我當(dāng)班長(zhǎng)的作文(精選23篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我當(dāng)班長(zhǎng)的作文,希望能夠幫助到大家。
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇1
假如我是班長(zhǎng),我就多了一份為班級(jí)奉獻(xiàn)的責(zé)任,自己也應(yīng)該做好這一份工作。
每天的上午的第四節(jié)課,是數(shù)學(xué)自習(xí)課,因?yàn)閮蓚(gè)班只有一個(gè)數(shù)學(xué)我們親愛的老師,所以數(shù)學(xué)我們親愛的老師就來回為兩個(gè)班講課?删褪窃谖覀冇H愛的老師離開的空檔,同學(xué)們?cè)诎嗬锞拖駴]有韁繩的野馬,放肆的說著、玩著。這時(shí),身為班長(zhǎng)的我,不能與他們一塊瘋鬧,應(yīng)該立刻阻止,來管理班級(jí)的紀(jì)律。首先,自己在管理時(shí)當(dāng)然不能嘻哈相待,應(yīng)該嚴(yán)肅的去走到說話同學(xué)的桌邊,先給他給予警告,然后給他留一些數(shù)學(xué)方面的任務(wù),讓他來完成,最后來檢查他做的是否對(duì)錯(cuò),如果他出現(xiàn)了錯(cuò)誤,再給他講解,糾正他的錯(cuò)誤。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí),我想我們的成績(jī)也會(huì)不斷提升的。
當(dāng)上了班長(zhǎng)以后,自己更應(yīng)該為自己身邊的同學(xué)著想。我們的'一天不可能都是快快樂樂的,一定也遇到了不少令人傷心的事。這樣身為班長(zhǎng)的我應(yīng)該及時(shí)去開導(dǎo)安慰他們,讓他們感到班級(jí)的溫暖,這樣我們的班級(jí)小屋會(huì)充滿愛的笑聲,大家也會(huì)更加的眷愛我們的班級(jí)。
學(xué)習(xí)成績(jī)是學(xué)生的第一大關(guān),而升為一班之長(zhǎng)的我一定要做好帶頭的作用。自己在學(xué)習(xí)方面跟應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,只有我這個(gè)班長(zhǎng)做好之后,自己管理的同學(xué)才能做的更好。所以自己應(yīng)該在每一門學(xué)科上都應(yīng)該來取得優(yōu)異的好成績(jī),來作為班中的領(lǐng)頭羊,率領(lǐng)著我們班一路向前,走向成功。
做好一個(gè)班長(zhǎng)雖然是那么的不容易,但為了整個(gè)班級(jí)體,自己一定努力來做好這一切。
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇2
親愛的老師好,同學(xué)們好,我要參加競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)!
首先,我要介紹一下我的特長(zhǎng):我愛學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。我的圍棋下的也好,參加全市的圍棋比賽取得了第七名的'好成績(jī)。參加全省的圍棋競(jìng)賽榮獲二級(jí)證書。我聲樂也過了三級(jí),輪滑獲得了150米和300米的雙項(xiàng)冠軍,校長(zhǎng)還獎(jiǎng)勵(lì)我二百元現(xiàn)金。我學(xué)了一年多拉丁舞了,現(xiàn)在會(huì)跳三個(gè)舞種。我作文寫得也好,已經(jīng)學(xué)了快兩年的作文了,現(xiàn)在和二年級(jí)的同學(xué)一起上作文課。我的奧數(shù)也學(xué)到二年級(jí)的課程了,我最喜歡學(xué)奧數(shù)了,我上初中的目標(biāo)是考上哈工大附中。我去年還參加了全省的第五屆口才與主持人大賽,獲得全省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我愛勞動(dòng),愛幫助同學(xué),不和同學(xué)打仗。我有一個(gè)缺點(diǎn),上課愛說話,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,下決心改正,請(qǐng)我們親愛的老師和同學(xué)們監(jiān)督我。
我當(dāng)上班長(zhǎng)后會(huì)全心全意的為同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),做好我們親愛的老師的小幫手,請(qǐng)我們親愛的老師給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我有信心,我會(huì)當(dāng)好班長(zhǎng)的!
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇3
班長(zhǎng)是班中的帶頭人,所以,假如我是班長(zhǎng),大家猜猜我會(huì)怎樣做呢?假如我是班長(zhǎng),身為班長(zhǎng)的我,第一就是要管好自己,再能去管別人,不然自己管不好,服從你的命令,所以,我會(huì)去嚴(yán)格要求自己,讓自己的表現(xiàn)去打動(dòng)別的同學(xué)。這樣才能把班級(jí)管得更加完美。
假如我是班長(zhǎng),在老師眼中的領(lǐng)頭羊,我應(yīng)該管好我自己的學(xué)習(xí),這樣我才會(huì)有資格去幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);我應(yīng)該做好自己的一切事情,并做得很好的情況下才能做好老師的小助理。假如我是班長(zhǎng),班長(zhǎng)處處都是最好的.,所以,我除了管紀(jì)律、幫助同學(xué)老師,我還要吧同學(xué)們的課間,安排得井井有條,這樣就避免了同學(xué)與同學(xué)之間的吵鬧和打架,也不用麻煩老師來勸架。班級(jí)中的一切事,我都不會(huì)讓老師多為我們操心,做一個(gè)真正好的班長(zhǎng)!
雖然,現(xiàn)在我還不是班長(zhǎng),但是我會(huì)努力去爭(zhēng)取機(jī)會(huì),當(dāng)上班長(zhǎng),并且一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng)!
