【熱門】童話的作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的童話的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
一天,小猴子趁管理不注意,從沒有關(guān)上的鐵門悄悄溜了出來,跑到了大街上。
小猴子來到大街上,馬路上車來車往,擁擠及了,它跳到一輛車上,抓抓耳朵,心想我腳下的是什么呀?真好玩,哎?尾巴還會噴氣呢!小猴子在汽車上跳上跳下,好不快活!這時(shí),從車窗里探出一只小狗,它粽色的眼睛充滿了憂郁,小猴子用尾巴勾住車窗,好奇地問:“小狗,你怎么了,為什么悶悶不樂的?”小狗輕嘆一聲:“我叫奇米,今天就要被送往一個(gè)小女孩家里了!薄安粫!那豈不是沒有了自由?”小猴子驚嘆,“是!我真想出去看一眼藍(lán)藍(lán)的天,奇米無奈地說。”“要不,我救你出去?”小猴子萌發(fā)出一個(gè)念頭。“不,我不能連累你,再說,這車門你也打不開”奇米說,“不試試怎么知道呢?”小猴子笑了。
小猴子用力勾住車門,簡直用盡了吃奶的勁,車門終于打開了,奇米正要逃,突然,坐在奇米身邊的一個(gè)本來熟睡的小女孩突然醒了,她揪住奇米的腿,不讓它走,小猴子急了,也揪住奇米的另一只腿,拼命往外拉,可動物的力氣哪有人的力氣大,小猴子也被拉回了車內(nèi),小女孩關(guān)上車門,打量起了小猴子,小猴子被她看得心里又驚又怕,直往車墊里縮,小女孩提起小猴子,朝駕駛座上的人得意洋洋地說:“爸爸!你看!猴子!”女孩爸爸回過頭來,眼神似是有一分驚訝和詫異,隨即又換上一抹慈祥的微笑,“寶貝,你太厲害了!”
這就是小女孩的家嗎?小猴子有些恍惚,浮現(xiàn)在眼前的房子寬敞而精致,古典而美麗,不知要比動物園大上多少倍,小女孩扯著猴子的毛和奇米身上的蝴蝶結(jié),大叫“媽媽,快過來看!”
從房子深處走出一個(gè)優(yōu)雅的女人,小女孩大聲對她說:“媽媽看奇米和猴子,我可以養(yǎng)這只猴子嗎?”女孩媽媽臉上卻是一臉嫌棄,“不行,安娜。”“媽媽!”安娜撒起了嬌,“好吧!我只讓你養(yǎng)五天!”安娜媽媽又走回自己的房間,她邊走邊說,“耶!”安娜歡呼。
接下來的五天,小猴子被安娜照顧得細(xì)致周全,安娜可喜歡小猴子了,就連一向不喜歡人類的小猴子也對安娜產(chǎn)生了依戀,可小猴子明天就要走了,怕安娜傷心,小猴子和奇米告過別,晚上一路摸黑回了動物園。
一晃幾年過去了,小猴子就成了老猴子,安娜也成了大人,有一天,安娜帶著奇米來到動物園,奇米憑氣味認(rèn)出了猴子,并用叫聲告訴安娜?粗藭r(shí)的猴子,一人一動物相視而笑。
是啊,自由,自由是一朵靈動的白云,自由是一朵微笑的花苞,自由是一處美麗的風(fēng)景。歸根結(jié)底,自由,就是快樂,而此時(shí)的安娜和猴子,又怎能說不是自由的呢?
