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      2. 寫身邊熟悉的人作文

        時(shí)間:2022-09-21 06:37:47 [第二單元]寫身邊熟悉的人 我要投稿

        寫身邊熟悉的人作文通用15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的寫身邊熟悉的人作文,希望能夠幫助到大家。

        寫身邊熟悉的人作文通用15篇

        寫身邊熟悉的人作文1

          在我的心目中,媽媽是周圍許許多多媽媽中最美麗的。

          我有一個(gè)好媽媽,她長(zhǎng)得很美麗,媽媽的眉毛彎得像兩個(gè)月牙;眼睛大大的,像兩顆會(huì)說(shuō)話的黑寶石;她的'鼻子特別高,從側(cè)面看,像個(gè)小朋友最愛的滑滑梯;漂亮的鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴,這張嘴巴非常會(huì)說(shuō)話;媽媽的頭上還長(zhǎng)了一頭有點(diǎn)黃的卷發(fā);她的個(gè)子又瘦又長(zhǎng),瘦的像一根桿子,愛穿長(zhǎng)裙子,高跟鞋。

          我的媽媽也非常勤勞,我放學(xué)回到家里,一到樓下,一陣香味就撲鼻而來(lái)。我到廚房一看,真的是媽媽穿著圍裙、右手拿著鏟,左手拿著鍋,不停地?zé)。開飯啦,我看見桌子上都是五彩繽紛的菜:有紅色、黃色的番茄蛋湯、有綠色的芹菜、還有咖啡色的紅燒牛排。清早,我還在呼呼大睡的時(shí)候,聽到了“嚓嚓嚓”的聲音,這是誰(shuí)在洗衣服呀?原來(lái)是媽媽正在又搓又擦又洗的洗衣服,又看到旁邊一大堆的臟衣服,覺得媽媽好勤勞啊!

          在媽媽對(duì)我又打又罵的時(shí)候,我的心里總是會(huì)這樣想:媽媽應(yīng)該也不喜歡打我,這樣打罵,應(yīng)該是喜歡和愛我把!

          我非常感謝媽媽對(duì)我付出的一切,媽媽,我愛你!

        寫身邊熟悉的人作文2

          卜悅萌,一個(gè)17歲的高中生,17歲,正是充滿夢(mèng)想的年紀(jì)。這個(gè)年齡因?yàn)閷?duì)于生活沒有什么太大的了解,反而充滿了一種一廂情愿的熱情。嗯。她身材不高,但是嬌小可愛、濃纖合度,在她短短的有些亂七八糟的頭發(fā)里面,還有黑白分明的圓圓眼睛里,都像燃燒著一團(tuán)烏黑的火。

          是的,這是一個(gè)像火一樣熱烈但是也像火一樣不講道理的女孩子。

          她是一個(gè)小的時(shí)候就被家里寵壞的孩子。盡管說(shuō)家里邊把她視為一個(gè)掌上明珠,但是卻沒有給她培養(yǎng)良好的教養(yǎng)和三觀。她總是吵吵鬧鬧自顧自說(shuō)很多各種各樣的事情,可見她其實(shí)沒有學(xué)會(huì)怎么樣設(shè)身處地的為他人思考,也不懂得怎么樣尊重別人。就是這樣的一個(gè)人,家里出于對(duì)她的寵愛,一直放任她在外面做一些其實(shí)不是她的年齡該做的事情,而如果偶爾要管束她,又會(huì)引來(lái)她極大不滿,仿佛她覺得全世界都會(huì)害她,這也是一種被過(guò)度驕縱所帶來(lái)的`心理。

          恃寵而驕這個(gè)詞用在這里的確不假。一個(gè)人被家里眾星捧月時(shí)間太長(zhǎng)了,反而會(huì)對(duì)這種環(huán)境產(chǎn)生一種厭煩,想要去追求一些更酷的東西,所以說(shuō)她就會(huì)選擇一些看起來(lái)與眾不同的生活,并且以此來(lái)彰顯自己的個(gè)性。其實(shí)這種叛逆當(dāng)中的所謂個(gè)性是不堪一擊的,這就像很多人叫囂著要過(guò)浪漫生活的情況一樣,那些所謂的文藝小子其實(shí)內(nèi)心相當(dāng)?shù)拇嗳,在一點(diǎn)點(diǎn)事情面前就變得一塌糊涂。

