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      2. 令我敬佩的人作文

        時(shí)間:2024-01-28 09:45:52 寫人 我要投稿
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        令我敬佩的人作文優(yōu)秀【15篇】

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的令我敬佩的人作文,歡迎閱讀與收藏。

        令我敬佩的人作文優(yōu)秀【15篇】

        令我敬佩的人作文1

          秋風(fēng)掃落葉,又是一個(gè)秋天。不知行道樹下會(huì)不會(huì)再出現(xiàn)那個(gè)嶙峋的背影。

          “收酒壺嘞——”,一聲雷鳴般的吆喝,總是打破清晨的嫻靜,也總是劃破我的美夢(mèng)。頭發(fā)因?yàn)檫^度勞累而變得灰白,黑黃的皮膚,一雙永遠(yuǎn)洗不干凈的手,衣服總是臟兮兮的。他就是我們家老房子附近的一個(gè)收廢品的男人。

          清閑的.時(shí)候,他經(jīng)常嚇唬正在嬉戲的小孩,弄得所有在場(chǎng)的孩子嚎啕大哭。工作時(shí),經(jīng)常習(xí)慣用臟手碰別人的衣服,讓人厭惡。有的人把他叫到家里來拿走廢品,他也不脫鞋,臟兮兮的鞋在干凈的地板上印下黑乎乎的泥巴,收購時(shí)還經(jīng)常占人便宜……由此我對(duì)他產(chǎn)生的感情由不滿轉(zhuǎn)化到厭惡。

          一天放學(xué)回家,看到他坐在三輪車上嗑瓜子。臟手將瓜子一整個(gè)塞進(jìn)嘴里,連皮帶肉地一起咀嚼吞下。我感到有史以來的惡心,向他翻了白眼“切!”地哼了一聲就轉(zhuǎn)頭走了。

          沒走幾步就看到一只大黑狗虎視眈眈地盯著我,心咯噔一悸,“不是吧——”我連忙轉(zhuǎn)身拔腿就跑。那只大黑狗果然緊接站了起來,跟在我屁股后面追。這時(shí)周圍沒有一個(gè)人,除了那個(gè)嗑著瓜子的“閑人”。無奈,只好跑向他,向他求救。他立馬反應(yīng)過來,抄起桿秤,拿起秤砣便幫我去打狗。我在一旁看著這驚險(xiǎn)的激斗場(chǎng)面,直到結(jié)束。為了幫我,他受了點(diǎn)傷!昂昧,沒事了,你趕緊回家吧!天冷,別著涼了!”說完,蹬上三輪車便走了。我由感激,目送著他那嶙峋的背影漸漸消失在我的視線里。那時(shí),正值深秋。

          現(xiàn)在,我們已經(jīng)搬走了,也就再也見不到那個(gè)“打狗”英雄了,留下的只有對(duì)他的萬分感激與無盡的愧疚,并且我永遠(yuǎn)忘不了他的樂于助人。他的博大胸懷著實(shí)令我敬佩

        令我敬佩的人作文2

          快樂作文有一個(gè)女孩,她活潑開朗,作文寫得好,她就是我敬佩的人——曹亦宸。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑黑的臉蛋,笑起來兩個(gè)小酒窩。她有比我還高的身材。我們只要聽見她的名字,就聞風(fēng)喪膽。

          曹亦宸是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我看見她的身影,就像離弦的箭一樣飛奔著。為了給班級(jí)爭(zhēng)光,她拼盡全身的力氣,不負(fù)眾望,她們班得了前三名。

          曹亦宸是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她是班里的前幾名,在黃岡好作文里,她得了特等獎(jiǎng)。看,她正在寫作文,一絲不茍地寫著,全神貫注,不抬頭不說一句話。她真的很厲害,總是把我們四(6)班來了個(gè)撞傷!

