身邊熟悉的人作文范文9篇
身邊熟悉的人作文范文1
我的老師非常嚴(yán)厲，她嘴巴大大的，眼睛圓圓的。如果你惹她生氣，那可就要倒霉了。
有一次，我語(yǔ)文考試得了90分，老師說(shuō)考不到95分就不行。我想，這一次我一定會(huì)被收拾得一塌糊涂。果然，老師走進(jìn)來(lái)了，我懷著一顆忐忑不安的心不敢看老師一眼。老師開始說(shuō)話了：“對(duì)95分以下的同學(xué)提出批評(píng)，而且要受到懲罰。懲罰就是要把錯(cuò)題抄寫10遍，而且要打手掌10下�！遍_始懲罰了，老師拿起木棍，一起一落的“啪！啪！”打起來(lái)，看著那一上一下的木棍，我更害怕了。輪到我了，我害怕得叫了起來(lái)，手上留下了5條紅道道。懲罰完以后，還要開家長(zhǎng)會(huì)。
雖然老師要給的懲罰很多，但我明白，老師是恨鐵不成鋼，心里很著急，想讓同學(xué)們明白她的心思。所以老師的教育之恩會(huì)讓我沒(méi)齒難忘的。
身邊熟悉的人作文范文2
我有一個(gè)非常好的好朋友，他是我最熟悉的人，他是一個(gè)男生，他的個(gè)子不高，與我是同齡人。他有一個(gè)圓圓腦袋，黃色的皮膚，顯得很健壯，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉蛋紅紅的，像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上，笑的時(shí)候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的愛好是讀課外書，每當(dāng)捧起書的時(shí)候，讀的津津有味，甚至忘記了吃飯，忘記了喝水。他的知識(shí)很多，每當(dāng)我遇到解不開的問(wèn)題時(shí)，我都去向他請(qǐng)教。
他在學(xué)習(xí)上，非常的認(rèn)真。每次課堂上老師提出問(wèn)題，他都積極發(fā)言，平時(shí)作業(yè)，他都能認(rèn)真完成：不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋，從不抄別人的，所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)！
記得有一次我去找他，想和他一起玩，而他正在聚精會(huì)神的看書，我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)您在這看了多少分鐘書啦？”他根本就不理我，還是在認(rèn)真的看書！過(guò)了一會(huì)，我又說(shuō)：“休息一會(huì)兒，咱們一起出去玩呀！”
他說(shuō)：“知識(shí)來(lái)源于書，我的知識(shí)全是從書上得來(lái)的，書就是時(shí)代的波濤中航進(jìn)的思想之船，使我們感受到時(shí)代脈搏的跳動(dòng)，歷史前進(jìn)的腳步聲；你先自己慢慢玩吧，我得繼續(xù)看書了�！�
我的好朋友就是這么一個(gè)認(rèn)真、可愛的人，我非常喜歡他。
身邊熟悉的人作文范文3
在我的生活中，有很多我熟悉的人：爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……
有一個(gè)同學(xué)，她是我最好的朋友，也是我最熟悉的人。她是誰(shuí)呢？她就是我的朋友——孟某某。
他有一個(gè)令人值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，那就是——勤奮。
記得那一次，我和她約好放學(xué)一塊兒走。而我等了十分鐘，她還不來(lái)。于是，我心里有點(diǎn)不高興，覺得她不守信用，就自己走了。
第二天，她又約我一起走，我不太情愿地答應(yīng)了。結(jié)果，我又等了很久，她還是沒(méi)有來(lái)。這回，我決定去教室里看看，看看她到底在干什么。我看見了她在細(xì)心地改錯(cuò)——她輕輕地俯下身子，認(rèn)真地寫上一個(gè)一個(gè)字，錯(cuò)了，她便輕輕地劃下。她那神情專注而又嚴(yán)肅，不受旁邊其他同學(xué)絲毫的影響。我悄悄走過(guò)去，她一絲也未能察覺，我便輕輕拍了她一下：“咱們走吧！”她微微一笑：“對(duì)不起，不行了，我還沒(méi)改完錯(cuò)呢！你自己走吧！對(duì)了，不好意思，昨天也忘了告訴你�！�
我明白了她，也原諒了她昨天的過(guò)失，之后自己依依不舍的走了，教室里空蕩蕩的，只有她和幾個(gè)同學(xué)剩下了。我心想：比起對(duì)自己學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)的人、偷偷跑掉的人、學(xué)習(xí)成績(jī)一好就驕傲的人，她要勤奮的多，認(rèn)真的多，積極的多。在生活中，對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)的人很多，我們要學(xué)習(xí)她的勤奮、認(rèn)真。
晚霞照在大地上，給大地穿上一身金紅的大衣，也同時(shí)照在了我的身上、我的心里。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她給我上的這一課。
身邊熟悉的人作文范文4
我身邊最熟悉的人——不用說(shuō)，就是媽媽了。
媽媽卷卷的頭發(fā)是短的，經(jīng)過(guò)燙染的頭發(fā)變成了棕黃色，彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛，水靈靈的，可漂亮了，再加上
媽媽的瓜子臉就更漂亮了，我的圖畫中的主人也是瓜子臉。
我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次，二年級(jí)時(shí)，我考試沒(méi)有考好，在回家的路上，我想：“這下完蛋了，要吃‘栗子’了”
。但是回到家里，媽媽并沒(méi)有罵我，也沒(méi)有打我，而是和我一起分析錯(cuò)題，這就是媽媽溫柔的時(shí)候。
可是媽媽也有“兇”的時(shí)候哦。記得小時(shí)候有一次，我正津津有味地看著動(dòng)畫片，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“孩子，吃飯了，我說(shuō)：
哦。我來(lái)了”其實(shí)我還是紋絲不動(dòng)，繼續(xù)看著動(dòng)畫片，第二次媽媽叫我時(shí)已經(jīng)提高了音量，可是我還是老樣子，等到第三次再叫時(shí)，是沒(méi)等我回答，就沖進(jìn)房間開始抽我屁股了，打完了，我的屁股也就“開花”了。從那以后，我最也不敢等媽媽叫第三次啦！
媽媽打我。罵我。但是我知道打是疼，罵是愛。
不管怎樣，我永遠(yuǎn)愛我的媽媽，永遠(yuǎn)……
身邊熟悉的人作文范文5
也許是從小就在一個(gè)圍棋班上課吧，我們倆從五歲起就成了形影不離的好朋友，我們水沖不走，棒打不散。
段煉沒(méi)我胖，也沒(méi)我高，但他會(huì)一身好武功。他飯量很大，力氣也大，他能一只手舉起我的自行車，吃驚吧！他眼睛很小，笑起來(lái)看不見眼珠，但視力很好，兩只眼睛都是2。0。
因?yàn)樗卸螣�，所以他很喜歡鍛煉。他經(jīng)常和我一起踢足球、打籃球。他也很喜歡玩悠悠球，每一次我跟他挑戰(zhàn)，他總把我打得落花流水。有一次，他參加悠悠球比賽得了第一名，從此我都叫他”大一哥“，他聽了感到很自豪。
這就是我的表哥，想跟他交個(gè)朋友嗎？那就來(lái)吧！
身邊熟悉的人作文范文6
我最熟悉的人是我們的老師劉老師，他穿著一身土色的西裝，一雙黑色的皮鞋，兩只既粗糙又靈活的大手和起了皺紋的額頭，人的頭發(fā)己經(jīng)花白了。
劉老師比較慈祥，每次上課時(shí)，他都以緩和的語(yǔ)氣先讓同學(xué)們預(yù)習(xí)，然后說(shuō)出心里真實(shí)感受來(lái)，最后再講新課。劉老師也有生氣的時(shí)候，如果一個(gè)同學(xué)在上課時(shí)講話或玩東西，一旦被看見，劉老師就會(huì)把東西沒(méi)收或叫他站到門口，課后，劉老師也會(huì)給他（她）一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，輕言細(xì)語(yǔ)地教育，不會(huì)是狂風(fēng)暴雨。劉老師也很幽默，有一次，我們念反義詞，當(dāng)念完飽滿的反義詞是干癟時(shí)，劉老師說(shuō)：是干癟而不要念成干爹去了。逗的我們哈哈大笑。
劉老師雖然看起來(lái)四十多歲了，但仍然很年青，微笑經(jīng)常掛在嘴邊，好像讓我們快快樂(lè)樂(lè)的'度過(guò)每一天。
身邊熟悉的人作文范文7
在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有一個(gè)賣菜的老奶奶，黃黃的臉上布滿一道道皺紋，一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜，所以對(duì)她很熟悉。
