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描寫(xiě)體育老師的作文
體育課是很多學(xué)生都喜歡的一門(mén)課，那么你有觀察過(guò)你的體育老師么？你的體育老師是怎樣的呢？下面就來(lái)和小編一起看看描寫(xiě)體育老師的作文吧。
【篇一：我的體育老師】
我現(xiàn)在在湘郡未來(lái)學(xué)校讀書(shū)，那里的老師個(gè)個(gè)都很好。對(duì)我們的學(xué)習(xí)也很關(guān)心，特別是我的班主任——但我今天要寫(xiě)的是我的體育老師叫“張飛”，這是同學(xué)沒(méi)給他取的外號(hào)，是我們班‘劉備’的‘結(jié)拜老弟’。
他身高一米八八，眉粗臉大的，他的臉黑黑的，讓他的牙齒顯得更白。下巴那長(zhǎng)著一小須胡子，約有2厘米長(zhǎng)，深黑色的眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)著，尖尖的鼻子，真是像張飛他爸啊。
張飛老師很幽默。有一次我和幾位同學(xué)和他說(shuō)話，他問(wèn)我們的.爸爸媽媽是干什么的。然后我們準(zhǔn)備回答的時(shí)候，他插嘴說(shuō)誰(shuí)家賣甲魚(yú)的、買甲魚(yú)的、吃甲魚(yú)的等等一些。搞得我們都哈哈大笑。有時(shí)候他也很嚴(yán)肅，記得那時(shí)老師給我們分了組，只要有一個(gè)被批評(píng)，全隊(duì)都要受罰，在跑的時(shí)候，有幾個(gè)男生說(shuō)了話，被‘包工頭’發(fā)現(xiàn)告訴了他，然后他就罰第二排的男生跑步，在罰跑的時(shí)候他們第二排的男生就跑得很稀，老師就罰他們?cè)倥�，沒(méi)想到他們抗議——不跑了。張飛老師頭發(fā)一豎、胡須往上一翹、眼睛一瞪發(fā)寶了。說(shuō)道：“全體罰站，站到我說(shuō)可以你們才能走，在炎熱的烈日下，他陪我們站在操場(chǎng)上，還給我們講了一大堆的道理
我記的最牢的一次是他說(shuō)他們?nèi)ケ荣�、是為中�?guó)而比賽。當(dāng)時(shí)他們?nèi)チ耸鄠�(gè)人，而別的國(guó)家都是二、三十人。他還跟我們說(shuō)當(dāng)他們看到我國(guó)的五星紅旗緩緩升起的時(shí)候唱起了國(guó)歌，他們唱國(guó)歌的氣勢(shì)呀——-都勝過(guò)了每一個(gè)國(guó)家。哎呀，我聽(tīng)到那呀，不知道心里多佩服。
我的體育老師牛吧。雖然他有時(shí)會(huì)發(fā)彪，但他也對(duì)我們很關(guān)心，偶爾還跟我們開(kāi)開(kāi)玩笑，讓我們放松放松。在我的心目中，他就是與眾不同。
【篇二：我的體育老師】
孫老師是我們的體育老師，他既嚴(yán)厲，又很幽默，我們都特別喜歡他。
孫老師高高的，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，還有一個(gè)大大的臉，總露出和藹可親的笑容。
孫老師也有他嚴(yán)厲的一面。有一次，一個(gè)同學(xué)在上體育課時(shí)，在下面像小偷似的吃東西。孫老師看見(jiàn)了，連忙走過(guò)去，目光正與他碰了個(gè)正著。那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，連忙臉就“唰”的一下子紅了。老師“看”準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速的把他吃的`東西扔到了廁所里。然后把那個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓。