          曹亦宸的朗誦水平是獨(dú)一無二的。她的聲音婉轉(zhuǎn)起伏,特別好聽。我覺得她完全可以在全國比賽中拿個(gè)特等獎(jiǎng),你們都別想跟她比!好書分享的那一天,她自信慢慢走上臺(tái),手捧著《凱叔送給孩子們的99首詞》,朗朗上口地讀給我們聽。沉浸在她的最愛里,她是多么陶醉呀!最后,老師意猶未盡讓她再來一首《將進(jìn)酒》。這完全是男孩子朗誦的.作品,她居然朗誦得那么流利有氣勢(shì)。

          曹亦宸十分熱愛寫作文。在快樂作文的課堂上,每次老師點(diǎn)她回答,她都能一下子貫穿全文,理解文中的深意。她喜歡看書,積少成多,最后“讀書破萬卷,下筆如有神”,如果你想跟她比比,還要等十年呢!

          曹亦宸的確是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我最敬佩的人。

        令我敬佩的人作文3

          我最敬佩的一個(gè)小伙伴——宋世雄,他,一張秀氣的臉,一雙炯炯有神的眼睛里仿佛充滿了智慧。

          他那一張大大的嘴笑起來露出一排潔白的牙齒,總會(huì)給人一種親切的感覺。他,就是我的鄰居,也是我最敬佩的人——宋世雄。宋世雄今年14歲,上初二,但已經(jīng)像大人一樣可以管家了。他經(jīng)常幫父母做家務(wù)。

          特別是當(dāng)父母不在家時(shí),他自己能將飯做好,并將房間收拾的干凈整潔。真是令我佩服不已。我想,我也要跟他學(xué)兩手,學(xué)會(huì)照料自己。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在小學(xué)時(shí),他幾乎年年獲得“三好生”的光榮稱號(hào)。并在數(shù)學(xué)奧賽中經(jīng)常取得很好的.名次。

          然而,謙虛的他面對(duì)這么多的榮譽(yù)卻靦腆地對(duì)我說:“這算不了什么,榮譽(yù)只能代表過去,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始……”他為人寬容、大度。一次,我到他家串門,在倒水的時(shí)候,一不留神把宋世雄最心愛的杯子打翻在地。在別人家里惹了禍,我心里非常不安,怕他責(zé)怪我。

          可我竟想不到的是,宋世雄不但沒有責(zé)怪我,反而關(guān)切的問:“你的手燙著了沒有?”聽了這話,我這才放下心來。宋世雄是我學(xué)習(xí)中的好伙伴,更是我生活中的好伙伴,他用他的行動(dòng),教會(huì)了我只有刻苦學(xué)習(xí),才能取得好的成績(jī)。只有團(tuán)結(jié)友愛,才能和睦相處。雖然他的年齡并不比我大多少,但他是我心目中最敬佩的人。

        令我敬佩的人作文4

          我從小到大,有過許多好朋友,但最要好的要數(shù)胡文杰了。因?yàn)樗株P(guān)心同學(xué),喜歡急他人所急,所以我十分敬佩他。

          記得一個(gè)星期六的下午,學(xué)校提前放學(xué),我和胡文杰約好了到兒童公園去玩。那里新添了一些大型的玩具,我們還從來沒有到那里玩過呢!真想早點(diǎn)去玩?zhèn)夠。

          放學(xué)了,我馬上背起書包準(zhǔn)備去叫他,突然一陣叫聲傳到了我的耳朵中,“何卓楓!”那不是在叫我嗎?我望了望全班,原來是我們班知明度極高的.差生張嘉!我有點(diǎn)不耐煩,說:“干什么?”“我有幾道數(shù)學(xué)題不懂,想問問你!蔽乙豢矗@訝地說:“這么多不會(huì)做呀!自己多想一想就行了,不要老依賴別人,我還有事情要做!蔽也活檹埣谓∈纳袂,拿起書包就走了。胡文杰忽然站了起來,對(duì)我瞥了一眼,露出不滿意的神情,走到張嘉健的座位上,認(rèn)真地做起了“小老師”。我站在旁邊,仔細(xì)的回味著胡文杰的眼神,呀!我真不應(yīng)該這樣!我立刻醒悟過來,把要玩的事拋到了九霄云外,和胡文杰一道,一起幫助張嘉健。

          天越來越晚了,大型玩具也玩不成了。當(dāng)我們走出校園時(shí),胡文杰感慨地說:“這比玩大型玩具更有意義。”我也說:“是呀,我知道自己錯(cuò)在哪里了,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助啊!

