身邊熟悉的人小學(xué)生作文（通用51篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的身邊熟悉的人小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)熟悉的同學(xué)，他是一個(gè)小男生，12歲了，一米八四的個(gè)子。在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，他有一個(gè)橢圓形的腦袋，黝黑色的皮膚油光發(fā)亮，彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一張能說會(huì)到的大嘴，臉上還有兩個(gè)小小的紅酒窩兒，像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上，微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫“王崢崴”。
他的愛好是游泳，一到水中，他覺得自己變成一條小魚，自由舒暢。雖然他說有時(shí)喝幾口水，還是很開心的。每周的游泳課就成了他最快樂的時(shí)光了。
他在學(xué)習(xí)上，也是很認(rèn)真的。每次課堂上老師提出問題，他都積極發(fā)言，平時(shí)作業(yè)，他都能認(rèn)真完成：不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋，從不抄別人的，他美觀、整潔的字，常受老師的表揚(yáng)！
記得有一次下課，我要和他一起玩，而他還在認(rèn)真的看書，我說：“看什么看，一起玩呀！”他還是在認(rèn)真的看書！
這就一個(gè)可愛、認(rèn)真的他。你們喜歡嗎？
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇2
我的哥哥叫樓煒煒，我在平時(shí)跟他關(guān)系不錯(cuò)，但是，我非常不喜歡他愛炫耀的性格。
別看他平時(shí)在家文文靜靜的（這是因?yàn)槲覌寢屧诩遥┑�，我媽一走，他就顯露出他那活潑勁（不過在我看來，純熟吃飽了沒事干）。
就拿今天來說，我媽剛走，他變發(fā)問了：“龐帥怎么還不來？”我說：“不知道，馬上來了吧�！蔽抑浪窍腱乓乓挠螒蛱�(hào)，但是龐帥也真是的，怎么還不來啊？
我正想打電話催催龐帥，門鈴就叮的一下響了。我想：真是說曹操，曹操到，果然，龐帥笑瞇瞇的從門外跑了進(jìn)來。
按照和他說好的，我們馬上就上樓玩游戲了。
樓煒煒見龐帥來了，就說要上他的號(hào)給龐帥看看，“哎，又要炫耀了�！蔽蚁�。
龐帥聞言就向哥哥借，哥哥好不得意，但還是深怕龐帥不知道他那個(gè)游戲號(hào)的厲害，便假裝很不情愿的上了他的游戲號(hào)，剛上去，哥哥就說：“厲害吧！”說完，他便馬上說：“想不想要啊？”末了，滔滔不絕的講述了這個(gè)號(hào)的厲害之處。龐帥聽的入神，忙說：“借我吧！”哥哥一副大人的樣子，說：“幫我買瓶飲料，我就借你。”
龐帥竟然答應(yīng)了。
我想：“龐帥真可憐��！”
當(dāng)然，哥哥也沒忘在龐帥臨走前，在游戲里殺了幾個(gè)人，再炫耀炫耀。
我想：哎，哥哥，你什么時(shí)候才能改改愛炫耀的毛病啊！
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇3
在我的生活中，有很多我熟悉的人：爸爸、媽媽、老師、同學(xué)。
有一個(gè)同學(xué)，她是我最好的朋友，也是我最熟悉的人。她是誰呢？她就是我的朋友——孟某某。
他有一個(gè)令人值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，那就是——勤奮。
記得那一次，我和她約好放學(xué)一塊兒走。而我等了十分鐘，她還不來。于是，我心里有點(diǎn)不高興，覺得她不守信用，就自己走了。
第二天，她又約我一起走，我不太情愿地答應(yīng)了。結(jié)果，我又等了很久，她還是沒有來。這回，我決定去教室里看看，看看她到底在干什么。我看見了她在細(xì)心地改錯(cuò)——她輕輕地俯下身子，認(rèn)真地寫上一個(gè)一個(gè)字，錯(cuò)了，她便輕輕地劃下。她那神情專注而又嚴(yán)肅，不受旁邊其他同學(xué)絲毫的影響。我悄悄走過去，她一絲也未能察覺，我便輕輕拍了她一下：“咱們走吧！”她微微一笑：“對(duì)不起，不行了，我還沒改完錯(cuò)呢！你自己走吧！對(duì)了，不好意思，昨天也忘了告訴你�！蔽颐靼琢怂苍徚怂蛱斓倪^失，之后自己依依不舍的走了，教室里空蕩蕩的，只有她和幾個(gè)同學(xué)剩下了。我心想：比起對(duì)自己學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)的人、偷偷跑掉的人、學(xué)習(xí)成績一好就驕傲的人，她要勤奮的多，認(rèn)真的多，積極的多。在生活中，對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)的人很多，我們要學(xué)習(xí)她的勤奮、認(rèn)真。
晚霞照在大地上，給大地穿上一身金紅的大衣，也同時(shí)照在了我的身上、我的心里。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她給我上的這一課。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇4
在我人生當(dāng)中，有許許多多的人從我身旁走過。有認(rèn)識(shí)的，有陌生的。
但有一個(gè)人，她總在我的身邊支持我、鼓勵(lì)我。她有一張圓圓的臉，圓圓的臉中還有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴。笑起來臉上還帶著兩個(gè)甜甜的小酒窩。你們肯定會(huì)說，她是你媽媽。不是！她是……你們很想知道她是誰對(duì)不對(duì)？謎底我最后揭曉。
她成績一般般。她之所以成績一般般，是因?yàn)樗且粋�(gè)游戲控。每一天放學(xué)回家以后，我們就會(huì)一起做作業(yè)，一起玩，一起去天臺(tái)看星星。在我情緒失落的時(shí)候，她會(huì)講講班里有趣的事情來逗我開心；在我笑的時(shí)候，她會(huì)和我一起笑。
有一次，我考試成績差，很不開心。她看見我不開心，便說：“有什么好不開心的？我的還六十多分呢！”我聽她這么一說，忍不住笑了起來，說：“你騙人把你！”“喂，說真的，你不要告訴我媽媽�！边@時(shí)，我們笑了起來。
還有一次，我生日了，我請(qǐng)她來我家吃生日蛋糕，我還說：“你不要吃飯啊，等一下吃不下就慘咯！”“那如果我我不吃飯，把你的生日蛋糕全吃完了，那怎么辦？”“那你要不要來啊？”“好啦，我去啦！”到了那一天，我們不是在那吃蛋糕，而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕，粘在她的鼻子上，“哈哈，小丑！”“你敢玩我，我得讓你瞧瞧我的厲害才行！”“啊，不要�。 本瓦@樣，我生日的這一天在歡笑中度過……
她，就是我的好朋友——鄺彩霞，你想和她做朋友嗎？想就快點(diǎn)來找我吧！
嗨！各位同學(xué)，你知道我最熟悉的人是誰嗎？她呀。就是我的好朋友琪琪。
琪琪是我們的副班長兼語文課代表，成績可好咧！她經(jīng)常扎著一對(duì)小羊角辮在一頭烏黑光亮的秀發(fā)上跳來蹦去，一雙柳葉剪成的眉毛下面鑲嵌著兩顆黑寶石般的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副鏡子，儼然一副“上將”派頭。她那紅紅的小嘴就像一顆紅櫻桃，樣子格外動(dòng)人。
琪琪不但學(xué)習(xí)好，而且還是我的開心果。記得有一次，她對(duì)我說：“死黨��！你的成績優(yōu)秀，一定是座位占著好風(fēng)水，所以，我要經(jīng)常光顧，沾一沾靈氣�！蔽艺f：“歡迎經(jīng)常光臨寒舍，我會(huì)有失遠(yuǎn)迎的�！惫荤麋髅刻旃忸櫋氨镜辍�。我們一起談學(xué)習(xí)，做作業(yè)，談理想，談未來。到了期中考試，我們雙雙并列第一。琪琪開心地笑了，而我卻有點(diǎn)莫名其妙了，“風(fēng)水”難道是真的嗎？琪琪性格開朗。有一次，上體育課，在和同學(xué)們比賽籃球，一位選手不小心碰著了她的鼻子，頓時(shí)鮮血直流，她急的大哭起來，那位同學(xué)忙著賠禮道歉，并且找紙巾，倒清水，幫助擦洗，幾分鐘后，琪琪開心地笑了，不多時(shí)，操場上又飛舞著她熟悉的身影。
如今，我們兩地隔離，但她那天真的笑容，風(fēng)趣的話語，熟悉的身影，依然時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇5
每個(gè)人都很熟悉自己的奶奶，我的奶奶，一頭早已變成了銀白色的頭發(fā)，
說起我身邊熟悉的人，我會(huì)自豪的說：“她是我的媽媽!”“世上只有媽媽好，有媽的孩子。這是我第一首學(xué)會(huì)的歌，因?yàn)檫@是親愛的媽媽教我的。
她長著一雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下一張紅潤的嘴。一頭烏黑的頭發(fā)，看起來很有朝氣。如果她的耳朵紅了，熱了，就會(huì)說：”死小虎，你又說我的壞話了，看我不教訓(xùn)你!“于是，我狼狽而逃。
她在我的心中是”親切和藹“的，也是”暴躁“的。當(dāng)我不懂事的時(shí)候，她就會(huì)一本正經(jīng)的給我講道理，聽著她的嘮叨，感覺天使在天堂召喚著我。但有時(shí)她講完道理我又繼續(xù)犯錯(cuò)時(shí)，她就會(huì)暴跳如雷，拿著皮帶趕著我，我只好”跪地求饒“：”不了，不了，繞了我吧。
她也是大方的，每當(dāng)我餓的時(shí)候，她馬上去集市上買兩個(gè)雞排，再買點(diǎn)雞柳�！按髢鹤涌隙艹詡�(gè)飽啦!好媽媽去買飯煲，好兒子能吃飽飽!她雖然只是個(gè)賣菜的，但卻很樸實(shí)，很節(jié)約。她常常吃我們的剩飯，吃的腸是我咬過的，連肉也舍不得吃，哪回吃肉都夾給我，突然之間我覺得母愛是那么偉大。
我的母親是偉大的，何況是”母愛“呢。如果我失去了母親，就會(huì)浮現(xiàn)出一種念頭——去天堂找媽媽。這就是我的媽媽，她是我生活中最熟悉的人，也是我一生中最需要的人。我長大后要報(bào)答媽媽，終生不能忘記!