我們這位“大哥大”也很幽默。一次，一個(gè)同學(xué)在考試中竟然跳了二米二五的跳遠(yuǎn)成績(jī)！當(dāng)時(shí)全班都驚呆了，孫老師幽默的說(shuō)：“師傅真厲害，本小弟一定好好練習(xí)！”我們立刻哄堂大笑。又有一次，“大哥大”在上課的時(shí)候，有一個(gè)最前面的同學(xué)在練立正時(shí)，被最后面的一個(gè)“傻大個(gè)”不小心往前倒了一下，一直倒到這個(gè)同學(xué)這兒了！那個(gè)同學(xué)見(jiàn)勢(shì)頭不對(duì)，像猴子一樣機(jī)靈地躲在了旁邊，老師說(shuō)：“真壯觀啊，后面那個(gè)傻大個(gè)竟然這么厲害，佩服佩服！”
孫老師，你真是我最喜歡的一位好老師！
【篇三：我的體育老師作文】
我最喜歡的一位老師就是我的體育老師——高老師。
高老師長(zhǎng)著較高的個(gè)子，胳膊上、腿上的肌肉像一座座小山，他在體育各方面都很好，最好的就是足球啦！他踢起球來(lái)的`時(shí)候，動(dòng)作靈活，不像某一些人一樣，笨笨的。
從一年級(jí)開(kāi)始，我最喜歡上的課就是體育課，因?yàn)樯象w育課的時(shí)候同學(xué)們很自由，而我們喜歡足球的就讓高老師來(lái)指導(dǎo)我們。不過(guò)，他們大部分都是踢比賽。有時(shí)我也摻進(jìn)去玩玩，然后高老師把我叫出來(lái)，去辦公室拿一個(gè)球，就開(kāi)始訓(xùn)練我了。唉，可惜�。∩狭巳昙�(jí)，我們換了一位體育老師，他可兇了，站隊(duì)站不好，站一節(jié)課。做操做不好，重做。在三年級(jí)的時(shí)候還會(huì)給我們留下10分鐘的時(shí)間玩一會(huì)，可是到了現(xiàn)在，5分鐘都不到，更甭說(shuō)踢足球了！同學(xué)們紛紛起意見(jiàn)。我現(xiàn)在寧愿沒(méi)有體育課！
不過(guò)，我還是每天下午都能見(jiàn)到高老師。高老師組建了一個(gè)足球興趣班，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到高老師說(shuō)這件事的時(shí)候，我二話沒(méi)說(shuō)，就報(bào)名了。只可惜啊，班里的唐榮澤、陳炳林這些精英沒(méi)有報(bào)，這是可惜��！
我非常喜歡每天下午的放學(xué)，因?yàn)槲铱梢匀プ鑫乙惶熳類?ài)做的事情——踢足球。
我的高老師，在我的心里，有一種很好的印象，很完美，足球也好，教起我們足球來(lái)的時(shí)候說(shuō)話清楚，我們?cè)趫?chǎng)上踢比賽的時(shí)候總是不住的著急，有時(shí)太著急了，就把我們叫過(guò)來(lái)，說(shuō)一些話，然后拍拍我們的后背，讓我們繼續(xù)比賽。
【篇四：我的體育老師】
我有一個(gè)溫和、幽默的體育老師。他姓李，年齡大概在四十至五十歲之間。臉上雖然有點(diǎn)兒皺紋，但是依然很精神。我們班同學(xué)都很喜歡李老師。
李老師經(jīng)常給我們講笑話，總能把我們逗得前仰后合。有一節(jié)體育課上，同學(xué)們都沒(méi)精神，因?yàn)樯弦还?jié)語(yǔ)文課上，我們考試考得很不好。語(yǔ)文老師生氣極了，把全班訓(xùn)了一頓，并罰我們抄卷子，沒(méi)及格的同學(xué)留在班里沮喪地抄卷子，上體育課的同學(xué)都在想回家父母該怎么收拾我們，所以每個(gè)人都沒(méi)精打采的。李老師看到這種情況，給我們解圍，出了個(gè)主意，叫班里同學(xué)下來(lái)，說(shuō)今天有測(cè)試。
等學(xué)們到齊后，李老師對(duì)我們說(shuō)：“我小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)一直是班里第一名，可是老師卻經(jīng)常批評(píng)我，你們知道為什么嗎？”同學(xué)們的答案五花八門(mén)，有的說(shuō)老師是班里的倒數(shù)第一，有的說(shuō)老師考第一是抄的……答案都不對(duì)，老師說(shuō)：“那是因?yàn)槲沂切l(wèi)生組長(zhǎng)，一次把老師的破爛不堪的文件當(dāng)作廢紙扔了。老師再用時(shí)找不到了�！痹捯魟偮�，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)，忘記了一切煩惱。