        寫身邊熟悉的人作文3

          我最熟悉的人——他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒有長(zhǎng)),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。 小李為人坦誠(chéng),雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚,但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉。可是小李卻為此付出了“慘重”的代價(jià)。 在一天的英語(yǔ)課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了,接著全班鴉雀無(wú)聲。只聽老師大吼:“小李,起立!”只見小李很無(wú)辜的站了起來(lái),小聲的說(shuō):“我又怎么了。”老師道:“小李,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說(shuō)道:“呵呵,我這是苦笑,對(duì)吧?” 還有一次,還是因?yàn)槟歉牟坏舻?微笑,還被“老班”認(rèn)為是廢話。 小李不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。 小李有很多優(yōu)點(diǎn),但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng),但他卻一點(diǎn)也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。

        寫身邊熟悉的人作文4

          我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,

          他長(zhǎng)得胖胖的,戴著一副小眼鏡,你別看他長(zhǎng)得很一般,但他的心地特別的善良。他就是我最熟悉的.人——我的哥哥。

          在一個(gè)星期六傍晚的時(shí)候,我和哥異口同聲開心地說(shuō):“出發(fā)!去潮福城吃飯啦!”我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出發(fā),爸爸和媽媽慢悠悠地跟在我們的后面。在天橋上,哥哥看到了位殘疾人坐在天橋邊,他的面前擺著一個(gè)碗,碗里裝著幾塊錢,哥哥連忙向媽媽要了二十元,他慢慢蹲下,把錢放在了殘疾人的碗中,殘疾人感激地對(duì)哥哥說(shuō):“謝謝你!小朋友,你真是個(gè)好學(xué)生!”“不用謝!這是我應(yīng)該做的!”哥哥開心地對(duì)他說(shuō)。

          我們吃完飯回來(lái)了,哥哥又紅著臉跟媽媽說(shuō):“媽媽,能不能再給我二十元?”媽媽有些莫名其妙了,她不明白地問(wèn):“你還要錢干嘛?”哥哥不好意思地說(shuō):“你就別問(wèn)了,我有用就是!”媽媽還是把錢給了他。哥哥拿過(guò)錢立刻飛速地向前跑,他迅速地把錢放進(jìn)了殘疾人的碗中,殘疾人滿臉感激地看著哥哥,哥哥紅著臉跑了。

          我覺得哥哥是一個(gè)又善良又可愛的男生,大家一定要向我哥哥學(xué)習(xí),像他一樣無(wú)私。人要善良,不單只看美不美,帥不帥,要看心靈美不美更重要。

        寫身邊熟悉的人作文5

          俗話說(shuō):嚴(yán)師出高徒。教我書法的王老師就是一位嚴(yán)厲的老師,例如:上課不能東張西望,不能竊竊私語(yǔ),不能抓耳撓腮,不能用手托下巴……如果你不小心違反了,那可要小心了,王老師準(zhǔn)會(huì)讓你吃不了兜著走。

          記得有一次,我們正在上課時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,王老師正手拿著課本站在講臺(tái)上投入地講課。忽然,一位不知天高地厚的家伙嘴“癢癢”了,在角落里嘰嘰喳喳地侃侃而談。真不巧,正好刮來(lái)一陣風(fēng),把他的話吹進(jìn)了王老師的“順風(fēng)耳”里。王老師先是故意咳嗽了幾聲,但是說(shuō)話聲不但沒消失,聲音反而越來(lái)越大。王老師越聽越生氣,臉漲得像一個(gè)紅彤彤的`大蘋果。怒火在王老師的心中翻騰,牙齒猶如一把鉆地機(jī),咬得“咯咯”作響,頭發(fā)像被電觸過(guò),一根根直豎起來(lái),仿佛是一只遇到“危險(xiǎn)”的刺猬。王老師他把課本重重一摔,便如獅子一般怒吼道:“安靜,什么紀(jì)律,上課亂講話!”然后手指向那兩個(gè)同學(xué),“你們兩個(gè),站著上課!蹦莾蓚(gè)同學(xué)一驚,被嚇得一聲不吭,不敢動(dòng)彈,蠟像一般呆若木雞地坐在椅子上了。半晌,才慢吞吞地站了起來(lái),接下來(lái)的半節(jié)課,這兩位同學(xué)可認(rèn)真了。