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇6
有一個(gè)人今年12歲，四方臉，戴著一副銀色的金邊眼鏡，一雙充滿智慧的眼睛，太不錯(cuò)了！酷！
這個(gè)人最喜歡寫作文，作文水平不是吹的，他在報(bào)紙上發(fā)表過好幾篇作文，還被同學(xué)們稱為穿山j(luò)ia！可他并未生氣，還接了一句：“我全身都是寶嘛！”這下，可把同學(xué)們樂壞了，同學(xué)們個(gè)個(gè)捧著大肚皮狂笑，可他一本正經(jīng)地說：“本來就是嗎！別人的作文是獨(dú)一無二的精點(diǎn)，不信拉倒�！闭f完就拿出一張有他作文的報(bào)紙，大家看了，都嘖嘖稱贊……
這個(gè)人最討厭英語，英語成績?cè)?0分左右打打轉(zhuǎn)兒，曾因?yàn)椴粫?huì)講英語單詞而被老師批他寫英語單詞每個(gè)36遍，害得它兩天沒出去玩過……
你們知道他是誰嗎？他就是我—葉一帆！
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇7
我最熟悉的人是我的姐姐。她是一個(gè)懂禮貌的女生，叫李詩敏，16歲。她的發(fā)型很酷，有一雙大大的眼睛，高鼻子。
我和姐姐很要好，經(jīng)常一起出去玩。有一次，我和姐姐一起出去，看到了一位衣著襤褸，佝僂著腰，頭百花白，表情木然的老人，看到這姐姐毫不猶豫地把自己的零花錢給了老人。我想：姐姐是不是傻了，把錢給了老人我們呆會(huì)玩什么呀?可姐姐卻告訴我：“人只有有好心，才會(huì)有好報(bào)的。”我也似乎明白了點(diǎn)什么。
還有一次，姐姐媽媽的同事來了，姐姐說：“阿姨好!”還把茶端到了阿姨手上，那位阿姨說：“小劉，你有這樣好的女兒真是福氣啊，還在學(xué)校當(dāng)班長吧?”姐姐連忙謙虛地說：“阿姨你過獎(jiǎng)了!”
這就是我可愛的姐姐!
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇8
我熟悉的人，很多很多。但我最熟悉的人要數(shù)我的媽媽了。
我們大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的媽媽了。媽媽長著一頭烏黑的亮發(fā)，明亮的眼睛，翹翹的鼻子，媽媽還長著一張能說會(huì)道的嘴巴，媽媽的身材很苗條。我有一個(gè)秘密說出來會(huì)讓你們大吃一驚，我的腳竟然和媽媽的腳一樣大。媽媽在郵儲(chǔ)銀行中衛(wèi)市分行審計(jì)部上班，每天都是晚睡早起，而且媽媽每天下班回來都是精打采的樣子，媽媽不但在單位上工作，還在家里加班工作，每次都睡的很晚，讓我看的很心疼。
有一次，我在媽媽最忙的時(shí)候生病了，但她還是抽空送我去醫(yī)院看病，我問媽媽：“您這么忙，為什么還送我去醫(yī)院看病呢?”媽媽說“你是我兒子，我不管你誰管你，你生病了身體難受，可是我心里更難受�！蔽衣犃诉@句話，深受感動(dòng)。
還有一次，我們?nèi)艺诠浣�，我吃完香蕉隨手就把皮扔在地上，媽媽看見了，大發(fā)雷霆，她對(duì)我說：“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果別人踩上去摔倒了怎么辦，還不趕快撿起來扔到拉圾桶里�！蔽也磺樵傅陌严憬镀炱饋砣拥嚼袄��？墒�，我心里想：不就往地上扔一個(gè)香蕉皮嗎，有什么大不了的，還發(fā)那么大的火�？墒腔氐郊依镆院笪矣肿屑�(xì)想了想：媽媽罵我也是為我好，是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語：“打是疼，罵是愛嗎﹗”
這就是我最熟悉的人，也是我最愛的人。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇9
我的哥哥叫樓煒煒，我在平時(shí)跟他關(guān)系不錯(cuò)，但是，我非常不喜歡他愛炫耀的性格。
說起最熟悉的人，我想每個(gè)人都會(huì)有自己最熟悉的人，而我最熟悉的人是誰呢?
一位熟悉的身影急匆匆地走進(jìn)校園。她扎著馬尾辮，一絲不易察覺的笑容常掛在臉上，始終給人親切之感，她的眼睛不大，卻炯炯有神，笑起來眼睛瞇成一條縫。班級(jí)里一點(diǎn)小事都瞞不過她，她就是我最喜歡的英語老師——顧老師。
顧老師是個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的老師。記得一次英語課上，我正想著昨晚電視上的精彩鏡頭，恰恰顧老師讓我背一下Unit4的課文，我低著頭，語無倫次地說了幾句不知所云的話，聲音跟蚊子橫的差不多，等Unit4的課文背完了，全班同學(xué)哈哈大笑，我的頭低得更低了，臉紅得像剛升出的太陽。顧老師嚴(yán)厲的說：“上課分神了吧?長期下去是不行的，先坐下認(rèn)真聽，等會(huì)兒我在提問你。”我不敢再練“發(fā)愣功”，專注地聽顧老師講課，我也回答出了問題，顧老師的眼神里充滿贊賞的目光。
顧老師也是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。有一次上英語課，班上李響同學(xué)又開始嘮叨了，他的嘴唇像打快板一樣“韶”個(gè)不停，影響了周圍的同學(xué)。顧老師說道：“班上又有一位同學(xué)開始苦練當(dāng)媒婆的功夫了。”這一席話惹得大家哈哈大笑，李響趕緊捂住嘴巴，對(duì)同桌張雅說：“你才媒婆呢!”這件事惹得顧老師也哈哈大笑。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。顧老師對(duì)我的關(guān)心如春風(fēng)般和煦，如陽光般溫暖，如雨露般甘甜，讓我難忘。
這就是我最熟悉的人，我們可親可敬的顧老師。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇10
我最熟悉的人就屬媽媽了。媽媽的頭發(fā)是卷發(fā)，彎彎的眼睛，鼻子翹翹的，小小的嘴巴下有兩排潔白而又整齊的牙齒，還有光滑的臉蛋，頭發(fā)的顏色是黑色加桔色。吃東西還講究方法。
她的身材中等，個(gè)子高高的，還有我媽媽很漂亮。
我媽媽的愛好：怎么教育我。
一天，我考試沒考好，當(dāng)我邁開沉重的腳步跨入家門時(shí)，媽媽滿臉春光地迎上來：“怎么樣，還好吧？”我哭喪著臉，說：“唉，我沒考好，只得了89分！”誰知，媽媽聽了，不但沒生氣，還高興地?fù)е矣H了又親：“不錯(cuò)，很好，一定要堅(jiān)持保住89分！”我聽了，頓時(shí)臉上發(fā)燒，天��！媽媽竟然把我的“檔次”降低那么多！一股無名的悔恨涌上了心頭�！笆郎蠜]難事，只怕有心人！誰說我不行的，下次我就證明給你看！哼！”我心里暗暗地想，我的斗志燃燒了。
過了一段時(shí)間，通過不懈的努力，我拿了全班第一——96分。一放學(xué)，我便飛一般的跑回了家，我的鞋剛換了一只，就大叫道：“媽媽，我考了第一，96分，耶！”媽媽聽了，臉立即陰沉了下來：“太差了，你別自以為是了，下次你肯定倒數(shù)。”聽了媽媽的話，我剛才的高興勁兒頓時(shí)煙消云散，替代它的，是一道道淚痕。“可惡，我考了第一都不滿意�！�
下一次，我就考了一百分，爸爸說：“這是媽媽的激將法�！�
這就是我的媽媽。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇11
我熟悉的人很多，其中我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶，
我的外婆，她長著一副慈祥的面容，一雙閃耀著智慧的眼睛，使她看起來不像一般的老人。她很愛我，九年的朝夕相處使我和她的感情更深了，誰也離不開誰。她對(duì)我的愛就像柔和的春風(fēng)一樣溫暖著我的心田;她對(duì)我的愛數(shù)也數(shù)不清、說也說不完……
最令我難忘的是我小時(shí)候，有一次，睡覺著涼了，病的很重。外婆知道后，趕緊找來布和彈力棉，為我量好尺寸，做起棉睡袋來。晚飯過后，我躺在床上，迷迷糊糊地看見外婆又在燈光下，手中拿著細(xì)細(xì)的針、長長的線，戴著老花鏡坐著一針一線的縫制著棉睡袋。后來，我不知不覺地睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，已是第二天早晨了，這時(shí)，守著我的外婆看我醒了，笑著對(duì)我說：“寶貝!我已經(jīng)把棉睡袋做好了，從今晚開始，你就可以穿上它安然入睡啦!”我看見她的眼睛腫腫的，里面布滿了血絲，紅紅的，就知道她為了我又熬夜了。我心疼極了，連忙撲上前，叫了一聲“外婆，你真好!”摟住她的脖子，“狠狠”地在她臉上親了一口，外婆也緊緊地抱緊了我，很久很久……
從那以后，我就穿著外婆精心制作的棉睡袋睡覺，這件棉睡袋蘊(yùn)藏著外婆偉大的愛，它伴隨著我度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜，它就像外婆一樣溫暖著我、照顧著我……
我的外婆真?zhèn)ゴ?
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇12
我身邊熟悉的一個(gè)人叫崔楠馨。我們是同班同學(xué)，也是一對(duì)形影不離的好朋友，還是學(xué)校女籃的隊(duì)員。
崔楠馨有一頭較長的黑發(fā)，前面剪了一個(gè)齊頭聯(lián)，一雙亮晶晶的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。學(xué)起小孩的聲音特可愛。她身高1米6，比我整整高了8厘米。
崔楠馨是我們班的語文課代表，也是老師的小助手。她的興趣愛好廣泛，有籃球、唱歌、畫畫等。
你們知道我和崔楠馨是形影不離的好朋友么?
我來告訴你們吧：我和崔楠馨是五年的好朋友，也算的知心朋友了吧。一到下課，要不是我去找她，就是她來找我。無論我們到那里，你們看到的都是我們倆的身影。
有一次做了一張數(shù)學(xué)卷子，她考得不好，而我考得好，但是我也開心不起來，這也許是心心相連的關(guān)系吧。
還有一次，我聽別的同學(xué)說崔楠馨說我壞話，我非常生氣，回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽跟我說："你們既然是好朋友就不要斤斤計(jì)較這些小事。"聽了媽媽的話我覺得我好像不生氣了，我懂得了：朋友偶爾吵架是沒事的，不要斤斤計(jì)較。
所以現(xiàn)在想想，我和崔楠馨其實(shí)還是朋友，敵人只是偶爾的。我希望永遠(yuǎn)和她做朋友，但不知道她是不是這樣想的，崔楠馨：你心里到底是怎么想的呢?希望你可以把我當(dāng)成是你永遠(yuǎn)的朋友!
