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      2. 我們班的同學作文

        時間:2022-07-20 13:01:11 寫人 我要投稿

        我們班的同學作文(精選38篇)

          新的學期就有新的同學,今天小編收集整理了我們班的同學作文,希望可以幫到您!

        我們班的同學作文(精選38篇)

          篇一:我們班的同學作文

          在周圍,有各式各樣不同個性的人們,我們最可以欣賞、最值得學習的,是他人的優(yōu)點。

          在班上,我非常欣賞一位同學,這位同學,她的成績非常好,保持在班上的第一明;勤讀書,樂于助人,每件事都要做到最完美。由于我生性懶散,成績不好,不愛讀書,做事又馬虎,因而想如同她一樣勤勞。我常問她:“為什么你可以勤勞、做到那么完美呢?難道,你都不會累嗎?”她告訴我,只要肯用心去做你想做的事,自然而然就能達到你想要的!自從那次起,我就開始漸漸自動自發(fā),不再像以前一樣被動。

          在班上,我也經(jīng)?吹揭彝瑢W在幫忙甲同學、丙同學在復習考試,每逢乙同學將題目說完時,甲同學一定會優(yōu)先搶答,并且把答案流暢地說出來,在旁觀看的同學,一定會鼓掌。我也經(jīng)?匆娗趧诘娜撕蛻卸璧娜说牟町,比較勤勞的人,所得到的結果或待遇總是會比較好;比較懶惰的人,所受到的結果或所待遇相對的`,也比較差!扒趧凇焙汀皯猩ⅰ笔莾蓚意思完全相反的語詞,所以,我認為,勤勞的人,值得我們學習;懶散的人,值得我們引以為鑒。

          每個人都會遇到好的同學和不好的同學,但都一定有我們可以學習的地方。

          所羅門說過:“濫交朋友的,自取敗壞!苯慌蠼灰⌒模绻坏讲缓玫呐笥,且被影響到不好的地方,那真的是要小心一點,如果要影響,可以從他那一點點的優(yōu)點去學習。

          篇二:我們班的同學作文

          我們班稱得上是很優(yōu)秀的班了吧,可就算是在這樣一個環(huán)境下,我們也不至于成了書呆子,大家的“本來面目”都展露無疑……

          大耳朵圖圖

          班里有一學生A,耳朵之大,恰似“牛耳”,正好與動畫片“大耳朵圖圖”相照應,不知他倆是不是兩兄第,我們常以此來開玩笑……

          此人還有一大特點,就是有那么一點“女兮兮”的,這一點時有展現(xiàn):在體育課上,女生請假休息我們也就“忍”了,他一個男生也請假,哎!“世態(tài)炎涼”啊。

          若是跑起步來,他小步調(diào)一跨一跨的,一手動作如少林絕學:拈花指,另一只手捂著肚子,何不引人注目?所以經(jīng)常老師說:“男生站左邊,女生站右邊”,大家十有八九會冒一句:“那A只有站中間了!”

          不過不得不承認,他的寫作水平還是不錯的。

          “冬眠記”

          每當下午第一二節(jié)課,大多數(shù)同學大腦都進入了休眠狀態(tài)(特別是政治)。

          只聽老師一個”獅吼功”:“怎么了,怎么了,一個個的要冬眠!”不管他怎么樣,都驅(qū)趕不走那已深深扎根的睡意。誰叫我們沒有午休的習慣呢!現(xiàn)在更是厲害,發(fā)展到了下午的數(shù)學,物理,乃至晚自習老師講課,都處在休眠狀態(tài)下?傻搅苏Z文課就乖多了,語文老師的脾氣和她的辦法都是一絕,誰敢睡覺就讓他去“洗面”,而且他是說得出做得到,這使決大部份奮斗在最前線的同志們收斂了許多,但仍有少部份同志在“英勇無畏的抗爭”~~

          自戀狂―B

          自戀也算自信的一種吧?可像這種的呢!我的好友B,從他口中隨時可以聽到:“沒關系,我的帥能補救一切!敝T如此類的話。認識的人聽了沒什么,可不認識的就不一樣了,他們肯定要想:天哪,真是人外有人,天外有天啊~~”

          我們班的團結

          學校開展了什么籃球比賽,一到我們班開戰(zhàn)四周必定圍個嚴嚴實實的,那場面簡直是“鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,紅旗招展,人山人海!”更有甚者,我班同學C拿著“小蜜蜂”在那兒“嗡嗡嗡”,一個人聲音賽全場,“不小于200db”,可見我們的團結,關健時刻決不掉鏈子。最終結果,不用說,當然是大獲全勝咯,35:10戰(zhàn)勝對手!

          我們班的趣事還數(shù)不勝數(shù),哪天再慢慢聊吧!

          篇三:我們班的同學作文

          我們班的同學個個都“身懷絕技”,絕不是簡單的人物。下面,就讓我一一為你介紹吧。

          比如說小童,那可是有名的“好心人”他一見到有同學不開心時,就會飛奔過去,講講笑話、扮扮鬼臉,直到那同學開懷一笑,他才肯罷休。所以,班上的同學都一致稱他為“鬼臉大王”。

          小新,是一個愛打籃球,生格堅強的小女孩,小新投籃的命中率極高,無論是遠還是近,她都能準確投中。除此之外,她還喜歡扮出一副男孩的模樣,并加上一句“酷斃”因此,大家都叫她為“假小子”。

          玉晴,她可是班上有名的“鐵娘子”。玉晴的學習成績很好,但不愛說話。為此,同學們都很好奇,很想聽到她說話的聲音,就開始逗她說話。然而,無論同學們怎樣逗她,她都毫不理會。最后,大家見軟的不行就來耍硬的了,大家策劃好一個惡作劇,商量好后,惡作劇計劃便開始進行了。結果,惡作劇不但沒有成功,大家反而挨了司老師的一頓批評。

          我們班的人感情都很好,下課鈴響了,同學們有說有笑,校園的每一個角落都有大家的歡聲笑語。以上就是我們班的“杰出人物”,他們熱愛集體、團結友愛。像他們這樣的人還有很多,我就不二一列舉了。怎么樣,我們班的人可愛吧。想到我們班做客嗎?我們一定會好好招待你的。

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