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇4
今天,我的夢(mèng)想是福建省泉州市德化縣龍勛中心小學(xué)5(2)的鄭萬平當(dāng)班長(zhǎng)。這學(xué)期我們學(xué)校實(shí)行了值班班長(zhǎng)制度,聽到這個(gè)消息我很高興。
今天輪到我當(dāng)班長(zhǎng)了。天一亮,我早早來到學(xué)校,心想:今天當(dāng)班長(zhǎng)怎么辦?當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),那里沒有人。我趕緊放下書包,走到講臺(tái)上,戴上班長(zhǎng)的標(biāo)志,像老師一樣看書,在教室里來回走著。過了一會(huì)兒,學(xué)生們一個(gè)個(gè)來到教室,卻看到我一臉嚴(yán)肅。學(xué)生們很快認(rèn)真地閱讀了中文書籍。為了讓學(xué)生讀得更認(rèn)真,我想把認(rèn)真讀的學(xué)生的.名字寫在黑板上,以示表揚(yáng)。
我一整天都站在黑板前檢查課前紀(jì)律。時(shí)光飛逝。該上學(xué)了。班主任在日?偨Y(jié)對(duì)話中表揚(yáng)了我。雖然當(dāng)班長(zhǎng)很辛苦,但我暗暗想:別看了,我沒當(dāng)過班長(zhǎng)。我真的很好。
我希望我能再次成為班長(zhǎng)。
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇5
今天終于輪到我當(dāng)值長(zhǎng)了。雖然我是班長(zhǎng),但心里還是有特別的滋味。
班長(zhǎng),可是一班的頭!楊老師經(jīng)常用“領(lǐng)導(dǎo)”來對(duì)待班長(zhǎng)。當(dāng)然,我要好好對(duì)待這個(gè)崇高偉大的職位,帶頭前進(jìn)。
第二天一早,我很早就來到學(xué)校,把我早看過的東西寫在黑板上。檢查完小區(qū)衛(wèi)生后,我回到教室,眼前的一切都讓我大吃一驚。我吃著零食,玩著玩著,睡著……我只好站在講臺(tái)上,等著同學(xué)們醒來?墒牵麄儾坏珜(duì)我視而不見,還吵得更兇。我很生氣,下了講臺(tái),一個(gè)個(gè)求他們!皠e說了”“看課文”……我累死了。終于,一堂“可怕”的'早讀課終于結(jié)束了。
第二節(jié)課后,是做眼保健操的時(shí)候了。看,有人盯著我;有人瞇起眼睛調(diào)侃我;有的還在玩紙飛機(jī)。我做什么都沒用。我很擔(dān)心檢查員要來。他看到這種情況,肯定會(huì)扣很多分。扣完分,他這一期選不到優(yōu)秀的班。我該怎么辦?
終于,我熬到了放學(xué)的下午。我懶得讓大家打掃。自己打掃!這就是緣分!嘿,主動(dòng)幫閻收拾,其次是!趙志偉和其他學(xué)生在這里。我感激地看了他們一眼。
我不好說!苦!走回家,一路上,我回想,我平時(shí)也這么懶嗎?今天,我體會(huì)到了做“班長(zhǎng)”的難處。我明天會(huì)怎么表現(xiàn)?
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇6
一雙水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)光,戴著一副漂亮的紫色眼鏡,一張會(huì)說話會(huì)唱歌的小嘴。這是我們班漂亮的副班長(zhǎng)。
她聰明好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)是班里數(shù)一數(shù)二的。她既是老師的小助手,又是同學(xué)的小老師。有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了幾個(gè)思考題。這些思考問題幫不了她,她很快就想出了答案。交給老師考試,好吧!老師豎起大拇指,她自然有說不出的喜悅。這時(shí),老師看到張撓頭的地方,就問:“誰愿意幫張做題?”她趕緊舉手大聲說:“我愿意!”她耐心的.分析著張解決每一個(gè)問題的思路,就像一個(gè)小老師。在張的幫助下,一口氣解決了所有的問題?吹綇埜吲d的樣子做了正確的題后,她心里喜滋滋的。
雖然是女生,但她管理班級(jí)的能力超強(qiáng)。第三節(jié)課是自習(xí)課,所有學(xué)生都坐在座位上看課外書。起初,教室很安靜。下課沒多久,有的男生坐不住了,有的小聲議論,有的甚至開始鬧事,整個(gè)教室一片混亂!鞍察o!安靜!坐到你們的座位上去!”她站起來大喊,一臉嚴(yán)肅,真有班主任周老師的魅力。鬧事的男生被打死,自覺回到座位上,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
她也是一個(gè)熱心的女孩,在班上有任何困難,她都會(huì)幫助。她一出手,所有的困難都消失了。那一次,我們上體育課,頭頂烈日。天氣太熱了,我們差點(diǎn)暈倒,因?yàn)槔蠋熥屛覀冏鼍毩?xí)和跑步。這時(shí),我們班的周受不了了,蹲在地上吐了,他身邊的同學(xué)趕緊躲開了。就在這時(shí),一個(gè)苗條的身影從人群中閃了出來,快步向我們的副班長(zhǎng)周走去。她把周的手放在的肩膀上,扶她到老師的辦公室,其他同學(xué)跟著她。當(dāng)她把周扶到老師辦公室時(shí),她滿頭大汗,但她沒有抱怨。
告訴你們!這個(gè)熱情能干樂于助人的副班長(zhǎng)其實(shí)就是我。同學(xué)都說我是個(gè)小干部,成績(jī)很大。
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇7
