當(dāng)班長(zhǎng)作文（精選33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的當(dāng)班長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇1
這周輪到我和同桌章子軒當(dāng)值日班長(zhǎng)了。
周一早上，我剛走到教室門口，就聽(tīng)見(jiàn)我們的教室里像菜市場(chǎng)一樣吵鬧。于是，我立刻放下書(shū)包，對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)不要再說(shuō)話了，把《日有所誦》拿出來(lái)和我一起讀�！瘪R上，同學(xué)們就安靜了，只聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲。
周四和周五因彭老師和章子軒有事請(qǐng)假，老師讓左卓平和我一起當(dāng)值日班長(zhǎng)。周四早上，教室里非常鬧，有的在玩計(jì)數(shù)器，有的在玩算盤，還有的在大聲喊叫。我和左卓平說(shuō)了不止一次才把他們安靜下來(lái)，面講臺(tái)上也堆了許多沒(méi)收來(lái)的計(jì)數(shù)器和算盤。
通過(guò)當(dāng)值日班長(zhǎng)，讓我認(rèn)識(shí)到當(dāng)班長(zhǎng)也是件不容易的事，雖然辛苦但能給同學(xué)們服務(wù)也是一種快樂(lè)。當(dāng)班長(zhǎng)就要助人為樂(lè)，不怕辛苦，這樣才能讓同學(xué)喜歡你！
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇2
我好想當(dāng)班長(zhǎng)，我假如當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上，在每個(gè)班級(jí)中，都是我們班級(jí)學(xué)習(xí)最好，星星、花朵、笑臉都是我們班最多，路隊(duì)上走得最好，班級(jí)得的分最多，在欄板上，我們的班級(jí)最有名，所有的班級(jí)都夸我們班級(jí)，每一次考試，都是我們班級(jí)第一名。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；
我要帶領(lǐng)我們班所有的同學(xué)把教室打掃的干干凈凈，我要帶領(lǐng)我們班全部同學(xué)，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架，不鬧事，爭(zhēng)取做一個(gè)文明優(yōu)秀的好班級(jí)。
假如大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)三年級(jí)了。這學(xué)期，老師讓我們輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)。
這個(gè)星期是我當(dāng)值日班長(zhǎng)。我非常激動(dòng)，因?yàn)槲矣挚梢詾榘嗉?jí)服務(wù)了。一大早，我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校，我心里暗暗地想：“今天我當(dāng)值日班長(zhǎng)，我一定要做好老師的小助手，一定要把班級(jí)管得井井有條，讓同學(xué)們遵守紀(jì)律，不受到老師的批評(píng)�！苯Y(jié)果，一天下來(lái)，我深深地感到：做一次值日班長(zhǎng)并不是那么簡(jiǎn)單的。今天，同學(xué)們的表現(xiàn)令我非常不滿意。有些同學(xué)在排隊(duì)時(shí)一會(huì)兒說(shuō)話，一會(huì)兒跑到一邊去了，我叫了幾次他們的名字，他們都不理我；有些同學(xué)，老師給了我們足夠的時(shí)間做作業(yè)，可是他們不把老師的話放在心上，一個(gè)個(gè)都在做自己的事情，所以他們不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)；甚至還有的同學(xué)，竟敢在午休時(shí)大聲地說(shuō)話，影響了其他同學(xué)的休息。所以我把他們的名字全部記在黑板上。為此，有個(gè)別同學(xué)還埋怨我，認(rèn)為我不留情面。
通過(guò)這次做值日班長(zhǎng)，我感覺(jué)到要做好一個(gè)班長(zhǎng)還真不簡(jiǎn)單：管得太松吧，不能完美地完成老師的任務(wù)，管得太緊吧，同學(xué)們都人埋怨我。但是，假如下次再輪到我做值日班長(zhǎng)，我一定會(huì)堅(jiān)持我的做法，爭(zhēng)取把班級(jí)管得井井有條。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇4
今天，我要向大家推薦自己當(dāng)我們班的班長(zhǎng)。假如我能如愿以償?shù)禺?dāng)上我們班的班長(zhǎng)，我將全心全意地為大家服務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家把我們的班級(jí)建設(shè)成學(xué)校的一面旗幟，成為人見(jiàn)人愛(ài)的班級(jí)。
早讀課的時(shí)候，我會(huì)帶領(lǐng)大家一起早讀，用“開(kāi)火車”的形式來(lái)抽取同學(xué)背誦課文，并提問(wèn)課文中重點(diǎn)的問(wèn)題，讓大家可以對(duì)課文有更深入的理解。
在衛(wèi)生方面，我會(huì)以身作則。見(jiàn)到紙屑或垃圾我會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。每天早上，我會(huì)和值日生一起檢查教室及走廊衛(wèi)生，保持好教室的衛(wèi)生，讓流動(dòng)紅旗每星期都在我們的班級(jí)里飄揚(yáng)。
當(dāng)老師不在或老師開(kāi)會(huì)時(shí)，我會(huì)管理好班級(jí)紀(jì)律，不讓同學(xué)們亂說(shuō)話，讓大家靜靜地在座位上做作業(yè)或看書(shū)。
假如有同學(xué)需要幫助，我會(huì)盡全力的幫助他們。
要是有同學(xué)來(lái)向我問(wèn)問(wèn)題，我會(huì)耐心地給他們講解，讓他們都能把不懂的問(wèn)題弄清楚。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)和同學(xué)們和睦相處，不給其他同學(xué)起外號(hào)，熱心幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
假如有人給其他同學(xué)起外號(hào)，我會(huì)告訴他們，起外號(hào)是不文明的，同學(xué)之間應(yīng)該好好相處，作為一個(gè)少先隊(duì)員是不能這么做的。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任，希望大家支持我。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇5
我的夢(mèng)想就是當(dāng)上班長(zhǎng)，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是老師的得力助手，可以幫助老師管理好班級(jí)。
假如我是班長(zhǎng)，上課時(shí)我就要提醒同學(xué)們，做好上課準(zhǔn)備，組織好同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，保持教室內(nèi)安全的環(huán)境，讓老師能夠安心講課。
假如我是班長(zhǎng)，我要為同學(xué)們搞好服務(wù)，我要在班內(nèi)辦一個(gè)圖書(shū)角，讓同學(xué)們每人帶來(lái)兩三本書(shū)，放在圖書(shū)角里，供同學(xué)們閱讀，這樣來(lái)擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀面，豐富同學(xué)們的知識(shí)。
