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      2. 敬佩的人作文

        時(shí)間:2024-01-13 15:03:24 寫(xiě)人 我要投稿

        (精華)敬佩的人作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的敬佩的人作文,歡迎閱讀與收藏。

        (精華)敬佩的人作文

        敬佩的人作文1

          他,一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉蛋,一雙能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,一雙壯實(shí)的胳膊,這就是我的好朋友——王宏奕。

          王宏奕在我們班上數(shù)學(xué)成績(jī)算得上是數(shù)一數(shù)二的',之所以他的成績(jī)這么好,是因?yàn)樗貏e喜歡數(shù)學(xué)。例如:奧數(shù)、珠算……可是他更喜歡鉆研不懂的奧數(shù)題。

          那天下午,我和王宏奕說(shuō)好了第二天早上去籃球場(chǎng)打籃球的。第二天早上,我準(zhǔn)備好了在樓下等王宏奕,可是半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)都過(guò)去了,就連個(gè)人影都沒(méi)見(jiàn)著,我便急了,上樓敲了敲門,沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門,我輕輕地推開(kāi)了門,發(fā)現(xiàn)門沒(méi)有鎖,于是推開(kāi)門走了進(jìn)去,只見(jiàn)王宏奕正在認(rèn)真地鉆研一道奧數(shù)題,在草稿本上比劃著,我便說(shuō):“王宏奕,我們的約定你還記得嗎?”王宏奕回神過(guò)來(lái),說(shuō):“什么約定啊?

          ”我說(shuō):“打籃球。 彼@才想起了我們昨天的約定,便說(shuō):“等我寫(xiě)出了這道題,再和你去玩好嗎?”于是又在那兒算那道奧數(shù)題了,我只好在一邊等他。我想:他怎么會(huì)這么有耐心寫(xiě)那道奧數(shù)題呢?正當(dāng)我想著,他便把那道題給做完了,說(shuō):“走吧,我們?nèi)ゴ蚧@球。”說(shuō)罷便和我一起去打籃球了。

          王宏奕不僅數(shù)學(xué)好,語(yǔ)文也不錯(cuò),他從一年級(jí)積累作文一直到現(xiàn)在,有五六百篇呢!而且寫(xiě)得也很好。

          這就是一個(gè)令我敬佩的人——王宏奕。

        敬佩的人作文2

          我敬佩維護(hù)正義的警察,敬佩救死扶傷的醫(yī)生,敬佩教書(shū)育人的老師,敬佩勤奮好學(xué)的哥哥。我最敬佩的'還是天天起早貪黑為了我們城市的干凈整潔而忙碌的環(huán)衛(wèi)工人。

          夏天,烈日炎炎,我們都在家里吹著空調(diào),吃著冰淇淋,環(huán)衛(wèi)工人呢?他們穿著臟兮兮的黃馬褂,拿著掃把,推著推車,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地打掃著馬路。不一會(huì)兒,一顆顆豆子般大小的汗珠就從他們那曬得焦黑的臉頰上滾了下來(lái)。

          冬天,天寒地凍,我們都圍坐在火爐旁,再看看環(huán)衛(wèi)工人,他們?cè)陲L(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖仍沒(méi)有停下手中的工作,默默地打掃著。樹(shù)上的樹(shù)葉被大風(fēng)吹得支撐不住,一片一片落了下來(lái),滿地都是。環(huán)衛(wèi)工人熟練地把葉子掃成一堆堆,鏟進(jìn)推車。這時(shí),他們的臉已經(jīng)凍得和蘋(píng)果一樣紅,手也凍得發(fā)紫,可是他們依然繼續(xù)打掃著。這幾天我們這里下大雪了,到處白雪皚皚,馬路結(jié)上了厚厚的冰。我看到環(huán)衛(wèi)工人很晚了還在馬路上除冰,為他們點(diǎn)贊!

