就失去了快樂(lè)的笑聲,沒(méi)有了春天,夏天和秋天,每天都是寒冷的冬天。巨人終于知道是自己的自私讓可愛(ài)的花園變成現(xiàn)在這樣。于是,他推倒了圍墻,把花園變成了孩子們的游樂(lè)場(chǎng),花園又恢復(fù)了以前的美麗。

          這個(gè)故事告訴我們做人不能自私自利,要和別人分享快樂(lè),才能使自己得到更多的快樂(lè)!這本書(shū)里每個(gè)童話(huà)都讓我明白不同的道理,我給大家推薦這本書(shū)哦!

        童話(huà)作文 篇7

          森林王國(guó)里的猴子和熊貓是一對(duì)“死對(duì)頭”,見(jiàn)面總要打打鬧鬧。

          一天,森林王國(guó)里的“森林小學(xué)”開(kāi)學(xué)了,熊貓和猴子都去報(bào)名了。第二天,他們倆都來(lái)上學(xué)了,可沒(méi)想到老師居然給他們安排為同桌。這下可真有好戲看了。

          第一節(jié)課是大象老師上的體育課。開(kāi)始上課了,大象老師讓同學(xué)們玩踩皮球的游戲。猴子說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單,看我的!”說(shuō)完就踩了上去。皮球一下子“跑”到這“跑”到那,就像跳舞一樣。結(jié)果,猴子一頭撞在了大樹(shù)的樹(shù)洞里,出不來(lái)了。大象老師只好用他的長(zhǎng)鼻子把猴子卷出來(lái),大家看了都哈哈大笑。

          熊貓?jiān)谝慌孕Φ枚贾辈黄鹧鼇?lái),他說(shuō)猴子:“你連這都不會(huì),還真笨呢!”說(shuō)著,他也踩上了皮球。沒(méi)想到皮球比剛才“跑”得還快,一下子“跑”到了河邊,只聽(tīng)“撲通”一聲,熊貓掉進(jìn)了河里。這下,熊貓得了重感冒,得請(qǐng)一段時(shí)間的假了。

          同學(xué)們,你們可千萬(wàn)別像小猴子和熊貓一樣自以為是哦!

        童話(huà)作文 篇8

          自從嫦娥被王母娘娘發(fā)配到廣寒宮上,每天就是寫(xiě)寫(xiě)博客,和玉兔一起散步聊天,過(guò)著寂寞無(wú)聊的日子。正是“云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉”。

          一天,嫦娥實(shí)在冷受不了這種孤獨(dú),便打開(kāi)她那剛買(mǎi)的蘋(píng)果筆記本,同王母娘娘視頻。嫦娥懇求王母娘娘發(fā)發(fā)善心,給她一個(gè)和后羿相會(huì)的機(jī)會(huì)。一開(kāi)始,王母娘娘冷若冰霜,毫不留情的拒絕了嫦娥的請(qǐng)求。而嫦娥堅(jiān)持不懈,經(jīng)過(guò)她九九八十一次請(qǐng)求,王母娘娘終于被她和后羿的深情厚意感動(dòng),同意她和后羿每年相見(jiàn)一次。正是精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)。得到同意的嫦娥,立刻給表妹織女qq留言:我最最親愛(ài)的表妹,請(qǐng)馬上轉(zhuǎn)告后羿,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,偉大的王母娘娘終于允許我和后羿在七月七相會(huì),順便幫我想想見(jiàn)面的辦法--同病相憐的表姐嫦娥。

          一直被單獨(dú)關(guān)押的后羿,在收到織女的轉(zhuǎn)告之后,立即給哥們牛郎發(fā)了封伊妹兒。正在玩植物大戰(zhàn)僵尸游戲的牛郎被突然彈出的郵件一嚇,打開(kāi)一看,原來(lái)是后羿想借他的牛皮飛往喜鵲橋。想想后羿射下九個(gè)太陽(yáng),又同是天涯淪落人,就做個(gè)順?biāo)饲,答?yīng)他一回吧。

          七月七日終于到了!后羿興高采烈的披著牛皮,飛往喜鵲橋。而那一頭,正是他朝思暮想的心上人--嫦娥。兩個(gè)人深情的凝視著對(duì)方,久久不能平靜。正所謂“纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻、人間無(wú)數(shù)!