          胡文杰就是這樣的一個(gè)人,——一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲和自豪。

        令我敬佩的人作文5

          在我家有一位大學(xué)教授,他正是我的偶像,是我在世界上最喜歡、最崇敬的人,他就是我的爺爺——吳文孝老同志。

          我的爺爺是貴州民族大學(xué)的一位教授,是教大學(xué)生的歷史的。我的爺爺在年輕時(shí)非常得帥,每次我看見他以前的照片,心中就會(huì)有一種自豪的想法。我在學(xué)校里也經(jīng)常向同學(xué)們介紹我的爺爺,我會(huì)想:看啊。我的爺爺年輕時(shí)長(zhǎng)得可帥了,而且還是大學(xué)老師呢。

          每次說起我的爺爺,首先在我腦海里呈現(xiàn)出的必定是他的外貌。剛才不是給大家講過爺爺年輕是很帥的了吧,不過他現(xiàn)在長(zhǎng)的比以前更具雄風(fēng)了。他那雙炯炯有神的眼睛就像兩顆黑寶石一樣,特別是眉毛,與眾不同的是其他人的眉毛是平淡的,而他的眉毛是騰飛的,特別的神氣,讓人看見后驚心動(dòng)魄。

          爺爺讓我崇拜、崇敬的'并不是他的面容,而是他的精神和與眾不同的特點(diǎn)。要清楚,他當(dāng)時(shí)是在貴州民族大學(xué)做招生的,既然是招生,那么,就一定會(huì)讓那些學(xué)生考試,所以他那時(shí)就天天改考卷,還經(jīng)常給我們講述他那時(shí)是有多辛苦:從頭天早上改試卷一直改到第二天凌晨2:00,中途不睡覺,改完一批,武裝押運(yùn)走后,再繼續(xù)改下一批,不過有一點(diǎn)好,就是想吃什么就可以吃什么,不過不可以出去呼吸新鮮空氣,他也以此為榮!

          我的爺爺是一位大學(xué)教授,取得了不少成就,也獲得不少榮譽(yù),我要把爺爺當(dāng)作我的目標(biāo),他是我的偶像,是令我崇敬的人。

        令我敬佩的人作文6

          在我心中,他永遠(yuǎn)是那么的高大,永遠(yuǎn)是那的英俊,一個(gè)讓我敬佩的人——爸爸

          在我們身邊,有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人;也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨。但在我身邊,最值得我敬佩的人是我的爸爸。

          我的爸爸在我的心目中,永遠(yuǎn)是個(gè)絕頂聰明的“大數(shù)學(xué)家”!每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,就會(huì)去找他解決。他啊每次都只是幫我指點(diǎn)一個(gè)“方向”,給我留出足夠的思維空間!而不是把答案全盤托出!就比如有一次,一道奧數(shù)題難住了我,就直叫“我不會(huì)做!”、“我不會(huì)做!”。喊得爸爸不耐煩了:“你就只會(huì)說,其實(shí)呀,根本沒動(dòng)腦筋!”然后,他走過來一看,又說道:“你的方程式子沒錯(cuò),只不過在某個(gè)環(huán)節(jié)中,犯了超級(jí)大錯(cuò)誤,這是最不應(yīng)該的!”于是我又仔仔細(xì)細(xì)地掃描起來,突然,發(fā)現(xiàn)了果真有一個(gè)環(huán)節(jié)中,出了計(jì)算錯(cuò)誤,正如爸爸所說是不應(yīng)該的超級(jí)大錯(cuò)誤!唉,這都是粗心馬虎惹的禍!