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇13
我最熟悉的人是我爸爸，他做事非常認(rèn)真。別看他總是那么幽默，可是在他面前我從不敢偷懶。
印象最深的是默寫2單元的名人名言，在第一次默寫的時(shí)候，我只是把書大致的看了看，就讓爸爸盯著我默寫，結(jié)果爸爸一判，三個(gè)字不會(huì)寫，還錯(cuò)了兩個(gè)字。爸爸躺在床上，看著我的錯(cuò)字，原本笑瞇瞇的臉立刻變得僵硬起來。我?guī)缀醺杏X不到他到底是不是在笑我的心有些忐忑不安。爸爸讓我再次認(rèn)真復(fù)習(xí)，雖然他臉上還有一絲微笑，但眼神早已變得犀利起來。我的心立刻顫了一下，馬上又開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，一邊讀一邊抄寫難字，認(rèn)真的不得了，結(jié)果這次比第一次好的多，只錯(cuò)了兩個(gè)字，爸爸這才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，那熟悉的笑容又回來了。
我的心也踏實(shí)了。沒想到，爸爸不躺著了，一下子坐了起來讓我第三次復(fù)習(xí)，這次我把所有的名人名言都抄了三遍，結(jié)果第三次默寫全對(duì)，一字不錯(cuò)，爸爸的笑容變大了，樂著說：“你看這多么簡單哪!何必復(fù)習(xí)那么多遍呢”?看著爸爸笑了，我心里也很高興。
這就是我的爸爸，我感受到了在他微笑背后的那份認(rèn)真。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇14
我的爸爸是一名軍人，穿著軍裝，肩上的軍官標(biāo)志閃閃發(fā)光，真神氣!不過，每天他忙來忙去，陪我的時(shí)間很少，我對(duì)他有點(diǎn)“不滿”。
就拿國慶這一天，爸爸又去加班，我向爸爸說：“爸爸，您帶我去加班吧�！卑职终f：“好吧!我讓你體驗(yàn)一下軍人的生活�！�
上午八點(diǎn)，剛走進(jìn)值班室，電話仿佛跟蹤似的響了起來，爸爸接過電話后，走出門口，轉(zhuǎn)過身對(duì)我說：“寶貝，你好好看書、看報(bào)，我辦完事，立刻回來�！�
我在值班室里看書，一直看到下午兩點(diǎn)，我餓得已經(jīng)發(fā)抖了。才看到爸爸一手提著快餐流星般走過來，打開飯盒對(duì)我說：“快吃吧，我還要送飯去災(zāi)區(qū)呢!”我剛想和他說兩句話，轉(zhuǎn)過頭來已經(jīng)不見他的影子了。
一直到了晚上八點(diǎn)，還沒看見爸爸的影子，我迷迷糊糊的想睡了，順手拿了一件爸爸的衣服抱在懷里，聞聞衣服上的汗味。這時(shí)候，我感覺爸爸又和我在一起了。我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我對(duì)爸爸說：“爸爸，你能不能多點(diǎn)時(shí)間陪我?”
這就是我的爸爸，一個(gè)廢寢忘食的“工作狂”，但還是我的好爸爸。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇15
我熟悉的一個(gè)人當(dāng)然就是我的媽媽，我的媽媽一米五高，披著長長的卷發(fā)，又黑又亮的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴。她像一條變色龍，我聽話時(shí)她像一條溫順的小狗，十分可愛；我不聽話時(shí)她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的。
記得有一次，我做完作業(yè)，沒有檢查，也沒有整理書包就去看電視了，媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，然后把我叫過來，嚴(yán)肅的說：“你怎么沒檢查作業(yè)？做完作業(yè)就知道看電視�！边@時(shí)我的眼淚禁不住掉了下來。媽媽又說：“就知道哭，快點(diǎn)兒給我改作業(yè)�！庇谑�，我慚愧的低下了頭，馬上改作業(yè)，從此以后，我不敢寫完作業(yè)不檢查了。
有一次，我和媽媽在比賽跳繩，我一分鐘跳了一百多個(gè)，媽媽跳了一百二十多個(gè)，我不服氣的說：“媽媽，我不服氣，有本事我們?cè)俦纫粓�？”媽媽氣喘吁吁的說：“孩子，不跟你比了，你知道你為什么跳的那么少嗎？因?yàn)槟闾K的時(shí)候三心二意，如果你認(rèn)真地跳，一定比我跳得還要多�！庇谑�，我認(rèn)真地跳了一遍，果然比媽媽跳的多。
雖然媽媽有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲，但我知道媽媽是為了我好，我長大以后，我要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)媽媽的厚望。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇16
他，白白凈凈的臉上有一顆菜籽般的黑痣，淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛。他做事認(rèn)真，絕不馬虎。他就是我們班的班長——我的好朋友劉國輝。
他是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。每天老師布置的作業(yè)他都按時(shí)按質(zhì)完成。最值得一提的是：劉國輝記性很好。要求背誦的詩文，好多同學(xué)還不會(huì)背，他已背得滾瓜爛熟，而且長期不忘。每次復(fù)習(xí)背誦的內(nèi)容，其他同學(xué)不會(huì)背誦的，老師就叫他背誦，他都背得流暢，贏得了老師的好評(píng)，同學(xué)的羨慕。他讀書的速度也很快，邊讀邊想，千把字的課文用不了不多久就讀完了，并且還記得住主要內(nèi)容。要是換了我，比登天還難，讀一遍的課文根本不知道講些什么。作文也是劉國輝的強(qiáng)項(xiàng)。他平時(shí)看書，總是把好詞佳句記在一個(gè)本子上，反復(fù)誦讀，到作文時(shí)就靈活運(yùn)用。他寫的作文有特色，經(jīng)過白老師的修改，被發(fā)到因特網(wǎng)上。讓我們眼紅了好幾天。
劉國輝不但學(xué)習(xí)成績好，而且是打乒乓球的好手。他每天完成學(xué)業(yè)后，就利用課余時(shí)間打乒乓球。跟他過過招的人幾乎都敗在他手下。特別是他的旋轉(zhuǎn)球練得爐火純青�？�，潔白的小球向你飄來，你估計(jì)它要往右邊來，它卻飄向左邊，偶爾再來個(gè)殺球，讓你防不勝防。
劉國輝，你是我的偶像，我崇拜你，羨慕你。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇17
我最喜歡的人是媽媽，頭發(fā)很長很長，眉毛長長的，皮膚白白的，眼睛小小的，鼻子大大的，耳朵大大的，嘴巴大大的，經(jīng)常穿著黑色的棉衣和藍(lán)色的牛仔褲。
有一次，下著大大的雨，掛著又大又猛的風(fēng)，我起床起晚了，一下子就到了七點(diǎn)半。媽媽很快穿好衣服送我去學(xué)校。我沒筆了，她就幫我買鉛筆；我有不會(huì)的題目，她也經(jīng)常教我；我沒尺子了，她又給我買尺子；我沒橡皮了，她又給我買橡皮；我晚上睡覺的時(shí)候，她幫我講故事；她給我講了好多的故事，有《灰姑娘》，《小馬過河》，《睡美人》，《丑小鴨》，《農(nóng)夫與蛇》等等；我沒蓋被子，她就幫我蓋好被子；我肚子痛的時(shí)候，她就幫我買藥；我有不會(huì)的字，她都幫我查字典；
回家了，她還教我怎么樣煮餃子，先是開火，再倒一碗水，燒開，開了以后再放餃子下去煮�？旌昧司头乓稽c(diǎn)兒鹽，還要放一些味精，餃子就煮好了。在媽媽的幫助下，我煮了一次餃子就能煮得很好了，我很開心她教會(huì)了我怎么樣煮餃子。
我的媽媽是一個(gè)很善良的人，我很喜歡我的媽媽。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇18
大家想知道我最熟悉的人是誰嗎？她不是我的老師同學(xué)，也不是我的親戚朋友，她就是我的鄰居女孩--賴羽萍。 賴羽萍，一米四的身高，長長的睫毛遮住了她那水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的短發(fā)加上她那天真無邪的笑臉，更顯現(xiàn)出了她的美麗可愛。
賴羽萍，雖然她緊緊地抓住了美麗可愛的法寶，但是她也丟棄了勤勞這人性最重要的閃光點(diǎn)。可以用一個(gè)字形容她“懶！”可真是與她的名字相互呼應(yīng)��！
大家知道她懶在哪嗎？
“懶”在吃飯上，給大家打個(gè)比方吧！假如她比我提前十分鐘吃飯，我吃完兩碗飯之后，她的一碗飯還沒有吃完。由于住房緊張，我吃飯的地是集體廚房。我與她家的飯桌只有一步之遙。每當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看她時(shí)，她手上沒有筷子，沒有湯勺，頂多只有一塊沾滿醬油的肉與一張“貓嘴”！
的爸爸“賴伯伯就像一個(gè)”男性保姆“一樣，時(shí)刻尾隨在賴羽萍的身后，吃飯飯，學(xué)習(xí)等都需要賴伯伯的幫助，可能也是他這么無比疼愛賴羽萍，讓她養(yǎng)成了這么嬌滴滴的習(xí)慣吧！
這就是我最熟悉的鄰家女孩賴羽萍，可愛吧！想跟她交朋友嗎？
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇19
生活中，我最熟悉的人就是我和藹可親的媽媽。
我的媽媽長得不是很漂亮。她大大的眼睛好像兩顆閃閃發(fā)光的鉆石，一直專注地盯著眼前的東西，從她的眼睛里，你可以看到她的溫柔、可親和可愛。我的媽媽身體胖乎乎的，就像一只肥肥胖胖的企鵝一樣，可是做起家務(wù)來，卻身手敏捷。我的媽媽個(gè)子不是很高，跟我相比就像是同一個(gè)年級(jí)一樣。我的媽媽皮膚很黑，有一次，我們?cè)诤谝估镒呗�，走著走著我就看不見媽媽的人影了，我伸出手一摸，摸到了她的手。哦，原來是因�(yàn)閶寢尩钠つw太黑了。
我的媽媽雖然長得不是很漂亮，可她的心卻是最美的。我的媽媽在醫(yī)院上班，有一次，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢地走進(jìn)診所。媽媽看見后，就扶著老奶奶坐下來，又給老奶奶倒了一杯熱乎乎的白開水，然后親切地問起：“老奶奶，您哪里不舒服啊？”老奶奶氣喘吁吁地說：“我的頭有一點(diǎn)痛�！眿寢屄犕旰�，很快地破好水，給老奶奶掛上水。媽媽看老奶奶身體虛弱，又叫她躺在床上。媽媽這種對(duì)待病人的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。