          “叮鈴鈴……叮鈴鈴”,下課鈴聲如不速之客,姍姍而來(lái),王老師的臉色大變溫柔起來(lái),眼睛里熊熊怒火也熄滅了,說(shuō)道:“同學(xué)們下課了。”

          瞧,這就是我心目中嚴(yán)厲的王老師!

        寫身邊熟悉的人作文6

          一個(gè)冬天的晚上,寒風(fēng)刺骨,我獨(dú)自在車站等車。一會(huì)兒,我身邊又多了一個(gè)人,一位五六十歲的老人,頭上一頂大帽子擋住了半邊臉。只見他左手拿著一把掃帚,右手拿著一個(gè)袋子,袋子里不知裝著什么東西。

          車來(lái)了,我們先后上了車。車廂里很黑,沒有幾個(gè)人,我隨便找了個(gè)地方坐了下來(lái)。那位老人隨后坐在了我的正前方。盡管是在黑暗中,我還是看得出他穿著一身臟皺衣裳,只見他不住地朝地上看,不知在找些什么。一會(huì)兒,他在袋子里翻騰了一番,拿出了一個(gè)小鏟子,隨后他突然他站了起來(lái),這可把我嚇了一跳,他不是要打劫吧!正在我緊張得要喊救命的時(shí)候,他從我身旁走過(guò),開始在車廂里掃起地來(lái)。

          這不由得使我產(chǎn)生困惑:他是誰(shuí)?為什么要打掃車廂?只見他慢慢地打掃著,打掃到我這里時(shí),他不小心把我的'水瓶碰倒了,他連忙放下掃帚,邊把我的水瓶扶起來(lái),邊連聲說(shuō) 對(duì)不起 ,這聲音聽起來(lái)有些耳熟。

          天已經(jīng)很晚了,路上車不多,車速很快。突然,不知從哪吹來(lái)一陣猛風(fēng),把他的帽子吹掉了。咦?那不是鄰居家的爺爺嗎?他怎么會(huì)在這里?我站了起來(lái),撿起了他的帽子,遞到他手里,這時(shí)他也認(rèn)出了我。我疑惑不解的問(wèn): 您怎么會(huì)在這里? 他不緊不慢地說(shuō): 現(xiàn)在這些年輕人吶,一點(diǎn)都不注意保護(hù)環(huán)境,2015年北京奧運(yùn)會(huì),要靠大家的努力.

        寫身邊熟悉的人作文7

          每個(gè)人都很熟悉自己的奶奶,我的奶奶,一頭早已變成了銀白色的頭發(fā),

          說(shuō)起我身邊熟悉的人,我會(huì)自豪的說(shuō):“她是我的媽媽!”“世上只有媽媽好,有媽的孩子。這是我第一首學(xué)會(huì)的歌,因?yàn)檫@是親愛的媽媽教我的。

          她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧的'鼻子下一張紅潤(rùn)的嘴。一頭烏黑的頭發(fā),看起來(lái)很有朝氣。如果她的耳朵紅了,熱了,就會(huì)說(shuō):”死小虎,你又說(shuō)我的壞話了,看我不教訓(xùn)你!“于是,我狼狽而逃。

          她在我的心中是”親切和藹“的,也是”暴躁“的。當(dāng)我不懂事的時(shí)候,她就會(huì)一本正經(jīng)的給我講道理,聽著她的嘮叨,感覺天使在天堂召喚著我。但有時(shí)她講完道理我又繼續(xù)犯錯(cuò)時(shí),她就會(huì)暴跳如雷,拿著皮帶趕著我,我只好”跪地求饒“:”不了,不了,繞了我吧。

