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      2. 小學(xué)生寫童話的作文400字

        時(shí)間:2021-06-04 13:08:20 [第三單元]寫童話 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)生寫童話的作文400字集合九篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)生寫童話的作文400字9篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于小學(xué)生寫童話的作文400字集合九篇

        小學(xué)生寫童話的作文400字 篇1

          在這個(gè)寒假中,我讀了很多書,其中,我最喜歡由張秋生叔叔寫的一本書,叫做《小巴掌童話百篇》。

          這本書分三個(gè)篇章,分別是怕癢癢的小魚兒、粗暴狼和溫和袋鼠和披著被單的國(guó)王,每個(gè)篇章中都有將近二十到三十個(gè)左右的小故事,其中,我最喜歡披著被單的國(guó)王這個(gè)篇章中的奇古拉國(guó)王的故事,下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)原因吧!

          這個(gè)故事分為很多段,講述了奇古拉國(guó)王的許多故事,可關(guān)鍵是這些故事代表著國(guó)王不同的“面容”,有的是代表偉大,有的代表友善,還有的代表膽小,而且這些故事也代表著國(guó)王的生活中,也與普通百姓一樣有著酸甜苦辣,并不是說(shuō)一直很幸福,也告訴了我許多道理,我也不由地認(rèn)為張秋生叔叔正得非常厲,請(qǐng)保留此標(biāo)記害,可以用自己的奇思妙想編成故事,并教會(huì)我們這些小讀者許多道理。

          其實(shí),我認(rèn)為這三個(gè)篇章代表了三個(gè)道理,怕癢癢的小魚兒告訴我們無(wú)論是陌生人還是朋友,都要對(duì)他們寬容;粗暴狼和溫和袋鼠告訴我們要平等對(duì)待任何人并善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn);披著被單的國(guó)王告訴我們,人與事都有不同的面容,并不是只有一面,或許一些自己的仇人在不同的時(shí)候會(huì)得到你的好感。所以我覺(jué)得這本書中的每個(gè)小故事雖然最多也只有三到四張張薄薄的紙,可我認(rèn)為,他們個(gè)個(gè)都代表了豐富的知識(shí)和深?yuàn)W的道理,有些道理老師或許教不會(huì)你,可或許這本書就可以教會(huì)你。

          這就是我最喜歡的一本書——張秋生叔叔寫的《小巴掌童話百篇》。

        小學(xué)生寫童話的作文400字 篇2

          今天,我看了《安徒生童話》,這本書是丹麥作家安徒生的舉世公認(rèn)的佳作!栋餐缴挕肥鞘澜缥膶W(xué)寶庫(kù)中

          燦爛奪目的一顆明珠,這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望!栋餐缴挕纺芤载S富的想像、美麗的憧憬、

          善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。里面有許多精彩的小故事:《小小的銀雛菊》《雪人》《海的女兒》……

          當(dāng)我讀到“賣火柴的小女孩”的時(shí)候,我想:“相比與可伶的小女孩,我們現(xiàn)在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護(hù),有老師的細(xì)心教導(dǎo),有同學(xué)的熱心的幫助,衣食不愁。有這么好的環(huán)境,有著這么好的條件,我還有什么理由不去聽老 師、爸爸、媽媽的話,好好學(xué)習(xí)呢?

          讓我感動(dòng)是故事中的賣火柴的小女孩。賣火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無(wú)助,但是她那么堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)美好的生活是那么憧憬,那么向往。一個(gè)溫暖的火爐,一頓豐富的晚餐,一件精美的小禮物就可以使她滿足,感受到幸福,覺(jué)得生活無(wú) 比快樂(lè)。

          當(dāng)我讀到小女孩家中其實(shí)也很冷,只有一個(gè)破裂的屋頂遮著頭,雖然最大的裂口已經(jīng)用草和布堵住了,但是風(fēng)可以從上面灌進(jìn)來(lái)時(shí)。我感到很傷心,真想幫助她們。我知道這是個(gè)故事,但我知道社會(huì)上有很多像這樣的。,我在想我還小,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人,去幫助那些貧苦的人,讓人人都過(guò)上幸福的生活。