假如我是班長(zhǎng)，我要督促同學(xué)們打掃好衛(wèi)生。平時(shí)，我不讓同學(xué)們亂扔垃圾和果皮，我還要幫助值日小組灑水、掃地，我還要檢查他們掃的干凈不干凈。
假如我是班長(zhǎng)，我不會(huì)讓大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)，讓我們班的同學(xué)都不罵人，不打架，還主動(dòng)幫助低年級(jí)的同學(xué)解決難題。下課了不你追我趕，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不趴在欄桿上又搖又晃。
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，以身作則，不久的將來(lái)，一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望！
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇6
我對(duì)我們班現(xiàn)在的班長(zhǎng)，有很大的不滿，我就想，假如我是班長(zhǎng)，我就應(yīng)該這樣做：
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)讓他們對(duì)我心服口服。首先，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不能落后，盡管我現(xiàn)在的成績(jī)不是數(shù)一數(shù)二，但我可以努力，我可以在最短的時(shí)間之內(nèi)把學(xué)習(xí)成績(jī)升到我的極限。不像現(xiàn)在的馬宗貴，自己的學(xué)習(xí)都沒(méi)有搞好，還來(lái)管我們，你說(shuō)我們能服他嗎？所以我假如當(dāng)上班長(zhǎng)首先成績(jī)要好。讓他們服我。
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作責(zé)，在老師不在的時(shí)候，我一定不帶頭說(shuō)話，不像現(xiàn)在的馬宗貴，老師剛一走就開(kāi)始和大家開(kāi)玩笑，大家就哈哈大笑起來(lái)，所以我們就被校長(zhǎng)過(guò)來(lái)臉紅脖子粗的罵一頓，而且我也會(huì)告訴同學(xué)們不要說(shuō)話，假如他們不聽(tīng)，我就會(huì)私下跟老師說(shuō)，不像馬宗貴假如是他，那肯定就會(huì)打我們，但我的本意不是要給他們告狀，不像馬宗貴告訴老師，讓老師來(lái)打我們，我只是想讓他們知道;自己是這個(gè)班級(jí)的一員，毀壞班級(jí)的事我們不能做。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)帶頭來(lái)維護(hù)這個(gè)班，比如說(shuō)前幾天發(fā)生的那件事——快要到六一了我們班正在讓女生們練舞蹈，大家都非常的開(kāi)心，興致勃勃的看著她們的舞蹈，突然，五（2）班的幾個(gè)二流子，來(lái)我們班找事，搶了我們班女生的舞臺(tái)跳了起來(lái)，大家沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)阻擋他們。馬宗貴還跟著他們跳了起來(lái)，假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)找來(lái)他們的老師，和他們老師好好的談一談，管一管他們幾個(gè)。但就覺(jué)沒(méi)有讓老師打他們的意思。
假如我是班長(zhǎng)我就會(huì)這樣做。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇7
我是一位漂亮的女孩，一雙大而有神的眼睛，總是水汪汪的，喜歡穿粉紅色的連衣裙，走到哪里，我都像一團(tuán)熱情的火焰，同學(xué)都很喜歡我，他們把心中的小秘密告訴我，愿意同我交朋友，在同學(xué)們心目中，我是漂亮的公主，給他們帶來(lái)美麗和快樂(lè)。
不當(dāng)做將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生，我夢(mèng)想做一個(gè)班長(zhǎng)，發(fā)揮自己的愛(ài)交際、愛(ài)組織活動(dòng)的特長(zhǎng)。把全班同學(xué)組織起來(lái)，搞好學(xué)習(xí)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，創(chuàng)建文明和諧積極向上的新班級(jí)。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我將以身作則，要求別人做到的自己首先做到。嚴(yán)格遵守守則和規(guī)范，嚴(yán)于律己。我會(huì)善待每一位同學(xué)，哪同學(xué)有困難，號(hào)召全班爭(zhēng)相伸出援助之手。我會(huì)做老師的好助手，急老師所急，想老師所想，老師指到哪里，就做到哪里。我會(huì)創(chuàng)新思維，在老師的支持下，開(kāi)展體育比賽、聯(lián)歡會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)，形成活潑樂(lè)觀的班級(jí)氛圍。
做班長(zhǎng)是我的夙愿，我相信我有能力、有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職，希望大家能投下支持我的一票，給我一次機(jī)會(huì)，還你一個(gè)驚喜。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇8
我叫張欽棟，今年9歲了，我最大的心愿是當(dāng)班長(zhǎng)。
我在班里不是數(shù)1數(shù)2的，班里54名同學(xué)，我排在30名左右，想當(dāng)班長(zhǎng)是很不容易的，我們班的同學(xué)人人都想當(dāng)班長(zhǎng)，可都不是張澤鵬，王曉嘯，趙潤(rùn)珂，胡任儀的對(duì)手。
假如讓我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)先把我們班的早讀搞好，讓我的哥們李萌森管，做到人人一到校，就讀書(shū)，自覺(jué)遵守早讀機(jī)率。
假如讓我當(dāng)了班長(zhǎng)，我又會(huì)讓同學(xué)上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師提問(wèn)的問(wèn)題，勤動(dòng)腦筋，多思考，勤動(dòng)手，認(rèn)真的學(xué)。下課的時(shí)候可以盡情的玩耍。
我更會(huì)把校園里的新鮮事以板報(bào)的形式通知同學(xué)，讓我們能夠更了解時(shí)事政治。
我還會(huì)讓同學(xué)的讀書(shū)筆記都要認(rèn)真得寫(xiě)，要寫(xiě)出自己感受，同時(shí)也不許抄寫(xiě)那些書(shū)上的分析，讓同學(xué)們爭(zhēng)取每次寫(xiě)筆記前，要最少看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，能夠多看些世界名著，平時(shí)多摘抄寫(xiě)句子，多背寫(xiě)古詩(shī)。只有認(rèn)真的讀，才能學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，才能把讀書(shū)筆記寫(xiě)的更好。
我是很喜歡做班長(zhǎng)，可是我的競(jìng)選對(duì)手實(shí)在實(shí)力太強(qiáng)了，但是我還是要盡全力去爭(zhēng)取。我要每天都讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，多看些書(shū)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，多看新聞，增加對(duì)祖國(guó)的了解。