          她也是大方的,每當(dāng)我餓的時(shí)候,她馬上去集市上買兩個(gè)雞排,再買點(diǎn)雞柳!按髢鹤涌隙艹詡(gè)飽啦!好媽媽去買飯煲,好兒子能吃飽飽!她雖然只是個(gè)賣菜的,但卻很樸實(shí),很節(jié)約。她常常吃我們的剩飯,吃的腸是我咬過(guò)的,連肉也舍不得吃,哪回吃肉都夾給我,突然之間我覺得母愛是那么偉大。

          我的母親是偉大的,何況是”母愛“呢。如果我失去了母親,就會(huì)浮現(xiàn)出一種念頭——去天堂找媽媽。這就是我的媽媽,她是我生活中最熟悉的人,也是我一生中最需要的人。我長(zhǎng)大后要報(bào)答媽媽,終生不能忘記!

        寫身邊熟悉的人作文8

          我最熟悉的人——他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒有長(zhǎng)),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的`耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。 小李為人坦誠(chéng),雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚,但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉?墒切±顓s為此付出了“慘重”的代價(jià)。 在一天的英語(yǔ)課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了,接著全班鴉雀無(wú)聲。只聽老師大吼:“小李,起立!”只見小李很無(wú)辜的站了起來(lái),小聲的說(shuō):“我又怎么了。”老師道:“小李,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說(shuō)道:“呵呵,我這是苦笑,對(duì)吧?” 還有一次,還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿,還被“老班”認(rèn)為是廢話。 小李不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。 小李有很多優(yōu)點(diǎn),但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng),但他卻一點(diǎn)也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。

        寫身邊熟悉的人作文9

          說(shuō)起我們最熟悉的人,那莫過(guò)于我們的家人了。其實(shí)我們從入學(xué)到現(xiàn)在,相比也認(rèn)識(shí)了許多的人,其中肯定有我們特別熟悉的人,我們之間無(wú)話不說(shuō),除家人外,就數(shù)我們待在一起的時(shí)間最多了。時(shí)間也見證了我們彼此的友情,都是歲月的痕跡,給我們帶來(lái)了許多的快樂和幸福。

          今天我想跟大家分享我和我最熟悉的一個(gè)閨蜜之間的故事。我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間也很久了,從初中開始我們并不是很熟悉,只是因?yàn)榇蠹叶荚谝粋(gè)班級(jí)里,對(duì)對(duì)少少會(huì)有很多的交集,漸漸的我們開始熟悉起來(lái)了。沒想到我們之間緣分很奇妙,到大學(xué)了我們也同在一個(gè)學(xué)校了,住宿的地方也相聚不遠(yuǎn),我們可以經(jīng)常去看對(duì)方。

          她是一個(gè)比較迷糊、單純、很真實(shí)的一個(gè)人,也很會(huì)照顧別人的感受,總之跟她在一起的感覺很舒服。我們上大學(xué)的`時(shí)候是結(jié)伴而行的,并沒有讓父母送,就我們兩個(gè)人拉著兩個(gè)行李箱踏上了一個(gè)陌生的城市。在這里,我們就是彼此最熟悉、最信賴的人,常常會(huì)給對(duì)方帶來(lái)溫暖。

          她的感情經(jīng)歷也很單純,也許是從來(lái)都沒有談過(guò)戀愛的原因,只要是有一個(gè)男生能給帶帶來(lái)溫暖,她就會(huì)認(rèn)為那個(gè)男生是不是對(duì)她有意思,她也許想在大學(xué)期間談一個(gè)對(duì)象了。但我站在第三者來(lái)看,可能只是單純的朋友之間的關(guān)心而已,但看到有人能那么細(xì)心的照顧她,真心為她感到高興。因?yàn)樗苏娴暮煤?小小的個(gè)子里藏著巨大的能量。

          希望我的閨蜜能早日尋到她的有良人,陪伴她度過(guò)每一天。也希望我們的友情天長(zhǎng)地久。

        寫身邊熟悉的人作文10

          瞧!照片上的那位扎著羊角辮的小姑娘是誰(shuí)呀?哈哈!告訴你吧!她就是我貪吃的表妹——淘淘。

          淘淘這張櫻桃小嘴呀,只要看見零食,就管不住自己了,像一只小饞蟲似的,非要吃個(gè)過(guò)癮才肯罷口,甚至連沒吃過(guò)的東西都要親口品嘗一下。記得有一次,我爸爸正在吃辣醬,淘淘看見那紅紅的辣醬,以為是什么好吃的`,眼都直了,嘴里還流出了口水呢!