有一天，我媽媽非常的忙，所以拜托我去幫她買菜。我來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，依然找那家我最熟悉的賣菜的地方，這時(shí)，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說(shuō)：“小妹妹，又來(lái)幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?”說(shuō)完，便行動(dòng)起來(lái)，挑了個(gè)又大又新鮮的，我好奇地說(shuō)：“老奶奶，您怎么知道我要的是西紅柿呢?”“那當(dāng)然，你呀，可是我們的老顧客了，我當(dāng)然清楚拉�！�
我拿著老奶奶給我挑的西紅柿，高高興興的回家拉。
當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見拉，我非常的著急，馬上原路去找，剛一出門，便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，你的錢包放在我這里拉，看到你往這邊走，才立刻追了過(guò)來(lái)�？炷米甙�，否則你媽媽又該生氣拉!“”說(shuō)著，把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水，望望她那憨厚的面容，不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō)：“孩子，回家吧，免得媽媽著急�！�
我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多么好的人呀，她帶人誠(chéng)懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……
秋風(fēng)吹過(guò)樹梢，黃葉紛紛飄散。那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說(shuō)著故事，勾起了我的回憶，讓我不禁想到了一直為這個(gè)家日夜操勞的媽媽。
身邊熟悉的人作文范文8
他！一個(gè)比我小三歲的男孩，但是他那美好的心靈卻震撼了我，我為什么覺得他熟悉？但又覺得他陌生？因?yàn)樗麗圩o(hù)環(huán)境的事情，一直照亮著我。
那是一個(gè)冬天的下午，一位阿姨帶著她的小孩在大街上走著，一股寒風(fēng)吹來(lái)，阿姨不禁打了一個(gè)寒顫�！罢胬浒�！”她說(shuō)道，她急忙用自己的衣服遮住小孩。走著走著，小孩忽然停了下來(lái)，眼睛直望著路上墻角邊的一個(gè)小腳落，阿姨回意一看，原來(lái)墻角里有一個(gè)包裝袋。于是小孩走了過(guò)去，想把包裝袋撿起來(lái)，可當(dāng)他正要撿的時(shí)候，他的媽媽拉住了他的手，說(shuō)道：“別人都沒(méi)有撿，我們何必要撿呢？待會(huì)清潔工會(huì)來(lái)清理的，我們繼續(xù)走吧！”可是小男孩并沒(méi)有聽她媽媽的話，而是盡力的擺脫媽媽的手去撿包裝袋�？吹竭@一幕，我驚呆了，回想起自己平時(shí)吃東西的時(shí)候，順手就把包裝袋扔在地上，我和他比簡(jiǎn)直就是天壤之別��！頓時(shí)，我覺得自己就像是被雷電劈了一樣，有一種說(shuō)不出的痛楚和慚愧。最后，小男孩終于把包裝袋撿了起來(lái)，并丟進(jìn)了垃圾箱。他的所作所為使我得到了一次教訓(xùn)。
覺得他陌生是因?yàn)槲抑两襁�不知道他的名字；覺得他熟悉是因?yàn)槲疫�記得他的面貌！
身邊熟悉的人作文范文9
我們班的王老師有一雙明亮的眼睛，乍一看并沒(méi)有什么特別�？勺屑�(xì)一瞧，王老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢。
語(yǔ)文課上，我和陳逸凡說(shuō)話，王老師看見了，用眼睛看著我們，好像暗示我們說(shuō)：“你怎么說(shuō)話啦！”我們看見了馬上就坐好。認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。
王老師的眼睛不僅僅是會(huì)說(shuō)話，而且還會(huì)放電呢！
每次我和陳逸凡去找老師玩，我們總是說(shuō)些笑話，說(shuō)完了，就會(huì)笑個(gè)不停。老師看見我們笑得這樣瘋，就瞪著我們，像放電一樣的放過(guò)來(lái)，我們看見了就一動(dòng)不動(dòng)的。后來(lái)，老師把頭轉(zhuǎn)過(guò)去時(shí)，我們又偷偷的笑了起來(lái)，結(jié)果老師也笑了起來(lái)。
在小學(xué)的六年生活里，王老師是我最喜歡的一位老師。我永遠(yuǎn)也忘不了她那不管遇到什么事總是笑著去面對(duì)的性格。