          我的爸爸在我的心目中,永遠(yuǎn)是個(gè)書法寫得絲毫不比王羲之遜色的“大書法家”!我能寫出這種有水平的字來,在這背后,爸爸付出了多少的力氣!多少的'汗水呀!

          我的爸爸在我的心目中,永遠(yuǎn)是個(gè)年輕、英俊的“爸爸”!無論他長(zhǎng)了多少白頭發(fā)!無論長(zhǎng)了多少皺紋!無論他。都是我的好爸爸!這就是我最敬佩的一個(gè)人——完美無缺的人——爸爸!

        令我敬佩的人作文7

          我從小到大,有過許多好朋友,但最要好的要數(shù)胡文杰了。因?yàn)樗株P(guān)心同學(xué),喜歡急他人所急,所以我十分敬佩他。

          記得一個(gè)星期五的下午,學(xué)校提前放學(xué),我和胡文杰約好了到兒童公園去玩。那里新添了一些大型的玩具,我們還從來沒有到那里玩過呢!真想早點(diǎn)去玩?zhèn)夠。

          放學(xué)了,我馬上背起書包準(zhǔn)備去叫他,突然一陣叫聲傳到了我的耳朵中,“何卓楓!”那不是在叫我嗎?我尋聲望去,原來是我們班知明度極高的張嘉!我有點(diǎn)不耐煩,說:“干什么?”“我有幾道數(shù)學(xué)題不懂,想問問你!蔽乙豢矗@訝地說:“這么多不會(huì)做呀!自己多想一想就行了,不要老依賴別人,我還有事情要做。”我不顧張嘉健失望的'神情,拿起書包就走了。胡文杰忽然站了起來,對(duì)我瞥了一眼,露出不滿意的神情,走到張嘉健的座位上,認(rèn)真地做起了“小老師”。我站在旁邊,仔細(xì)的回味著胡文杰的眼神,呀!我真不應(yīng)該這樣啊!我立刻醒悟過來,把要去玩的事拋到了九霄云外,和胡文杰一道,一起幫助張嘉健。

          天越來越晚了,大型玩具也玩不成了。當(dāng)我們走出校園時(shí),胡文杰感慨地說:“這比玩大型玩具更有意義!蔽乙舱f:“是呀,我知道自己錯(cuò)在哪里了,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助啊。”

          胡文杰就是這樣的一個(gè)人,——一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲和自豪。

        令我敬佩的人作文8

          想必大家心目中都有最敬佩的人。也許是民族英雄,也許是我們身邊的微不足道,結(jié)果令人敬佩。但令我敬佩的是不僅有著豐功偉績(jī),而且在數(shù)學(xué)王國中的成就也引人注目。他就是數(shù)學(xué)大師華羅庚。

          華羅庚出生在江蘇省金壇縣一個(gè)貧困家庭。自小家境貧寒,初中未畢業(yè)就輟學(xué)回家。父親為了養(yǎng)家糊口開了一家小雜貨鋪。夏天,他就在狹小的'鋪?zhàn)永锎蛩惚P、記賬,除了算盤的劈啪聲,就是蚊子那嗡嗡的叫聲。冬天,他就用幾乎凍僵的小手一邊磨墨一邊計(jì)算。他從老師那里借來《微積分》一頁一頁地抄、算,有時(shí)看得入迷忘記了記賬。父親有時(shí)忍耐不住了,便要把華羅庚用來計(jì)算的紙扔到火堆里,可他卻死死地護(hù)著那些紙,生怕被父親給扔了。他那種堅(jiān)持不懈的精神令人佩服。試想:我們?cè)谛S欣蠋煹恼佌伣虒?dǎo),在家有家長(zhǎng)的耐心輔導(dǎo)。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?相反要學(xué)得更好。