我想當(dāng)班長(zhǎng)很久了,但是沒有競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)終于來了。有一天班會(huì)上,老師告訴我們:“我們班實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)制度,只要你這次考前五,你就可以輪流當(dāng)班長(zhǎng)!蔽铱汲龀煽(jī)的時(shí)候是全班第一。
周一到了,我高高興興的來到學(xué)校。鈴響了,老師說:“上課!蔽也弊油Φ霉P直,大喊:“站起來!”有種特殊的氣息。感覺同學(xué)們對(duì)我投來了贊賞的目光,很開心,更別提有多舒服了。
下課了。我開始檢查班級(jí)的'衛(wèi)生,不干凈,就叫值班同學(xué)打掃,一切都很順利。中午,一個(gè)同學(xué)突然來了,說:“不行!這樣不好!班長(zhǎng),我們班有兩個(gè)同學(xué)在門口打架!去看看!蔽铱觳脚艿浇淌议T口,看到兩個(gè)同學(xué)臉紅嘟著嘴,聲音高了八度。我趕緊和一個(gè)同學(xué)上去勸架。我第一次了解情況。我問正在打仗的李李說:“他把我的鉛筆盒從地上碰了下來。誰弄壞了筆?”我批評(píng)另一個(gè)同學(xué)劉思水:“你怎么不小心點(diǎn)?”他說:“我就是想和他玩玩,沒想到他這么著急!蔽艺f:“我以為你們關(guān)系很好。你覺得今天為了這個(gè)雞毛蒜皮的小事,值得去奮斗嗎?”?我們聚集在這個(gè)班級(jí)談?wù)撁\(yùn)。我們不能因?yàn)檫@件小事傷害我們的友誼!況且我們現(xiàn)在是小學(xué)生,要遵守小學(xué)守則和小學(xué)守則。我們一個(gè)同學(xué)要和睦友好,不要打架,你說是不是?”劉思水說,“對(duì)不起,我錯(cuò)了。我不應(yīng)該跟你開這樣的玩笑。我爸可以修你的筆尖,還是我拿回去讓他修?”對(duì)李說:“不,你不是故意的!蔽艺f,“我要是知道錯(cuò)了就好了!"
放學(xué)后,我向老師匯報(bào)了一天的工作,老師拍了拍我的肩膀鼓勵(lì)我:“當(dāng)班長(zhǎng)不僅要有組織能力,還要有妥善處理和解決問題的能力。你今天做得很好,我相信你下次會(huì)做得更好。”我看著老師,會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇8
從上學(xué)的第一天開始,我就非常想當(dāng)班長(zhǎng)。你瞧,班長(zhǎng)呂一男喊“立正”的.模樣,多神奇啊!前幾天,呂一男因?yàn)榻?jīng)常在課堂上做小動(dòng)作,老師非常生氣,撤了他的職,讓我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我心里樂開了花。
下午,我喊“立正”的聲音特別響亮,上課聽講特別專心,舉手發(fā)言也特別積極,同學(xué)們都對(duì)我刮目相看?墒强旆艑W(xué)的時(shí)候,我卻因?yàn)橐豁斝↑S帽與同學(xué)吵了一架,老師說我連自己都管不了,怎么能管好班級(jí)呢?這個(gè)班長(zhǎng)就別當(dāng)了。
從當(dāng)班長(zhǎng)到被撤職,我仔細(xì)算了一下,前后時(shí)間還不到三小時(shí)。我后悔極了!
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇9
你知道我們班的班長(zhǎng)是誰嗎?哈哈,就是我!
其實(shí)我以前是副班長(zhǎng),在這一學(xué)年班干部選拔的`時(shí)候,因?yàn)橥瑢W(xué)們的大力支持,我成功“干掉”連任兩屆的前任班長(zhǎng),登上寶座,獲得了班長(zhǎng)這個(gè)稱號(hào)。
從此我可以代替值日班長(zhǎng)管理全班所有同學(xué),有幾次我甚至可以在老師上課有急事的時(shí)候代替老師管理班級(jí),并給他們布置任務(wù)讓他們?cè)谏险n時(shí)完成。在同學(xué)心中,我是一個(gè)平時(shí)很和氣,兇起來卻很兇的班長(zhǎng)。
我的壓力其實(shí)也非常大。有時(shí)候我做錯(cuò)了事,同學(xué)去告老師,老師就會(huì)教育我一頓,說我是班級(jí)的榜樣,要以身作則,還要……聽得好暈。
我當(dāng)上了班長(zhǎng),不知是該喜還是該憂!
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇10
從小到現(xiàn)在,雖然我只是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,但是我有好多生活上難忘的經(jīng)驗(yàn)。這些有因?yàn)椴还,被爸爸拿棍子打;也有練?xí)跆拳道,打錯(cuò)了招術(shù),被教練罵;還有上次投稿作文得到佳作,升旗上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)呢!
開學(xué)不久,班上選干部,我第一次當(dāng)選班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我好緊張,因?yàn)橐镜街v臺(tái)上管秩序。我很擔(dān)心做不好,也很怕同學(xué)不聽我的.話。有時(shí)候忘記帶東西,同學(xué)認(rèn)為我是班長(zhǎng),沒做好榜樣,大家就一直取笑我,連老師也取笑我。我心里覺得很難過,所以我覺得當(dāng)班長(zhǎng)真是一件不容易的事!
但是,現(xiàn)在我已經(jīng)不再怕當(dāng)班長(zhǎng)了!因?yàn)槔蠋熣f我做得很好,班上還有其他同學(xué)會(huì)幫我。因此,我不再怕第一次的經(jīng)驗(yàn)了!