我的媽媽是我最熟悉的人，也是我最愛的人。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇20
我雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，但還深深地懷念著我原來的——黃。她30歲，圓圓的臉上總帶著溫和的笑容。那雙大而明亮的炯炯有神，她溫柔，又非常關(guān)心，給我留下了深刻的印象。
那是上的時(shí)候，我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天都由接送我。有一天下午，放學(xué)很久了，還沒有來接我。天色漸漸暗下來，里只有我一個(gè)人。就在這時(shí)，黃老師路過門口發(fā)現(xiàn)了我，忙問：“你爸爸沒來？”說著，黃老師把我領(lǐng)到她家，又為我準(zhǔn)備了可口的飯菜。
吃完飯后，已經(jīng)8點(diǎn)鐘了，黃老師決定親自送我。她披了一件衣服，拉著我上路了。初春的夜，非常的冷，涼風(fēng)吹來，我凍得直打哆嗦。黃老師發(fā)現(xiàn)了，連忙把她的衣服脫下來給我披上，頓時(shí)，一股暖流傳遍全身。這時(shí)，黑暗中有一個(gè)影越來越近，我定睛一看，是爸爸！原來他是因?yàn)楣陆o耽擱了。爸爸見了我們，連忙對(duì)黃老師說：“謝謝您，黃老師。”老師說：“沒什么�！蔽夷克椭蠋熗刈�，那身影漸漸消失在夜幕中……
現(xiàn)在，我雖然離開了黃老師，但是她溫柔的話語，親切的面孔，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇21
有一個(gè)人，在我放學(xué)時(shí)他來接我，在我遇到難題時(shí)他幫我解答，在我不聽話時(shí)，他卻狠狠地批評(píng)我……
一天中午，我們放學(xué)了，我高高興興地等他接我，可是沒有來，我心想：可能他現(xiàn)在忙，等會(huì)吧！于是我在站在臺(tái)階上等他。可是左等右等就是沒來，我有些著急了：“大熱天的還讓我等那么長時(shí)間！”說著說著，他終于來了，我生氣地說：“您怎么這么晚才來，可熱死我了！”他說：“我工作忙，所以來晚了！”我說：“你看把我熱的，汗水都把衣服濕透了！”他說：“沒事，給你買支冰糕吧！”我說：“那……好吧！”說完，他給我買了支冰糕。結(jié)果，又過了幾天，我去微機(jī)小組了，放學(xué)出來，他笑瞇瞇地走向我，說：“怎么樣學(xué)得都會(huì)嗎？”我說：“都會(huì)！”他又說：“我等了你一個(gè)多小時(shí)！”這時(shí)我望著他，看見頭上的汗珠流到了臉上，便想起我等他時(shí)，我十分生氣，而他等了一個(gè)多小時(shí)都沒有一句怨言，我有些慚愧，說：“對(duì)不起，上一次我不應(yīng)該向您發(fā)脾氣，原諒我吧！”他笑瞇瞇地說：“沒事的！”這時(shí)我心里瞬間感到一種強(qiáng)烈的愛，感到他非常愛我。
他究竟是誰，那就是……我的爸爸，他是一位慈祥的爸爸，的爸爸，我發(fā)誓，我永遠(yuǎn)愛他！
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇22
我熟悉的人有好多，比如：爸爸、媽媽、弟弟——但我最熟悉的還是爸爸。
我的爸爸非常嚴(yán)厲，每當(dāng)我犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤時(shí)，爸爸都會(huì)生氣地火冒三丈，嚇得弟弟總會(huì)嚎啕大哭起來。爸爸明亮的眼睛上架著一副眼睛，看起來比較斯文，一張紅色的嘴巴，還有一副逗人、親切的臉，雖然爸爸很嚴(yán)厲，但是他還是很耐心，很認(rèn)真。
記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，思考了許久，也沒有答案，于是，我大喊：“好難呀！”爸爸聽了，親切地問：“你動(dòng)手動(dòng)腦了嗎？”“沒——?jiǎng)�。”我結(jié)結(jié)巴巴地回答。爸爸皺起眉頭，說：“不動(dòng)筆墨不思考，后來什么也不知道，你自己邊思考邊動(dòng)手，說不定答案會(huì)出現(xiàn)呢！”“那好吧！”于是，我拿起筆，但還是無從下手。
這時(shí)，爸爸走過來，認(rèn)真地引導(dǎo)我，一遍又一遍地講給我聽，爸爸特別有耐心，可我卻聽得不耐煩了，腦子里一片空白。突然，爸爸停下講解，讓我給他解釋一遍，可我還是稀里糊涂的，講不出來。
“你再不認(rèn)真聽，我就不講了！”爸爸頓時(shí)起火，雖然嘴上這么說，可心里不一樣，他只好又講了一遍，我按照爸爸的思路才徹底明白了。
我的爸爸是個(gè)有耐心又會(huì)體諒人的好爸爸，他還是個(gè)“吃貨”，什么都愛吃，我愛我的“肥豬”爸爸。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇23
每個(gè)人都有自己熟悉的人，而我最熟悉的人要數(shù)我的表妹了。
我的表妹今年三歲了，她很呆萌，她有著烏黑的頭發(fā)，一對(duì)像鑲了黑寶石般的眼睛，柳葉般的眉毛，櫻桃般的`小嘴，笑起來還有一個(gè)可愛的小灑窩呢！但是你可別被她可愛的外表迷惑了，她也很調(diào)皮呢！
記得有一次，我給外婆打電話，外婆叫了我一聲：“魏彩舒�！睕]想到我那調(diào)皮的表妹也跳起來搶走外婆的電話，對(duì)著電話大聲說：“魏彩舒�！蔽艺f：“唉，你這小調(diào)皮�！睕]想到，我這一說她還更來勁了，“魏彩舒，魏彩舒，你吃飯了沒有？”我剛想回答，她又冒出來一句：“魏彩舒，魏彩舒，你吃飯了沒有……”
還有一次，我去外婆家玩，外婆叫我教她認(rèn)字，我剛拿起書來，她似乎知道我要干什么似的，乖乖也找了個(gè)凳子坐下。剛開始，她還很認(rèn)真地大聲朗讀，水靈靈的大眼睛認(rèn)真地盯著書本，一字不落地讀著。中途，我口渴了，去倒了一杯水喝，可能是她讀得不耐煩了，竟然悄悄地踮起腳尖，不發(fā)出任何聲響地把書藏在沙發(fā)底下，然后悄悄地走了，這個(gè)小鬼靈精。
這就是我那可愛又調(diào)皮的表妹。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇24
我身邊最熟悉的人就是我的小姨，我四歲的時(shí)候就快過圣誕節(jié)了那時(shí)候我的哥哥要答應(yīng)給我買一個(gè)漂亮的玩具，過了幾天我和哥哥到商店去看了看，哥哥說要讓我到玩具區(qū)讓我挑選我最喜歡的玩具，我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)終于挑到了一個(gè)最漂亮的玩具了，這個(gè)玩具是一個(gè)小玻璃球里面還有一些雪花，美麗極了！然后我喊了喊哥哥說：“哥哥，哥哥！我挑到了我最喜歡的玩具了!”哥哥說:“我們就買這個(gè)吧！哥哥又回答到要不我下個(gè)星期天給你買吧！”可是，1天、2天······過去了，終于到了星期天哥哥放學(xué)回來了，但是哥哥一進(jìn)門我就看見他的手里空空的，然后我翻了翻哥哥的書包里只有幾本書和筆其他的什么都沒有，真讓我失望。然后我聽見門鈴響了我就開開門一看原來是小姨呀！然后我就跟小姨說了說:小姨你為什么今天才來呀？小姨說：因?yàn)榭焓フQ節(jié)了呀！然后我就跟小姨說剛才的事情，小姨聽了之后就帶著我到商店去買，買回家之后我高興地說：“小姨你對(duì)我真好啊！”
到了晚上我就到我小姨家去吃小姨做的飯菜，那菜可香了，當(dāng)我吃到第一口時(shí)就想把這些菜一口吃完。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇25
我有一個(gè)可愛的朋友——王一嬌。她頭發(fā)不長，但很黑，像烏木一樣；臉白里透紅的，十分漂亮。雖然有些胖，可是，她跑起來很快，像一陣風(fēng)吹過。
我和這位可愛的朋友相處五年了，但三年前的一件事讓我至今難忘。
以前我們對(duì)花很感興趣，一次我們?cè)谏虉隹匆娏艘粋�(gè)花蛋，很漂亮。于是我們就回家拿了零花錢湊夠三十五元把它買了回來。雖然花蛋買回來了，可是我們不知道怎么種花。王一嬌說：“會(huì)不會(huì)是母雞孵小雞那樣？”我半信半疑，可又想不起別的辦法，對(duì)，它是一個(gè)蛋啊，一定是坐在上面孵的！于是，我們輪流坐在蛋上，孵了起來……
孵著孵著，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的紙片，丟在包裝盒旁邊，王一嬌以為是我畫的畫，于是，她飛跑過去，打開一看，發(fā)出了一聲前所未有的尖叫，那聲音啊，都能把天掀翻了！我捂著耳朵問她：“你怎么了？”她對(duì)我說：“不是孵小雞那樣，而是讓向日葵花自己長！”“好累�。 蔽覀兇蠼�。
“孵蛋”真高興啊！我的朋友可愛吧！你喜歡她嗎？
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇26
我最熟悉的人，她就是小藝。
她的頭發(fā)短短的、黑黑的，還有一雙明亮的眼睛，非�？蓯�。
她有一個(gè)特點(diǎn)，就是助人為樂，就好像有一次上體育課的時(shí)候，我們練習(xí)跑步，我跑著跑著，不小心摔倒了，這時(shí)，助人為樂的小藝看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然，伍梓藝說：“黃綺蔓，來，讓我來背你�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說：“不用了，要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了，現(xiàn)在還要你來背我，這可不行。”“沒關(guān)系的，來吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對(duì)我說。然后，她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。
到了醫(yī)務(wù)室后，他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問我：“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼。”我回答。擦完藥后，她又把我背回了教室，我對(duì)伍梓藝說：“謝謝你，伍梓藝�！薄安挥弥x了，大家都不是朋友嗎?不用對(duì)我客氣了�！倍×懔�!上課了，我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。
伍梓藝真是我的一個(gè)助人為樂的朋友呀!
