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（優(yōu)秀）身邊熟悉的人作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的身邊熟悉的人作文，歡迎大家分享。
身邊熟悉的人作文1
我身邊最熟悉的人——不用說，就是媽媽了。
媽媽卷卷的頭發(fā)是短的，經(jīng)過燙染的'頭發(fā)變成了棕黃色，彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛，水靈靈的，可漂亮了，再加上
媽媽的瓜子臉就更漂亮了，我的圖畫中的主人也是瓜子臉。
我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次，二年級時，我考試沒有考好，在回家的路上，我想：“這下完蛋了，要吃‘栗子’了”
。但是回到家里，媽媽并沒有罵我，也沒有打我，而是和我一起分析錯題，這就是媽媽溫柔的時候。
可是媽媽也有“兇”的時候哦。記得小時候有一次，我正津津有味地看著動畫片，這時，媽媽說：“孩子，吃飯了，我說：
哦。我來了”其實(shí)我還是紋絲不動，繼續(xù)看著動畫片，第二次媽媽叫我時已經(jīng)提高了音量，可是我還是老樣子，等到第三次再叫時，是沒等我回答，就沖進(jìn)房間開始抽我屁股了，打完了，我的屁股也就“開花”了。從那以后，我最也不敢等媽媽叫第三次啦！
媽媽打我。罵我。但是我知道打是疼，罵是愛。
不管怎樣，我永遠(yuǎn)愛我的媽媽，永遠(yuǎn)……
身邊熟悉的人作文2
我熟悉的人許許多多，我最熟悉的人還是我的同學(xué)—吳杰。
吳杰今年十二歲了，長著一雙炯炯有神的眼睛，顯得很精神。他的個子不高不矮。
有一次，他在操場上打籃球，他用力打著。使勁一拍，籃球滾到了一片草叢里。他便到草叢里去撿籃球。這時他發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處的草叢里有一個紅紅的東西，他走過去一看，原來是一張一百元的紅鈔票。他去把那一百元撿起來，走向老師的辦公室，把錢交給了老師。
上課時，老師贊揚(yáng)了吳杰說：“吳杰同學(xué)的那種拾金不昧的品質(zhì)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣�！边@時吳杰說：“我只不過做了我們學(xué)生應(yīng)該做的事�！边@時，同學(xué)們頓時都為他喝彩。同時同學(xué)們也下定決心，也要有和吳杰一樣拾金不昧的品質(zhì)。
還有一次，有一位同學(xué)嘔吐了。一陣刺鼻的.氣味在教室里傳開了。同學(xué)們個個用衣或手帕捂著鼻子，跑到外面去了。這時，我發(fā)現(xiàn)在我后面的吳杰不見了。我猜想?yún)墙芤欢ㄈチ送饷媪�。我在外面一看，也沒有吳杰的蹤影。這時吳杰來了，把煤灰蓋在那個上面。我這時才知道。吳杰是到廚房里去弄煤灰去了。這時，我知道了吳杰原來是一個不怕臟的孩子。
身邊熟悉的人作文3
我最熟悉的朋友是藍(lán)心語，我們都在東關(guān)小學(xué)上學(xué)，都在求索樓三年級讀書，不過她在六班，我在五班。
我們倆一樣大，都是屬猴的，今年9歲了。她和我一樣瘦，頭發(fā)短短的，扎著一個馬尾巴辮，穿著成套的服裝，顯得活潑可愛。
她喜歡吃面條、糖塊、白菜，還有水果，特別是梨子、蘋果和橘子等，但是不喜歡吃軟糖、胡蘿卜和芹菜，還有藍(lán)莓和榴蓮，她說榴蓮聞起來怪怪的。