總之，我的心愿是做個(gè)出色的班長(zhǎng)。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇9
當(dāng)你走進(jìn)我們班，一定會(huì)看到一位皮膚雪白，頭上系著馬尾辮的漂亮女孩，她就是我們的班長(zhǎng)——蘇小寶。
要問(wèn)班上誰(shuí)最聰明，那必定是班長(zhǎng)，全班沒(méi)有一人敢說(shuō)個(gè)“不”字。上次，數(shù)學(xué)老師考了我們一道超難的奧數(shù)題，我完全不知從哪兒下手。只見(jiàn)蘇小寶，她飛快的在本子上寫(xiě)算式，寫(xiě)了滿滿一頁(yè)，忽然她閉上眼睛。片刻過(guò)后，她猛的一眨眼，快速地寫(xiě)出一串?dāng)?shù)字，盯著自己寫(xiě)的答案幾秒鐘，確認(rèn)無(wú)錯(cuò)后，自信滿滿地交給了老師。結(jié)果老師說(shuō)比他的答案還要正確明了，你說(shuō)她不牛誰(shuí)牛！不僅如此，她還非常關(guān)心同學(xué)，只要有同學(xué)不舒服，她會(huì)第一時(shí)間趕到問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。同學(xué)甲在跑步的時(shí)候腿部受傷，血流不止；她立馬拿來(lái)酒精和餐巾紙，一邊按住紙，一邊給同學(xué)甲消毒；動(dòng)作嫻熟的像一位工作多年的醫(yī)生。止完血后，她還小心翼翼地把他帶到教室，好像大姐姐帶著小弟弟似的。班長(zhǎng)還非常愛(ài)勞動(dòng)，班級(jí)的重活她都搶著干，雪白的臉蛋經(jīng)常累得通紅。有時(shí)我勸她休息一會(huì)，讓我這個(gè)副班長(zhǎng)來(lái)，她總是說(shuō)：“沒(méi)什么的，我不就干個(gè)活，一點(diǎn)也不累的。”看著她大汗淋漓的樣子，我非常敬佩。
這就是我們班的班長(zhǎng)，一個(gè)聰明、熱心的女孩。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇10
今天，我開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了，因?yàn)槲覀儼嘁?jìng)選班長(zhǎng)。
走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)在對(duì)我瞇瞇笑，天上的白云一朵一朵的好像棉花糖，給了我一種甜蜜愉悅的感覺(jué)。花兒隨風(fēng)搖擺著身子，像在對(duì)我說(shuō)：“你今天要好好加油！”
當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)教室早已人山人海的了。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候我的腳一直發(fā)抖，心跳得很快，一直發(fā)冷汗，像只受到了驚嚇的小松鼠似的一動(dòng)不敢動(dòng)。當(dāng)我開(kāi)始講的時(shí)候我的腦海里一片空白，因?yàn)榫o張，所以對(duì)于演講詞我只記住了一點(diǎn)點(diǎn)。準(zhǔn)備講的時(shí)候下課了，我心想：我真是幸運(yùn)呀。
此時(shí)，我走在走廊散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的朋友小剛的腿流出鮮艷的血。我立馬和小剛一起去校醫(yī)室，去到校醫(yī)室，我把小剛放在床上。當(dāng)小剛的傷口處理好以后，我和小剛回到教室，可是這時(shí)競(jìng)選已經(jīng)結(jié)束了。老師知道這件事情之后對(duì)著我們班的人說(shuō)：“我們班的班長(zhǎng)是葉蓉蓉，大家掌聲鼓勵(lì)！”同學(xué)們也贊同這件事情。我走在放學(xué)的路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在唱歌，小花和小草也一起跳起了舞一起來(lái)祝賀我當(dāng)上班長(zhǎng)。
通過(guò)這件事情我明白了：任何事情都要有付出，才會(huì)有收獲。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇11
今天，我們班有一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的比賽。于是我一大早便踏著輕快的步伐，走在去學(xué)校的路上。
我來(lái)到教室，這里早已人山人海。我坐到了自己的座位上。老師來(lái)到了教室，大聲地說(shuō)：“競(jìng)選班長(zhǎng)的比賽改為下節(jié)課再競(jìng)選�！甭�(tīng)到老師說(shuō)的話，我心里松了口氣。我心想：還好改期了，我又能爭(zhēng)取多一點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備了。
下課了，我出來(lái)吸了口新鮮空氣，然后我看到小紅摔倒了，膝蓋上流出了很多血。我立刻跑了過(guò)去，扶起小紅趕往醫(yī)務(wù)室。小紅小聲地說(shuō)：“你不用攙扶我，我自己走吧，不能耽誤你的下課時(shí)間�！蔽乙稽c(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)她說(shuō)話，急著趕往醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，我把小紅放到了床上，讓醫(yī)生幫她消毒，消毒完后，醫(yī)生幫她貼了一塊止血貼。貼了止血貼后，我又背她回教室了。
開(kāi)始競(jìng)選了，老師看見(jiàn)小紅的膝蓋上貼了一塊止血貼，就走過(guò)去問(wèn)了一下情況。然后老師的目光中透著無(wú)限喜悅，大聲地宣布：“因?yàn)樾V同學(xué)樂(lè)于助人，所以以后管理班集體也一定會(huì)很用心�！边@時(shí)，我看向窗外，花兒在開(kāi)心地跳舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地歌唱，冷的微風(fēng)吹到了我的身上，感覺(jué)涼爽極了。
經(jīng)過(guò)這次事后，我知道了原來(lái)樂(lè)于助人，也有那么多好處。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇12
各位同學(xué)們，我有一件事要宣布。張老師推了推眼鏡，咱們班有部分同學(xué)對(duì)現(xiàn)任班長(zhǎng)管理不服氣，所以我決定來(lái)自民主選舉，想?yún)⒓痈?jìng)選的同學(xué)來(lái)我這報(bào)名。班里一下子炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：你去吧，我選你！有的說(shuō)：班長(zhǎng)之位非我莫屬還有的同學(xué)已經(jīng)向老師飛奔而去，而我就是其中一員。
喲，怡函，來(lái)報(bào)名哦！張老師一邊找紙一邊問(wèn)我。嗯！我乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。行，加油，來(lái)，下一個(gè)！張老師親切地鼓勵(lì)著我。
回到座位上，我心里百感交集，我十分興奮，興奮可以完成自己的小夢(mèng)想；我十分感激，感激老師給我這次一展風(fēng)采的好機(jī)會(huì)；我十分緊張，緊張面對(duì)全班同學(xué)的演講；還是很害怕，害怕競(jìng)選不上被同學(xué)們嘲笑。
不過(guò)我還要是決定要大膽試一試，有句話說(shuō)得好：如果你失去了財(cái)富，你只是失去了一點(diǎn)點(diǎn)；如果你失去了名義，就需要你去努力；可是如果你連勇氣也失去了，那么你就失去了一切。
