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我敬佩的人身邊作文【實用4篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我敬佩的人身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我敬佩的人身邊作文1
我很敬佩我的外公外婆,他們都已年過花甲,仍然在不斷地付出。外公面容慈祥,一頭花白稀疏的頭發(fā),臉上有許多老年斑,額頭和眼角布滿了皺紋。外婆的手很粗糙,手上磨滿了老繭,像松樹皮一樣厚。就憑這一雙手,扛起了一個家庭的重擔。
寒假里,我們在外婆家玩兒的時候,每天早上天剛蒙蒙亮,總能聽到窗外一陣“沙沙”的掃地聲,穿衣起床,走到廚房,火膛里的火燒得旺旺的,壺里燒著水。。∥也唤氲酵夤缟掀饋頌槲覀儼侔悴賱诘那榫。當我走到屋外,看到外公正在掃地,他老人家微微佝僂著背,嘴唇凍得發(fā)紫。外公看見我,笑瞇瞇地對我問寒問暖。
早飯過后,外婆拿起笤帚和水瓶,匆匆坐上一輛三輪車走了。我閑著沒事,跑去和小伙伴在國道邊玩耍。中午,遠遠地看見東頭路上有幾個婦女在掃路。慢慢地走近了,原來外婆也在,她額頭上滲著細密的汗珠,彎著腰,手不停地揮動著掃把,從這兒一直掃到遠方,直到看不見為止。聽外公講,在農(nóng)閑時,外婆加入了打工的隊伍,給318國道打掃衛(wèi)生,每天要從賀家坪鎮(zhèn)掃到榔坪鎮(zhèn),全長30公里。怪不得外婆每天天不亮就出發(fā),只到天黑才拖著疲憊的`身軀回家呢。
我們回去時,外婆不停地往車上搬運白菜、雞蛋、豬肉和大米,還塞給我100元錢,這可是外婆掙來的血汗錢呀!她叮囑我要好好學習,天天向上……
這就是我的外婆,一個勤勞的人。這就是我的外公,一個善良的人。
我敬佩的人身邊作文2
在我小區(qū)里面,有一位老婆婆,她是我非常敬佩的人。
平常早上準備去學校的時候,在電梯里可以看見這位老婆婆,我雖然見到她的次數(shù)很多,但從來沒有跟她說過一句話。每次見到她時,她旁邊都會有一個很大的垃圾桶,散發(fā)著臭味,但每一次她看起來沒一點的感覺都沒有,但每一次她看起來一點感覺,手上還拿著裝了很多瓶子的袋子。
每天早上我都是在七點鐘左右見到她的,每次見到她都像已經(jīng)將上面十六樓的工作做完了,我無法想象她是幾點起床的.。她為了不影響我們的睡眠,每次的聲音都很輕,如果遇到人要坐電梯的話,她會很快的快速地把垃圾桶中的袋子拿出來,即使腰已經(jīng)直不起來了。
有的時候,如果坐電梯的人很急的話,她還會先讓那個人到他要去的地方再去工作。我平?匆娎岸紩@開,就連丟垃圾都恨不得扔完了”閃現(xiàn)“回家,但她卻每天都要和許多很多的垃圾相處,還沒有一點怨言,這讓我很敬佩她。她每天為了不打擾別人,即使已經(jīng)直不起腰了,但還只是發(fā)出了很小的聲音,這讓我很敬佩她,她不把工作放在第一位,而是將服務放在第一位,讓我很敬佩。
這就是看起來那么不起眼的老婆婆成為了我最敬佩的人,而我們社會也是因為有這些無私奉獻的人也會越來越好。
我敬佩的人身邊作文3
在廣闊的人海中,大家敬佩救死扶傷的白衣天使,誨人不倦的教師,可是,大家是否想到了為我們創(chuàng)造美麗環(huán)境的清潔工?
我最敬佩的就數(shù)打掃我們小區(qū)道路的一位清潔工人了。他是一位老爺爺,每天都是一個打扮:褪色的'橘黃色上衣,褲子,穿著一雙布鞋,帶著白色的口罩,只露出一雙炯炯有神的慈善眼睛。
在一個白雪皚皚的早晨,我哼著小調(diào)兒出去找同學玩。忽然,一個熟悉的橘黃色身影在那條路上晃動。啊!是他,是這條路的清潔工人!只見他用掃帚把雪一點一點掃起來,堆成堆,又把垃圾桶里的垃圾倒進自己帶出來的小推車里,送到小區(qū)旁的“橫涇垃圾中轉(zhuǎn)站”。過了一會兒,一個開商店的叔叔把一盆水倒在下水道里,可是并沒有流進去,而是向四周散去。見這情況,那清潔工人去看了看,原來是下水道堵塞了。
于是,他想也沒有想,就用凍紅的雙手,一點一點把里面的臟東西摳出來:塑料袋,紙盒,紙杯等等,這時,那位倒水的叔叔走出來:“謝謝,老大爺,我們都為這事頭疼呢!”“不用謝,這是我們老革命干部該做的!卑!原來他是解放軍戰(zhàn)士!我不由得心想:世上竟有這樣的人,默默無聞的為社會,人民作貢獻,他們難道不像老師和醫(yī)生一樣偉大嗎?
冰冷的雪,還在下,可我的心中卻有曖流涌動,潔白的雪還在下,再潔凈的雪也沒有他—這們老戰(zhàn)士的心純潔。∥揖磁逅,雖然我們素不相識。
我敬佩的人身邊作文4
在生活中有很多令我敬佩的人,可我最敬佩的一個人就是我們學校的看門人了,他就是陳爺爺。
記得有一次,我回家得比較晚,剛走到校門口,就看見傳達室里有個一年級的小男孩,我好奇地問:“陳爺爺,這是你家的孩子嗎?”“不是,這孩子家里有事,沒人來接,一個人在散學點哭,我把他帶了過來,他的家人也知道了,說是一會兒來接他……”通過后面的對話我知道了這個孩子家里出了事,一家人都在處理事情,忘了接孩子,而孩子在散學點哭,陳爺爺發(fā)現(xiàn)了,便去打了電話,像這樣的事還經(jīng)常發(fā)生。
每天清晨,太陽才從東邊“爬”上來時,陳爺爺已經(jīng)早早地起床了,他要從打掃開始,把操場上的落葉打掃干凈,然后把學校里的飲水機加入蘇打水,再把電源打開,大約干好這些的時候,也到了開校門的時候,孩子們一窩蜂涌了進來,有的手抓住其它人的書包在玩開火車,有的在談論今天會不會考試,如果考試,會考什么,有的'拿著水杯,到飲水機旁打水……但有些“健忘癥”的孩子不是忘了拿水杯就是忘帶作業(yè),不然就是書忘帶了,每當家長滿頭大汗的把東西拿來時,每次陳爺爺都是不厭其煩地把東西送到孩子面前,笑瞇瞇的說:“著急了吧,小糊涂蛋,下次要注意了,”。
在平凡的工作中一日復一日做著點點滴滴平凡的事,讓我們每天都有一個干凈舒心的學習環(huán)境,這就是我們學校的看門人陳爺爺,也是我最敬佩的人。
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