我們經(jīng)常在一起玩游戲。春天，我們一起玩過家家；夏天，我們一起玩收集標(biāo)本；秋天我們一起玩采摘果實(shí)；冬天，我們一起玩堆雪人。她特別喜歡和我們一起玩練功夫的.游戲，可是我不喜歡，因?yàn)槊看味际撬?dāng)師傅，讓我們當(dāng)徒弟。
她喜歡看的書有《笑貓日記》、《公主童話》、《陽光女孩》和《爆笑E族＞。這些也都是我喜歡看的書，我們經(jīng)常在一起看書，還常常交流各自心愛的圖書，以便能看到更多喜歡的書。讀書讓我們學(xué)到了很多知識，也讓我們的友誼更好了。
我們倆從來就沒有絕交這回事，就算有一天有矛盾了，可是第二天我們又在一起玩了。
身邊熟悉的人作文4
生活中有很多我熟悉的人，但我最熟悉的是我的好哥們楊娃。
楊娃很漂亮，一雙水汪汪的大眼睛嵌在小白臉上，小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃般的小嘴。我們長得很像。別人看到我們的臉，總會問你是親戚。我們總是一笑而過。
我和楊娃不僅長相相像，而且有著特殊的聯(lián)系。比如我說一句話，楊娃肯定會拿我想說的第二句話。我們倆想法一樣，總是異口同聲。我們總能猜出對方的想法。
楊娃性格很強(qiáng)。和我一樣，有一種直到黃河也不會放棄的力量。楊娃直白，從心底里吐出真相。他喜歡我笑，沒事就來個腦筋急轉(zhuǎn)彎。當(dāng)他看著我的尷尬，她邊呼吸邊笑。她嘲笑我，像鵝一樣吸進(jìn)空氣。我笑她氣喘吁吁，像大熱天里伸出舌頭的狗。我們笑著互相取笑，度過每一個快樂的日子。
是的`，這是我的好朋友楊娃。她既強(qiáng)壯又友好。她可愛又單純。她的優(yōu)點(diǎn)像金子一樣明亮。他的身影讓我一直記在心里。
身邊熟悉的人作文5
想起我熟悉的人，我就會想起很多很多，不過，我最熟悉的人就是我的姐姐----徐江麗，姐姐長得很漂亮，頭發(fā)很長，眼睛很大。
一起聽聽我和我姐姐的事吧！
我和我姐姐的事是這樣的：
暑假的時候，我和姐姐去洗衣服，我們有時一天要去洗三、四遍，新買的洗衣粉三天就用完了。
有一次，我們看見了幾條小魚，我們就在洗衣服的時候邊洗邊抓，也就是一心兩用。我們好不容易抓了兩盆子，回家以后就把小魚養(yǎng)起來。于是我們天天去抓，抓了幾天抓不著了，小魚好像聰明了，我們太生氣了，它是怎么聰明的？我也想試試。后來爺爺和奶奶給我們做了個網(wǎng)，那個網(wǎng)像嬰兒的帽子，可愛極了。
可是暑假快結(jié)束的'時候，小魚都死了，我和姐姐可傷心了。
這就是我熟悉的人的一件事.
身邊熟悉的人作文6
有這么一個人，一直陪伴在我的身邊，她曾用嚴(yán)肅的語言批評過我，也曾用溫柔的`話語感染過我，
我的老師高高的個子，長長的頭發(fā)，彎彎的睫毛，烏黑明亮的大眼睛，像兩顆黑葡萄，美麗極了!她不但美麗溫柔，還很嚴(yán)肅認(rèn)真。
有一次上課時，我忽然肚子疼，老師發(fā)現(xiàn)了，用輕柔的聲音問我：“是不是很疼?要不要打電話給媽媽?”“嗯……”我猶豫了一下，說：“我想我還能堅持一下�！薄叭绻芴劬鸵欢ㄒ艺f�！崩蠋熡纸淮艘痪�。
還有一次，我上課開小差，老師發(fā)現(xiàn)了，她為了讓我專心聽講，故意點(diǎn)我起來回答問題。我聽到名字愣了一下，因?yàn)槲腋静恢览蠋熤v到哪里啊!老師瞪了我一眼，要我一直站到下課。
這就是我的老師，溫柔時像晴天，陽光燦爛;嚴(yán)肅時像陰天，烏云密布。雖然我的老師很嚴(yán)厲，但我知道她也是希望我們長大后能有出息。我喜歡我的老師!同學(xué)們，你們知道我寫的是哪位老師嗎?