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。這是他詩(shī)人李白說(shuō)的話，我相信，如果我登上講臺(tái)，富有感情的演講，就一定能競(jìng)選上班長(zhǎng)。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇13
“班長(zhǎng)”這詞對(duì)于大家都不陌生吧！在大家的印象里，班長(zhǎng)是不是就是每天神情嚴(yán)肅的教育同學(xué)呢？今天，我就給大家講述班長(zhǎng)的辛酸吧！
其實(shí)，我自己就是一位班長(zhǎng)，所以了解班長(zhǎng)的事情。當(dāng)你在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)時(shí)候，班長(zhǎng)卻環(huán)視著教室。并不是他不想和大家一起學(xué)習(xí)，而是他的身上背負(fù)著責(zé)任，要時(shí)時(shí)刻刻保持著教室的秩序，有一個(gè)同學(xué)在講話，他就要提出嚴(yán)厲批評(píng)，并不是他斤斤計(jì)較，而是他想讓所有的同學(xué)知道“紀(jì)律”這兩個(gè)字。當(dāng)班長(zhǎng)遇到明明說(shuō)話卻不愿負(fù)責(zé)任的同學(xué)時(shí)，我就知道班長(zhǎng)遇到了麻煩。如果他說(shuō)話，你坐視不管，他就會(huì)繼續(xù)說(shuō)話，并且會(huì)影響其他的同學(xué)。而當(dāng)你去批評(píng)他時(shí)，他會(huì)死活不承認(rèn)，甚至?xí)裨拱嚅L(zhǎng)起來(lái)。其實(shí)，我有一個(gè)治理他的好辦法：就是把他點(diǎn)到講臺(tái)上，讓他做一個(gè)代理班長(zhǎng)，誰(shuí)說(shuō)話了，把他點(diǎn)出來(lái)，而你就可以坐下，這樣不僅省力，還省了氣。其實(shí)，當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)并不是大家想象的那么容易，他要犧牲自己的時(shí)間，服務(wù)群體，在班長(zhǎng)的心中，都有一個(gè)小小的愿望，就是讓同學(xué)們感到服務(wù)滿意。
今天，我不僅僅說(shuō)出了班長(zhǎng)的心聲，也說(shuō)出了課代表、大組長(zhǎng)等班級(jí)工作者的心聲。我希望每一個(gè)同學(xué)能積極配合集體的工作。這樣，我們的校園就會(huì)更加美好。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇14
星期三早上，“啪”的一聲把我嚇了一跳，不好！又是那“野蠻”班長(zhǎng)發(fā)威了。只見(jiàn)他使勁兒一啪桌子，大吼一聲：“你在干嘛！還不去讀書(shū)��！”這可是他的“看家本領(lǐng)”還真不賴真有幾個(gè)人回到了座位上了。
“野蠻”班長(zhǎng)張科陽(yáng)可厲害了，連我們班的“搗蛋王”都被他治的服服帖帖，靠著他那“野蠻”勁兒就把我們班這個(gè)“大江湖”改造得井井有條。
當(dāng)然“野蠻”班長(zhǎng)之所以能取得同學(xué)們的愛(ài)戴，不光靠蠻，也要他的聰明才智。
“嗚嗚……”誰(shuí)哭了？“江湖”上又起風(fēng)波了，看看這回“野蠻”班長(zhǎng)又如何平息的。班長(zhǎng)他走上前去了解了一下情況后，把闖禍的“搗蛋王”狠狠地教訓(xùn)了一頓：“趕緊向惠雯道歉，君子動(dòng)口不動(dòng)手，他只不過(guò)說(shuō)你一句，你就用拳頭打他，這樣是不行的�！闭f(shuō)的“搗蛋王”趕緊道了歉。接著班長(zhǎng)又像小老師一樣安慰張慧雯：“你要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生，脆弱的女生才會(huì)以眼淚為盾牌呢！”班長(zhǎng)這一說(shuō)，使張慧雯破涕為笑。
一場(chǎng)風(fēng)波，“野蠻”班長(zhǎng)略施小計(jì)，便平息了，我們的“野蠻”班長(zhǎng)很厲害吧！
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇15
說(shuō)起野蠻班長(zhǎng)，我對(duì)他佩服的五體投地。別看他長(zhǎng)得不怎么高，可他卻叱咤風(fēng)云，打敗班級(jí)無(wú)數(shù)蟊賊，十八般武藝更是不在話下，連搗蛋王石逸休也被他治得服服帖帖。憑著那身武藝，那股蠻勁，他把我們班級(jí)這個(gè)大江湖治理的風(fēng)平浪靜。因此，我給他取了一個(gè)名副其實(shí)的綽號(hào)小彗星。他名叫伍思雨，較矮，可嗓門兒夠高，大家都傳，誰(shuí)與他坐在一起，耳朵不把你震聾我就不姓蔣。一雙機(jī)靈眼天天就這么滴溜溜地轉(zhuǎn)著。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格使他變得潑辣。一個(gè)巧舌如簧的小嘴，那稚氣的嗓音有時(shí)如銀鈴。
記得有一次，班上幾個(gè)同學(xué)罵伍思雨矮冬瓜。伍思雨頓時(shí)臉色陰暗的像夏季烏云滿布的天空一樣，誰(shuí)時(shí)都會(huì)落下雨點(diǎn)似的淚來(lái)。切，說(shuō)我矮，也不看看你們，雖然高，但你們?cè)趺床划?dāng)班長(zhǎng)啊，話說(shuō)得的確很有道理。他們就這樣被伍思雨說(shuō)得啞口無(wú)言。后來(lái)，伍思雨對(duì)我說(shuō)他自己很矮嗎？我回答他，我也很矮啊，但矮不是一種缺點(diǎn)，人不可外表，內(nèi)心只要善良，任何人說(shuō)什么都不重要。從此，伍思雨很自信也成了我最好的朋友。
這就是我們班的野蠻班長(zhǎng)，怎么樣，感興趣嗎？那就和我做好朋友，我會(huì)告訴你關(guān)于他的故事哦。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇16
“我們的作文班，也要選個(gè)班長(zhǎng)……”，隨著老師這句話，班里就一下子炸開(kāi)了鍋。 “選班長(zhǎng)？” “我想當(dāng)！” “我不太想當(dāng)。”同學(xué)們有的激動(dòng)地對(duì)同桌說(shuō)，有的指手畫(huà)腳，有的都已經(jīng)想好了競(jìng)選的臺(tái)詞。
待我們寫(xiě)好提綱，“演講會(huì)”就正式開(kāi)始了。有的同學(xué)面帶微笑，眼里閃爍著自信的光芒，得到了熱烈的掌聲；有的同學(xué)很緊張，不時(shí)地“嗯嗯啊啊”，我還真為他捏了一把汗；有的同學(xué)……黃佳鑫這個(gè)“幽默大師”給我留下了深刻的印象。她上來(lái)就以“我不是男生！”這個(gè)新穎的開(kāi)頭打翻了我們的“笑笑水”。接著，她又拋出一句：“如果大家選我，我會(huì)給大家糖吃噢！”真是不同凡響，同學(xué)們立刻對(duì)她有了好感，我也一震：這么獨(dú)特！我怎么沒(méi)有想到呢？這位“幽默大師”又以其它的搞笑方式，講明了自己的長(zhǎng)處，同學(xué)們差一點(diǎn)“肚皮翻天”，我心中默默地說(shuō)：“黃佳鑫，我選定你了！”競(jìng)選大會(huì)轟轟烈烈地結(jié)束了。
通過(guò)它，我體會(huì)到：講演一定要自信，大膽，語(yǔ)言通順，還有挺重要的一點(diǎn)，就是幽默。幽默可以彌補(bǔ)弱點(diǎn)，讓你在人們心中“更上一層樓”！
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇17
今天，陽(yáng)光明媚，我要去參選班長(zhǎng)了。走在上學(xué)的路上，花兒在為我展示各種各樣的笑臉，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著一首歡快的歌曲，溫暖的春風(fēng)輕拂在我臉上，大樹(shù)也挺直了腰，為我奏起了進(jìn)行曲。