          昨天,我出去買東西,一個(gè)人與我擦肩而過(guò),隨手把一個(gè)煙盒扔在了地上,不遠(yuǎn)處正好有個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看到了這一幕,忙走過(guò)來(lái),把煙盒掃起來(lái),我聽(tīng)到她嘟噥著“唉,總有這么些亂扔垃圾的人!笨吹竭@樣的情景,我不禁想著,如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,那我們的街道就會(huì)到處都是垃圾,到處臭氣熏天,我們整天與垃圾為伴了,那是多么糟糕的事情

          雖然,環(huán)衛(wèi)工人是普普通通的人,但在我的心里,環(huán)衛(wèi)工人是最美麗的人,是他們使得我們的生活環(huán)境越來(lái)越好,城市越來(lái)越干凈,舒適。

        敬佩的人作文3

          文峰公園離我家很近,那里非常熱鬧!

          一個(gè)星期天的下午,我和爸爸一起到文峰公園里散步。忽然一聲:“賣面人啦!好看,好玩,看了就想買啦!“的喊叫聲傳入我的耳朵。

          我使勁拉著爸爸的手,快速來(lái)到人群中。只見(jiàn)一個(gè)年過(guò)花甲、胡子花白、滿臉皺紋的老爺爺正在熟練地捏面人呢!

          老爺爺見(jiàn)我走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,買一個(gè)吧!這些面人可好玩了!”

          我一眼就發(fā)現(xiàn)在木板上有許多小面人,有聰明機(jī)靈的孫悟空,有憨態(tài)可掬的豬八戒,還有義薄云天、滿臉通紅的關(guān)云長(zhǎng)和睜大眼珠的張飛……那些面人個(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn),讓我大開(kāi)眼界,大飽眼福。我仔細(xì)的看了半天,對(duì)老爺爺說(shuō):“你能給我捏一個(gè)米老鼠嗎?”老爺爺回答道:“當(dāng)然可以!敝灰(jiàn)老爺爺拿起一塊白色的面塊,在手上揉了一個(gè)兒,就成了球型。接著,他又拿起一把小剪刀,在上面左一抹,右一抹,一個(gè)小嘴巴就咧開(kāi)了,然后,老爺爺捏起黑色的面塊,揉出了米老鼠的眼睛,耳朵和鼻子,往上一按,一個(gè)頭就做好了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老爺爺?shù)氖郑褡儜蚍ㄒ粯。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)身穿藍(lán)色西服,頸帶紅色蝴蝶結(jié)的米老鼠活靈活現(xiàn),神氣十足地展現(xiàn)在我的眼前。

          我讓爸爸付了錢,愛(ài)不釋手的.拿著“米老鼠”,高高興興地回家了。在回家的路上,我想:那位靠自己的一門技術(shù)養(yǎng)活一家人,不怕苦,不怕累的老人,真是讓人敬佩啊!

        敬佩的人作文4

          在我心中,他永遠(yuǎn)是那么的高大,永遠(yuǎn)是那的英俊,一個(gè)讓我敬佩的人——爸爸

          在我們身邊,有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽;也可能是苦練書(shū)法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人;也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨。但在我身邊,最值得我敬佩的.人是我的爸爸。

          我的爸爸在我的心目中,永遠(yuǎn)是個(gè)絕頂聰明的“大數(shù)學(xué)家”!每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,就會(huì)去找他解決。他啊每次都只是幫我指點(diǎn)一個(gè)“方向”,給我留出足夠的思維空間!而不是把答案全盤(pán)托出!就比如有一次,一道奧數(shù)題難住了我,就直叫“我不會(huì)做!”、“我不會(huì)做!”。喊得爸爸不耐煩了:“你就只會(huì)說(shuō),其實(shí)呀,根本沒(méi)動(dòng)腦筋!”然后,他走過(guò)來(lái)一看,又說(shuō)道:“你的方程式子沒(méi)錯(cuò),只不過(guò)在某個(gè)環(huán)節(jié)中,犯了超級(jí)大錯(cuò)誤,這是最不應(yīng)該的!”于是我又仔仔細(xì)細(xì)地掃描起來(lái),突然,發(fā)現(xiàn)了果真有一個(gè)環(huán)節(jié)中,出了計(jì)算錯(cuò)誤,正如爸爸所說(shuō)是不應(yīng)該的超級(jí)大錯(cuò)誤!唉,這都是粗心馬虎惹的禍!

