小學(xué)三年級(jí)單元作文：我身邊最熟悉的人

2016小學(xué)三年級(jí)單元作文：我身邊最熟悉的人

　　最熟悉的人，一定是你最了解的人。以下是小編帶來(lái)的我最熟悉的人作文，希望對(duì)你有幫助。

　　我最熟悉的人作文(一)

　　我最熟悉的人是——班主任趙老師。她的身材不胖不瘦，皮膚比較白，她長(zhǎng)在一頭秀美的直發(fā)，一張圓圓的臉，臉上有一雙明亮的大眼睛，總是微笑的注視著你，不大不小的鼻子，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，趙老師有時(shí)候穿裙子，顯得很漂亮，有時(shí)穿的很時(shí)髦，顯得很時(shí)尚，有時(shí)候穿了一身運(yùn)動(dòng)服，顯得很精神，讓我們感覺(jué)她很青春漂亮。

　　趙老師不但長(zhǎng)的很漂亮，而且講課講的也非常好。有一次，今天早晨第一節(jié)課是語(yǔ)文，我很不舒服，可是趙老師一進(jìn)來(lái)，我就精神抖擻，尤其是上《找春天》這一課的時(shí)候，上課了，趙老師帶我們提出問(wèn)題，思考問(wèn)題，然后讓我們回答問(wèn)題，我們個(gè)個(gè)都把小手舉得高高的，趙老師都不知道叫哪個(gè)好了，提完問(wèn)題，趙老師又帶我們一起有聲有色的讀課文，帶我們進(jìn)入了童話世界，和童話里的主人公一起開心一起悲傷，有時(shí)候甚至還帶我們一起互動(dòng)，讓我們放松一會(huì)兒，還教我們?cè)趺从孟胂罅�，把想象力放在哪更合適，正在我們聽得入神的時(shí)候，討厭的下課鈴聲想起來(lái)了，不過(guò)我還是開心極了，從那時(shí)起我愛上了語(yǔ)文課。

　　我非常喜歡上語(yǔ)文課，因?yàn)樯险Z(yǔ)文課可以美滋滋地聽著趙老師給我們講課，從那時(shí)起使我懂得了趙老師很辛苦，長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一位老師，祝趙老師身體健康，工作順利，祝趙老師越長(zhǎng)越漂亮。

　　我最熟悉的人作文(二)

　　我最熟悉的也是我最愛的人就是我的媽媽。她長(zhǎng)著一雙黑溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，彎彎的嘴巴，有一頭金黃色的卷發(fā)，給人感覺(jué)萌萌的。

　　她是個(gè)性格開朗、活潑、溫柔的女人。從小到大，媽媽一直很關(guān)心我、愛護(hù)我。記得有一次我發(fā)高燒，燒得額頭滾燙滾燙的，媽媽一直沒(méi)睡覺(jué)，守在我身邊，細(xì)心地關(guān)注著我，給我量體溫，喂藥，那時(shí)我躺在她懷里，感覺(jué)她就像一位美麗的仙女。直到第二天凌晨，我體溫慢慢降下來(lái)，恢復(fù)正常，媽媽才拖著疲憊的身體上床。

　　我的媽媽有時(shí)也很調(diào)皮，穿上親子裝，就讓我叫她“媽媽姐姐”;有時(shí)她生氣發(fā)脾氣，就像老虎發(fā)威了一樣，讓人膽顫心驚。

　　這就是我的媽媽，我的百變老媽。

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