可等到了教室，我才發(fā)現(xiàn)別的參加競(jìng)選的同學(xué)也很優(yōu)秀，競(jìng)選詞也寫(xiě)得非常有文采。我開(kāi)始自我懷疑和緊張。等我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)完競(jìng)選詞后，回到座位上。透過(guò)窗戶，我看到，太陽(yáng)早已被烏云遮住，大雨肆無(wú)忌憚地潑灑著，大風(fēng)呼呼地吹，讓我想起了一句歌詞：“大風(fēng)吹，吹呀吹，孤單的人太流淚……”原本掛在樹(shù)上的樹(shù)葉，也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，一片一片地掉在地上。我心里難過(guò)極了，感覺(jué)一定選不上。
放學(xué)后，我心情依舊低落。但班上的小小同學(xué)走到我身邊，他表達(dá)了對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，此時(shí)，太陽(yáng)突然帶著笑臉沖出了烏云，雨也漸漸地變小了，在我的手上跳起了舞，空氣變得更加清新，沁人心脾。我連忙對(duì)小小道了謝，因?yàn)槭撬屛颐靼琢藥椭瑢W(xué)是一件快樂(lè)的事，即便選不上班干部也能收獲友情。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇18
新的一個(gè)學(xué)期到了，班里也應(yīng)該另選班長(zhǎng)了，候選人會(huì)有誰(shuí)呢？這是一件大家都很關(guān)心的事。
前天，老師對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō)：新學(xué)期到了，我們班也應(yīng)該有新班長(zhǎng)了，這個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)候選人有：曾姚瑤，黃馨逸，黃爽，覃俞瑩，黃千惠這里為什么會(huì)有我的名字呢？我即興奮，又緊張，我有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)，希望老師不要讓新的一個(gè)學(xué)期到了，班里也應(yīng)該另選班長(zhǎng)了，候選人會(huì)有誰(shuí)呢？這是一件大家都很關(guān)心的事。
前天，老師對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō)：新學(xué)期到了，我們班也應(yīng)該有新班長(zhǎng)了，這個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)候選人有：曾姚瑤，黃馨逸，黃爽，覃俞瑩，黃千惠這里為什么會(huì)有我的名字呢？我即興奮，又緊張，我有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)，希望老師不要讓我當(dāng)班長(zhǎng)，有兩個(gè)原因，第一，我有點(diǎn)不敢當(dāng)，也沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，第二，我是外宿生，沒(méi)有多少時(shí)間在學(xué)校里管同學(xué)，老師，請(qǐng)您另選高明吧！希望您選的班長(zhǎng)會(huì)很優(yōu)秀的！，有兩個(gè)原因，第一，我有點(diǎn)不敢當(dāng)，也沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，第二，我是外宿生，沒(méi)有多少時(shí)間在學(xué)校里管同學(xué)，老師，請(qǐng)您另選高明吧！希望您選的班長(zhǎng)會(huì)很優(yōu)秀的！
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇19
“叮，叮，�！鄙险n鈴響了，鉛筆盒老師一邊走上講臺(tái)一邊大聲說(shuō)：“今天我們來(lái)選班長(zhǎng)，請(qǐng)大家積極參與競(jìng)選吧!”話音剛落，座位上一陣喧鬧，有的低頭細(xì)語(yǔ)，有的拍手大叫，還有的哈哈大笑。
鉛筆首先站起來(lái)，不緊不慢地說(shuō)：“說(shuō)到班長(zhǎng)，那一定是我，看看我高高的個(gè)子，苗條的身材，五顏六色的連衣裙，多么美麗啊!我最大的本事是能寫(xiě)出大大小小的字和畫(huà)出各種各樣的畫(huà)哩�！�
橡皮緊接著跳出來(lái)，手舞足蹈地說(shuō)：“鉛筆每次犯錯(cuò)了，還不是要我來(lái)幫忙?我紅紅的臉蛋，軟軟的身體，穿著白色的外套多可愛(ài)呀!我才適合當(dāng)班長(zhǎng)!”
尺子拖著扁扁的身體“滑”了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們只會(huì)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，也不看看我，有了我，你們才知道長(zhǎng)和短，才能畫(huà)出好看的線條和圖形。
同學(xué)們各抒已見(jiàn)，你一言我一語(yǔ)，教室里人聲鼎沸。鉛筆盒老師神情嚴(yán)肅地大聲說(shuō)：“同學(xué)們，安靜!其實(shí)你們都很重要，少了誰(shuí)都不行，雖然大家發(fā)言很積極，但你們除了看到自己的長(zhǎng)處外，更應(yīng)該看到自己的短處和別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短才能不斷進(jìn)步。”
你猜最后誰(shuí)當(dāng)了班長(zhǎng)?哈哈哈，他們之間互相謙讓。這不，到現(xiàn)在班長(zhǎng)人選都沒(méi)定下來(lái)呢!
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇20
“不許說(shuō)話，誰(shuí)說(shuō)話就給我抄課文！”哎，班長(zhǎng)又“瘋”了，我嘆了口氣。唯獨(dú)都只有我們班長(zhǎng)最兇，她就是――景巖。
景巖平時(shí)扎著一條小辮子，兩顆大大是珍珠的眼睛，眼睛上方是一道黑色的眉毛，還有一個(gè)挺挺的鼻子。
景巖的嘴有一個(gè)必殺技，就是“獅吼功”，上課了，老師要去辦公室有點(diǎn)事兒，要耽誤四五分鐘，呵呵，好戲來(lái)了。所有淘氣的同學(xué)個(gè)個(gè)原形畢露，仿佛統(tǒng)治了整個(gè)班級(jí)。這時(shí)，景巖走上講臺(tái)，還帶上了作業(yè)本，大吼：“給我安靜！不然小心我讓你們統(tǒng)統(tǒng)抄課文！”這一叫，叫得幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都耳鳴了。瞬間，整個(gè)班級(jí)鴉雀無(wú)聲。連針掉在地上的聲音聽(tīng)得一清二楚，可不過(guò)一分鐘，那些同學(xué)仿佛又想把班級(jí)給抬掉。景巖怒火在心中燒，燒得越來(lái)越旺，忍不住了，大喊：“給我閉嘴！”這一次，所有人都嚇得不敢動(dòng)彈，直到老師來(lái)臨。
景巖有時(shí)也不兇，還是挺善良的，有時(shí)還樂(lè)于助人。
有一次，不知道什么時(shí)候，有一位同學(xué)突然吐了，老師也在開(kāi)會(huì)。景巖第一時(shí)間走出來(lái)，扶著那位同學(xué)走進(jìn)衛(wèi)生間，然后從外面拿來(lái)拖把，一下一下把那些都洗掉了，別人把鼻子捂得緊緊的，可她沒(méi)有。
這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于助人的班長(zhǎng)老師都省了不少心呢！
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇21
我們班的.老班長(zhǎng)叫程安琪，她已經(jīng)連續(xù)當(dāng)了三年的班長(zhǎng)了，她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。