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇11
我是班長(zhǎng),只為在無聲中照亮,溫暖同學(xué)們前行的路!}記
班長(zhǎng)——同學(xué)心中的楷模
指尖在書頁間輕揚(yáng),辭藻在眼眸中滑動(dòng),智慧在心神中醞釀,一人輕撫鏡框,陶醉在這氛圍中——一位八年級(jí)班長(zhǎng)引起了我的注意。她一頭黑發(fā),一條馬尾,思緒隨書籍輕蕩;顒(dòng)開始了,她上臺(tái)說道:“班長(zhǎng)是同學(xué)們心中最優(yōu)秀的楷模,所以我們要嚴(yán)以律己,以身作則!笔前,班長(zhǎng)的職責(zé),既是同學(xué),也是老師,要樹立起最優(yōu)秀的榜樣,就必須讓最美好的品質(zhì)在身上展露無遺。
班長(zhǎng)——一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng)
“班長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)名稱,更不是一個(gè)炫耀的資本,而是一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng)……”
一位八年級(jí)班長(zhǎng)在論壇上提出,“因?yàn)榘嚅L(zhǎng),是班級(jí)中最重要的一個(gè)零件,是不可或缺的。班長(zhǎng)必須要有一份組織能力,要有一顆奉獻(xiàn)的心!蔽乙膊挥傻眯纳袊@,班長(zhǎng)的責(zé)任是多么重大!他就像一縷絲線,緊緊地將同學(xué)們連結(jié)在一起。
班長(zhǎng)——連接老師與同學(xué)間的.紐帶
面含微笑,眉毛微揚(yáng),一位八年級(jí)班長(zhǎng)說:“其實(shí)我們這個(gè)職務(wù),是老師的一個(gè)得力助手,更是同學(xué)們的一面‘鏡子!嚅L(zhǎng),是連接老師與同學(xué)間的紐帶,他所要具備的,有很多很多!庇浀眠有一位班長(zhǎng)說:“做好班長(zhǎng),首先要做到的,是要實(shí)事求是。其次,還要有一根‘良知標(biāo)尺,’這樣才能在同學(xué)間立下威信!卑嚅L(zhǎng),是溝通老師與同學(xué)間就好的橋梁,這架橋梁,是極富意義,極其重要的,否則就會(huì)使老師與同學(xué)間出現(xiàn)隔閡,而班長(zhǎng),則是負(fù)責(zé)打破這堵墻的。這次論壇,令我受益匪淺!
我是班長(zhǎng),只為在默默里鼓舞,揚(yáng)起同學(xué)們成功的帆。
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇12
“我當(dāng)上班長(zhǎng)了!”一路上,我像一只快樂的小鳥飛快地向家奔去,真恨不得馬上把這個(gè)好消息告訴媽媽。想著媽媽那高興的模樣,我的步伐變得輕松起來;臉上的笑容變得更加燦爛;頭上扎的馬尾辮搖地更歡了;書包文具盒里的筆也互相握手,發(fā)出“鐺擋”聲,真像一首文具交響曲!
馬路旁的草兒,愿意跳就跳,不愿意跳就干脆呆呆地站著;柳樹姑娘愿意向人們展示自己那婀娜多姿的身材就展示著,不愿意展示就向湖里的魚兒哭訴著自己的委屈;紅彤彤的太陽愿意落下西山就馬上趕回自己的家,不愿意落下就掛在天上,向人們展出最后的光亮!這一切的一切,對(duì)現(xiàn)在的我看來都是美好的。在不知不覺中,我已來到了家門口。噢!媽媽已經(jīng)在等我了!
“媽,你猜我今天為什么這么高興?”我鉆到媽媽的懷里淘氣的說。
“老師表揚(yáng)你了?”媽媽面無表情地說。
“你再猜一猜嗎?不要小看我,我可是很厲害的!”我對(duì)媽媽剛才的表情和語調(diào)感到不滿。
“考試得了一百分?”媽媽還在做飯,一點(diǎn)兒也沒有聽進(jìn)去。我不耐煩地說:“我當(dāng)上班長(zhǎng)了!”媽媽聽了很吃驚,但很快又恢復(fù)了平靜,她用懷疑的語調(diào)對(duì)我說:“不會(huì)是在騙媽媽吧?”我很認(rèn)真地告訴她這是真的。媽媽馬上放下手中的活,對(duì)我問東問西,我頓時(shí)感到好自豪,好驕傲。
班長(zhǎng)雖然很辛苦,但我認(rèn)為這是值的!為同學(xué)服務(wù)是一種幸福,是一種快樂,是一種自身發(fā)展的需要,是班級(jí)的需要,是社會(huì)的需要。我做為班級(jí)的'班長(zhǎng),我就要以身作則,加強(qiáng)自我管理,當(dāng)好老師的助手,做好學(xué)校、班級(jí)、師生之間的溝通者和支持者。讓班級(jí)變的更為美好,讓同學(xué)之間更團(tuán)結(jié)!