童話的作文 篇2
人一生交的朋友,雖然很多,但比不上別人更了解你性格的朋友 --題記
在我人生的道路上,讓我認(rèn)識最深的是我在牙牙學(xué)語的時(shí)候中交的每一位朋友,因?yàn)楫?dāng)我無助的時(shí)候,他們會懂得如何弄我開心,在悶熱的課堂上,我也會第一個(gè)站起來當(dāng)大家的開心果。讓我最記得的是那緊緊相連的友誼之手。
終于走過了初中的歲月,同學(xué)們將會考到不同的學(xué)校,此時(shí)的我們,即高興又傷心,我們象在童話般中的分手,一下子就聯(lián)想到在小學(xué)時(shí)的快樂情景。想到這里,同學(xué)們的眼淚情不自禁的流了下來。 今天是最后的離別日子,我因?yàn)樽卉?但是堵車的原因,所以來遲了,一來到教室是,我征住了,因?yàn)榻淌依锟樟?沒有一個(gè)人,我沮喪極了,正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,教室里突然響起一片腳步聲,班長走前來說:"畢業(yè),一個(gè)人都不能少,我們不會扔下你的"。我的眼淚緩緩的流下。
童話的作文 篇3
眾所周知,可愛林是世界上最美麗的森林。今天,我們的故事就發(fā)生在這片林子里。
老虎是林子里的山大王,說話可有權(quán)威了,森林里的'動物都聽他的。狐貍是老虎身旁的參謀,常給老虎出謀劃策,但背地里卻對老虎的王位虎視眈眈。老山羊則是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老將軍,為保護(hù)森林做出了許多貢獻(xiàn)。
一次,老虎大王認(rèn)為老山羊保護(hù)森林有功,當(dāng)著動物們的面,決定給他升職。狐貍聞訊,眼睛“滴溜滴溜”地打轉(zhuǎn)兒,他覺得老山羊升職會威脅到自己。于是,他“畢恭畢敬”地謀劃開了:“老山羊雖然有功,但他整天與小動物們聚在一起,怕是會起謀反之心,給他升職,恐怕不妥。而且,我聽說老山羊的肉十分鮮美,用來煲湯好喝又大補(bǔ),是再好不過了。這樣不僅可以除去一個(gè)心腹之患,還可以給大王您補(bǔ)補(bǔ)身子,兩全其美,何求不得?”說完還舔了舔嘴巴。老虎想了想,聽信了狐貍的話,也仿佛看見了一大鍋鮮美的羊肉湯已冒著熱氣,不禁流下了口水:“好!好!就按你說的,把老山羊煲成羊肉湯吃掉,也除去一個(gè)心頭之患!”
路過王宮的小白兔,無意間偷聽見了老虎與狐貍的對話,心頭一緊,急急忙忙地沖進(jìn)了將軍府,氣喘吁吁地向老山羊報(bào)告:“老山羊?qū)ⅲ瑢④,不,不好了。狐貍在,在你和老虎之間挑撥離間,現(xiàn)……現(xiàn)在老虎正趕往將……將軍府,他們要把你煲成一大鍋羊肉湯補(bǔ)補(bǔ)身子呢!”老山羊一聽,大驚失色,手中的茶杯摔落在地,茶水四濺:“這可如何是好?”于是,他趕快派人請來了機(jī)靈的小彌猴,忠厚的大象,威風(fēng)的獵豹……大家都在為老山羊打抱不平,并緊急商討對策。
“真是太欺負(fù)人了!”大象甩了甩鼻子:“不守信用也就算了,居然還想殺人滅口,老虎太可惡了!”“有什么辦法呢?他是國王!毙浐锏箳煸跇渖希荒樀臒o奈。大象生氣了:“那總不能看山羊被煲成了羊肉湯吧!”動物們?nèi)豪锪⒖跳f雀無聲。沉默了許久,獵豹甩了甩尾巴,發(fā)話了:“不如我們把老虎這個(gè)暴君推翻吧!”“好!”這個(gè)提議立即得到了大家的積極響應(yīng)。很快,一個(gè)天衣無縫的推翻暴君老虎的方案就此誕生。
此時(shí)此刻,老虎和狐貍正喜滋滋地趕在去將軍府的路上。老虎想著近在咫尺的羊肉湯,口水直流。忽然,躲在門后的獵豹像箭一樣沖了出來,將老虎與狐貍撞翻在地!罢l?”老虎勃然大怒。還沒等他們反應(yīng)過來,躲在樹后的小白兔又用石子砸得他們眼冒金星。小彌猴操著一根大木棍如天兵天將從天而降,“咚咚咚……”敲得狐貍與老虎暈頭轉(zhuǎn)向。埋伏在土堆后面的老山羊這時(shí)也猛得沖過去,死死用兩只角頂住了老虎的肚子。最后,大象用長鼻子卷起作惡多端的老虎,使勁一甩,將它拋到了九宵云外……
不講信用的老虎得到了應(yīng)有的懲罰,狡猾無比的狐貍也被眾多動物趕出了森林。從此往后,可愛林又恢復(fù)了以往的美麗和寧靜……
童話的作文 篇4
小老鼠科科最近遇上一件煩心事兒,他嘟著嘴巴抱怨:“不得不說,人類確實(shí)很聰明,竟創(chuàng)造出這么多詞語?墒,聽聽吧,'賊眉鼠眼'、'鼠目寸光',哪個(gè)褒義詞和我們老鼠沾邊?真叫鼠生氣的。不行,我要為老鼠們造一些好詞!”