她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，每天扎著馬尾辮，圓圓的臉蛋兒，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼腈，像兩顆閃閃發(fā)光的大寶石，眼睛下面有個(gè)可愛(ài)而又靈敏的小鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的粉紅小嘴巴，好像一顆美麗的紅櫻桃，可愛(ài)極了。
她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還愛(ài)好看課外書(shū)呢！記得有一次午飯后，她坐在座位上，拿著課外書(shū)津津有味地看了起來(lái)。就在這時(shí)，我突然碰到了一個(gè)難題，想找她幫忙，就迫不及待地走到她跟前，連著叫了幾聲她的名字，她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。真是個(gè)書(shū)迷呀！
記得有一次，她邀請(qǐng)我去她家玩，當(dāng)我踏進(jìn)她家大門的時(shí)候，看見(jiàn)屋里墻壁上貼滿了她獲得的獎(jiǎng)狀，我看著這些獎(jiǎng)狀，心里覺(jué)得自愧不如，頓時(shí)心里感覺(jué)好佩服，好羨慕喲。
她的性格開(kāi)朗，活潑，而且還樂(lè)于助人。平時(shí)總是大大咧咧，笑嘻嘻的，好像我們班的開(kāi)心果，跟她在一起，什么煩惱都拋到九霄云外去了。
你們瞧，這就是我們班的老班長(zhǎng)——程安琪。我要像她學(xué)習(xí)。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇22
星期五的下午第二節(jié)課是品德課，張老師還沒(méi)來(lái)上課，同學(xué)們正忙著與自己的好伙伴說(shuō)心里話呢。原本安靜的教室里漸漸歡騰起來(lái)。
班長(zhǎng)丁禹見(jiàn)了，連忙跑向講臺(tái)，當(dāng)起了“小老師”。他敲了敲講臺(tái)說(shuō)：“安靜！”不一會(huì)兒，他對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“給大家宣布一個(gè)好消息！”大家都安靜下來(lái)瞪大眼睛看著他。只見(jiàn)他拿出粉筆盒里的一枝粉筆，折成了四段，一字一頓地宣布：“我拋出一個(gè)粉筆頭，如果誰(shuí)接住，就請(qǐng)誰(shuí)來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)管紀(jì)律！”話音剛落，教室里立刻響起雷鳴般的掌聲。第一個(gè)粉筆頭剛騰空就被機(jī)靈神勇的李偉來(lái)了個(gè)“猛虎撲”。丁禹不甘心就這么輕易地把“大權(quán)”讓給他，趕緊說(shuō)：“如果你能連續(xù)接住四次，我佩服你！”李偉不甘示弱，欣然接受挑戰(zhàn)，他又使了“猴子跳”、“獅子搶食”……將四個(gè)粉筆頭全部拿下。大家驚嘆不已，情不自禁地喊“好”呢！
李偉升了“官”以后，情況可就不一樣啦！大家不需要管理，就自覺(jué)地看書(shū)、練字、做作業(yè)……李偉在同學(xué)們之間提醒大家注意寫(xiě)字姿勢(shì)、幫助不會(huì)的同學(xué)講解題目呢。大家可真“服”了李偉！
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇23
我們四年級(jí)，曾經(jīng)有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，他就是我們?nèi)鄵泶鞯陌嚅L(zhǎng)大人——小楊。
小楊的身材偏胖又偏矮，面貌卻非常英俊，長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、一對(duì)炯炯有神的眼睛、一張平平的嘴、兩只小耳朵。他穿著黑黃相間的運(yùn)動(dòng)鞋，就連書(shū)包也是同個(gè)樣色的。他和我一樣是個(gè)天生的樂(lè)天派，在“逸揚(yáng)足球俱樂(lè)部”里也跟我是同支球隊(duì)的。
他在我們隊(duì)里思路轉(zhuǎn)的最快的，盡管他跑得慢，不擅長(zhǎng)進(jìn)球，但是他還是我們隊(duì)的智慧囊，我們能經(jīng)常取得比賽勝利的也是多虧了他。
他還是我們隊(duì)的希望之火。上一次比賽，盡管我們踢得非常好，但因?yàn)榕浜系貌缓枚?比4落后對(duì)手。這樣的分?jǐn)?shù)差，讓一向樂(lè)觀的我也樂(lè)觀不起來(lái)了。在當(dāng)我沮喪之際，小楊站了出來(lái)，鼓勵(lì)我們：“如果一道題你不會(huì)，隨便填答案，說(shuō)不定還有分，足球也一樣，如果你們現(xiàn)在就放棄了，那我們就會(huì)失敗�！甭�(tīng)完后，我隊(duì)信心大增，在下半場(chǎng)打出驚人的5比4。我們走上臺(tái)，舉起獎(jiǎng)杯高聲歡呼。
這就是我的班長(zhǎng)，一個(gè)善于鼓勵(lì)人的好班長(zhǎng)。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇24
要說(shuō)我們班上誰(shuí)最認(rèn)真、最有責(zé)任感，那當(dāng)屬我們班的班長(zhǎng)――雯琪了。
她，梳著一頭一絲不茍的頭發(fā)，明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。小巧的嘴巴，常常是幫老師管理學(xué)生的小喇叭。她有一雙勤快的小手，能寫(xiě)出令老師贊嘆的好字，她有一個(gè)聰明的大腦，總能很快回答老師的提問(wèn)。她是一個(gè)勤思善學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。
雯琪做班長(zhǎng)算算已經(jīng)有５年半了。在這過(guò)去的五年中，雯琪還做過(guò)組長(zhǎng)、課代表……每一位老師都會(huì)對(duì)她投去信任和贊許的目光。
同學(xué)們有矛盾，她總是第一個(gè)去化解；同學(xué)們有難題，她總是第一個(gè)去解答；學(xué)校發(fā)書(shū)，她總是第一個(gè)組織同學(xué)去領(lǐng)……
有一次，我剛到教室，就看見(jiàn)班長(zhǎng)正在掃講臺(tái)，我奇怪地問(wèn)：“雯琪，今天不是你掃地啊？你怎么還掃？”她抹抹頭上的汗水說(shuō)：“今天我看講臺(tái)沒(méi)人掃，就來(lái)掃一下，再說(shuō)，老師看見(jiàn)這么臟的講臺(tái)心情會(huì)不好的�！表暱涕g，我的心里充滿了敬佩之情。
這，就是我們可敬可愛(ài)的班長(zhǎng)，六（８）班的好班長(zhǎng)。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇25
他是一個(gè)聰明的小男孩。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你知道他是誰(shuí)嗎?那就是我的班長(zhǎng)——王琦皓。
我們倆是最好的朋友，每次下課我倆都一起玩，他工作利索從不猶猶豫豫，而且還愛(ài)幫助同學(xué)。有一件事讓我久久不能忘懷。
那是一天清晨，我一進(jìn)教室就看到呂文浩把王小龍打得直哭，打完以后便跑了。過(guò)了一會(huì)兒老師微笑著走教室，看了看同學(xué)們，忽然發(fā)現(xiàn)王小龍正在哭，表情立刻變了。
老師問(wèn)是誰(shuí)打得?沒(méi)人站出來(lái)，老師又問(wèn)了幾遍，可，還是沒(méi)人站起來(lái)。最后還是王琦皓站起來(lái)說(shuō):“是呂文浩打的�！蓖瑢W(xué)們的目光都落在了王琦皓的身上，但是他還是坦然地面對(duì)同學(xué)們復(fù)雜的目光。放學(xué)了，我們幾個(gè)擁著王琦皓，我問(wèn):“你告他狀圖什么呀!”