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇27
我有一個(gè)非常好的朋友。他是我最熟悉的人。他是個(gè)男孩。他不高，和我同齡。他有一個(gè)圓圓的頭，黃色的皮膚，看起來很強(qiáng)壯。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉是紅色的，像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上。他笑的時(shí)候露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的愛好是看課外書。每當(dāng)他舉起書，他就津津有味地讀，甚至忘記吃飯喝水。他很有學(xué)問，每當(dāng)我遇到自己解決不了的問題，總會(huì)向他請(qǐng)教。
他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。每次老師上課提問，他都積極發(fā)言，能認(rèn)真完成作業(yè)：不會(huì)做的題他總是自己動(dòng)腦，從來不抄別人的，所以經(jīng)常被老師表揚(yáng)！
記得有一次我去看他，想和他一起玩，而他在專心看書。我說：“你在這里讀了多少分鐘了？”他根本不理我，還在認(rèn)真看書！過了一會(huì)兒，我說：“休息一下，我們一起出去玩吧！”
他說：“知識(shí)來自書本，我所有的知識(shí)都來自書本。書籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中航行，讓我們感受時(shí)代的脈搏，歷史的腳步；你應(yīng)該先慢慢玩。我得繼續(xù)讀書�！�
我的好朋友就是這樣一個(gè)認(rèn)真可愛的人，我很喜歡他。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇28
我最熟悉的人就是我媽媽啦!她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，雖然媽媽是高度近視，但是愛漂亮的媽媽每天戴著隱形眼鏡，只有在家里才戴框架眼鏡。
我媽媽非常疼愛我，經(jīng)常帶我出去旅游，給我買吃的、穿的、玩的，還輔導(dǎo)我做作業(yè)。可是她也有個(gè)壞毛病，就是愛玩手機(jī)。
有一次，媽媽回到家后一直在玩手機(jī)。我在做作業(yè)，我有一題不會(huì)做，就問媽媽：“媽媽我有一題不會(huì)，你來教一教我吧!”可是媽媽沒有聽見，我又提高了嗓音，重復(fù)了那句話，媽媽在聽到我在叫她，她問我干什么?我說，我有一道題不會(huì)，媽媽讓我再想一想，而她卻又玩起手機(jī)來，我想了幾分鐘還是想不出答案，于是，再次讓媽媽教我做題，媽媽無可奈何地放下手機(jī)，看了看我的題目，按照平時(shí)，她會(huì)給我仔細(xì)地講解，可那天她自己不動(dòng)腦，就在網(wǎng)上給我搜索答案。
我想這個(gè)手機(jī)到底有什么好玩的呢?于是，我悄悄地走到媽媽身邊，看了下媽媽的手機(jī)，原來媽媽在玩微信，她一會(huì)打開朋友圈，看別人的信息，看著看著還發(fā)出嗤嗤的笑聲;一會(huì)兒又在和好友聊天，還會(huì)再那自言自語。
這就是我的媽媽，一個(gè)疼我愛我卻也愛玩手機(jī)的媽媽。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇29
她，有著一雙彎彎的細(xì)眉，一雙如小鹿般清澈的眼睛，牛奶色的皮膚，櫻桃嘴，白里透紅的臉蛋。可惜她帶上了眼鏡。
有一天，我午寫寫得潦潦草草，該不會(huì)又讓我重寫吧！突然，她來到了我旁邊李小思，你看看你老毛病又犯了。我羞愧地低下了頭。她卻耐心的教我握筆姿勢。只要不對(duì)，就輕輕的打我的手一下。然后教我怎樣握？還有，我趴下寫字，她就把我的頭往上抬。她的眼特別的尖，一個(gè)錯(cuò)字，一個(gè)錯(cuò)姿勢，一個(gè)難看的字體都逃不出她的眼睛。還有一次，我語文作業(yè)寫完了，原本可以玩的。結(jié)果，她突然來了這么亂，重新寫。然后給我撕了，我很委屈這還亂？但是我還是努力寫了起來。
想知道我們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的嗎？她是個(gè)有同情心的人，她看見我的作業(yè)本被老師撕了好多次，而且我還哭了，就決心教我練字。就這樣我們慢慢熟悉了對(duì)方。下課，我被男生欺負(fù)了，她看見了就幫我欺負(fù)那些男生，我看了幾次也學(xué)了幾招：1打2踹3踢4擰5掐哇，好狠呀，為那些男生默默悲哀一秒。哼，這就是欺負(fù)我的下場。過了一段時(shí)間，我在她的帶領(lǐng)下，我的字慢慢變好了，人在她的帶領(lǐng)下慢慢變強(qiáng)了。
我有她的保護(hù)，沒有男生敢欺負(fù)我了。我們也便成了形影不離的閨蜜。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇30
他每晚上，講一個(gè)故事伴我入睡，每天早上放一首歌曲叫我起床，你要是以為他是我的媽媽，那你就錯(cuò)了，他就是我的廚神老爸。
有一天天氣很熱，我剛踢完球回家，側(cè)身向廚房望去，看到了一個(gè)不高大的身影，頂著一頭天然波浪發(fā)型的卷發(fā)，大鼻子上隱隱約約出現(xiàn)幾滴汗水。只見爸爸左手晃動(dòng)著平底鍋，右手揮動(dòng)著鐵鏟，汗水已經(jīng)滲透了他的后背，我走近一看，油在鍋里滋滋作響，香氣撲鼻而來，原來爸爸在為我做牛排啊，我一手搶過盤子，把牛排切成一大塊，一大塊，真想讓牛排自己跑到我嘴里。真好吃！我不得不承認(rèn)，爸爸做的牛排是我吃過的牛排中最好吃的牛排，我一抬頭看見爸爸正笑瞇瞇的看著我，我?guī)酌腌娋桶驯P子里的牛排吃光了。
我爸爸不僅會(huì)做牛排，還會(huì)做我們?nèi)胰硕紣鄢缘目蓸冯u翅，還有做讓我百吃不厭的清蒸多寶魚，而且我爸爸還會(huì)鹵肉，一般人都做不到。
在我們?nèi)胰搜劾�，他還是個(gè)萬能的阿曼，有一次我的一支鋼筆吸不上墨了，只見他先拿出一個(gè)好鋼筆，然后再一一對(duì)照兩支鋼筆的不同，最后他拿出鉗子，把壞鋼筆的筆頭領(lǐng)證。不時(shí)用鉗子調(diào)整著深陷的眼窩里閃著智慧的光芒，很快地幫我修好了鋼筆。
這就是我最熟悉的人，我最愛的爸爸！
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇31
我身邊最熟悉的人——不用說，就是媽媽了。
媽媽卷卷的頭發(fā)是短的，經(jīng)過燙染的頭發(fā)變成了棕黃色，彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛，水靈靈的，可漂亮了，再加上媽媽的瓜子臉就更漂亮了，我的圖畫中的主人也是瓜子臉。
我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次，二年級(jí)時(shí)，我考試沒有考好，在回家的路上，我想：“這下完蛋了，要吃‘栗子’了”。但是回到家里，媽媽并沒有罵我，也沒有打我，而是和我一起分析錯(cuò)題，這就是媽媽溫柔的時(shí)候。
可是媽媽也有“兇”的時(shí)候哦。記得小時(shí)候有一次，我正津津有味地看著動(dòng)畫片，這時(shí)，媽媽說：“孩子，吃飯了，我說：哦，我來了”其實(shí)我還是紋絲不動(dòng)，繼續(xù)看著動(dòng)畫片，第二次媽媽叫我時(shí)已經(jīng)提高了音量，可是我還是老樣子，等到第三次再叫時(shí)，是沒等我回答，就沖進(jìn)房間開始抽我屁股了，打完了，我的屁股也就“開花”了。從那以后，我最也不敢等媽媽叫第三次啦！
媽媽打我。罵我。但是我知道打是疼，罵是愛。
不管怎樣，我永遠(yuǎn)愛我的媽媽，永遠(yuǎn)……
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇32
我熟悉的人是我的表弟。他是一個(gè)可愛、活潑、開朗的人。
我表哥有一雙大眼睛，明亮的眼睛，小鼻子，櫻桃小嘴和胖乎乎的手。我真的很喜歡他。我表哥很貪心。每次吃蛋糕，他都很開心。他總是站起來坐下。表哥也很調(diào)皮，有時(shí)候不聽話，臉上還抹泥！他有一個(gè)愛好，就是玩電腦。你知道他怎么玩電腦嗎？他很奇怪。每次他來我家，他都告訴我打開電腦。其實(shí)他也不會(huì)玩。我按優(yōu)酷給他看漫畫。他指的哪個(gè)我就按哪個(gè)。如果他不喜歡，他會(huì)直接按電腦關(guān)機(jī)�？赡軌牧耍�
有一次我在家里買了一個(gè)“小黃人”。洋娃娃的眼睛很大。他看到的時(shí)候只叫了一聲“大，大，大”。我知道他在叫“小黃人”，我把弟弟帶走的時(shí)候哭了。沒辦法，小黃人只好給弟弟了。
我喜歡我可愛的哥哥！
我最熟悉的朋友是藍(lán)馨予。我們都上東莞小學(xué)，在秋所樓三年級(jí)讀書，但是她在6班，我在5班。
我們同歲，都屬于猴子，今年9歲。她和我一樣瘦，留著短發(fā)，扎著馬尾辮，扎著辮子，一整套衣服，看起來活潑可愛。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇33
我最熟悉的朋友是藍(lán)心語，我們都在東關(guān)小學(xué)上學(xué)，都在求索樓三年級(jí)讀書，不過她在六班，我在五班。
我們倆一樣大，都是屬猴的，今年9歲了。她和我一樣瘦，頭發(fā)短短的，扎著一個(gè)馬尾巴辮，穿著成套的服裝，顯得活潑可愛。
她喜歡吃面條、糖塊、白菜，還有水果，特別是梨子、蘋果和橘子等，但是不喜歡吃軟糖、胡蘿卜和芹菜，還有藍(lán)莓和榴蓮，她說榴蓮聞起來怪怪的。
我們經(jīng)常在一起玩游戲。春天，我們一起玩過家家；夏天，我們一起玩收集標(biāo)本；秋天我們一起玩采摘果實(shí)；冬天，我們一起玩堆雪人。她特別喜歡和我們一起玩練功夫的游戲，可是我不喜歡，因?yàn)槊看味际撬?dāng)師傅，讓我們當(dāng)徒弟。
她喜歡看的書有《笑貓日記》、《公主童話》、《陽光女孩》和《爆笑E族》。這些也都是我喜歡看的書，我們經(jīng)常在一起看書，還常常交流各自心愛的圖書，以便能看到更多喜歡的書。讀書讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我們的友誼更好了。
我們倆從來就沒有絕交這回事，就算有一天有矛盾了，可是第二天我們又在一起玩了。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇34