          然而,華羅庚看書入迷也鬧了笑話。一次,他正在小鋪里埋頭看書、計(jì)算,算地汗流浹背。這時(shí)一位顧客來到鋪?zhàn)永,問一包棉花多少錢。華羅庚此時(shí)正算得起勁,也忘記是顧客,便把剛算好的得數(shù)報(bào)了出來。顧客大吃一驚,你們的棉花怎么這么貴?華羅庚愣住了,及時(shí)向顧客道歉,向顧客說明緣由,取得理解,使顧客滿意。他的執(zhí)著令我佩服。

          華羅庚堅(jiān)持不懈、執(zhí)著、刻苦鉆研的精神,以及他在數(shù)學(xué)方面的卓越貢獻(xiàn)使人敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。相比:我們的現(xiàn)在和他的當(dāng)時(shí)作比較,我們還有什么理由不及格呢?

        令我敬佩的人作文9

          在我的腦海里,有許許多多令我敬佩的人,有和藹可親的老師,有樂于助人的同學(xué),有無私奉獻(xiàn)的'工人……但我最敬佩的人還是在馬路上辛勤付出的環(huán)衛(wèi)工人。

          有一次,我上興趣班回來,隱隱約約看到有一個(gè)人拿著掃帚在掃地,走近看,原來是一位環(huán)衛(wèi)工人。這是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,臉上的皺紋也十分明顯,腰也有一點(diǎn)彎了,也許是因?yàn)槊刻鞆澭鼡炖木壒拾伞?/p>

          只見她先把各家各戶垃圾桶里的垃圾倒進(jìn)了垃圾車?yán)铩>瓦@樣挨家挨戶的去倒垃圾,而且有些人家有一些容易劃開手的東西,會(huì)把老奶奶的手劃破。過了好大會(huì)兒的功夫,老奶奶才把各家各戶的垃圾全部倒入垃圾車?yán)。然后再把沉甸甸的垃圾車(yán)嚼傉尽5搅四抢锢夏棠桃呀?jīng)汗流浹背了,可是還拿起掃帚,把地上的垃圾掃到一起,再拿起畚箕掃了進(jìn)去。突然,一陣大風(fēng)吹來,把老奶奶剛掃好的垃圾全都吹散了,老奶奶哀聲嘆氣道:“哎,又要再掃一遍!边^了一會(huì)兒,老奶奶又打起精神,說道:“再掃一遍又如何,我要做好我的工作!”說完,又把垃圾掃到一起,再掃到畚箕里,再用掃帚堵住,防止它們?cè)俦伙L(fēng)吹掉,最后倒入垃圾車?yán)铩?/p>

          你們看,雖然這好像只是一個(gè)普普通通的崗位,但如果你好好去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)令人敬佩的崗位。我為這位老奶奶而感到驕傲,我要向她學(xué)習(xí)!

        令我敬佩的人作文10

          在我們班里,有許多人在無私奉獻(xiàn)地幫助老師和同學(xué),張紫璐同學(xué)就是其中的一個(gè)。她黑乎乎的頭發(fā)上扎著一個(gè)小辮子。高興時(shí),她臉上總是像吃了蜜一樣笑著;生氣時(shí),眉頭都玩起了倒立?蓯蹣O了呢!

          張紫璐幫老師改同學(xué)們的家聽本時(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)?,她又在幫老師給同學(xué)們的家聽本了。只見她一手拿著一張紙,上面寫著我們班同學(xué)的學(xué)號(hào),另一只手拿著紅筆,桌上放著的是同學(xué)們的家聽本。只要同學(xué)的家聽本上有聽寫,她迅速打勾,寫上日期,在紙上劃掉學(xué)號(hào),一絲不茍,速度快極了!要是有同學(xué)沒家聽,她就寫上“重聽”兩個(gè)紅字,紙上的學(xué)號(hào)就沒劃掉,就算是班里最好的朋友,她也不會(huì)偏心地劃掉她的學(xué)號(hào)。家聽本改完了,張紫璐把紙交給老師,老師一看就知道誰沒家聽,這也多虧了小璐璐!