瞧，這就是我們的`體育李老師。這樣的老師，誰(shuí)能不喜歡呢？
【篇五：我的體育老師】
當(dāng)我來(lái)到湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，那獨(dú)特的英式建筑風(fēng)格深深吸引了我之外，還有我的體育老師——張飛，給了我很大的影響。
張飛身高一米八左右，皮膚黑黑的，就像一位黑臉大漢，讓我們對(duì)他有點(diǎn)恐懼感。但是，只要你仔細(xì)的觀察他，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他并不是想象中的那么嚴(yán)厲，他也是粗中有細(xì)，講究人人平等，也就是因?yàn)樗@些優(yōu)點(diǎn)，才讓我們非常的崇拜他。
還記得六年一期時(shí)，我的跳遠(yuǎn)成績(jī)才剛及格，張飛說(shuō)是我腿力不夠，要多去練習(xí)跑步、跳高等運(yùn)動(dòng)，可是我的體力太差，才跑一會(huì)兒就沒(méi)力氣了。后來(lái)，利用下課的.時(shí)間，我開(kāi)始了特訓(xùn)，我在前面跑，張飛在后面，當(dāng)我速度變慢時(shí)，他就打我屁股，直到跑完五圈。就這樣五圈下來(lái)，我的屁股已變得通紅了，汗水也滲透了衣服，我大口大口地呼吸著，可還是感覺(jué)氧氣很稀薄……也就是因?yàn)檫@些練習(xí)，讓我在跳遠(yuǎn)方面取得了很大的進(jìn)步。
張飛也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故占有我們的自由活動(dòng)時(shí)間，每一次都是按時(shí)讓我們自由活動(dòng)，有時(shí)還提前了十幾分鐘。當(dāng)然有獎(jiǎng)就有罰，如果我們站隊(duì)不及時(shí)或跑步時(shí)講話，就得加圈作為懲罰。有一次，就因?yàn)橛腥撕蛷堬w斗嘴，導(dǎo)致我們?nèi)喽嗯芰藘扇�，跑完后，張飛還跟我們講了一堆的大道理，還用故事來(lái)打比方，我們也聽(tīng)得入迷。
這就是我崇拜的體育老師張飛，他不但身體很健壯，還會(huì)教我們?cè)S多大道理，同時(shí)，我也渴望將來(lái)做一名像他一樣出色的體育老師，我相信，在未來(lái)的某一天，蔡老師會(huì)成為大家一致認(rèn)同的偶像。
【篇六：體育老師】
大家好，我介紹我的體育老師——路老師。他中等個(gè)兒，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，他的身體非常的`結(jié)實(shí)，他有的時(shí)候?qū)ξ覀兒苡押�，有的時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)厲。
我特別喜歡路老師。因?yàn)槲姨貏e喜歡運(yùn)動(dòng)，上體育課我總是特別開(kāi)心。
路老師是我三、四年級(jí)的體育老師。記得有一節(jié)課，他先教我們短跑的姿勢(shì)，先蹲下，手撐在地上，聽(tīng)到喊準(zhǔn)備的聲音，把屁股抬起來(lái)，發(fā)令槍響就立即沖出去。他讓我們熱身后，全班同學(xué)進(jìn)行地。我們一共分成了4個(gè)小組，我們都跑的很積極，我在我們小組跑了第三名。老師說(shuō)：“黃陶然，這次跑步明顯有了進(jìn)步，下次繼續(xù)努力，一定能跑第一名�！甭�(tīng)了老師鼓勵(lì)的話，我就對(duì)自己更有信心。但第二次跑由于我體力不支，成績(jī)不算太理想。
還有一次，還是跑步，他叫我們男生跑，女生走，我們跑一圈，女生走一圈。老師對(duì)我說(shuō)：“黃陶然，你要多跑這樣才可以既鍛煉身體又減肥。”我們男生跑了5圈都快累死了，但我們還是堅(jiān)持下來(lái)了。老師夸我們男生堅(jiān)強(qiáng)。
路老師對(duì)我和吳欣澄挺好的，尤其是我。我希望這學(xué)期還是路教師教我們體育。