        小學(xué)生寫童話的作文400字 篇3

          橡皮出走

          有一天,一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來(lái)開會(huì)了。

          有一個(gè)粉紅色的橡皮說(shuō):“你看我多漂亮呀!在工廠的時(shí)候,工廠的叔叔阿姨都對(duì)我特好,他們都給我涂上漂亮的顏料,現(xiàn)在小主人也對(duì)我特別好,每天用完我都給我洗一洗澡,看我多干凈!”又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō):“看我酷嗎在工廠的時(shí)候工廠的叔叔阿姨也對(duì)我特好,他們給我涂上藍(lán)色的顏料,現(xiàn)在小主人也是對(duì)我很好,用完后也給我洗澡!薄澳銈冋婧梦揖筒灰粯恿,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我買走后我就過(guò)上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個(gè)粉色橡皮說(shuō)。又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō):“我也是,我以前也很酷的,但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”

          “太可惡了!我要離家出走,一起吧!"大家一致同意。他們一起請(qǐng)鉛筆在紙上寫:小主人我們走了,因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來(lái)后看見了紙條喊道:橡皮呀回來(lái)吧,我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。

          橡皮們又得到了小主人的寵愛,橡皮們又過(guò)上了幸福的日子。

        小學(xué)生寫童話的作文400字 篇4

          在一個(gè)童話世界里,住著公雞,小鴨,小兔和松鼠。小兔長(zhǎng)著一雙紅寶石般的眼睛,還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。小松鼠長(zhǎng)著晶瑩透亮的眼睛,柔綿綿的尾巴。小鴨長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腳,烏黑漆亮的`眼睛。

          在一個(gè)春光明媚的日子里,一天小兔找公雞說(shuō):”我要搬新家了,你能不能幫我搬一下舊家俱?公雞大聲地說(shuō):“不行!”小兔又說(shuō):“求你了!”公雞還說(shuō): “不行!”小兔只好無(wú)可奈何地走了。中午小鴨來(lái)找公雞說(shuō):“我家小樹的肥料沒(méi)有了,能借給我一點(diǎn)嗎?”公雞說(shuō):“給你了我怎麼辦?不行!“小鴨又說(shuō):“求 你了!”公雞又說(shuō):“不行!”

          下午小松鼠隊(duì)公雞說(shuō):“明天一早我就要上山區(qū)采果子了,你能叫我嗎?”公雞說(shuō):“不行!”晚上刮起了龍卷風(fēng),躲了起來(lái)。他的房子摔在了地上垮了。他的鄰居知道了,幫助他重新建了一幢,小公雞回來(lái)看見不好意思地低下頭臉也紅了。

          一天夜里下了暴雨,雨怒吼著,像冰雹。像水柱,好像無(wú)數(shù)小天使在吹奏。小公雞的屋頂上被雨打塌了雨下進(jìn)來(lái)了。

          第二天,小公雞感冒了,忽然從屋頂上鉆出一條蛇,小公雞嚇得落荒而逃,于是看見了他的鄰居,他們齊心合力把蛇打死了。

          小公雞把事實(shí)告訴了他們,他們幫小公雞把屋頂不好了。小公雞慚愧的臉又紅了。他想以后我知道該怎麼做了,鄰居之間就是朋友,應(yīng)該互相幫助,俗話說(shuō):遠(yuǎn)親不如近鄰。

        小學(xué)生寫童話的作文400字 篇5

          做人不可以太自私

          小紅狐琪琪的爸爸從國(guó)外為琪琪買了水彩筆,琪琪把它視如珍寶。

          在一節(jié)圖畫課上,琪琪小心翼翼地拿出畫筆準(zhǔn)備畫畫,這時(shí)小熊貝貝走了過(guò)來(lái),親熱地對(duì)琪琪說(shuō):“琪琪,你的畫筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說(shuō):“那當(dāng)然了,這畫筆可是國(guó)外進(jìn)口的!必愗愑懞玫卣f(shuō):“那么把它借我用一下好嗎?我一定會(huì)好好保護(hù)它的!薄安豢梢浴!辩麋鞴麛嗟鼐芙^了,貝貝心想:有什么了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣!

          貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來(lái)了,她用輕柔的聲音說(shuō):“琪琪,借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅(jiān)定地說(shuō):“不好!不好!我只有一盒,借給你了我怎么辦呀!”悅悅失望地走了。

          頑皮的小猴淘淘又跳了過(guò)來(lái),說(shuō):“小紅狐,快把水彩筆給我用下。”琪琪反駁道:“為什么要給你,你一點(diǎn)都不懂禮貌,再說(shuō)你那么頑皮,會(huì)把我的‘寶貝’寫壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過(guò)這件事,大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!