          張紫璐既認(rèn)真負(fù)責(zé),又樂于助人。

          記得有一天下課,我正在課桌上寫數(shù)學(xué)測(cè)試。突然,我被一道題難住了,張紫璐正好走過這里。她看見我愁眉苦臉的樣子,走過來問我:“怎么啦?”我跟她說:“這道題好難啊,你知道怎么做嗎?”張紫璐看看我說很難的.那道題,并沒有直接給我答案,而是一一幫我分析出來。她這樣一講,我一下就明白了,我跟她說:“謝謝你肯教我!彼幌伦泳托α,說:“不客氣!

          我要像張紫璐學(xué)習(xí)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)和樂于做人的精神!這就是讓我敬佩的一個(gè)人!

        令我敬佩的人作文11

          離我家不遠(yuǎn)有一個(gè)交通崗?fù),崗(fù)だ镉幸粋(gè)特別的警察叔叔,他小眼睛,寬鼻梁,大嘴巴,黑皮膚。他總是像機(jī)器人一樣挺直腰板,雙手伸直,精神抖擻地指揮著來來往往的車輛,似乎永遠(yuǎn)不累,總有使不完的勁。

          他是一位愛崗敬業(yè)的警察叔叔。

          那是一個(gè)烈日炎炎的下午,陽光四射,枝葉垂頭喪氣,就連狗也趴在地上直吐舌頭,好像在說:“我要冰棍,我要空調(diào)!蔽乙蚕裾艋\里的`包子,熱得難受,媽媽叫我打著傘去買冰棍,我快到一個(gè)十字路口時(shí),看見路口又堵車了,走近一看,三輛車橫七八豎地?cái)D在了一起,眨眼功夫,十字路口擠了個(gè)水泄不通,誰都想擠過去,可誰也不讓誰,眼看隊(duì)伍越來越“壯大”,一位警察叔叔風(fēng)馳電掣地趕來了,一臉嚴(yán)肅的他翻身下車,伸出雙手,有力地指揮著,他一會(huì)兒讓這輛車行,一會(huì)兒讓那輛車停,密不透風(fēng)的道路很快就疏通了?粗焓迨澹缫褤]汗如雨了,我默默的贊嘆道:警察叔叔,你真了不起!我定睛一看,他竟是我家附近的那個(gè)警察。買完冰棍回家時(shí),我一時(shí)滿頭大汗,走到樹蔭下,就涼快多了,還是這位警察,他沒有站到樹蔭下歇歇腳,遮遮陰,而是依然在烈日下堅(jiān)守崗位,一如既往地指揮著南來北往的車輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下來,汗水濕透了他的衣襟……

          他雖然只是一個(gè)普普通通的警察,但他的愛崗敬業(yè)卻令我佩服得五體投地。

        令我敬佩的人作文12

          我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸。你也許會(huì)想:這不是老王賣瓜,自賣自夸嗎?不,決不是!我的爸爸的確是我最敬佩的人。

          爸爸愛看書,愛學(xué)習(xí)。小時(shí)候,爸爸經(jīng)?磿吹煤芡。奶奶關(guān)燈睡覺了,他就躲在被窩打著手電偷看書。因此那付大眼鏡就來跟他做了伴。爸爸雖已到了中年,但他愛看書的好習(xí)慣卻絲毫沒有改變。家中的書櫥,書柜,書架,書箱到處可見爸爸喜歡看的書。爸爸把原來的雜物柜改成我的書柜。雖說是給我改的,但放的全是爸爸的書,我的書連個(gè)插腳的地都沒有。我受了爸爸的影響,也成了一個(gè)小小的'"書蟲"。

          爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)很重視。他善用"激將法"。有一次語文要進(jìn)行測(cè)試。爸爸問我:"這次測(cè)試你有把握考幾分哪?"我故意吱吱唔唔的說:"滿分七十分,我有把握考……"我遲疑了一會(huì)兒。沒想到他當(dāng)真了。說:"算了,算了,能考個(gè)六十分就很不錯(cuò)了!"我一聽,頓時(shí)火了說:"我就不信,我會(huì)考那么低的分?jǐn)?shù)。"于是,我進(jìn)行了認(rèn)真的復(fù)習(xí),終于考了六十八點(diǎn)五分,用成績(jī)證明我行。爸爸笑著說:"成功啦!耶!"我假裝生氣地說:"你真壞!"