          于是,她撒起嬌來(lái):“叔叔,我也要吃!”

          “這是辣醬,小孩不能吃!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

          “不嘛……不嘛……我要吃……我要吃……肯定是怕我吃光這好吃的東西吧!”說(shuō)著,就拼命跑上去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,妹妹搶過(guò)爸爸的勺子舀了一大塊,使勁地往嘴里塞。頓時(shí),辣醬像一堆熊熊烈火,直逼喉嚨,刺激著她的舌根。

          “啊!好辣,好辣!”淘淘滿臉通紅,半哭半喊著叫了起來(lái)。

          爸爸哈哈大笑:“我沒騙你吧,你這貪吃鬼,這叫‘不聽老人言,吃虧在眼前’。”

          媽媽見狀,連忙從冰箱里拿來(lái)冰鎮(zhèn)飲料,此刻,只能利用冰鎮(zhèn)的飲料來(lái)緩解她口中難以估量的“痛苦”。淘淘連忙拿起飲料,咕嚕咕嚕拼命喝了起來(lái),可“火勢(shì)”并沒有減弱,反而蔓延到耳根,把她折磨得死去活來(lái),逼出了眼淚,一會(huì)兒又是漱口,一會(huì)兒又是吐。圍觀的我們捧腹大笑起來(lái)。她也被自己逗得哈哈大笑。

          這就是我的表妹,名副其實(shí)的“貪吃鬼”。

        寫身邊熟悉的人作文11

          別人的老師是“兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書”,而我的瞿老師是“兩耳不聞窗外事,一心只圖要干凈”。

          有一次,我去上瞿老師的作文課。一進(jìn)教室,我就被她的手吸引到了,吸引我的不是那亮晶晶的戒指,也不是那長(zhǎng)長(zhǎng)的美甲,更不是那美麗的鐲子,而是那被紗布包著的.中指。我們問(wèn)瞿老師:“您的手怎么了?”她回答道:“這是愛干凈的代價(jià)。”

          原來(lái)那天瞿老師正在專心致志地備課,見外面烏云密布,看起來(lái)要下雨了,便去收衣服。也就在這時(shí),一只蒼蠅趁虛而入。這么愛干凈的瞿老師怎么可能容忍一只蒼蠅在家呢?待會(huì)要是在備課的時(shí)候在耳邊吵個(gè)不停,要是它落在食物上,那多麻煩!要是帶來(lái)病毒,那就更可怕了。家里的電蚊拍正好沒電了,瞿老師想了想,決定還是把這蒼蠅趕出去。她來(lái)到窗邊,把窗子用力推開,可沒想到中指沒有及時(shí)抽出,手指被窗框夾到了,裂開了一道大口子……聽到這里,我不由皺起了眉:瞿老師呀瞿老師,你這么愛干凈是好的,可你也要注意安全呀!為了干凈而受傷,你值得嗎?

          瞿老師愛干凈體現(xiàn)在方方面面,她還經(jīng)常給桌子洗澡呢!有一次,瞿老師發(fā)現(xiàn)桌子上有一些亂涂亂畫的痕跡,就給桌子洗澡。她用布蘸著水在桌子上用力地擦,可有幾處污漬怎么擦也擦不掉,她便用指甲在上面刮,還是沒刮掉。瞿老師怎肯罷休呢?她拿來(lái)清潔球在上面用力地刷,終于刷掉了。瞿老師的臉上露出了滿意的笑容。

          “兩耳不聞窗外事,一心只想要干凈”,這句話來(lái)形容瞿老師一點(diǎn)也不過(guò)分。

        寫身邊熟悉的人作文12

          清晨,一縷明媚的陽(yáng)光照在奶奶的身上,一陣陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹著奶奶的頭發(fā)。奶奶又在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服了,“嚓嚓嚓”衣服在搓衣板上奏響了一曲歡快的晨曲。