          第二天,老師千叮嚀萬(wàn)囑咐,千萬(wàn)不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開了筆盒,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,竟然沒(méi)帶尺子!

          琪琪沒(méi)辦法,只好向別人借。她先想到了淘淘,她高傲地說(shuō):“借我一下尺子,快一點(diǎn)馬上要上課了!碧蕴圆粯(lè)意,說(shuō):“就你這種態(tài)度,我才不借你呢!”

          琪琪沒(méi)有辦法,只好向貝貝求助,“貝貝,借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧,別來(lái)找我!

          她又走向悅悅,“悅悅,借我一下尺子好嗎?”悅悅說(shuō):“我只有一把,不過(guò)沒(méi)關(guān)系!睈倫偠挷徽f(shuō),把尺子折成兩半。一半給自己,一半給琪琪。琪琪非常感激,說(shuō):“對(duì)不起,是我太小氣了!薄皼](méi)關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一起。

          做人不可以太自私,只有你樂(lè)意幫助別人,那當(dāng)你需要幫助時(shí),別人才會(huì)幫助你。

        小學(xué)生寫童話的作文400字 篇6

          人們都說(shuō):“老鼠過(guò)街,人人喊打!痹谑髧(guó),老鼠們都在討論這件事。

          鼠王滿臉困惑地說(shuō):“為什么人們都這么討厭我們呢?”有的老鼠悲傷地說(shuō):“因?yàn)槲覀冏龅膲氖绿嗔,而且我們身上還有很多細(xì)菌!边有的老鼠說(shuō):“我們每次都偷別人的糧食,而不自己種!

          “還有我們很愛啃東西,把一些東西都啃壞了,所以人們當(dāng)然不喜歡我們!币粋(gè)老鼠傷心地說(shuō)。接著,老鼠們又開始討論起來(lái)……

          鼠王嘆了一口氣,說(shuō):“你們有沒(méi)有辦法能讓人們對(duì)我們好一些呢?”有的老鼠說(shuō):“我們要勤勞一些,不再去偷其他人的東西!边有的老鼠說(shuō):“我們應(yīng)該多洗澡,身上不要有細(xì)菌!

          它們討論了一整天,最后鼠忘說(shuō):“我們現(xiàn)在就開始改變自我,一定要把‘老鼠過(guò)街,人人喊打’這句話改掉!崩鲜髠?nèi)慷纪饬恕?/p>

          從此以后,老鼠們都非常愛干凈,每天都洗臉﹑洗手﹑洗澡﹑刷牙……它們還自己勞動(dòng),也不再偷偷摸摸。人們對(duì)它們的看法好了許多。

          它們還很愛幫助別人,幫人們擦家具﹑澆花……而且它們還在一年一度的動(dòng)物賽跑大會(huì)上當(dāng)上了動(dòng)物裁判。它們也還當(dāng)上了動(dòng)物變化最大的冠軍,老鼠們都非常開心,連鼠王也高興起來(lái)。

          現(xiàn)在它們那再也沒(méi)有“老鼠過(guò)街,人人喊打”這句話了,人們也跟老鼠都成為了好朋友,老鼠們也都過(guò)得十分開心﹑快樂(lè)。作

        小學(xué)生寫童話的作文400字 篇7

          “我最美”“我最美”??是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呀?原來(lái)是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美。它

          們都說(shuō)自己最美。爭(zhēng)著、吵著,慢慢地太陽(yáng)落下去了。蜜蜂妹妹采完蜜,路過(guò)這兒,看到蝴蝶姑娘們吵得不可開交,便飛過(guò)去對(duì)它們說(shuō):“你們不要吵了,明天我把蜻蜓姐姐請(qǐng)來(lái),讓它給你們?cè)u(píng)一評(píng)吧!比黄恋暮肓讼,很快答應(yīng)了,便回家去了。

          第一只黃蝴蝶把它們家的傳家之寶—珍珠項(xiàng)鏈拿了出來(lái)一邊照鏡子一邊想:明天我一定能得第一名,想著想著,便笑了起來(lái)??