爺爺個(gè)子不高，很瘦，有點(diǎn)駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮笱凵窈軠啙�，幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺?shù)匦愿裉貏e古怪，有時(shí)象小孩似的，想干什么就干什么，誰也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫(yī)院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在家待，剛進(jìn)屋就嘀咕著：“我得回家看家�。‖F(xiàn)在小偷多的很，這家里的東西可值錢著呢！”晚上，老爺子終于不說話了，我們終于可以清靜清靜了，可誰知道第二天剛亮他就打車回家了，等我六點(diǎn)起來上課的時(shí)候，爺爺已經(jīng)到家了，氣的我們哭笑不得。
不過，爺爺有時(shí)很“聰明”，當(dāng)他聽到別人說話難聽的時(shí)候，可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí)，爸爸都用正常的語調(diào)和爺爺說話，爺爺聽的一清二楚�？衫鲜迮u(píng)爺爺?shù)臅r(shí)候，爺爺就什么都“聽不見了”了。
這就是我的爺爺，有這孩子氣的爺爺。
有很說起我熟悉的人多很多，在這里我要說的是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都非常了解。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來到這個(gè)班時(shí)，對(duì)周圍的一切都很陌生，劉老師一有空就和我聊天，在一次次的談話中，我喜歡上了她，有劉老師的關(guān)心和鼓勵(lì)我很快適應(yīng)了這里的一切！學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步！從不知不覺中融入了這個(gè)集體。
劉老師是一個(gè)對(duì)工作非常認(rèn)真的人。一次，我們開家長會(huì)，爸爸單位加班去不了，他就打電話和我爸爸交流看法，他真正做到了對(duì)每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。
更讓人佩服的是他不會(huì)特別優(yōu)待成績好的同學(xué)，也不放棄學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，她把我們班管理的非常好，她愛我們，我們更愛她。
有一首兒歌中唱到：我的老師想媽媽，劉老師就像我們的媽媽。一個(gè)和藹可親、平易近人的媽媽。你說我能不熟悉她嗎？
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇35
我們班有一個(gè)”母老虎“ ，他就是王詩旋，我對(duì)她再熟悉不過了。她是我們?cè)瓉淼慕M長 ，既乖巧又機(jī)靈，是老師身邊的紅人。但她有一個(gè)缺點(diǎn)，就是心直嘴快，口不饒人。這就使她成了全年級(jí)眾所周知的”母老虎“ 。
她有一個(gè)圓滾滾的頭，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁略微凸起，烏黑的頭發(fā)。表面上文質(zhì)彬彬，但是你可不要被她的外表所迷惑，他的內(nèi)心可是十分”邪惡“的呀！
有一次，她去我前面和別人說話，可一不小心把我的鋼筆碰到了地上。我一看，好家伙，筆尖都摔歪了。我還沒有說她，他反倒說起我來了，對(duì)我大吼道：”你怎么能把鋼筆放在桌子上呢？鋼筆用完了就應(yīng)該放到筆袋里去 。哈哈，摔了筆了吧，活該！“我一聽，生氣極了，心想：”你摔壞了我的鋼筆還有理了，真是無法無天�！罢f道：”你摔壞了我的鋼筆，我不說你就是好事了，你卻反過來說我。“他竟然還理直氣壯的說：”怎么啦，不信嗎？如果你把鋼筆放到筆袋里去，就不會(huì)發(fā)生這一切了。“我斗不過她，只好忍了她一次。從此，我與它結(jié)下了”不共戴天“之仇。
還有一次，我說錯(cuò)了話，結(jié)果被同學(xué)給誤解了，他一直在罵我。我知道自己理虧，只好忍氣吞聲的聽著。突然王詩旋路過，他看見我正在挨罵，立刻跑過去問我怎么啦我一五一十的告訴了她。她竟然叫住了他，張開了機(jī)關(guān)槍一樣的嘴。”你這人怎么這樣……“幾梭子子彈出去了，三下五除二就把他”打敗“了，我們終于”勝利“了。在那時(shí)，我對(duì)他的恨一下子煙消云散了，變成了感激之情。
這就是他，一個(gè)路見不平，拔刀相助的她，它既是我的好同學(xué)，又是我的好朋友。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇36
我的同學(xué)圓圓長得可漂亮啦，一頭烏黑的直長發(fā)像綢緞一樣披在肩上，白白胖胖的小圓臉上鑲著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，好像兩顆閃閃發(fā)光的黑曜石，高高挺挺的鼻子，加上那張總是嘟起來的櫻桃小嘴，可愛極了！最有特點(diǎn)的就是她笑起來嘴角邊那淺淺的酒窩，特別有淑女的味道。
不過，你可不要以貌取人。實(shí)際上，她是我們班名副其實(shí)的“定時(shí)炸彈”。就拿上次上美術(shù)課來說吧，美術(shù)老師建議她把畫畫得大一些，可她覺得自己的畫已經(jīng)無可挑剔了，看到別的同學(xué)來觀看她的畫時(shí)，“定時(shí)炸彈”開始引爆。只見她眉頭緊鎖，白白的小臉兒憋得通紅，豆大的淚珠兒從她的眼睛里奪眶而出，櫻桃小嘴秒變“血盆大口”，撕心裂肺地哭喊起來：“你們太可惡啦！”每到這個(gè)時(shí)候，我們班的同學(xué)都很為難，因?yàn)椤岸〞r(shí)炸彈”可不是那么容易“拆除”的，她需要耐心講解和真情對(duì)待，才能恢復(fù)平靜。
可是，“定時(shí)炸彈”又是一個(gè)講義氣的“炸彈”。她是我的鐵哥們，當(dāng)別的同學(xué)欺負(fù)我的時(shí)候，她總是第一時(shí)間沖上去幫助我；她經(jīng)常跟我分享各種好吃、好玩的東西；她還時(shí)常跟我一起玩“寵物貓咪”的游戲，甘愿做我的小寵物……
“定時(shí)炸彈”還是一個(gè)愛看書的“炸彈”。她可是我們班的小書蟲，每到下課的時(shí)候，她總是捧著一本課外書，聚精會(huì)神地閱讀著。她最喜歡看自然、科學(xué)和地理方面的書籍，在這方面她可是有專家級(jí)的水準(zhǔn)呢！
看吧，這就是我們班的“定時(shí)炸彈”。她雖然有時(shí)會(huì)“爆炸”，但是卻讓人不得不喜歡，我希望成為她的“拆彈專家”，幫助她趕走這個(gè)壞習(xí)慣！
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇37
幼兒園時(shí)，我有一個(gè)朋友叫李銘軒，他長得高高大大、虎頭虎腦，擅長跆拳道，身手很好，而且經(jīng)常組織我們排隊(duì)，玩游戲，所以我們都叫他“隊(duì)長”。
我們班還有一個(gè)小胡同學(xué)，經(jīng)常欺負(fù)我們，大家都害怕他，不喜歡和他做朋友，當(dāng)然，李隊(duì)長和他也是“死對(duì)頭”。接下來，我就講一個(gè)他們兩個(gè)“死對(duì)頭”之間的故事吧！
有一次，小胡端起椅子要去砸欣欣，欣欣被嚇得大哭起來。李隊(duì)長把大伙兒召集起來說：“小胡總是欺負(fù)我們，就連女孩子也不放過，我們一定要聯(lián)合起來教訓(xùn)教訓(xùn)他，讓他知道我們不是那么好欺負(fù)的！”大家聽了李隊(duì)長的話，都覺得有道理。
小胡同學(xué)正在教室里玩，李隊(duì)長帶著大家一起沖了上去，把他包圍了起來。小胡同學(xué)也使出了大招，他抓起桌子上的橡皮泥當(dāng)子彈，往這兒扔一塊，沖那兒丟一塊。等桌子上的橡皮泥扔完了，我們反擊的時(shí)候就到了，我們把他團(tuán)團(tuán)圍住，李隊(duì)長把小胡的雙手緊緊抓住，讓他動(dòng)彈不得。這時(shí)老師來了，看見我們就問：“你們?cè)诟墒裁茨�？”小胡一見老師，就先哭了起來：“他們打我�！闭媸恰皭喝讼雀鏍睢卑。 懊髅魇悄阆扰覀兊�！”李�?duì)長說。老師說：“好了，好了，你們別吵了，他們先欺負(fù)你，是他們不對(duì)，但你想想，平時(shí)你為什么老是無緣無故地欺負(fù)他們呢？你現(xiàn)在知道被人欺負(fù)的滋味不好受了吧？”小胡聽了，不哭了，說：“對(duì)不起，我總是欺負(fù)你們是不對(duì)的�！�
兩年過去了，我的李隊(duì)長，你還好嗎？還是那樣大俠般地存在，愛打抱不平嗎？那些調(diào)皮的孩子一定仍然被你收拾得服服帖帖的吧？
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇38
住到城里后，我便在不久前回了家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的小路，我就想起了在那時(shí)候的雨中……
從我蹣跚學(xué)步起，哥哥就背我在這條小路上玩。光陰似箭，一晃我也上學(xué)了。每次不管有多晚，我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小路上，哥哥陪我度過了好幾個(gè)春秋，不知走了多少個(gè)來回。
記得在一天早晨，大雨瘋狂般的下著，我說：“哥哥，這么大的雨，就不去上學(xué)了吧?”哥哥一邊拿著雨傘，一邊說：“這么點(diǎn)雨就嚇著你了?快，上來!”說著，他蹲下了身子。我遲疑著不動(dòng)，哥哥笑著說：“怎么?還怕我背不動(dòng)你?別說這么小，就是到了六十歲，你還是我的小妹!”我笑了，順從的伏在哥哥那結(jié)實(shí)的脊背上。雨水砸在地上，路旁的也很在風(fēng)雨中顫抖，小路泥濘不堪。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著，深一腳淺一腳的往前走，“海燕，把傘往后打點(diǎn)，你的背要淋濕了�！钡乙豢匆姼绺缒请p沾滿泥的鞋和濕透了的褲腿，便悄悄的把傘往前移動(dòng)。盡管大雨澆濕了我的衣裳，冷得我直哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學(xué)校，哥哥放下我，見我的衣服濕透了，生氣的說：“不是讓你把傘往后挪了嗎?”“那你怎么辦呢?”“沒事，哥哥大了，淋不壞，小妹淋濕了可是要感冒的!”說完，將他的外套蓋在我身上……
現(xiàn)在，哥哥已經(jīng)上了高三，緊張的學(xué)習(xí)讓我很少見到他的身影。我一個(gè)人走在這條小路上，聽著路旁那風(fēng)吹樹葉的聲音，我仿佛看見了雨中的兩個(gè)瘦小身影，聽到了那親切又熟悉的聲音：“就是到了六十歲，你還是哥哥的小妹!”
