有關(guān)班長(zhǎng)的作文
在班級(jí)中都是有著班長(zhǎng)的，他們也是起到很大的作用。下面是小編為大家整理的關(guān)于班長(zhǎng)的作文，歡迎大家的閱讀。
有關(guān)班長(zhǎng)的作文一
“啪”！一聲震天響，把我嚇了一跳，不好！“野蠻”班長(zhǎng)發(fā)威了。只見(jiàn)她使勁兒一拍桌子，大吼一聲：“干什么呢？還不乖乖讀書(shū)！”那可是她的看家本領(lǐng)呀！可真靈！剛才幾個(gè)不安分的“小混蛋”灰溜溜地回到座位上，拿起書(shū)來(lái)。
這個(gè)“野蠻”班長(zhǎng)呀！我可對(duì)她佩服得五體投地。別看她個(gè)兒不高，長(zhǎng)得普通�？墒恰笆税阄渌嚇訕泳ā�，“叱咤風(fēng)云”，打敗班級(jí)混蛋無(wú)數(shù)，就連搗蛋王——周笑塵，也被治得服服帖帖。任著她那股“蠻勁兒”，把班級(jí)這個(gè)“大江湖”管得井井有條。
當(dāng)然，野蠻班長(zhǎng)之所以能當(dāng)上班長(zhǎng)，不僅憑她那蠻勁兒，還要有聰明才智。
“嗚嗚……”是誰(shuí)哭了？看班長(zhǎng)這回如何平息。
她走上前去，問(wèn)清了情況后，把惹禍的“搗蛋王”好好訓(xùn)斥一頓：“趕緊道歉，君子動(dòng)口不動(dòng)手，有什么事不能好好說(shuō)嗎？他只是開(kāi)玩笑你也不用打他呀！”說(shuō)得“搗蛋王”理屈詞窮，趕緊道歉。然后，班長(zhǎng)又像個(gè)小老師一樣幫他擦了擦眼淚，說(shuō)：“做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，要以笑臉為武器。”這句話如止痛膏藥一般，平息了這件事。
怎么樣，我們的“野蠻”班長(zhǎng)蠻可愛(ài)的`吧？
有關(guān)班長(zhǎng)的作文二
徐小小是我們班的班長(zhǎng)，中等個(gè)兒，大眼睛，一笑起來(lái)臉上有個(gè)小酒窩。別看她樣子挺可愛(ài)，管理班級(jí)可兇了，就連我們班的調(diào)皮大王也甘拜下風(fēng)。
那天午讀，老師開(kāi)會(huì)去了。山中無(wú)老虎，猴子稱大王。班上的調(diào)皮鬼趁機(jī)搗蛋，或三五成群來(lái)個(gè)“三國(guó)殺”，或趴在桌上玩起了彈珠，或索性離開(kāi)座位追逐打鬧。教室里唧唧呱呱的說(shuō)話聲，嘻嘻哈哈的吵鬧聲，噼噼啪啪的`打牌聲，簡(jiǎn)直像開(kāi)了鍋似的。
徐小小理所當(dāng)然地當(dāng)起了小管家，她快步走向講臺(tái)，大聲喊道：“安靜！”大家全都不予理睬。她再次扯著喉嚨大喊：“大家安靜！”盡管分貝比原來(lái)的更高，可還是很快被吵雜聲淹沒(méi)。她生氣地說(shuō)：“你們不仁，別怪我不義！”轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下“全班太吵，請(qǐng)你們抄26課！”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)，竊竊私語(yǔ)：“26課那么長(zhǎng)，我們寫(xiě)完要等到放學(xué)了。”“真狠心，想累死我們��！”調(diào)皮大王劉成波吼道：“我們抄，你也得抄！”大家立刻附和：“對(duì)！你也要抄！”徐小小環(huán)顧每位同學(xué)，然后一字一頓地說(shuō)：“沒(méi)管好你們是我的失職，我不僅要抄，還要抄兩遍�！边@時(shí)大家面面相覷，啞口無(wú)言，乖乖地抄了起來(lái)。
放學(xué)的時(shí)候，劉成波來(lái)到徐小小的座位前說(shuō)：“怎么樣？抄完了么？我可告訴你，你沒(méi)抄完就別想回家，以后有什么事也管不著我們�！彼χ卮鸬溃骸罢l(shuí)說(shuō)我沒(méi)抄完！”說(shuō)著就拿出自己的本子，我們趕忙湊上去檢查，上面抄的課文一字不落，而且字跡工工整整，足足三張紙啊！劉成波吐了吐舌頭，然后雙手抱拳，風(fēng)趣地說(shuō)：“敬佩，敬佩！”
以后每逢老師去開(kāi)會(huì)，只要她在管理班級(jí)，教室都會(huì)很安靜，偶爾有個(gè)別同學(xué)不遵守紀(jì)律，她就大喊：“還想抄嗎？”還別說(shuō)，在她的管理下，我們班的班風(fēng)一直不錯(cuò)，就是在老師病假期間，也照樣能獲得流動(dòng)紅旗呢！
有關(guān)班長(zhǎng)的作文三
好開(kāi)心！明天是我上學(xué)以來(lái)第一次當(dāng)值日班長(zhǎng)。晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著，一股興奮勁油然而生。想想吧：當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，威風(fēng)凜凜地掃同學(xué)們一眼，清清嗓子，“xx同學(xué)，身子坐直，別東倒西歪的�！薄皒x同學(xué)，早自習(xí)別說(shuō)話。”那感覺(jué)，不知有多神氣。我幻想著，不知不覺(jué)已到了天明。
早上，我早早起床，提前十分鐘來(lái)到教室。一走近教室，便聞到一股臭味，原來(lái)在教室門(mén)口有一堆垃圾，可能是別的班同學(xué)扔的吧。沒(méi)辦法，我面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，只好自己親自動(dòng)手處理。
處理完后，校門(mén)便開(kāi)了，同學(xué)們一蜂而擁地?cái)D進(jìn)教室�！皠e擠別擠，大家慢慢走�！蔽疫@個(gè)值日班長(zhǎng)負(fù)起了應(yīng)有的.責(zé)任。早自習(xí)時(shí)，同學(xué)們極不安穩(wěn)，有的同學(xué)在語(yǔ)文書(shū)里夾著漫畫(huà)書(shū)偷看著漫畫(huà)，有的同學(xué)正忙著做昨天未完成的家庭作業(yè)，有的同學(xué)顧自己談著空天……看到這情景，我便走過(guò)去，對(duì)他們提出了批評(píng)。沒(méi)想到，盡管有人稍作收斂，可也有膽大包天者竟無(wú)情地“拒絕”了我。我心里好失望。
終于，等來(lái)了下課鈴聲……
這一天，原本是高興的一天，但我卻被這些煩躁的事攪得一塌糊涂。我疲倦極了，一回到家就撲在床上，浮現(xiàn)在眼前的只有十個(gè)字：萬(wàn)事皆有難，只有踏實(shí)干！
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