身邊熟悉的人作文7
“我有多少話哎，我有多少歌，老師啊老師，您最理解我……”。每當(dāng)我唱起這首歌，我就想起胡老師。
胡老師是我們的數(shù)學(xué)老師。很年輕，身材苗條。胡老師把頭發(fā)染成了黃色。圓圓的臉上有一雙會說話的眼睛，要是我們犯了錯誤，胡老師就用眼睛瞪著我們好像在說：“你怎能這樣做呢？”她高高的鼻梁下有一張能說會道地嘴，她上課的時候，我們聽得津津有味，要是我們犯了錯誤，胡老師總是說的我們心服口服。
有一天，聽說胡老師病了，我正準(zhǔn)備寫作業(yè)。突然胡老師出現(xiàn)在教室門口，只覺得她臉色蒼白，一點(diǎn)精神也沒有。上課的'時候她一直咳嗽著，她的聲音有點(diǎn)沙啞，但是她講的十分的清楚，寫字時手有點(diǎn)抖，但是字寫得非常工整。我們的心理多么感動啊，老師為了我們竟帶病來給我們上課，真這是一位好老師。
多么好的老師��！她是我最熟悉的人。
身邊熟悉的人作文8
媽媽身材中等，戴著眼鏡，又文靜有大方。
媽媽很關(guān)心我，很愛我！記得去年的一天，我在學(xué)校里寫作業(yè)，天特別陰，快下雨了！老師說：“現(xiàn)在同學(xué)們等父母來接你們！”不一會兒便下雨了。同學(xué)們一個接一個的走了，就剩下我和另外幾個同學(xué)在教室里。當(dāng)時，我很生氣，說：“真是的！媽媽怎么還沒來呀！”有過了一會兒，我不耐煩了，出去一看，：“咦，那不是媽媽嗎�！蔽艺f。媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過來，我便責(zé)怪媽媽。媽媽說：“彤彤，媽媽去打吊針去了，來晚了，對不起啊！”我還看見媽媽的手上還有打吊針的膠布，這令我非常后悔，我為什么要這么說呢。媽媽還冒著大雨來接我，看著媽媽虛弱的身子，我都快哭了。媽媽這么關(guān)心我，我還我來不及多想了，趕快跑回座位，整理好書包，拉著媽媽走了。在路上，媽媽還關(guān)心的問我：“晚上吃什么菜呀？”這讓我有慚愧又感動。
這就是我的'媽媽，一個又關(guān)心我又愛我的人！我愛媽媽，媽媽也愛我！
身邊熟悉的人作文9
我熟悉的人是我的表弟。他是一個可愛、活潑、開朗的人。
我表哥有一雙大眼睛，明亮的眼睛，小鼻子，櫻桃小嘴和胖乎乎的手。我真的很喜歡他。我表哥很貪心。每次吃蛋糕，他都很開心。他總是站起來坐下。表哥也很調(diào)皮，有時候不聽話，臉上還抹泥！他有一個愛好，就是玩電腦。你知道他怎么玩電腦嗎？他很奇怪。每次他來我家，他都告訴我打開電腦。其實(shí)他也不會玩。我按優(yōu)酷給他看漫畫。他指的哪個我就按哪個。如果他不喜歡，他會直接按電腦關(guān)機(jī)�？赡軌牧�！
有一次我在家里買了一個“小黃人”。洋娃娃的眼睛很大。他看到的時候只叫了一聲“大，大，大”。我知道他在叫“小黃人”，我把弟弟帶走的時候哭了。沒辦法，小黃人只好給弟弟了。
我喜歡我可愛的.哥哥！
我最熟悉的朋友是藍(lán)馨予。我們都上東莞小學(xué)，在秋所樓三年級讀書，但是她在6班，我在5班。
我們同歲，都屬于猴子，今年9歲。她和我一樣瘦，留著短發(fā)，扎著馬尾辮，扎著辮子，一整套衣服，看起來活潑可愛。
身邊熟悉的人作文10
我的媽媽是一名醫(yī)生，她長得很美，身高有一米六七，頭長得很大，頭發(fā)長得黑黑的，鼻子長得小小的，嘴巴也長得大大的。
有一天，我早上起來，我很想吃東西，我便看見了我的媽媽在煮面。我媽媽看見我以后就說：“兒子，快來吃面�！蔽艺f：“好的�！蔽揖湍昧艘煌朊牢兜拿�，我吃了一碗又拿了一碗面。接著我就和媽媽說：“媽媽我喜歡你煮的東西�！蔽页酝暌院�，我媽媽又帶著我去買了吃的，我們買了一百零六元，買了很多很多的東西。我對媽媽說：“媽媽你辛苦了�！眿寢寘s說：“不辛苦，只要你開心，你想吃什么，媽媽都會煮給你吃的�！蔽艺f：“謝謝你，媽媽”媽媽就笑著摸了摸我的`頭。
我知道媽媽是世界上最疼我最愛我的人了，我也最喜歡我的媽媽了。
身邊熟悉的人作文11
我有一個非常好的朋友。他是我最熟悉的人。他是個男孩。他不高，和我同齡。他有一個圓圓的頭，黃色的皮膚，看起來很強(qiáng)壯。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉是紅色的，像兩個紅蘋果掛在臉上。他笑的時候露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的愛好是看課外書。每當(dāng)他舉起書，他就津津有味地讀，甚至忘記吃飯喝水。他很有學(xué)問，每當(dāng)我遇到自己解決不了的問題，總會向他請教。
他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。每次老師上課提問，他都積極發(fā)言，能認(rèn)真完成作業(yè)：不會做的題他總是自己動腦，從來不抄別人的，所以經(jīng)常被老師表揚(yáng)！
記得有一次我去看他，想和他一起玩，而他在專心看書。我說：“你在這里讀了多少分鐘了？”他根本不理我，還在認(rèn)真看書！過了一會兒，我說：“休息一下，我們一起出去玩吧！”
他說：“知識來自書本，我所有的知識都來自書本。書籍是思想的`航船，在時代的波濤中航行，讓我們感受時代的脈搏，歷史的腳步；你應(yīng)該先慢慢玩。我得繼續(xù)讀書�！�
我的好朋友就是這樣一個認(rèn)真可愛的人，我很喜歡他。
身邊熟悉的人作文12
我的爸爸今年40歲，他長著一個跟鉛筆似的頭，臉上長著稀疏的絡(luò)腮胡子和一雙時而讓人覺得親切，時而讓人覺得可怕的眼睛，還有一張不愛說話的嘴巴。
他的缺點(diǎn)有很多，愛喝酒、愛看電視……但他最大的缺點(diǎn)是動不動就發(fā)脾氣，我經(jīng)常在背地里叫他“大酒桶”和“炸藥包”。有一次，老爸和老媽因?yàn)橐患乱庖姴缓�，爭了起來，他們吵得天昏地暗，害得我和楊楠不得不把紙張�?dāng)耳塞塞進(jìn)耳朵里才勉強(qiáng)清靜下來。突然，只聽“砰”的一聲，我看見垃圾桶跟一個炮彈似的飛了出去，垃圾撒了一地，緊接著，我有聽見“砰”地一聲，原來是老爸生氣了，一甩門“滅火”去了。還好，這場“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了。
老爸的優(yōu)點(diǎn)是炒得一手好菜。老爸炒的.菜，我往往是一掃而光；而老媽炒的菜，我往往剩下很多。因此，老爸在家里還有“大廚”的稱號。
我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，我要改正老爸的壞脾氣，讓他成為一個不發(fā)脾氣、有耐心的好老爸。
身邊熟悉的人作文13
我最熟悉的人是我的弟弟。弟弟今年八歲，是一名二年級的小學(xué)生，他非常調(diào)皮。他剪著蘑菇頭，大大的眼睛，雙眼皮，小小的嘴巴，很愛說話。
弟弟是一個活潑好動的'小男孩兒。他永遠(yuǎn)也安靜不下來，只要醒著，除了看電視，他一刻也不閑著。在家里，他從沙發(fā)上跳到地上。再從地上跳到沙發(fā)上，睡覺時也不能安靜下來，他閉著眼睛還蹬我。走路時，他遇到車就用手摸一下，看見小石頭用腳踢一下，像踢足球一樣，手腳一刻也不閑著。
弟弟只在看電視的時候才能安靜。有一次，媽媽讓我叫他寫作業(yè)，我叫了幾聲他都沒聽到，我沖著他耳朵喊，他也不動，他非常專注地看著電視，好像身邊啥也沒有發(fā)生一樣。
我弟弟就是這樣一個活潑調(diào)皮的孩子，我很喜歡我的弟弟。
身邊熟悉的人作文14
我最熟悉的人，她就是小藝。
她的頭發(fā)短短的、黑黑的，還有一雙明亮的.眼睛，非�？蓯�。
她有一個特點(diǎn)，就是助人為樂，就好像有一次上體育課的時候，我們練習(xí)跑步，我跑著跑著，不小心摔倒了，這時，助人為樂的小藝看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然，伍梓藝說：“黃綺蔓，來，讓我來背你。”我有點(diǎn)不好意思地說：“不用了，要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了，現(xiàn)在還要你來背我，這可不行。”“沒關(guān)系的，來吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對我說。然后，她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。
到了醫(yī)務(wù)室后，他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問我：“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼�！蔽一卮稹２镣晁幒�，她又把我背回了教室，我對伍梓藝說：“謝謝你，伍梓藝�！薄安挥弥x了，大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了�！倍×懔�!上課了，我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。
伍梓藝真是我的一個助人為樂的朋友呀!
身邊熟悉的人作文15
我最了解的人，她就是小藝。
她的頭發(fā)又短又黑，眼睛明亮。她很可愛。
她的特點(diǎn)之一就是幫助別人。就像我們上體育課的時候練跑步，我跑著跑著不小心摔倒了。這時，幫助別人的小藝看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師讓吳紫怡給我擦藥。我們正前往醫(yī)務(wù)室。突然，吳紫怡說：“黃其曼，來，我背你。”我有點(diǎn)不好意思的說：“不，我已經(jīng)很不好意思讓你給我擦藥了。現(xiàn)在我要你背著我。這樣不好。”“沒關(guān)系，加油！”伍子胥笑著對我說。然后，她把我抱回醫(yī)務(wù)室擦藥。
到了醫(yī)務(wù)室，他馬上拿起棉簽，消毒液，氯化汞，開始給我擦藥。她一邊擦我的'藥，一邊問我：“疼嗎？”“一點(diǎn)都不疼�！蔽一卮稹２镣晁�，她把我抱回教室。我對吳紫怡說：“謝謝你，吳紫怡�！薄安豢蜌�，大家不是朋友嗎？別跟我客氣。”丁零零！上課了，我們回到座位上認(rèn)真上課。
吳紫怡真的是我一個樂于助人的朋友！
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