原來,我對(duì)班長(zhǎng)一詞覺的很陌生,而就在今天,我對(duì)班長(zhǎng)一詞又感到好熟悉。我相信在我與同學(xué)的努力下,班級(jí)一定會(huì)越變?cè)胶茫?/p>
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇13
忽然下起雨來。我們“精進(jìn)組”班委快速地穿過雨簾,直奔教室。經(jīng)過幾分鐘的“養(yǎng)神”,開始動(dòng)手出黑板報(bào)。
校園很靜,只聽見“嘩嘩”雨聲。自從班主任推行班委組閣,實(shí)行班干部值周輪流制后,我的內(nèi)閣成員共8人,根據(jù)各人所長(zhǎng)擔(dān)任相應(yīng)職務(wù)。除了負(fù)責(zé)班級(jí)日常事務(wù)外,出黑板報(bào)也是其中任務(wù)之一。因?yàn)楦鹘M間展開競(jìng)賽,我們組又是“第一炮”,因此大家不敢有一絲懈怠,決定利用雙休日出好黑板報(bào)。
有了當(dāng)“美國(guó)總統(tǒng)”式的感覺,我當(dāng)然全力以赴了。瞧,我已在指手劃腳了。叫這個(gè)選內(nèi)容定主題,那個(gè)編輯設(shè)計(jì);叫這個(gè)拿尺打底線,那個(gè)抄寫美工。大家忙得不亦樂乎。
這不,我又像個(gè)“美工大師”,看記錄員剛把邊線畫好,我左看不滿意,右看時(shí)已把它改成了花邊;副班長(zhǎng)好好的圓形燈籠“底稿”,經(jīng)過我的“畫龍點(diǎn)睛”竟成了一幅“釣魚圖”。
“元宵節(jié)嘛,氣氛應(yīng)該熱鬧些!蔽乙唤ㄗh,學(xué)習(xí)委員立即在右上角畫了兩個(gè)吉祥喜氣的燈籠;記錄員添上一個(gè)活潑可愛的小孩,雙手捂著耳朵;在右下角,一只只鞭炮禮花在勞動(dòng)委員的'筆下升騰、跳躍。好美的感覺喲!
“這次大家到會(huì)準(zhǔn)時(shí),這期黑板報(bào)重點(diǎn)突出,主題鮮明,畫面生動(dòng)活潑。我對(duì)大家的工作非常滿意。希望大家齊心協(xié)力,把這個(gè)星期的工作做得更加出色!贝蠹視(huì)心地笑了。
雨下得還是很大,抬頭看看天空,心想:當(dāng)班長(zhǎng)的感覺真好。
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇14
我很早就想當(dāng)班長(zhǎng),可是沒有競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),這次機(jī)會(huì)終于來了,一天在班會(huì)課上,老師告訴我們:“我們?cè)诎嘀惺┬懈?jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)制度,只要你在這次考試中考進(jìn)前五名就可以輪流當(dāng)班長(zhǎng) !币淮慰荚嚦煽(jī)下來,我竟然考了全班第一名。
星期一到了,我開開心心地來到學(xué)校,鈴聲響了,老師說:“上課!蔽也弊油Φ弥敝钡,大聲的喊:“起立!”顯得特別的神氣。我感覺同學(xué)們都向我投來了敬佩的`目光,心里美滋滋的,甭提多舒心了。
下課了。我就開始檢查班級(jí)的衛(wèi)生,哪不干凈,我就叫來值日生掃一掃,一切都很很順利的。中午,突然有一位同學(xué)跑來說:“不好了!不好了呀!班長(zhǎng),咱班有兩名同學(xué)在門口打起來了!你快去看看吧!蔽绎w快地跑到教室門口,看到兩個(gè)同學(xué)面紅耳赤的犟起嘴來,聲音高八度。我趕緊跟一位同學(xué)上去勸架。
我首先解情況,我問打架的李尚徐說:“你為什么要打架。 崩钌行焱瑢W(xué)說:“他將我文具盒碰掉地上了,鋼筆都誰壞了!蔽遗u(píng)另一同學(xué)劉思水:“你怎么不加小心?”他說:“我只不過想跟他鬧著玩,沒想到他竟然急了。”我說:本來看你們感情挺好的,今天就為這雞毛蒜皮的小事打起來,你們覺得值得嗎?我們聚在這一個(gè)班講的就是緣分,不能為了這點(diǎn)小事傷了大家的友誼。
再說我們現(xiàn)在是小學(xué)生應(yīng)該遵守小學(xué)生守則,小學(xué)生守則其中就有一條同學(xué)之間應(yīng)該和睦友好,不應(yīng)該打架,你們說是不是!”劉思水說:“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該給你開這種玩笑。你的鋼筆尖我的爸爸會(huì)修,要不我拿回去讓他給修一修好嗎?”李尚徐說:“不用了,你也不是故意的!蔽艺f:“知道錯(cuò)了就好!”
一天的班長(zhǎng)工作很快就結(jié)束了,放學(xué)后,我把一天的工作匯報(bào)給老師,老師拍著我的肩膀鼓勵(lì)我:“當(dāng)班長(zhǎng)不僅有組織能力,還得有妥善處理問題和解決問題的能力,你今天做得不錯(cuò),我相信你下次做得更出色!蔽彝蠋煏(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇15
我常常回想初二開學(xué)時(shí)的那次班會(huì),那次永難忘記的班會(huì)。當(dāng)全班同學(xué)都舉起右手,選我當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵(lì)的眼神,讓我深深地感動(dòng) 。
事實(shí)比我想象中的還要糟。第二天早上,我剛到班級(jí)就看到有幾個(gè)好朋友在吃零食,不知在什么的驅(qū)使下,我便跑過去說:“你們?cè)趺茨茉趯W(xué)校吃零食。靠焓掌饋!”幾個(gè)朋友一愣,便氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食,有一個(gè)好朋友紅著臉說:“小欣,咱們可是好朋友,你可別告訴老師啊!”“我不會(huì)把這件事告訴老師的。不過,下不為例!”我堅(jiān)定地說。這時(shí)候,從背后傳來幾句冷嘲熱諷:“愛出風(fēng)頭!”“好管閑事!”我扭過頭來,心平氣和地給他們說道理。他們不理解地笑了,我的心里,又酸又苦,不是個(gè)味兒。
從這以后,我常常聽到這樣的議論聲,他們像存心跟我過不去似的,在我滿懷希望的時(shí)候 ,深深地刺進(jìn)了我的心底。我在操場(chǎng)上,一圈一圈地跑,一個(gè)人獨(dú)處的日子,漫長(zhǎng)而又難熬。沒有贊揚(yáng),沒有夸獎(jiǎng),那一個(gè)個(gè)莫名其妙的眼神,一聲聲漫不經(jīng)心的議論,都能給我?guī)硪淮未文蟮恼鸷常∥义e(cuò)了嗎?不!沒有錯(cuò)!我是善意的,是真誠(chéng)的,是熱情的。
伴隨著這樣的鼓勵(lì),我不知走過了多少個(gè)漫漫長(zhǎng)日。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,到處都有我為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威、送水送茶的影子;大掃除的時(shí)候,我依舊要等到教室被清理得一塵不染時(shí)才宣布“解散”;遇到難題時(shí),同學(xué)們最愛問我,因?yàn)槲铱偰懿粎捚錈┑貛退麄兘獯;遇到困難時(shí),他們總喜歡親熱地喊我一聲:“嘿,班長(zhǎng),來一下!”