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇39
我有一個(gè)非常好的好朋友，他是我最熟悉的人，我熟悉的一個(gè)人，很多很多，但最熟悉的一個(gè)人，就是她，她像一個(gè)男孩，喜歡留短發(fā)，但偶爾也會(huì)留長發(fā)。
她喜歡一個(gè)人靜靜的欣賞郵票，一坐下來就是一個(gè)多小時(shí)，領(lǐng)略大自然美麗風(fēng)光。她喜歡一個(gè)人靜靜的坐在電腦前，用心去寫出一篇篇優(yōu)美的文章，她喜歡……
要說起她像一個(gè)男孩，還得從她的興趣愛好說起。她喜歡球，足球、籃球樣樣都行，印象最深的還是那場籃球比賽。
那節(jié)體育課自由活動(dòng)，只見她拿起籃球，找了同學(xué)一起打，四對(duì)四，男生對(duì)女生，就這樣打起來，女生肯定打不過男生，除了她以外，其他女生全都放棄了這場比賽，此時(shí)她咬緊牙，沖著籃球過去了，這回可是老將出馬，一個(gè)頂倆，很快就把比分追過來了，男生們都很吃驚，于是，女生們又都鼓足勇氣，打起來，這場比賽女生獲勝，還得感謝她。
她最擅長的是計(jì)算機(jī)，曾經(jīng)在小學(xué)計(jì)算機(jī)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，這是最使她自豪的。
她不像女孩子一樣經(jīng)常打扮，她從不愿意在臉上抹一些油乎乎的東西，更不喜歡在鏡子面前照來照去，她認(rèn)為那樣是在浪費(fèi)時(shí)間，她喜歡把衣服穿的很嚴(yán)，也不愿意把胳膊和腿露出來，總是捂得嚴(yán)嚴(yán)的。
她喜歡爬山、踏青，讓身心在自然中消融，她喜歡放風(fēng)箏，尋找童年的樂趣……
她愛熱心幫助別人，同學(xué)問她一道題，她會(huì)耐心給你講解，直到你會(huì)了為止，印象最深的還是那個(gè)陰天的時(shí)候，那天放學(xué)，大家都急于回家，但是她卻熱情的幫助某位同學(xué)講題，直到她會(huì)了為止。此時(shí)，已經(jīng)下起了傾盆大雨，她淋著雨回家了。
她就是她，女生中的男生，我最熟悉的女孩。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇40
我身邊最熟悉的人是我爸爸，我的爸爸是一名高中物理老師。
一個(gè)晴朗的日子，我、婆婆和爺爺乘汽車到舅公家里去玩。車輛行駛在柏油馬路上，看見馬路邊的小土屋像變魔術(shù)似的變成了兩層樓的磚房;連綿起伏的山上辦起了果園，我想：農(nóng)村的變化可真大呀!正想著，我的表妹周巧來接我們。
到了家，我還沒坐下，她跟大人說了一聲拉著我就跑。路上她像一只小鳥似的，在前面又唱又跳。我呢?在后面無精打采的走著，問她：你到底要帶我去哪兒?她神秘地說：暫保密。我只好又著她走。走了一會(huì)兒，我口渴了，又問她：還有多久啊!她好像沒有聽見似的，還是往前走。
過了一會(huì)兒，我們來到一片蘋果林。樹止結(jié)的是青蘋果。因?yàn)槭窍奶�，蘋果非常酸。我一覺睡醒，因?yàn)槲以缇涂诳柿�。我再看看妹妹，她的嘴唇也有些裂開了，于是，我使勁往上一跳，摘了一個(gè)蘋果，往身上一抹，拿著就吃。我一邊吃，一邊問她要不要也吃一個(gè)。她剛才不知在看什么，看得那么高興，她聽見我在問她話這才回過頭來看我。她見我在吃蘋果臉馬上晴轉(zhuǎn)陰，說：你怎么能吃這蘋果呢?我見她這么兇，也不甘示弱，吃個(gè)蘋果怎么了，真小氣。她見這這么兇，就給我說了一大堆的道理，我實(shí)在聽不進(jìn)去了，就把蘋果往地上一扔，堵氣跑下了山，一直到吃晚飯時(shí)，我們誰也沒和誰說過一句話。
吃完晚飯，我上樓去看電視，突然，響起了篤篤篤的敲門聲，我開門一看，是妹妹。她望著我，稚氣地說：姐姐今天白天是我不對(duì)，我不該向你發(fā)火。我看著妹妹真摯的眼神，心里很自責(zé)，對(duì)她說：姐姐也有錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)彙Ｎ艺f完，她把后面的一籃蘋果拿出來，我們都笑了。
我為有這樣一個(gè)妹妹感到自豪。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇41
別人的老師是“兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書”，而我的瞿老師是“兩耳不聞窗外事，一心只圖要干凈”。
有一次，我去上瞿老師的作文課。一進(jìn)教室，我就被她的手吸引到了，吸引我的不是那亮晶晶的戒指，也不是那長長的美甲，更不是那美麗的鐲子，而是那被紗布包著的中指。我們問瞿老師：“您的手怎么了？”她回答道：“這是愛干凈的代價(jià)�！�
原來那天瞿老師正在專心致志地備課，見外面烏云密布，看起來要下雨了，便去收衣服。也就在這時(shí)，一只蒼蠅趁虛而入。這么愛干凈的瞿老師怎么可能容忍一只蒼蠅在家呢？待會(huì)要是在備課的時(shí)候在耳邊吵個(gè)不停，要是它落在食物上，那多麻煩�。∫菐聿《�，那就更可怕了。家里的電蚊拍正好沒電了，瞿老師想了想，決定還是把這蒼蠅趕出去。她來到窗邊，把窗子用力推開，可沒想到中指沒有及時(shí)抽出，手指被窗框夾到了，裂開了一道大口子……聽到這里，我不由皺起了眉：瞿老師呀瞿老師，你這么愛干凈是好的，可你也要注意安全呀！為了干凈而受傷，你值得嗎？
瞿老師愛干凈體現(xiàn)在方方面面，她還經(jīng)常給桌子洗澡呢！有一次，瞿老師發(fā)現(xiàn)桌子上有一些亂涂亂畫的痕跡，就給桌子洗澡。她用布蘸著水在桌子上用力地擦，可有幾處污漬怎么擦也擦不掉，她便用指甲在上面刮，還是沒刮掉。瞿老師怎肯罷休呢？她拿來清潔球在上面用力地刷，終于刷掉了。瞿老師的臉上露出了滿意的笑容。
“兩耳不聞窗外事，一心只想要干凈”，這句話來形容瞿老師一點(diǎn)也不過分。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇42
我熟悉的人有許許多多，不計(jì)其數(shù)，令我最熟悉的人是我的我熟悉的人有許許多多，不計(jì)其數(shù)，令我最熟悉的人是我的媽媽。她總是樂于助人，還善解人意。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我老媽就去買菜了，她滿臉皺紋，人很瘦，身穿黃色大衣，臉上帶著笑容。她把菜買回的時(shí)候，忽然看見自己的鄰居和別人吵了起來，我媽媽立刻就過去勸說，原來自己的鄰居懷疑別人偷了自己五十元錢�？墒悄侨苏f：“我不可能偷你的錢，我也不會(huì)。”我媽媽自告奮身的說：“別吵啦，別為五十元錢傷了和氣，這五十元我出�！闭f完后，立刻拿出五十元給了王大媽。
我媽媽不但樂于助人，還很善解人意。
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的早晨，我打著傘興高采烈的去上學(xué)。自信滿滿的以為第六單元可能性考的很好�？墒橇钗页龊跻饬希@么簡單的卷子，我居然只考了87分，別人卻考了100分，頓時(shí)，我號(hào)啕大哭。放學(xué)后，我愁眉不展的回家了，把書包一放，就開始做作業(yè)，作業(yè)做完之后連晚飯也沒吃。媽媽，看見我連晚飯也沒吃，就知道我心事重重特意到我房間來問：“今天你有什么不如意的事嗎，能告訴我嗎？”我大吃一驚，心想：媽媽居然能猜中我的心事，真是善解人意。我說：“今天我考的很失敗，居然連這么簡單的試卷也不能考100分，只考了87分�！眿寢屨f：“你別灰心喪氣，雖然這次考試你很失敗，但堅(jiān)決不能放棄，如果你放棄了，你永遠(yuǎn)是失敗的人，你永遠(yuǎn)也不能成功，你永遠(yuǎn)也不能超越別人�！蔽一腥淮笪颍犃藡寢尩脑�，我決定再也不放棄了
這就是我的媽媽，她是我最熟悉的人。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇43
在我熟悉的人中有家人、有同學(xué)、還有玩伴，但是讓我最熟悉的還是像媽媽一樣疼愛我們，還教我們識(shí)字、讀書，教我們做人的我的班主任——王老師。
王老師一頭烏黑的卷發(fā)，經(jīng)常扎起來，愛穿裙子和高跟鞋，看起來既時(shí)髦，又精神；在學(xué)習(xí)上，王老師經(jīng)常給我們幫助和鼓勵(lì)。
記得二年級(jí)下學(xué)期的第一天的第一節(jié)課，王老師手拿一本教科書，高興地走上講臺(tái)，然后神秘的對(duì)我們說：“孩子們，你們摸一下你們課桌箱，看看里面有什么？”聽老師這么一說，我們都不約而同的往桌箱摸去，心里特別興奮、好奇，心想王老師會(huì)給我們什么驚喜呢？
這時(shí)的課堂因王老師的一句話沸騰了，有的同學(xué)一邊嚷著一邊彎下腰往桌箱看；有的同學(xué)索性閉上眼，兩只手都伸到桌箱去摸。突然，不知是哪位同學(xué)驚喜地大叫起來：“哇，是支鋼筆！”這時(shí)我也從桌箱里拿出一支粉紅色的鋼筆。王老師真細(xì)心，只見女同學(xué)手里拿的都是粉色的鋼筆，而男同學(xué)握著的都是藍(lán)色鋼筆。大家都興奮地以為從現(xiàn)在開始，可以寫鋼筆字了。沒想到，王老師突然說：“孩子們，只要你們把鉛筆字寫好了，就可以用手中的鋼筆寫鋼筆字了。”同學(xué)們聽了王老師的這番話后，都開始好好寫字了，連平時(shí)書寫字不認(rèn)真的同學(xué)，也開始一筆一劃地寫字了。我也暗自下定決心，準(zhǔn)備成為班上第一個(gè)寫鋼筆字的孩子。
這支鋼筆一直陪伴著我，它就像王老師一樣時(shí)刻鼓勵(lì)我要好好寫字。
王老師就是這樣經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們學(xué)到了很多知識(shí)和以及做人的道理。
我愛您，王老師！
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇44
在我人生當(dāng)中，有許許多多的人從我身旁走過。有認(rèn)識(shí)的，有陌生的。
但有一個(gè)人，她總在我的身邊支持我、鼓勵(lì)我。她有一張圓圓的臉，圓圓的臉中還有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴。笑起來臉上還帶著兩個(gè)甜甜的小酒窩。你們肯定會(huì)說，她是你媽媽。不是！她是……你們很想知道她是誰對(duì)不對(duì)？謎底我最后揭曉。
她成績一般般。她之所以成績一般般，是因?yàn)樗且粋�(gè)游戲控。每一天放學(xué)回家以后，我們就會(huì)一起做作業(yè)，一起玩，一起去天臺(tái)看星星。在我情緒失落的時(shí)候，她會(huì)講講班里有趣的事情來逗我開心；在我笑的時(shí)候，她會(huì)和我一起笑。
有一次，我考試成績差，很不開心。她看見我不開心，便說：“有什么好不開心的？我的還六十多分呢！”我聽她這么一說，忍不住笑了起來，說：“你騙人把你！”“喂，說真的，你不要告訴我媽媽�！边@時(shí)，我們笑了起來。
還有一次，我生日了，我請(qǐng)她來我家吃生日蛋糕，我還說：“你不要吃飯啊，等一下吃不下就慘咯！”“那如果我我不吃飯，把你的生日蛋糕全吃完了，那怎么辦？”“那你要不要來啊？”“好啦，我去啦！”到了那一天，我們不是在那吃蛋糕，而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕，粘在她的鼻子上，“哈哈，小丑！”“你敢玩我，我得讓你瞧瞧我的厲害才行！”“啊，不要啊！”就這樣，我生日的這一天在歡笑中度過……
她，就是我的好朋友鄺彩霞，你想和她做朋友嗎？想就快點(diǎn)來找我吧！
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇45
爸爸媽媽都是我最熟悉的人，可是這篇文章我還是寫爸爸，我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將，上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時(shí)很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受!”呢!
媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識(shí)，也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系，我也酷愛生物，在媽媽的潛移默化下，我對(duì)生物的知識(shí)也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說起來：“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥……”我聽了媽媽說的好像對(duì)翠鳥了如指掌，連連拍手夸媽媽，十分的敬佩她。
媽媽對(duì)我很和藹，每當(dāng)我有問題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因?yàn)樗o予了我真誠的愛和沒有止境的知識(shí)。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇46
清晨，一縷明媚的陽光照在奶奶的身上，一陣陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹著奶奶的頭發(fā)。奶奶又在陽臺(tái)上洗衣服了，“嚓嚓嚓”衣服在搓衣板上奏響了一曲歡快的晨曲。
我的奶奶非常勤勞，還特別愛干凈。洗碗時(shí)，她總是先用清水把碗沖一遍，再用抹布抹上洗潔精洗掉碗里的油漬，最后用清水沖洗一遍，放入櫥柜。到下一次盛菜時(shí)，奶奶還會(huì)用清水把碗洗一遍，再盛飯菜。我疑惑地問奶奶：“奶奶，這些碗你都是洗過的，為什么還要沖一遍呢？”奶奶笑著對(duì)我說：“這些碗的確是我洗干凈的，但櫥柜里還藏著許多細(xì)菌，光用肉眼是看不到的�！�
奶奶穿的衣服也非常整潔。在她潔白的衣服上根本看不到一絲絲污跡。如果奶奶穿了黑鞋子，鞋子一定是烏黑發(fā)亮的；如果穿的是白底鞋子，白底的邊沿一定是潔白透亮的。每次洗白鞋子時(shí)，奶奶會(huì)把牙膏抹在鞋子上，用刷子細(xì)心地刷干凈，再用清水沖一遍。洗完后，奶奶還用白色的衛(wèi)生紙包好鞋子曬在外面，曬干后，鞋子就像新的一樣。
奶奶不僅吃得干凈，穿得干凈，家里收拾得也非常整潔。她總是把地板拖得一塵不染的，來我們家的客人都會(huì)說：“哇，你們家的地板太干凈了，我都不敢進(jìn)來了。這么干凈的家，估計(jì)只有五星級(jí)酒店才能和你家媲美�！�
我真是太喜歡奶奶了，如果我們都能像我奶奶一樣愛干凈，那我們的生活將會(huì)變得多么美好。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇47
你知道我們瞿老師愛干凈到什么程度嗎？告訴你吧，在她的眼里是容不下一�；摇�
瞿老師為了干凈還受過傷，流過血呢。記得那次上作文課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)瞿老師的中指上裹著厚厚的醫(yī)用白紗布，便好奇地問瞿老師：“你怎么啦？中指上竟裹上了白紗布？”瞿老師臉色泛紅地說道：“唉，別提了，上個(gè)星期天我打掃衛(wèi)生時(shí)，一只小蒼蠅飛了進(jìn)來，我本想用電蚊拍拍死它，可是電蚊拍沒電了，便想把它趕出去。我打開紗窗，準(zhǔn)備把它趕走，可那只蒼蠅像是故意和我作對(duì)，在天花板上飛了一圈，見我沒有殺它的意思，就死皮賴臉地呆在天花板不走了。我非常生氣，拿著撣子追趕著它，終于把它趕了出去，然后以迅雷不及掩耳之勢關(guān)上窗戶，可也就在這時(shí)，紗窗將我的手指夾住了……”我聽了，心想：不就是一只蒼蠅嗎？為了它，把自己的手弄傷，也太不值得了！
愛干凈的瞿老師還經(jīng)常給我們的課桌洗澡呢。作文課結(jié)束后，她看見桌上滿是孩子們亂涂亂畫留下的“杰作”，皺了皺眉頭，便打來一盆水，拿了抹布，彎腰擦了起來�？墒牵袔滋庮B固污漬，怎么也擦不掉，她便又用指甲摳了起來。最后，她用鋼絲球使勁地擦了幾次，終于把桌子擦得一干二凈�？粗粔m不染的桌子，瞿老師滿意地笑了。
快看！我們的瞿老師一手拿著掃把，一手拿著簸箕，又去打掃走廊了！
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇48
在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場上有一個(gè)賣菜的老奶奶，黃黃的臉上布滿一道道皺紋，一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜，所以對(duì)她很熟悉。
有一天，我媽媽非常的忙，所以拜托我去幫她買菜。我來到農(nóng)貿(mào)市場，依然找那家我最熟悉的賣菜的地方，這時(shí)，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說：“小妹妹，又來幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?”說完，便行動(dòng)起來，挑了個(gè)又大又新鮮的，我好奇地說：“老奶奶，您怎么知道我要的是西紅柿呢?”“那當(dāng)然，你呀，可是我們的老顧客了，我當(dāng)然清楚拉�！�
我拿著老奶奶給我挑的西紅柿，高高興興的回家拉。
當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見拉，我非常的著急，馬上原路去找，剛一出門，便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來，說：“小妹妹，你的錢包放在我這里拉，看到你往這邊走，才立刻追了過來�？炷米甙桑駝t你媽媽又該生氣拉!“”說著，把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水，望望她那憨厚的面容，不知說什么好。老奶奶沖我一擺手說：“孩子，回家吧，免得媽媽著急�！�
我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多么好的人呀，她帶人誠懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……
秋風(fēng)吹過樹梢，黃葉紛紛飄散。那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說著故事，勾起了我的回憶，讓我不禁想到了一直為這個(gè)家日夜操勞的媽媽。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇49
我的身邊有許多熟悉的人，他們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的事，但最熟悉最值得我銘記終生的還是我的媽媽。
我的媽媽在醫(yī)院工作，是一名護(hù)士，每天忙忙碌碌，沒有一天能按時(shí)回家�？偸抢牙寻扬堊龊昧�，全家人都等她回家吃飯。
媽媽在兒科工作，她對(duì)醫(yī)院的患兒都特別好，就是不關(guān)心我。記得有一次我發(fā)高燒到38度，姥姥急忙把我送到醫(yī)院。兒科里有很多小朋友，媽媽和阿姨們都忙的滿頭大汗，我很難受，喊了聲：“媽媽”，媽媽看了我一眼，可只有幾秒鐘，就又低頭忙他的工作了。我更難過了！
過了一會(huì)，媽媽過來抱著我，給我量體溫�？蓜偘褱囟扔�(jì)放進(jìn)去，又有阿姨喊她幫忙去扎針，媽媽看了看我又看了看焦急等待的小患者，她把我交給姥姥又去工作了。后來還是科里的李主任給我看的病，護(hù)士阿姨給我扎的針。我始終沒等到媽媽。
等媽媽忙完了，我的體溫也慢慢降下來了。她對(duì)我說：“兒子，對(duì)不起”。我很生氣地不理她，姥姥說：“木木，你要理解媽媽，媽媽不能因?yàn)槟闵《活櫰渌〉男∨笥选薄＿@時(shí)我見媽媽的臉上已經(jīng)分不清哪些是汗哪些是淚了，我知道我錯(cuò)了，我說：“媽媽，對(duì)不起”。媽媽把我抱在懷里，把我親了又親。
像這樣的事很多很多，媽媽是我最熟悉的人，也是我最愛的人。
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇50
說到我身邊最熟悉的人，那非我爸爸莫孰了。我爸爸身材魁梧，形象高大，一米八的個(gè)子在人叢中我老遠(yuǎn)就能認(rèn)出來。他戴著一副低度近視眼鏡，文質(zhì)彬彬，一看就知到是個(gè)有學(xué)問的人。
每逢我們上學(xué)的早上，我總會(huì)聽到一個(gè)熟悉的雄壯聲音：“快起床啦！洗完臉拿錢到樓下吃早餐，等下我?guī)湍銈兡脮氯�，你們�(cè)谲嚺缘任摇�，每�?dāng)聽到這嚴(yán)肅而又雄壯的聲音，即使我很想懶床，我也不得不趕快從床上爬起來。每每早上七點(diǎn)半前，爸爸總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地把我們送到學(xué)校門口，并一再囑咐我們要聽老師的話，這個(gè)就是我的爸爸。
當(dāng)中午或下午放學(xué)，在校門口你總會(huì)看到一個(gè)高高的男人高高地舉著手在向我們招喚，當(dāng)看到我們走出校門時(shí)，他總是三步并作兩步地上前幫我們拿書包。每當(dāng)我們回到家時(shí)一桌可口的飯菜正在等著我們呢，這就是我的好爸爸。
每天吃完晚飯，他總是主動(dòng)地拿起我們的作業(yè)，一絲不茍地讓真檢查，“哎呀！這字寫錯(cuò)啦！那條作業(yè)不能這樣做，會(huì)被扣分的，這句話不能這樣表達(dá)…”這就是我的爸爸。他做事從來都是很認(rèn)真，我們只要出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)總能被他發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我們作業(yè)上出現(xiàn)問題時(shí)，他的嚴(yán)肅樣會(huì)令你不寒而悚，緊接著一大堆說教道理會(huì)向你埔天蓋地地噴來。我知道，他的嚴(yán)肅中隱藏著對(duì)我們?cè)S許多的愛，在嚴(yán)肅中又對(duì)我們充滿著期待，但愿爸爸這樣的嚴(yán)肅慢慢地倍伴著我們成長！
身邊熟悉的人小學(xué)生作文 篇51
我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，微胖，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，他長得胖胖的，戴著一副小眼鏡，你別看他長得很一般，但他的心地特別的善良。他就是我最熟悉的人——我的哥哥。
在一個(gè)星期六傍晚的時(shí)候，我和哥異口同聲開心地說：“出發(fā)!去潮福城吃飯啦!”我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出發(fā)，爸爸和媽媽慢悠悠地跟在我們的后面。在天橋上，哥哥看到了位殘疾人坐在天橋邊，他的面前擺著一個(gè)碗，碗里裝著幾塊錢，哥哥連忙向媽媽要了二十元，他慢慢蹲下，把錢放在了殘疾人的碗中，殘疾人感激地對(duì)哥哥說：“謝謝你!小朋友，你真是個(gè)好學(xué)生!”“不用謝!這是我應(yīng)該做的!”哥哥開心地對(duì)他說。
我們吃完飯回來了，哥哥又紅著臉跟媽媽說：“媽媽，能不能再給我二十元?”媽媽有些莫名其妙了，她不明白地問：“你還要錢干嘛?”哥哥不好意思地說：“你就別問了，我有用就是!”媽媽還是把錢給了他。哥哥拿過錢立刻飛速地向前跑，他迅速地把錢放進(jìn)了殘疾人的碗中，殘疾人滿臉感激地看著哥哥，哥哥紅著臉跑了。
我覺得哥哥是一個(gè)又善良又可愛的男生，大家一定要向我哥哥學(xué)習(xí)，像他一樣無私。人要善良，不單只看美不美，帥不帥，要看心靈美不美更重要。
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