他說(shuō):“警告他不準(zhǔn)打人，我什么也不圖�！蹦康氖亲屗牡魜y打人的習(xí)慣。
我這才理解了他，我們要向王琦皓一樣，敢于和這種不文明、不團(tuán)結(jié)的行為做斗爭(zhēng)，弘揚(yáng)正氣，構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的班集體。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇26
五個(gè)壯漢站在瑯琊山山頂，看著群眾和主力部隊(duì)的方向。他們回頭看著仍在攀登的敵人，臉上流露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)寶媽玉激動(dòng)地說(shuō)：“同志們，我們的任務(wù)已經(jīng)圓滿完成了！”說(shuō)完，他從敵人手中接過(guò)槍，從敵人手中砸了過(guò)去，然后走到懸崖邊，像沖鋒一樣，第一個(gè)跳下了山谷。士兵們也高昂著頭，一個(gè)接一個(gè)地跳下懸崖。
在我的生活中，我的經(jīng)理是這樣告訴我的：在回家的路上，我遇到了一個(gè)小偷，他正在偷我鄰居張爺爺家的東西，但我沒(méi)有阻止，而是飛快地跑回家�？戳宋鍓咽康挠⑿凼论E，覺(jué)得慚愧。我沒(méi)有及時(shí)站起來(lái)幫張爺爺抓小偷，而是溜了。我們能在這么寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，都是有血有肉的英雄買的。在家要好好珍惜，千萬(wàn)不要讓這一切美好的事情失望。我們的快樂(lè)和幸福來(lái)之不易。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后更好地建設(shè)我們的祖國(guó)。永遠(yuǎn)不要讓那些像瑯琊山五壯士一樣為新中國(guó)英勇?tīng)奚娜耸?/p>
看了這篇文字，感觸很深。我覺(jué)得中華民族歷史上很多英雄真的很值得學(xué)習(xí)。同時(shí)也覺(jué)得新中國(guó)真的來(lái)之不易。肩負(fù)起社會(huì)的重任，注定要落在我們青少年的身上。如果我們想完成歷史英雄賦予我們的崇高使命，我們每個(gè)人都應(yīng)該有積極實(shí)踐和爭(zhēng)取進(jìn)步的決心。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇27
今天終于輪到我當(dāng)值長(zhǎng)了。雖然我是班長(zhǎng)，但心里還是有特別的滋味。
班長(zhǎng)，可是一班的頭！楊老師經(jīng)常用“領(lǐng)導(dǎo)”來(lái)對(duì)待班長(zhǎng)。當(dāng)然，我要好好對(duì)待這個(gè)崇高偉大的職位，帶頭前進(jìn)。
第二天一早，我很早就來(lái)到學(xué)校，把我早看過(guò)的東西寫(xiě)在黑板上。檢查完小區(qū)衛(wèi)生后，我回到教室，眼前的一切都讓我大吃一驚。我吃著零食，玩著玩著，睡著……我只好站在講臺(tái)上，等著同學(xué)們醒來(lái)�？墒�，他們不但對(duì)我視而不見(jiàn)，還吵得更兇。我很生氣，下了講臺(tái)，一個(gè)個(gè)求他們�！皠e說(shuō)了”“看課文”……我累死了。終于，一堂“可怕”的早讀課終于結(jié)束了。
第二節(jié)課后，是做眼保健操的時(shí)候了。看，有人盯著我；有人瞇起眼睛調(diào)侃我；有的還在玩紙飛機(jī)。我做什么都沒(méi)用。我很擔(dān)心檢查員要來(lái)。他看到這種情況，肯定會(huì)扣很多分�？弁攴�，他這一期選不到優(yōu)秀的班。我該怎么辦？
終于，我熬到了放學(xué)的下午。我懶得讓大家打掃。自己打掃！這就是緣分！嘿，主動(dòng)幫閻收拾，其次是！趙志偉和其他學(xué)生在這里。我感激地看了他們一眼。
我不好說(shuō)！苦！走回家，一路上，我回想，我平時(shí)也這么懶嗎？今天，我體會(huì)到了做“班長(zhǎng)”的難處。我明天會(huì)怎么表現(xiàn)？
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇28
“安靜——”一個(gè)嚴(yán)肅的聲音在班里回蕩。除了老師，還有誰(shuí)會(huì)這樣照顧學(xué)生？
他有黑色的頭發(fā)，瘦削的臉，黑色的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，彎彎的嘴，潔白的牙齒，聰明的耳朵和尖尖的下巴。
他是我們班最喜歡的學(xué)生。他從不休息。他只看到他每天做作業(yè)。每次下課，學(xué)生都蜂擁而出，直奔操場(chǎng)。突然，我的目光落到了一個(gè)坐在座位上的男人身上。我走進(jìn)去，原來(lái)又是他，預(yù)覽這篇文字。
他很衛(wèi)生，喜歡工作。每次地上有紙屑，他都會(huì)忍不住彎腰撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。因此，他的班級(jí)一塵不染。
他學(xué)習(xí)很好，全面發(fā)展。在數(shù)學(xué)課上，他總能解決老師提出的問(wèn)題。課后遇到問(wèn)題，問(wèn)老師聽(tīng)不懂；語(yǔ)文課上，他總能認(rèn)真記筆記。這一年，他參加了無(wú)數(shù)比賽！最近他要代表全官橋去縣城參加比賽！
他還是有缺點(diǎn)的，但是夾進(jìn)去就好了！嚴(yán)格，說(shuō)到嚴(yán)格，很多學(xué)生都不喜歡，但是如果不嚴(yán)格，怎么能讓學(xué)生成績(jī)那么好呢？你這么厲害？
你想知道他是誰(shuí)嗎？他是我們班的驕傲，是學(xué)生的榮譽(yù)，也是老師的驕傲。他是我們——班的班長(zhǎng)，齊新。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇29
水果班是學(xué)校里人最多的班級(jí)了，而且也是學(xué)校出了名的“吵吵班”，蘋(píng)果老師決定，要選班委來(lái)管理班級(jí)。
第一個(gè)上臺(tái)的是檸檬，它長(zhǎng)得挺好看，但一說(shuō)話就讓人心酸，上臺(tái)演講的臺(tái)詞更是讓人害怕：“如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，你們上課的時(shí)候，如果講話，做小動(dòng)作，我就把你們踢到外面去！”這一說(shuō)，把膽小的榴蓮嚇得連忙穿上盔甲，生怕檸檬踢它。
第二個(gè)上臺(tái)的是奇異果，這個(gè)水果長(zhǎng)得很奇怪，春夏秋冬都穿毛衣，所以還沒(méi)等它說(shuō)完，蘋(píng)果老師就讓它下臺(tái)了。
第三個(gè)上臺(tái)的是椰子，它因?yàn)樘?dòng)了，所以沖過(guò)頭，一下子撞上了墻，墻都被撞裂了，大家認(rèn)為椰子太魯莽了，不可靠，所以就沒(méi)選它。
第四個(gè)上臺(tái)的是草莓，它用清脆的聲音說(shuō)：“我雖然沒(méi)什么才藝，但我會(huì)管班級(jí)，請(qǐng)大家相信我，如果我選上班長(zhǎng)的話，我可以教大家跳芭蕾舞呢！”大家一聽(tīng)，紛紛投票，草莓得了25票。
最后一個(gè)是人參果，它說(shuō)了很多，但同學(xué)們聽(tīng)不懂，原來(lái)它是從韓國(guó)來(lái)的，蘋(píng)果老師翻譯完，同學(xué)們才聽(tīng)懂。同學(xué)們覺(jué)得，我們聽(tīng)不懂外語(yǔ)，所以不要選它了。