科科激動地?fù)u搖尾巴,他拿出紙筆,絞盡腦汁地想詞語。他使勁兒眨眼,咬牙切齒的,可腦子一片空白,半個(gè)字也想不出來。
科科又急又氣,直跺腳。突然,他兩眼一亮:“有了,我可以去人類世界上學(xué)!”
說干就干,科科喬裝打扮成人樣,用一袋人參當(dāng)學(xué)費(fèi)成功入學(xué)。
開學(xué)第一課,老師就教大家學(xué)詞語:“同學(xué)們,龍是中華民族的圖騰,是美好的象征。'龍鳳呈祥'、'龍騰虎躍'??許多詞都含有龍。你們能再說說其他動物嗎?”
一個(gè)女孩說:“老鼠是大家最討厭的動物,像'抱頭鼠竄'、'膽小如鼠',都是貶義詞!
老師頻頻點(diǎn)頭:“很好!”
科科卻不開心了,他就是老鼠呀?瓶茮]有舉手就發(fā)言了:“老師,為什么形容老鼠的都是貶義詞呢?老鼠也是動物,需要你們?nèi)祟惼降葘ΥN覀兪菚导Z食,可是我們不偷吃什么,難道就等著大自然把我們老鼠淘汰嗎?我們老鼠長得丑,就該被人類唾棄??”科科越發(fā)激動,竟暴露了身份。大家目瞪口呆,面面相覷。
科科的結(jié)果是,被人們追趕著狼狽逃回家。
科科無可奈何地想:“人類永遠(yuǎn)不能理解我們。”他嘆了口氣,“所以我更不能放棄。我去買詞典自學(xué)!
科科振作起來,又挖了一小袋人參當(dāng)錢用。他裝成人的模樣,前往書店。
來到書店,科科把人參放在柜臺上,仰著頭問老板:“老板,一本詞典多少
錢?用人參換行嗎?”
老板一看見人參,不由自主地咧開嘴笑,笑容一下子爬滿了整張臉。
老板死盯著人參,溫柔地說:“當(dāng)然可以用人參換,可愛的小朋友。雖然我知道這么做有點(diǎn)虧,可是你這么可愛,這點(diǎn)損失我是不會在意的??”
老板的一番甜言蜜語把科科哄得心花怒放,科科心想:“我真是碰到了一個(gè)大好人!
科科把一袋人參給了老板,并得到了一本不厚的詞典。
科科追問道:“老板,我真的可愛嗎?”
“買好書快走!”老板撫摸著人參,沖科科吼道。話一出口,他就后悔了:“我不是那意思??我是說,你像天使一樣??”
科科心滿意足地回家了。
一到家,科科就拿起詞典精讀,廢寢忘食,孜孜不倦。一本讀完,他發(fā)現(xiàn)了幾百個(gè)錯(cuò)別字,而且有些解釋并不到位。原來,這是盜版的?瓶撇⒉蛔肪浚χ煸~語呢。
科科拿著筆,文思泉涌,奮筆疾書:鼠鼠生威、鼠鳳呈祥、鼠來大吉、多鼠富貴??這些詞語被編成一本詞典,名為《可愛老鼠》。這一出版便深受廣大鼠類喜愛,贏得億萬大眾好評。
科科名聲大振,他說,他的下一目標(biāo),是辦一所老鼠學(xué)校呢!
童話的作文 篇5
腳是很神奇的,沒了腳,我們?nèi)司筒荒苷P凶摺?/p>
腳、手、嘴巴還有眼睛在星期天出來玩耍、說話,手提議講誰重要。
腳說:“我最重要,我能扛住一個(gè)人的重量,沒有了腳就不能走路,不能去玩耍,不能走出家門,不能看到外面的世界了。”(排比,說話要有動作、神態(tài))
手驕傲自大地說:“哈哈,我才最重要,沒有我,你怎么能吃飯、握手,寫作業(yè)的!
嘴巴站得高高的,講:“你們都沒有我重要,你看我長得多帥呀,我不但能吃飯,而且可以說話。”
眼睛自信地說:“我最重要,我能看清楚前方,如果沒我,腳你就是個(gè)沒用的東西,沒有我,你會到處亂撞!
第二天,腳晚上想了很久很久,他終于想出了一個(gè)既完美,又可以讓大家相信自己都很重要的答案。
腳急忙把大家叫到小廣場,說:“手、腳、嘴巴和眼睛等,都是很重要!
眾人聽了這句話,齊聲說道:“腳,你是神奇的,你讓大家明白了!
腳就這樣,被大家稱為“神奇的腳”。腳也因此得到了這個(gè)稱號。
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