          我的爸爸在我的心目中,永遠(yuǎn)是個(gè)書(shū)法寫(xiě)得絲毫不比王羲之遜色的“大書(shū)法家”!我能寫(xiě)出這種有水平的字來(lái),在這背后,爸爸付出了多少的力氣!多少的汗水呀!

          我的爸爸在我的心目中,永遠(yuǎn)是個(gè)年輕、英俊的“爸爸”!無(wú)論他長(zhǎng)了多少白頭發(fā)!無(wú)論長(zhǎng)了多少皺紋!無(wú)論他。都是我的好爸爸!這就是我最敬佩的一個(gè)人——完美無(wú)缺的人——爸爸!

        敬佩的人作文5

          我最敬佩的一個(gè)人是我的爺爺。

          他瘦瘦高高,一雙炯炯有神的眼睛外總架著一副眼鏡,從中透出充滿智慧的光芒。那雙大大的手總是十分靈巧,能嫻熟地操縱各種不同的工具。

          大家一定不知道我敬佩爺爺?shù)哪狞c(diǎn)吧?告訴你們吧,我爺爺能做出許多小玩意,如:竹槍、竹劍、小玩具房······

          有一次,我們?nèi)襾?lái)到九江的武寧游玩,看到漫山遍野的竹子,我突發(fā)奇想,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我們帶一些竹子回家做個(gè)竹椅吧!”爺爺聽(tīng)后爽快地答應(yīng)了。

          回到家后,我們拿來(lái)了鋸子、錘子、小刀等工具開(kāi)始制作。

          爺爺熟練地拿起鋸子在一根長(zhǎng)竹子上“下手”,只見(jiàn)爺爺?shù)氖钟迫粩[來(lái),悠然擺去,使本是“穿著”綠色衣裳的竹子露出一道黃邊,一堆堆竹屑悠然落地,像天使一般慢慢“降落”。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子便成了一堆短竹,只見(jiàn)一根根竹子的兩端都十分光滑,仿佛這幾根已被鋸斷的竹子和另一根竹子一和,還能連接得天衣無(wú)縫。

          我驚訝極了,只顧看著爺爺?shù)氖謹(jǐn)[來(lái)擺去,在空中劃出一道道美麗的輪廓。爺爺見(jiàn)我這傻樣,連忙對(duì)我說(shuō):“周思含,你也來(lái)試試吧!”我聽(tīng)后,忙走過(guò)去試試,可是費(fèi)了九牛二虎之力,才鋸下一根“狗咬”的.竹子來(lái),我傷心極了,可又看了看爺爺鋸的,不禁涌出一股敬佩之情,爺爺看后,好像明白了我的心思,拍了拍我說(shuō):“這也算不了很難,因?yàn)槲倚r(shí)候沒(méi)有什么玩具,就經(jīng)常鋸木頭做出許多小玩具比如:木頭槍、木頭手榴彈······這么一來(lái)才使得我用這些工具十分熟練!闭f(shuō)著,爺爺又去做竹椅了。

          這就是我的爺爺,這就是那位使我敬佩的人。你看了之后是不是也很敬佩他呢?

        敬佩的人作文6

          鄰家有個(gè)小女孩叫依依,淘氣又可愛(ài)。把她逗樂(lè)了,小臉上露出一顆深深的小酒窩,和我一樣只長(zhǎng)一顆,大概跟我投緣吧;若是把她逗急了,別看她人小脾氣可大了。她總愛(ài)上我家串門,有事沒(méi)事總纏著我玩。