我們的'關(guān)系,日益融洽了,往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個(gè)學(xué)期末,我們班被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,我們捧著獎(jiǎng)狀,歡呼著,雀躍著,別提多高興了!鞍嚅L(zhǎng),你這么任勞任怨就不求回報(bào)嗎?”同學(xué)們感激地問道。我微笑著說:“不求回報(bào),我應(yīng)該當(dāng)好班長(zhǎng)!彼麄円哺吲d地叫道:“我們選對(duì)啰!”
兩年來,我走過苦悶與歡樂,走過哭泣與微笑,走向成功與堅(jiān)強(qiáng)。在未來的人生道路上,我會(huì)永遠(yuǎn)記住夸贊的話,也會(huì)永遠(yuǎn)記住批評(píng)的話,就像堅(jiān)守著我做人的原則,在遇到困難時(shí),別忘了問自己一聲:“你是班長(zhǎng)嗎?”
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇16
今天終于輪到我當(dāng)班長(zhǎng)了!雖然只是輪值班長(zhǎng),但對(duì)于從沒嘗過“官”味而又官癮十足的我來說,這真是令人激動(dòng)的事。班長(zhǎng),可是一班之長(zhǎng)呀!戴老師還經(jīng)常用“領(lǐng)導(dǎo)”來稱呼班長(zhǎng)呢!領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)起帶頭作用,我早早地趕到學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)搞好管理工作,我在黑板上寫清了早讀的內(nèi)容。
檢查完清潔區(qū)的衛(wèi)生,我回到教室,眼前的一切讓我大吃一驚:同學(xué)們都懶洋洋的,有的在慢騰騰地整理書包,有的'在與后面的同學(xué)悠閑地聊天。我站在講臺(tái)上,等著大家醒悟,可他們視而不見,根本沒有感覺我的存在。我氣沖沖地拿起粉筆,在黑板上寫了幾個(gè)很有分量的字:“今天輪值班長(zhǎng):朱文瑩!蔽覄倢懲辏盀貘f嘴”秦志坤就叫了起來:“我們都知道,班主任昨天就宣布了。”可是,大部分同學(xué)還是那副懶散的樣子。我簡(jiǎn)直受不了了。怎么辦?我只得走下講臺(tái),挨個(gè)兒哀求:“坐好吧!”“別講話了!”“快讀書吧!”“幫幫忙呀,給個(gè)面子!”真是的,好像書是給我讀的。
課間與兩操更是讓我大傷腦筋,我覺得我快崩潰了。終于挨到了放學(xué),我已經(jīng)懶得組織他們搞衛(wèi)生了,自己動(dòng)手打掃起教室來。嘿,吳小蔚主動(dòng)幫我打掃起來,我向她投去感激的目光。她為什么會(huì)幫我?奧。明天她是輪值班長(zhǎng)!我?guī)еy言的滋味,向家里走去。一路上,我在想:我平時(shí)也想大家那樣懶散嗎?今天體會(huì)了當(dāng)“班長(zhǎng)”的苦衷,明天我會(huì)怎樣表現(xiàn)呢?