          爸爸不是書呆子,他可有生活情趣了。他喜歡做菜,而且水平也是一流的,只要他吃過,看過的菜肴,下一次就能成為他的得意之作煎,煮,炒,炸樣樣精通,就連蛋糕,披薩也制作得色,香,味俱全,看一眼都讓你垂涎欲滴。

          我爸爸就是這樣一個(gè)令我敬佩的人。他以言行啟迪我努力學(xué)習(xí),教育我做一個(gè)勤奮,誠實(shí),熱愛生活的人。爸爸,我由衷地敬佩您!

        令我敬佩的人作文13

          有的人敬佩偉大的科學(xué)家,有的人敬佩著名的藝術(shù)家,還有的人敬佩出色的專業(yè)人才,而我最最敬佩的還是我那平凡的媽媽。她總能讓我在平凡的生活中感受到她的不一般。

          我的媽媽,一雙炯炯有神的眼睛,看見我的一舉一動(dòng),一個(gè)小嘴巴,可以說得頭頭是道。

          有一次,我不小心把媽媽最喜歡的杯子摔壞了,我很難過,向媽媽說明,而媽媽并沒有怪我,說:“我寧愿要一個(gè)誠實(shí)的孩子,也不要一個(gè)精美的杯子。杯子碎了可以再買,如果孩子說謊,我就會(huì)很傷心的!”

          去年的時(shí)候,寒假快結(jié)束了,我還有一項(xiàng)作業(yè)沒寫完,被媽媽炯炯有神的眼睛發(fā)現(xiàn)了,媽媽批評(píng)起來毫不留情。事后,媽媽對(duì)我說:“你每次都是這么粗心,以后什么就都不會(huì)做。”“對(duì)不起,媽媽,我以后在也不這么粗心了!蔽覀牡卣f道。

          你可別看媽媽在家里洶,但是出去心腸卻很軟。有一個(gè)周末的下午,寒風(fēng)瑟瑟,雪花飄飄。我看到空中飛舞片片雪花,自己仿佛在雪地會(huì)變成白雪公主,我拽著媽媽去逛街。看見商場(chǎng)櫥窗一個(gè)洋娃娃,很可愛,就想讓媽媽給我買,可是她沒有給我買。

          回家的路上,前面有一位瘸腿的老爺爺坐在地上乞討,媽媽心腸馬上就軟了,一下就給了他50元錢!我對(duì)媽媽說:“我要的一個(gè)洋娃娃才20元錢,你不給我買,給老爺爺一下給了50元錢,哼!”

          媽媽語重心腸地說:“王涵,你想一想,殘疾的.老爺爺無依無靠,多可憐。而你,可以幫媽媽干家務(wù)活去爭(zhēng)錢買你喜歡的洋娃娃!”聽了媽媽說的話,讓我羞愧地低下了頭。以后我只要看見那些殘疾的乞討人,我也要把自己的零花錢給他們。

          媽媽的豁達(dá)、善良,是我心中的榜樣,我打心里敬佩她。

        令我敬佩的人作文14

          曾經(jīng)有這樣一個(gè)人,讓我領(lǐng)悟了一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打!這句話的含義。