          那一次,作業(yè)非常的`多,我放下書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)字,小淘氣準(zhǔn)時(shí)到我家串門,很快纏著我,邀我陪她玩,我馬上幫她安好位置,拿筆拿紙,忙前忙后,儼然成了她的書(shū)童。媽媽見(jiàn)狀,跑過(guò)來(lái)毫不客氣地對(duì)小依依說(shuō):“依依,快回去,垚垚要做作業(yè)了。”說(shuō)著便揪著她的衣服,把她拉了下來(lái),她急得直跺腳,媽媽一聲吼,我都嚇得三魂六魄了,只好乖乖地寫(xiě)作業(yè),依依卻不管,固執(zhí)地又爬上了桌子,媽媽只好把她抱了起來(lái),放到門外不讓進(jìn)來(lái),她立刻撅起小嘴,上前拍打我媽媽,媽媽狠狠地對(duì)她說(shuō):“小家伙,你再打,我把你的手砍了!彼还苋叨唬是繼續(xù)打,反而哭鬧得更厲害了,媽媽拗不過(guò)她只好投降,把她放了進(jìn)來(lái),低聲對(duì)她說(shuō):“依依,玩歸玩,你不能影響垚垚做作業(yè)哦!毙√詺膺@才安靜了下來(lái),我偷偷樂(lè)著,小依依,你真棒!

          我更佩服小依依能作打油詩(shī)。四歲的依依在幼兒園里學(xué)到了一首古詩(shī)《春曉》,那天來(lái)串門,蚊子似乎跟她作對(duì),咬得她直撓癢癢,她氣急敗壞地脫口而出:“春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬。點(diǎn)上蚊蟲(chóng)香,不知死多少!敝赡鄣耐暟盐覀兌旱脴(lè)開(kāi)了花,可愛(ài)的小依依又增添了幾分幽默色彩。

          小依依,你可真是我們的一顆開(kāi)心果!

        敬佩的人作文7

          每個(gè)人都有自己敬佩的人,他可能是大作家楊紅櫻,可能是大畫(huà)家達(dá)·芬奇,還可能是生活中的平凡人……無(wú)論是誰(shuí),他們身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,而我最敬佩的人就是我那專注認(rèn)真,勤奮好學(xué)的姐姐。

          姐姐寫(xiě)起作業(yè)來(lái)可不是一般的'專注。那是在過(guò)年的時(shí)候,家里的人一大群都坐到柔軟的沙發(fā)上,一邊看電視,一邊討論著近幾年來(lái)發(fā)生的事情。在臥室里寫(xiě)作業(yè)的我早就按捺不住了,我放下作業(yè),飛快地來(lái)到客廳,坐到沙發(fā)上和大人們一起看電視。而對(duì)此,在客廳書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)的姐姐卻無(wú)動(dòng)于衷,一點(diǎn)兒也不在乎,仍然專心致志地寫(xiě)作業(yè)。我們這些在她眼前的人在她眼里,好像已經(jīng)不存在了。

          勤奮好學(xué)仿佛是姐姐的專有名詞一般,其他人想用都用不了!姐姐一回家就鉆進(jìn)她那一大堆書(shū)里,嘴里念著我根本聽(tīng)不懂的英語(yǔ)句子。晚餐時(shí)間到了,媽媽早已在廚房做好了香噴噴的飯菜,她在廚房叫姐姐:“文麗,吃飯了!文麗,吃飯了!”姐姐的回答卻永遠(yuǎn)只是:“嗯,快好了,等一會(huì)!笔畮追昼娺^(guò)去了,媽媽實(shí)在等不及了,讓我去看看。我一進(jìn)去,嘿!好姐姐!理也不理我,我使勁兒叫了五六遍,她才仿佛如夢(mèng)初醒一樣:“叫我干嘛,有事嗎?”

          這就是我那專注認(rèn)真,勤奮好學(xué)的姐姐,也是我最敬佩的一個(gè)人。

        敬佩的人作文8

          在我的生活中,讓我敬佩的人有許許多多,比如說(shuō):不怕臟、不怕累的清潔工人,堅(jiān)守在抗疫一線的白衣天使,還有送快遞的外賣小哥哥。什么?你問(wèn)我最值得敬佩的`人是誰(shuí)?要我回答,就是我的班主任———宋老師無(wú)疑了,大人們也常在私底下說(shuō):“這樣的好老師,打著燈籠也找不到”。

          我們的宋老師十分年輕,長(zhǎng)著一個(gè)娃娃臉,身材嬌小,你別看她小,宋老師的學(xué)問(wèn)可淵博了,多次被榮獲“優(yōu)秀班主任”這個(gè)稱號(hào)。宋老師濃濃的眉毛下,是一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副充滿學(xué)問(wèn)的眼鏡,宋老師最喜歡穿花裙子來(lái)學(xué)校上課。

          雖然宋老師生氣的時(shí)候非?膳,但宋老師有時(shí)候也非常溫柔,就像一只小羊。有一次考試時(shí),我不知道那篇作文怎么寫(xiě),而宋老師站我身旁看了很久,我以為宋老師是準(zhǔn)備要批評(píng)我了,可沒(méi)想到她卻很溫和的說(shuō)“你可以借用詩(shī)句開(kāi)頭!