          我的奶奶非常勤勞,還特別愛干凈。洗碗時(shí),她總是先用清水把碗沖一遍,再用抹布抹上洗潔精洗掉碗里的油漬,最后用清水沖洗一遍,放入櫥柜。到下一次盛菜時(shí),奶奶還會(huì)用清水把碗洗一遍,再盛飯菜。我疑惑地問(wèn)奶奶:“奶奶,這些碗你都是洗過(guò)的,為什么還要沖一遍呢?”奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“這些碗的`確是我洗干凈的,但櫥柜里還藏著許多細(xì)菌,光用肉眼是看不到的!

          奶奶穿的衣服也非常整潔。在她潔白的衣服上根本看不到一絲絲污跡。如果奶奶穿了黑鞋子,鞋子一定是烏黑發(fā)亮的;如果穿的是白底鞋子,白底的邊沿一定是潔白透亮的。每次洗白鞋子時(shí),奶奶會(huì)把牙膏抹在鞋子上,用刷子細(xì)心地刷干凈,再用清水沖一遍。洗完后,奶奶還用白色的衛(wèi)生紙包好鞋子曬在外面,曬干后,鞋子就像新的一樣。

          奶奶不僅吃得干凈,穿得干凈,家里收拾得也非常整潔。她總是把地板拖得一塵不染的,來(lái)我們家的客人都會(huì)說(shuō):“哇,你們家的地板太干凈了,我都不敢進(jìn)來(lái)了。這么干凈的家,估計(jì)只有五星級(jí)酒店才能和你家媲美。”

          我真是太喜歡奶奶了,如果我們都能像我奶奶一樣愛干凈,那我們的生活將會(huì)變得多么美好。

        寫身邊熟悉的人作文13

          你知道我們瞿老師愛干凈到什么程度嗎?告訴你吧,在她的眼里是容不下一;。

          瞿老師為了干凈還受過(guò)傷,流過(guò)血呢。記得那次上作文課時(shí),我發(fā)現(xiàn)瞿老師的中指上裹著厚厚的醫(yī)用白紗布,便好奇地問(wèn)瞿老師:“你怎么啦?中指上竟裹上了白紗布?”瞿老師臉色泛紅地說(shuō)道:“唉,別提了,上個(gè)星期天我打掃衛(wèi)生時(shí),一只小蒼蠅飛了進(jìn)來(lái),我本想用電蚊拍拍死它,可是電蚊拍沒電了,便想把它趕出去。我打開紗窗,準(zhǔn)備把它趕走,可那只蒼蠅像是故意和我作對(duì),在天花板上飛了一圈,見我沒有殺它的意思,就死皮賴臉地呆在天花板不走了。我非常生氣,拿著撣子追趕著它,終于把它趕了出去,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)上窗戶,可也就在這時(shí),紗窗將我的手指夾住了……”我聽了,心想:不就是一只蒼蠅嗎?為了它,把自己的手弄傷,也太不值得了!

          愛干凈的'瞿老師還經(jīng)常給我們的課桌洗澡呢。作文課結(jié)束后,她看見桌上滿是孩子們亂涂亂畫留下的“杰作”,皺了皺眉頭,便打來(lái)一盆水,拿了抹布,彎腰擦了起來(lái)。可是,有幾處頑固污漬,怎么也擦不掉,她便又用指甲摳了起來(lái)。最后,她用鋼絲球使勁地擦了幾次,終于把桌子擦得一干二凈?粗粔m不染的桌子,瞿老師滿意地笑了。

          快看!我們的瞿老師一手拿著掃把,一手拿著簸箕,又去打掃走廊了!