          第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出來(lái),晚上睡覺(jué)的時(shí)候還穿在身上。晚上自蝴蝶做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見它得了第一名,它高興得哈哈大笑起來(lái)。

          第共只紅蝴蝶穿上閃閃發(fā)光的紅皮鞋,釘上寶石扣子,可真漂亮,它高興得跳起舞來(lái)。 第二天,三只蝴蝶一旱早地就來(lái)了。蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也來(lái)了。蜻蜓姐姐掃視了蝴蝶姑娘們一眼,然后說(shuō):“你們都很漂亮,但是你們只是外表美,你們的心靈美嗎?你們看,青蚌長(zhǎng)得雖然很丑陋,但是它們?nèi)匀磺趭^地在莊稼地里為莊稼捉蟲,人們不是都很喜歡它們嗎?”這些話把蝴蝶姑娘們說(shuō)得臉紅了。從那以后,它們勤奮地工作,再也不比美了。

        小學(xué)生寫童話的作文400字 篇8

          很久以前,有一只很懶的小豬,只知道吃飯和睡覺(jué),很少幫別人做事。有一天,豬媽媽回到家后實(shí)在太累了,便叫小豬去買菜。小豬聽后,扭扭它肥肥的屁股,說(shuō):“我不想去嘛,不想去嘛!”豬媽媽聽了小豬的話,對(duì)它說(shuō):“你這個(gè)懶蟲,如果你去了,我給你巧克力吃!毙∝i聽了,極不情愿的站了起來(lái),拿著一個(gè)籃子,慢吞吞地走出了家門。一路上,它一邊走一邊玩,這里聞聞,那里嗅嗅。突然,小豬聞到了一股香味,于是,小豬便想:前面一定有很多好吃的,哈哈。它順著香味向前走去,最后來(lái)到了一棵大樹下,它看見了許多好吃的,連忙撲了上去,吃起東西來(lái)。在小豬吃東西的時(shí)候,它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到有一只兇惡的狼正躲在身后的草叢里。不一會(huì)兒,小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上,摸著自己圓鼓鼓的肚子,說(shuō):“真好吃,真好吃。”忽然,那只狼從草叢里鉆了出來(lái),兩只綠眼睛閃著兇光,直盯著小豬。小豬看見了狼,想逃,可是因?yàn)樾∝i平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng),剛才又吃了那么多東西,跑不動(dòng),只好大聲地喊救命。狼越逼越近了,山下的小狗聽見了小豬的救命聲,連忙叫了它的同伴,用全速往山上沖,幸虧小狗速度快,及時(shí)沖上了山。狼看見了這么多的狗,而且都?xì)鈩?shì)洶洶,連忙逃走了。

          小豬回到家后,把這件事的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍,媽媽聽后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子呀!你應(yīng)該把這件事做為一次深刻的教訓(xùn),以后不要再懶了!

        小學(xué)生寫童話的作文400字 篇9

          “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”我是只可愛的小蜜蜂,我穿著件黑黃相間條紋的背心。背上有兩對(duì)像紗一樣透明發(fā)亮的翅膀,我的那雙明亮的大眼睛,是由幾千個(gè)小眼睛組成的復(fù)眼,它們能讓我辯認(rèn)顏色形狀,還能幫我看到360度的角度,我的尾部長(zhǎng)有帶倒刺的蜇針,它就像鋒利的鋼針,是我戰(zhàn)斗的有利武器。

          我是一位高明的建筑師,我所建造的正六角形小房子,一行一行的,排得非常整齊,就像一座座精致的小別墅,我們?cè)斓男》孔,每一個(gè)角度都是120度,既結(jié)實(shí)又輕巧,科學(xué)家個(gè)發(fā)現(xiàn),我們這種建造的方式,可使建造蜂房的蜂蠟用得最少,而且更適合我們的生長(zhǎng)和釀蜜的需要。

          我還是一位天生的舞蹈家。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了蜜源時(shí),就會(huì)歡快地跳起舞。如果,蜜源在近處的時(shí)候,我的尾部就會(huì)快速地?cái)[動(dòng),跑起圓圈舞。而在遠(yuǎn)處的時(shí)候,我的尾部就會(huì)擺動(dòng)得緩慢一些,跳起八字舞。當(dāng)我的伙伴們看見了我的舞蹈,就會(huì)迅速地飛來(lái),和我一起采蜜。

          “嗡嗡嗡”,我是勤苦的小蜜蜂,整天挎著小花籃,飛在百花叢中,忙著采花蜜。你看,我們的翅膀在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我們都知道:只有辛勤的勞動(dòng)才能換來(lái)香甜的蜜。

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