          從此,七月七日就成了嫦娥和后羿相會(huì)的日子,而織女牛郎,則該到七月初八了。這,地球人都知到了。

        童話(huà)作文 篇9

          天上一顆被封印了仙法的神麥種子,在媽媽的保護(hù)下成熟了,,他也想和媽媽一樣想擁有幸福,想“長(zhǎng)大成人”。但是他的主人在收獲的時(shí)候不慎把它從天上落了下來(lái),落在水泥地上,那是他還沉浸在幻想的喜悅里,做夢(mèng)也沒(méi)想到......

          在水泥地上,受到了“非種子的待遇”,風(fēng)吹日曬,本來(lái)嫩嫩的皮膚上有了幾條淺淺的“溝壑”他是多么渴望能被人發(fā)現(xiàn),因?yàn)橹挥羞@樣才能被人發(fā)現(xiàn),因?yàn)橹挥邪l(fā)芽,才能解開(kāi)封印變成人。

          終于有一天,被人發(fā)現(xiàn)了,她感到身體在移動(dòng),欣喜若狂,在顛簸的途中,還在幻想著自己將來(lái)生根發(fā)芽“成人”的樣子。突然她眼前一片漆黑,“?這是什么地方”。他這才緩過(guò)神來(lái),看看身體下面,竟是幾只螞蟻正把她往倉(cāng)庫(kù)抬,他不甘心沒(méi)有完成自己的理想,竟就要給螞蟻當(dāng)點(diǎn)心。于是他努力想找機(jī)會(huì)出去,一天機(jī)會(huì)終于來(lái)了,一場(chǎng)大雨把蟻巢給沖毀了,她逆流而上,奮力向上爬去“出來(lái)了,我出來(lái)了,”他激動(dòng)及了。剎那間雨停了,她躺在地上沐浴陽(yáng)光,準(zhǔn)備發(fā)芽,樹(shù)葉“刷刷”的為她加油打氣,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在為她歌唱。

          正在她要實(shí)現(xiàn)她的奮斗目標(biāo)時(shí),不料她竟然被一個(gè)小男孩撿起來(lái),突然他感覺(jué)有一股暖流漸漸向他逼近,春天來(lái)了,高興極了,睜開(kāi)眼睛一看,“啊”,眼見(jiàn)一張血盆大口朝她張來(lái),。只見(jiàn)她雙目緊閉,面部發(fā)紅,身體發(fā)出奇異的光,用盡全部力量使自己變硬!鞍,我的牙”小男孩迅速把她吐出來(lái),然后捂住嘴,哭著跑了。而她也沒(méi)抵擋住堅(jiān)硬的摧殘,被咬的粉身碎骨。吐在地上。

          一個(gè)月以后,那里竟然長(zhǎng)出了一株新芽,嫩綠嫩綠的。原來(lái)因?yàn)樗那笊麡O強(qiáng),竟然把粉碎的身體像磁鐵一樣吸附在一起,然后又像做了個(gè)整形手術(shù)似得恢復(fù)了以前的“容貌”。

          他發(fā)芽啦,又經(jīng)過(guò)了幾年長(zhǎng)出了五色稻穗,正在她要變成人的時(shí)候被一個(gè)兇狠的男人發(fā)現(xiàn),為了不是掉性命她迅速吸取養(yǎng)分在那人將要拔掉她的時(shí)候,突然變成一個(gè)金光閃閃的美女,那人以為是妖怪就嚇得逃竄了。他沒(méi)有回天上,而是在地下幫助他人,鋤強(qiáng)扶弱,大家尊稱(chēng)她為麥姑娘。他在人間找到了她的心上人,從今過(guò)上了幸福的生活。

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