        寫身邊熟悉的人作文14

          兒子,早上起來(lái)有點(diǎn)涼的,穿好衣服哦;不可以挑食的,南瓜和番薯可是健康食品呢 每天睜開眼睛,就是老媽那熟悉的嘮叨聲。

          我的老媽是高中老師,一到暑假就不辭辛勞地管我的生活學(xué)習(xí)等,真是事無(wú)巨細(xì)全都過(guò)問(wèn),真像唐僧的緊箍咒。這不,耳邊又傳來(lái)了老媽的嘮叨聲: 兒子,今天的作業(yè)寫好了嗎?寫好了整理好。到這兒來(lái),我給你另外布置一些作業(yè),記住字要寫好。哦,對(duì)了,你要把凳子放回原位。 唉,老媽,你的嘴巴就不能歇會(huì)兒?jiǎn),我都替你累?/p>

          有一次早晨,老媽又開始嘮叨了: 動(dòng)作利索點(diǎn),吃好飯可以開始做奧數(shù)了,把第一試做了,這個(gè)老師有要求的。做好后可得好好做課外閱讀,這可是你的弱項(xiàng),不準(zhǔn)偷懶啊,我買菜回來(lái)要檢查的.。記住字要寫認(rèn)真,不好好寫可得罰寫。 一邊說(shuō)著一邊買菜去了。 哦,知道了,我會(huì)做的。 我一邊慢騰騰地吃飯一邊回答,一邊找了一本課外書看起來(lái),沒想到一看就看忘了。聽到開門聲,我才從書香里醒了過(guò)來(lái),我馬上拉出凳子拿起筆拿起奧數(shù)卷子手忙腳亂地寫起來(lái)。老媽已經(jīng)過(guò)來(lái)了: 怎么了,看我一來(lái)就鬧那么大動(dòng)靜,剛才在干什么? 我一看到媽媽就笑得渾身不自在,支支吾吾地說(shuō): 看 看書呢。 媽媽聽我說(shuō)看書,笑了笑說(shuō): 看書會(huì)給你時(shí)間的,先把寫的作業(yè)完成,再輕松自在地看書多好啊,你平常也不是說(shuō)要先苦后甜么,況且自己作出的承諾也應(yīng)該兌現(xiàn),男子漢最重要的是責(zé)任心,對(duì)人對(duì)己都要負(fù)責(zé)

          一邊做著作業(yè)一邊體會(huì)媽媽說(shuō)的話,我知道媽媽的嘮叨正是對(duì)我深沉的愛,她希望我成為一個(gè)有用的人。

          這就是我最熟悉的人了。

        寫身邊熟悉的人作文15

          我熟悉的人,很多很多。但我最熟悉的人要數(shù)我的媽媽了。

          我們大家都有最熟悉的人,而我最熟悉的人那就我的媽媽了。媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā),明亮的眼睛,翹翹的鼻子,媽媽還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,媽媽的身材很苗條。我有一個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)會(huì)讓你們大吃一驚,我的腳竟然和媽媽的腳一樣大。媽媽在郵儲(chǔ)銀行中衛(wèi)市分行審計(jì)部上班,每天都是晚睡早起,而且媽媽每天下班回來(lái)都是精打采的樣子,媽媽不但在單位上工作,還在家里加班工作,每次都睡的'很晚,讓我看的很心疼。

          有一次,我在媽媽最忙的時(shí)候生病了,但她還是抽空送我去醫(yī)院看病,我問(wèn)媽媽:“您這么忙,為什么還送我去醫(yī)院看病呢?”媽媽說(shuō)“你是我兒子,我不管你誰(shuí)管你,你生病了身體難受,可是我心里更難受。”我聽了這句話,深受感動(dòng)。

          還有一次,我們?nèi)艺诠浣,我吃完香蕉隨手就把皮扔在地上,媽媽看見了,大發(fā)雷霆,她對(duì)我說(shuō):“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果別人踩上去摔倒了怎么辦,還不趕快撿起來(lái)扔到拉圾桶里!蔽也磺樵傅陌严憬镀炱饋(lái)扔到拉圾桶里?墒牵倚睦锵耄翰痪屯厣先右粋(gè)香蕉皮嗎,有什么大不了的,還發(fā)那么大的火?墒腔氐郊依镆院笪矣肿屑(xì)想了想:媽媽罵我也是為我好,是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語(yǔ):“打是疼,罵是愛嗎﹗”

          這就是我最熟悉的人,也是我最愛的人。

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