最終，蘋(píng)果老師說(shuō)：“草莓是班長(zhǎng)！”草莓很開(kāi)心。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇30
有著烏黑的長(zhǎng)發(fā)、小挺的鼻子、聰明的頭腦、以及一個(gè)中等身材，那就是─我─一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。
“起立！立正！……”“太小聲，從來(lái)！”就像這樣老師與我的對(duì)話，在任何年級(jí)中，重復(fù)了五、六遍，我才成功……
不管在哪一年級(jí)，我都擔(dān)任過(guò)“班長(zhǎng)”這個(gè)重要的職位。每次老師不是叫別人代替我講，就是干脆不要講，而這全都是聲音太小所造成的。因此，個(gè)性害羞、內(nèi)向，也成了大家對(duì)于我的第一印象。不過(guò)，我可會(huì)在熟人面前，恢復(fù)我的“真面目”－音量提高、動(dòng)作大膽！哈~這可是只有我的朋友知道的喔！今天，我就大大方方的，在這里公開(kāi)這件“秘密”吧！
在夏天時(shí)，炎熱的太陽(yáng)照在我的頭頂上，簡(jiǎn)直要吹“十臺(tái)”冷氣才夠！不過(guò)我想，大家應(yīng)該都想得到一件“超痛快”的避暑方法吧~沒(méi)錯(cuò)！就是游泳！這也是我的興趣之一喔！
在游泳之后，如果再去冰店吃一大碗剉冰了話，那種感覺(jué)，只能用一個(gè)字來(lái)形容，就是－爽！這可是我在夏天，最瘩的享受呢！
以上說(shuō)了那么多關(guān)于我：我的長(zhǎng)相、我的個(gè)性、我的興趣、我最大的享受，相信你對(duì)我的了解，一定也更深了吧！不過(guò)還有最后一句話，關(guān)于我的理想，那就是－去救濟(jì)更多、更多的窮人！”
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇31
她是我們班的班長(zhǎng)，也是個(gè)幽默的小胖子。她叫張若曦，九歲，屬兔，在延職附小三七班上學(xué)，是我非常要好的朋友。
她肉嘟嘟的臉蛋，擠得五官都變小了。她彎彎的月牙眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，有說(shuō)起話來(lái)字正腔圓的小嘴。她總是扎著高馬尾，穿著一身運(yùn)動(dòng)服。
她十分大方。記得有一次我上課時(shí)忘帶筆了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她毫不猶豫地將筆遞給了我。還有一次上美術(shù)課，我忘記買橡皮泥了，她把她的橡皮泥遞給我說(shuō)：“我們一起用吧！”我十分感慨，而她也只是笑了笑說(shuō)：“誰(shuí)讓我們是好朋友呢�！痹谀莾晒�(jié)美術(shù)課上，我的作品是我們班最漂亮的。
她很喜歡唱歌。她每天最喜歡的事情就是唱歌了，能從早上練到晚上，所以不僅唱得十分好聽(tīng)，還獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢。除了唱歌，她是個(gè)小書(shū)迷呢。當(dāng)她一旦看起書(shū)來(lái)，就算外面地震了，她也依然在看書(shū)，心情也會(huì)隨著主人公心情變化變化而變化。
她還有拾金不昧的思想品質(zhì)。有一天，我和她一起約好在公園里玩，忽然我的腳下踩了一個(gè)錢包，她看見(jiàn)后，立刻撿起來(lái)飛速地向旁邊的交警叔叔跑去并說(shuō)明了原因。交警叔叔直夸我們是好孩子呢。
這就是我的好朋友，你們認(rèn)識(shí)了嗎？
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇32
我們班的班長(zhǎng)，他說(shuō)話聲音很大，還經(jīng)常朝我們獅子吼，大家給他取了一個(gè)外號(hào)：大嗓門。
班長(zhǎng)需要管理每天早上的誦讀，但是每天早上教室總是亂哄哄的，沒(méi)人認(rèn)真誦讀。每當(dāng)這時(shí)班長(zhǎng)就會(huì)站在講臺(tái)上，手里拿著戒尺，對(duì)著同學(xué)們大喊：“快誦讀，不然記名字！”教室立刻從“吵鬧的菜市場(chǎng)”變成“鴉雀無(wú)聲的圖書(shū)館”，接下來(lái)同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)真誦讀，教室里傳出朗朗書(shū)聲。
下課的時(shí)候班長(zhǎng)也把我們管得死死的，如果有人在走廊上沖跑，他看見(jiàn)了又會(huì)大喊：“不能沖泡，不然記你名字！”班長(zhǎng)這一吼從教學(xué)樓1樓到4樓都可以聽(tīng)見(jiàn)，有一回班主任在1樓聽(tīng)到聲音，聞聲趕來(lái)以為發(fā)生什么大事件了。
每年開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們班的啦啦隊(duì)聲音總是最洪亮，這都多虧了班長(zhǎng)，他一人的聲音能頂三人，他扯著嗓子喊得臉都紅了，加油聲傳到運(yùn)動(dòng)員耳中，總能給他們一股力量，讓他們跑得更快些。
大嗓門班長(zhǎng)雖然總是用嗓子鎮(zhèn)壓我們，但是他的大嗓門也是有好處的，如果沒(méi)有它，我們班就會(huì)亂成一鍋粥，多虧了他的大嗓門，把我們班管理得井井有條。
當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇33
班長(zhǎng)是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸，就像雞群中的鳳凰。從來(lái)只有別人抄他的答案，這次，我驚恐地發(fā)現(xiàn)他在抄別人的答案。
只見(jiàn)他滿頭黃豆似的汗珠，左顧右盼，臉上寫(xiě)滿了不安。
我從中竊喜，如果把這個(gè)消息賣給女生，準(zhǔn)能掙錢！勒索班長(zhǎng)似乎也是一個(gè)好法子，但我又疑惑起來(lái)：為什么他會(huì)抄襲？為什么是他？偏偏是他呢？好想知道為什么……
放學(xué)后，我找到了他，直接了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“我這個(gè)人不喜歡打岔子，就問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，為什么？為什么你墮落到抄別人答案了？”他聽(tīng)到我的質(zhì)問(wèn)后，眼一剎那瞪得像球一樣大，似乎很吃驚，問(wèn)：“你都知道了？”我很沒(méi)有情商地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并要求他給封口費(fèi)，我就不說(shuō)，絕對(duì)不說(shuō)！他很生氣，像獅子般吼道：“我沒(méi)錢！沒(méi)錢！”這話一出，嚇到了我，接著他甩掉了我。
我的好奇心驅(qū)使我向前跟蹤他，我一路追到他家。
只見(jiàn)他來(lái)不及換鞋，放下書(shū)包直接跪在了一個(gè)女人的床邊，那個(gè)女人應(yīng)該是他母親�？伤樕n白，看起來(lái)病怏怏的樣子。
他一直在母親床邊無(wú)微不至地照顧她，端茶遞水，熬湯做飯……
這讓我想起了我的母親，我輕輕地，悄無(wú)聲息地離開(kāi)了……
在回來(lái)的路上，我不禁感嘆道，原來(lái)我不僅學(xué)習(xí)比不過(guò)他，就連孝親都比不過(guò)他啊！
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