          最值得我敬佩的是,宋老師對(duì)我們這個(gè)班級(jí)付出了很多,比如說(shuō),我們教室的圖書(shū)角,里面有一大部分書(shū)都是宋老師自已買的,以便我們課間時(shí)候閱讀增漲知識(shí);教室墻上的一張張獎(jiǎng)狀,是在宋老師帶領(lǐng)下獲得的;每當(dāng)期末考試前,宋老師會(huì)利用休息時(shí)間給我們寫(xiě)題勾劃重點(diǎn),宋老師教的語(yǔ)文課,在我們年級(jí)中一直排在前幾名。宋老師不僅是為我們班級(jí)付出的多,她還會(huì)去貧困鄉(xiāng)村給孩子們上課,傳遞知識(shí)。

          我們的宋老師,雖然是那么平凡,她只是千百萬(wàn)人民教師中普通的一員,但宋老師給我們的教益是深刻的,她在我的心中是那樣不平凡、是那樣值得我敬佩!

        敬佩的人作文9

          永遠(yuǎn)忘不了那一場(chǎng)大雨,忘不了那一個(gè)佝僂的背影,忘不了那一個(gè)破舊的書(shū)攤……

          那天上午,陽(yáng)光明媚,我和媽媽打算去李村逛街。到站后下了車,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的地方有個(gè)書(shū)攤。我對(duì)書(shū)的欲望,眾所皆知,讀起書(shū)來(lái),就算拿我最愛(ài)的食物來(lái)誘惑我,也絲毫不起任何作用。我飛快地跑過(guò)去,精心挑選起來(lái)。在選書(shū)的過(guò)程中。

          我無(wú)意中聽(tīng)到了兩個(gè)中年男子的對(duì)話:“我現(xiàn)在臨時(shí)有事,你能幫我看下書(shū)攤嗎?麻煩了!绷硪粋(gè)人爽快地說(shuō)了聲:“好”。就在我挑完書(shū)后抬頭付錢時(shí),不覺(jué)猛然一驚:一位佝僂著背的中年男子,穿著一件紅T恤,甚是醒目,一條舊短褲,腳上套一雙破脫鞋。我頓時(shí)心生憐憫,怕他看見(jiàn),我趕緊拿上錢走開(kāi),和媽媽逛街去了。

          天有不測(cè)風(fēng)云,我和媽媽逛了一會(huì)兒街,突然開(kāi)始下雨了。于是,我們娘倆便找了個(gè)地方躲雨,躲雨的地方剛好在離書(shū)攤不遠(yuǎn)的超市附近。我心神不定地四處張望,猛然間看到那個(gè)書(shū)攤,那位男子正匆忙地收拾擺在地上和外面的書(shū)。

          一會(huì)兒,雨下大了?赡俏豢磿(shū)攤的男子顧不得大雨,還在“搶救”書(shū)攤。只見(jiàn)他先是把自己的'外套脫下來(lái)蓋在了一部分書(shū)的上面,又用自己瘦小的身軀擋在了另一部分書(shū)的上面。雨水無(wú)情地澆打著他,他的身上全濕透了……我忽然想起買書(shū)時(shí)兩個(gè)人的對(duì)話和那爽快的承諾。他本可以去避雨,但卻為了一個(gè)承諾,在風(fēng)雨中扛起了一種責(zé)任。

          “刺啦”一聲,一道閃電刺破青天,照亮了他的背影。朦朧中,我感到他佝僂的后背是那樣高大。我心中沒(méi)有了憐憫,只剩下對(duì)一種崇高精神的無(wú)限敬佩。

          在那場(chǎng)大雨中,我看到了一個(gè)小小的承諾,更看到了一座巍峨的高山!