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇17
這個(gè)周我是班長(zhǎng)。
上個(gè)禮拜六,我就想好了整治猴孩子們的辦法。想要制服他們,必須耍點(diǎn)花招才行,因?yàn)槲覀儼嗟恼{(diào)皮鬼可多呢。不然,我這個(gè)班長(zhǎng)肯定撤職,今后就沒有耍威風(fēng)的時(shí)候了。
星期一,我從雞尾上揪下一枝雞毛,塞在書包里,迫不及待的奔往學(xué)校。
首先,我瞄準(zhǔn)洋蔥,他可是名副其實(shí)的廢話大王,整天瞎叨叨,十句話中有九句是廢話。瞧他,又打開話匣子了。
我插著腰,哼著調(diào),擺弄著雞毛,悄悄的來到洋蔥背后,猛的捂住他的眼睛。他以為是那幫鐵哥們,倔強(qiáng)的把手一摔,瀟灑的轉(zhuǎn)過身,揉揉眼睛,一看是我,嚇的`撲通一下掉在地上,臉色都變青了?嗫喟笞屛曳胚^他,他今后再也不敢了。我蹲下來,假腔腔地說:“好啊,可就是不知道你這句話說了幾遍,還有沒有用。”馬上,我拿著雞毛,直戳他的脖子,笑的他上氣不接下氣。不管他怎么說,我也不停止。
他沒轍了,拽著我說:“女俠饒命女俠饒命,正所謂大人不記小人過,只要女俠停止一切,你讓我干什么我就干什么!”我抽回手得意地說:“那你以后在課堂上還敢再說話嗎?”“不敢了,不敢了,再也不敢了!”他拍拍身上的泥土大聲的說,以為這樣就逃過這一劫,我偏要糾纏到底。“如果你做到了,那我就一定重賞你,可你要是做不到,你還得和雞毛親熱,那滋味可不好受。你明白嗎?!”“你都這樣反反復(fù)復(fù)的說了幾十遍了,當(dāng)然明白。就算剛才不明白現(xiàn)在也明白了,何況已經(jīng)明白。如果不明白,大不了再犯這樣的錯(cuò),你再說幾遍,不過那還是不明白;蛘邔憘(gè)條子時(shí)刻提醒著我。不行啊,要是條子掉了,那咋辦。要不立塊匾,可我要是走了,它會(huì)不會(huì)跟去呢?要不你時(shí)刻提醒我,這樣會(huì)不會(huì)有失你班長(zhǎng)的形象呢?這樣,上課的時(shí)候我用膠布把嘴粘住,不行呀,一張嘴,膠布就掉了。我知道該怎么辦了,這樣……”“好了,閉嘴;匚!”如果還讓他說下去,那恐怕三天三夜也說不完。
一天下來了,還不錯(cuò)?赡切┖锖⒆觽兠魈炜隙ò巡弊訃饋,這可是我整治他們的重要地方。不行,我還得想辦法,順利完成任務(wù)。
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇18
說起班長(zhǎng),你們一定有所耳聞吧!作為班長(zhǎng)必須品學(xué)兼優(yōu),體育也要不錯(cuò)哦,但想當(dāng)好班長(zhǎng)卻不是件容易的事,這次我可當(dāng)了回班長(zhǎng)。
早晨,我左手捧著一本語文書,右手持著一根粉筆,活像一位知識(shí)淵博的老師,在教室過道里走來走去,邊讀書,邊管理紀(jì)律。當(dāng)我給一個(gè)讀書認(rèn)真的同學(xué)打上勾時(shí),旁邊的同學(xué)不服氣了,他們撅著嘴,從嘴里還擠出幾句:“為什么只給他打勾,而不給我打勾,難道我不認(rèn)真嗎?”聽了一片同學(xué)們的反抗聲,我只好無奈地給他們也打上了勾勾,這下教室里才安靜了許多……
讓人火冒三丈的還是在中午。那時(shí),陳老師不在,教室里一片亂哄哄,大多數(shù)同學(xué)們都像一只只蒼蠅似的在說話。于是我立即提醒了大家,可是他們卻象沒聽見似的,不加理睬。我一遍又一遍提醒,可還是有部分人在大聲喧嘩。有幾個(gè)不僅不聽,反而罵我多管閑事。于是我只好記下他們的名字,并且告誡他們:停止講話就將他們的名字擦掉,這樣他們才不再胡作非為。
經(jīng)過了一天的管理,我終于體會(huì)到了做班長(zhǎng)的`辛苦,原來班長(zhǎng)也不是那么好當(dāng)?shù)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣—— 今天真是與眾不同的一天啊。
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇19
今天終于輪到我當(dāng)班長(zhǎng)了,我可是吸取了以前他們當(dāng)班長(zhǎng)的教訓(xùn),今天肯定沒問題。
第一節(jié)課剛開始打鈴,我的.嘴里就一直念叨著:“起立、起立、起立……”黃老師喊道:“上課!”“起立”我緊跟著后面喊。我這次喊的聲音很大,覺得自己應(yīng)該做的不錯(cuò)。
第一節(jié)到第四節(jié)都沒什么問題,主要就是在中午。班上的聲音太吵了,任老師怎么管都不行,我突然想到個(gè)辦法,可以看看哪組表現(xiàn)不好,然后扣他們每組的星數(shù),我拿起黑板擦壓在小組競(jìng)賽旁邊,教室就突然安靜起來,什么聲音也沒有了。
今天很快就過去了,我還在留戀我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)的高興。
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇20
“班長(zhǎng)是——陸暢!”新一屆班長(zhǎng)選出來了,是我。我當(dāng)時(shí)非常高興本以為當(dāng)上了“大官”就能高枕無憂了,可沒想到,那煩惱也接踵而來。
第一節(jié)課是英語,叮叮!险n了!澳銈儼嗾l是班長(zhǎng)呀!”英語老師沖我們吼著,其他同學(xué)的眼光一起投向我,我慢慢的站了起來“你是什么班長(zhǎng)呀,不知道英語課要用本呀,想不想當(dāng)了,不想當(dāng)就撤職!”我努力忍著,才沒讓我的眼淚涌出來“坐下!”
不光這件事,還有一次英語老師讓我們抄一大堆單詞,我想偷懶,可是一想起老師說班長(zhǎng)要起帶頭作用我就不敢偷懶了。其實(shí)誰都知道,就算我寫的比老師還好,也沒人被我?guī)?dòng),他們還是該寫多亂寫多亂。
還有,每次上完課間操都要整隊(duì),這時(shí)候麻煩就來了,男生不好好排隊(duì)我就說他兩句,可女生就不一樣了,如果我說女生兩句,我們班的'“緋聞”非得巨增,全是關(guān)于我的壞話,而我呢,只能忍!
唉……沒當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候夢(mèng)寐以求想當(dāng)個(gè)“大官”,可是當(dāng)了“大官”以后我多想當(dāng)一個(gè)“平民百姓”呀!我真是呀!