【篇七：“小小”體育老師】
我的體育老師張老師是男的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉很長(zhǎng)，大眼睛，鼻子很尖。他像個(gè)小孩子，總是逗我們玩。我們很喜歡他。
這節(jié)體育課張老師請(qǐng)小朋友們當(dāng)體育老師。首先，張老師請(qǐng)孫佳奕當(dāng)體育老師。她的頭發(fā)黑黑的，前面是流海，后面扎了一根馬尾辮，她的眼睛大大的，鼻子和嘴巴都小小的，她的衣服是粉紅色的上面有花紋，是米奇的.；穿的運(yùn)動(dòng)褲是深藍(lán)色的，腳穿一雙咖啡色的鞋子。別看她長(zhǎng)得小小的，可發(fā)出號(hào)令聲音特別響。比如給我們練習(xí)站隊(duì)，她大聲喊：立正、抱臂，我們趕緊照她的做。有時(shí)候她會(huì)喊誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)沒(méi)排齊，我們趕緊排好隊(duì)，這個(gè)體育老師當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。
張老師又請(qǐng)了一個(gè)男生上來(lái)，他叫戴千易，長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的臉上剪了一個(gè)蘑菇頭，小鼻子，小眼睛。他雖然沒(méi)有第一個(gè)體育老師那么嚴(yán)，但是也很認(rèn)真。他喊的是稍息、立正、抱臂、放下、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。
今天老師讓我們當(dāng)了一回體育老師，可惜我沒(méi)當(dāng)上。我想如果我能當(dāng)上，一定會(huì)是一名嚴(yán)格的體育老師。
【篇八：我的體育老師】
我是一個(gè)體質(zhì)較弱的女孩子，而且個(gè)子也不高，不過(guò)學(xué)習(xí)卻是數(shù)一數(shù)二的。在同學(xué)們的心目中，學(xué)習(xí)好的學(xué)生一定會(huì)被人瞧得起，而且所有的代課老師都會(huì)喜歡優(yōu)秀生，我就是其中的.姣姣者。
現(xiàn)在，我在班上當(dāng)著學(xué)習(xí)委員，而且數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，語(yǔ)文，美術(shù)，音樂(lè)老師都非常喜歡我，每節(jié)課都會(huì)第一個(gè)提問(wèn)我，我感到好幸福。不過(guò)，在這么多的代課老師中，有一個(gè)老師不喜歡我，他就是體育老師，每次打分都是倒數(shù)三名，唯有體育課我不喜歡。
只要有體育課，我總是逃課。大部分時(shí)間裝病請(qǐng)假，有時(shí)候還會(huì)躲在最后面的桌子下面，甚至躲在廁所里，只要不上體育也不覺(jué)得廁所難聞。通常，也總是恨體育老師了，不想見(jiàn)他。覺(jué)得他一直給我出難題，明明知道我跑不過(guò)別人，還讓我跟在后面跑，我向來(lái)不服輸，可是在這個(gè)時(shí)候卻給我難堪，不恨他才怪呢！
不過(guò)，上個(gè)星期的體育課上，我對(duì)體育老師有了新的看法，因?yàn)槲以隗w育課上摔倒了，老師直接讓我去教室休息。等他將其他學(xué)生都安排好后，體育老師還記著我，他迅速來(lái)到教室問(wèn)我的傷情，還溫和地對(duì)我說(shuō)：“王晶晶，你是班上最優(yōu)秀的學(xué)生，你的身體不好，就要多多鍛煉，只有身體好了，才能更好地學(xué)習(xí)，身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，懂嗎？而且，你以后在體育課上要多加小心�。 甭�(tīng)了體育老師的話，我感動(dòng)地流下了眼淚，這就是我們和藹可親的體育老師。
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