          那年,我去外地游玩,賞著青山綠水,聽著鳥鳴啾啾水流淙淙,卻在一間商鋪的旁邊,看到了一個(gè)人,一個(gè)與周邊環(huán)境很不和諧的一個(gè)人。

          他守著個(gè)破舊的攤位,旁邊還有個(gè)鐵碗,里面裝著許多零錢。我一看,他也怪可憐的,兩邊的袖口殘缺不全。這,莫非是乞丐吧,嗯,這樣一個(gè)殘疾人,獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧。想著,便從口袋里掏出一張五元錢,輕輕地走上去,把錢放在了鐵碗里,順便觀察了一下他。只見他胡子拉碴,面容很憔悴,身上的衣服破舊不堪,還打著個(gè)補(bǔ)丁。這年頭,殘疾人討生活,真不容易!正要轉(zhuǎn)身離開,卻被他叫住了:你等下!嗯?我應(yīng)道。該不會(huì)嫌錢少吧,心里覺得有些不安?伤麉s說:你拿幅畫再走吧!不然我不會(huì)要你的`錢。這話說的堅(jiān)定,我驚異地往攤上一看,心中不禁一顫,天啊,一幅幅山川水墨袖珍畫映入我的眼簾,這我不禁慚愧萬分,他,分明就是一個(gè)有血有肉,自食其力的人!如此困窘的境遇,也不曾打敗他,更不曾讓他失了尊嚴(yán)。而我和其他人一樣,卻不曾理解他,真是不應(yīng)該啊。

          我拿走了他的一幅畫,想到在我的老家,曾經(jīng)砍下了一棵樹,只留下一段的樹干。那段樹干,就靜靜地立在土里,無聲無息,再也沒有人去管它,人們都以為它死了吧?墒呛髞,我們卻發(fā)現(xiàn),那段樹干上卻悄悄抽出了嫩嫩的樹芽?jī)海l也無法解釋,是怎樣的生命力,才能創(chuàng)造出這樣的奇跡

          那棵殘缺的樹,如今卻已生機(jī)勃勃,挺立在那片土地上,它也有綠蔭,也長(zhǎng)出了果實(shí)。

          我敬佩他和那棵樹。他,它們,以那殘缺之軀,煥發(fā)出了最大的生命能量!

        令我敬佩的人作文15

          “同學(xué)們,我們今天來講……”哎!張老師又在“舞臺(tái)上”講課了,嘰里呱啦,夾雜著一絲,不不,大量的幽默,哇哦!好讓人敬佩的呢!

          叮當(dāng),人物解析:張老師,體型過于肥胖,挺著一個(gè)西瓜大的肚皮,至于多少斤,沒有人知道(連體重機(jī)也稱不出來,因?yàn),因(yàn)椤愣模┍乔按髦谎坨R后面有一雙能瞇成縫的小眼睛,其他的,就無話可說了,總結(jié)兩個(gè)字:帥氣……才怪。

          張老師是我們出色的老師,還是一位名副其實(shí)的主持人呢!雖然面容抽象,可是卻有無窮的才能,這也是我敬佩他的主要原因之一。他的心情變化莫測(cè),時(shí)而生氣,時(shí)而高興,時(shí)而……

          當(dāng)然,我敬佩他的最主要原因(沒有之一),還是他的幽默,他總能給我們帶來無窮的歡樂,為什么這么說呢?請(qǐng)看下文:一次,我們的主題以“課間十分鐘為中心”,于是張老師舉了許許多多的例子,如:某某某沒擦黑板,被班主任大罵一頓,某某某拿著掃把當(dāng)吉他,想當(dāng)一個(gè)演奏家。“哈哈哈哈哈哈!”瞬間全場(chǎng)爆笑,變成了一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng),有的捂著肚子哈哈大笑,有的與伙伴議論紛紛,有的直敲桌子,還有的……當(dāng)然我也不例外,這時(shí),老師用賤賤的眼神說:“我們的佳瑋在教室里,腳踩在椅子上,大聲唱著歌,毫無顧忌,大聲歌唱,但有五音不全。“全場(chǎng)更是哄堂大笑,包括我,不不,應(yīng)該是除了我,我被莫名躺槍,為什么受傷的.是我。(此刻,我只想哭)

          張老師也算是個(gè)合格的老師,每次都一絲不茍地教我們寫作的方法,讓我們的水平有效的得到提高,就連我這個(gè)對(duì)有仇的人,也愛上了寫作文。

          這就是令我敬佩的mr張。

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