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇21
今天,我們班終于選班長(zhǎng)了,不過不是大家選舉而是老師選拔,我當(dāng)班長(zhǎng)了。都三年級(jí)下學(xué)期了,老師這么晚才選班干部,而且一下子選了10個(gè)班長(zhǎng)。我是10個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)中的一個(gè)。
下午最后一節(jié)課,老師開始選班干部。第一項(xiàng)就是選班長(zhǎng)。老師說為了讓同學(xué)們都有機(jī)會(huì)得到鍛煉,咱們班的班長(zhǎng)我要選10個(gè)。當(dāng)時(shí)一聽說10個(gè)班長(zhǎng),我感到很驚訝,這不是一個(gè)班長(zhǎng)班嗎,再加上其他的班干部快成一個(gè)排了嗎,不過我還是很想當(dāng)班長(zhǎng)。老師點(diǎn)第一個(gè)名字不是我,我的心里就像打鼓似的'“砰砰”地跳,臉上覺得熱呼呼的,也不知道當(dāng)時(shí)自己的是什么樣的表情,就怕自己選不上。誰知老師第四個(gè)就點(diǎn)到我了,我噌的一下子就站了起來。坐下來以后,自己心想,當(dāng)班長(zhǎng)就是為大家服務(wù)的,我一定得改掉自己的一些毛病,當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。我們班的班長(zhǎng)是值班式的,我和另一個(gè)班長(zhǎng)是每個(gè)星期四的當(dāng)值班長(zhǎng),就是那一天的班長(zhǎng)。管他那些了,好好干就是了。
放學(xué)了,姥姥來接我,我第一時(shí)間就把我當(dāng)班長(zhǎng)了的好消息告訴了姥姥。姥姥高興極了,期望我能當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)。我對(duì)姥姥說:“放心吧,我一定能干好。當(dāng)班長(zhǎng)看似很難,但我想只要一心為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)地待他們,就一定會(huì)成為一個(gè)好班長(zhǎng),您說是嗎?”姥姥很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,還和我擊了一下掌。
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇22
今天是我當(dāng)班長(zhǎng)的第十天,今天我又出錯(cuò)誤了。
語文課上,我們親愛的老師捧著教科書,精神抖擻地走進(jìn)教室。只見她走到講臺(tái)前,把教科書放在一旁,嚴(yán)肅地說了聲:“上課!蔽液翢o反應(yīng),直到同桌拍我一下,我才把“起立”脫口而出。一切進(jìn)行順利后,我輕輕地舒了一口氣,如釋重負(fù)……課上完了,我們親愛的老師說:“拿出課堂作業(yè)本!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說:“沒有!薄鞍パ,我忘了!蔽逸p聲嘀咕道!扒窈,下次別忘了!边@句話從我們親愛的'老師嘴里“跳了出來”!班!蔽液π叩丶t著臉。
唉,原來班長(zhǎng)是不好當(dāng)?shù),?dāng)班長(zhǎng)也很累,也很苦一不小心,就會(huì)出錯(cuò)誤!
我當(dāng)班長(zhǎng)的作文 篇23
假如我是班長(zhǎng),我就多了一份為班級(jí)奉獻(xiàn)的責(zé)任,自己也應(yīng)該做好這一份工作。
每天的上午的第四節(jié)課,是數(shù)學(xué)自習(xí)課,因?yàn)閮蓚(gè)班只有一個(gè)數(shù)學(xué)我們親愛的老師,所以數(shù)學(xué)我們親愛的老師就來回為兩個(gè)班講課。可就是在我們親愛的老師離開的空檔,同學(xué)們?cè)诎嗬锞拖駴]有韁繩的野馬,放肆的說著、玩著。這時(shí),身為班長(zhǎng)的我,不能與他們一塊瘋鬧,應(yīng)該立刻阻止,來管理班級(jí)的'紀(jì)律。首先,自己在管理時(shí)當(dāng)然不能嘻哈相待,應(yīng)該嚴(yán)肅的去走到說話同學(xué)的桌邊,先給他給予警告,然后給他留一些數(shù)學(xué)方面的任務(wù),讓他來完成,最后來檢查他做的是否對(duì)錯(cuò),如果他出現(xiàn)了錯(cuò)誤,再給他講解,糾正他的錯(cuò)誤。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí),我想我們的成績(jī)也會(huì)不斷提升的。
當(dāng)上了班長(zhǎng)以后,自己更應(yīng)該為自己身邊的同學(xué)著想。我們的一天不可能都是快快樂樂的,一定也遇到了不少令人傷心的事。這樣身為班長(zhǎng)的我應(yīng)該及時(shí)去開導(dǎo)安慰他們,讓他們感到班級(jí)的溫暖,這樣我們的班級(jí)小屋會(huì)充滿愛的笑聲,大家也會(huì)更加的眷愛我們的班級(jí)。
學(xué)習(xí)成績(jī)是學(xué)生的第一大關(guān),而升為一班之長(zhǎng)的我一定要做好帶頭的作用。自己在學(xué)習(xí)方面跟應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,只有我這個(gè)班長(zhǎng)做好之后,自己管理的同學(xué)才能做的更好。所以自己應(yīng)該在每一門學(xué)科上都應(yīng)該來取得優(yōu)異的好成績(jī),來作為班中的領(lǐng)頭羊,率領(lǐng)著我們班一路向前,走向成功。
做好一個(gè)班長(zhǎng)雖然是那么的不容易,但為了整個(gè)班級(jí)體,自己一定努力來做好這一切。
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