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      2. 左手與右手的對話小學(xué)生童話作文

        時(shí)間:2021-09-12 09:15:49 [第三單元]寫童話 我要投稿
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        左手與右手的對話小學(xué)生童話作文

          在一個(gè)靜寂的夜里,忽然傳來了一陣吵鬧聲,原來左手和右手正在互相抵毀對方,并且自己還吹捧自己呢!

        左手與右手的對話小學(xué)生童話作文

          你聽,“戰(zhàn)爭”開始了,左手諷刺右手:“你看你,寫作業(yè)要不是有了我的幫助,你怎能寫好字呢?”說著,便得意洋洋地笑著。

          右手反駁道:“還說呢,要不是有我,小主人怎么會切菜那么拿手呢?”

          左手帶著很委屈的樣子說道:“誰說呢,要不是我按著那菜,小主人怎么會切出那樣五花八門的菜式呢?”

          左手休息了片刻,繼續(xù)說:“這所有的功勞都應(yīng)該歸于我!”

          右手不服氣地爭辯道:“不是的,這所有的功勞都應(yīng)該歸功于我!”說著,還唱起歌來,一臉輕視地看著左手。

          左手思考了一會兒,接著反駁:“你看小主人平時(shí)做功課那么不認(rèn)真,還不是因?yàn)橛沂帜愎庀胗|摸好看的玩具?”可能是左手太氣憤了,聲調(diào)提高了不少。

          右手不甘示弱:“誰說的,小主人做功課時(shí)玩玩具,你不是也參加了嗎?這怎么能都怪我?怪你,怪你-----”

          “不是的.----”

          “就是,就是----”

          左手和右手爭吵不休,從此以后,它們誰也不搭理誰,也不再繼續(xù)工作了,小主人沒了他們的幫忙,不斷地受到老師的懲罰,父母的批評。

          左手和右手他們才醒悟過來,從此齊心協(xié)力,為小主人幫了很多忙,并且互相道歉,互相夸獎對方的優(yōu)點(diǎn),成為了一對最好的朋友。

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