        敬佩的人作文10

          如果你問(wèn)我:“最敬佩的人是誰(shuí)?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“是我的媽媽!

          我的媽媽中等身材,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),喜歡扎成馬尾辮,顯得很年輕,瘦瘦的臉頰上總是掛著溫柔的笑容。

          我愛(ài)看書(shū),完全是受媽媽的熏陶。小時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前,媽媽再累也會(huì)給我念童話故事。上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽給我讀故事,總是讀到精彩的地方就不讀了,我吵著嚷著要媽媽繼續(xù)讀,媽媽卻說(shuō):“后面的故事太精彩了,想知道就自己看。”當(dāng)時(shí)我真生媽媽的氣,沒(méi)辦法,只好一個(gè)字一個(gè)字地讀故事。漸漸的我就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,現(xiàn)在星期六的晚上就是我家的讀書(shū)日,爸爸、媽媽,我們各自捧著自己心愛(ài)的書(shū)籍,津津有味地看著……。

          媽媽不但是我行為愛(ài)好的引導(dǎo)者,還是我學(xué)習(xí)生活的心理醫(yī)生。

          事情是這樣的。

          我有一個(gè)好朋友,她的學(xué)習(xí)、人緣都很好,班里的同學(xué)都聽(tīng)她的。最近,由于我代表我們班參加學(xué)校的演講比賽,兩次都得了第一名。老師在班里表?yè)P(yáng)我,我以為我的`好朋友會(huì)祝賀我,沒(méi)想到她不但遠(yuǎn)離了,而且還要其他同學(xué)不和我玩。我的心情糟透了,變得不快樂(lè)起來(lái)。媽媽細(xì)心地觀察到我的變化,就找我談心,我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽耐心地安慰我:“顏,同樣的事,有人批評(píng)嘲諷,也會(huì)有人發(fā)出贊美。不要活在別人的議論中,要自信地面對(duì)自己的生活……”后來(lái)媽媽還給我推薦了兩本《知心姐姐》的書(shū)

          在媽媽的幫助下我終于找回了自我。

          媽媽,我真的敬佩您,當(dāng)我無(wú)助、傷心時(shí)是您幫助了我!

        敬佩的人作文11

          一生中我們可能會(huì)遇到很多令我們敬佩的人,有的人敬佩追求真理的科學(xué)家、有的人敬佩萬(wàn)眾矚目的大明星、有的人敬佩知識(shí)淵博的文學(xué)家;而我敬佩我們托管那和藹可親的黃老師。

          黃老師相貌平平,不高不矮、一雙水靈靈的大眼睛笑起來(lái)總能瞇出一條縫;她總是綁著個(gè)馬尾,走起路來(lái)一甩一甩的;微胖的身材顯得她更加的和藹可親。

          黃老師自己不僅喜歡讀書(shū)還喜歡教我們做作業(yè),她說(shuō):“活到老學(xué)到老”。這是我敬佩她的原因之一。在我的印象中黃老師是個(gè)非常幽默的人。有一次,晚上做作業(yè)的時(shí)侯,我們像夏天的蟬樣聒噪起來(lái),李老師吼道:“你們?cè)谥v小話我就罰你們掃地”話音剛落班里頓時(shí)靜悄悄的靜得只聽(tīng)見(jiàn)墻上的鐘聲滴滴答答響。可是不一會(huì)兒聲音又猶如蚊子聲般嗡嗡叫起來(lái),只見(jiàn)李老師無(wú)奈的搖搖頭!拔覀儼嗬锏睦ハx(chóng)真多呀!有嗡嗡叫的蚊子也有啾啾叫的蟬,小心被我一網(wǎng)打盡哦!”站在門口外的黃老師說(shuō)道。正因?yàn)檫@句話使得我們班哈哈大笑,一陣笑聲過(guò)后的.教師變得寂靜了直到下課才聽(tīng)到聲音。

          黃老師不僅是個(gè)幽默愛(ài)讀書(shū)的人,她還是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)生關(guān)心學(xué)生的人。因?yàn)榘峒业木壒饰也坏貌浑x開(kāi)這個(gè)班級(jí),黃老師知道了這個(gè)消息就關(guān)心的問(wèn)我是否是這樣?我轉(zhuǎn)眼與她對(duì)視,望著她答道:“是的”。黃老師緊緊把我摟在懷里,輕輕撫摸著我的頭就像媽媽撫摸自己的孩子,我知道黃老師非常舍不得我走,我也舍不得黃老師。下課時(shí),黃老師還送我一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)著:“親愛(ài)的寶貝,你是個(gè)很棒、學(xué)習(xí)很認(rèn)真的孩子,無(wú)論在哪里一定要好好學(xué)習(xí),愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

          我不禁淚流滿面。

          這就是我最敬佩的黃老師!一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、幽默、像母親一樣和藹可親的老師。

        敬佩的人作文12

          我最敬佩的人是我的爺爺。我的爺爺已經(jīng)是80高壽了,頭上已沒(méi)剩幾根頭發(fā)了,眼睛不大卻那么有光澤,帶著副眼鏡,顯得很精神。

          最近,爺爺學(xué)起漢語(yǔ)拼音來(lái)。這使我想起以前教姥姥漢語(yǔ)拼音的情景;姥姥讀得讓人聽(tīng)不懂,寫(xiě)得讓人看不明白,當(dāng)時(shí)我急得直跺腳。何況爺爺比姥姥年歲還大,記憶力又差,要想學(xué)好漢語(yǔ)拼音談何容易啊。

          過(guò)了幾個(gè)月,當(dāng)我再次去看爺爺時(shí),爺爺正拿著電腦說(shuō)明書(shū)看呢。我問(wèn)爺爺:“爺爺,您漢語(yǔ)拼音學(xué)了么?”

          “當(dāng)然!”爺爺擺出一副驕傲的樣子說(shuō),“不信你考考我”。我想:這回我可能小看爺爺?shù)淖詫W(xué)能力了。

          前一段時(shí)間,我們班里流行寫(xiě)“小說(shuō)”,我的短篇小說(shuō)《城市危機(jī)》在班中出版后,媽媽就一個(gè)勁的炫耀,當(dāng)然爺爺家也不會(huì)拉空的。

          爺爺接過(guò)來(lái),嘴里嘟囔著:“城市——危機(jī)”,嗯,不錯(cuò),我留一本好好欣賞一下。

          我們?cè)俅稳敔敿視r(shí),爺爺打開(kāi)電腦的文檔,招呼我們過(guò)來(lái)看。我感到詫異,爺爺解釋說(shuō):“你的小說(shuō)我已經(jīng)打字到電腦里了!”我一下子驚呆了,我寫(xiě)的《城市危機(jī)》好歹也有近4000字,爺爺竟……,此時(shí)我只有敬佩!

          不知為什么,爺爺又開(kāi)始熱衷于電腦“網(wǎng)聊”了,而且沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間爺爺已經(jīng)熟練掌握這門時(shí)髦的技術(shù)了。此時(shí)起我知道了只要爺爺想做的事,就沒(méi)有做不到的`。

          我沒(méi)有理由不敬佩我的爺爺,因?yàn)闋敔敿仁亲詫W(xué)掌握漢語(yǔ)拼音和網(wǎng)聊的人中最年長(zhǎng)的一個(gè),又是我周圍老年人中最時(shí)尚、最與時(shí)俱進(jìn)的人,真可以說(shuō)是一個(gè)傳奇。

        敬佩的人作文13

          每天我上學(xué)時(shí),都會(huì)路過(guò)一個(gè)十字路口,我常?匆(jiàn)一個(gè)穿著綠衣服,戴著綠帽子的交通協(xié)管員站在馬路的中央,不厭其煩地維持著交通。此時(shí),一股敬意油然而生,我佩服他不管嚴(yán)冬還是酷暑,堅(jiān)守著自己的崗位,更佩服他對(duì)這份職業(yè)的盡心盡責(zé)。

          有一天,我去上學(xué),經(jīng)過(guò)那個(gè)路口時(shí),已經(jīng)是紅燈了,此時(shí),一位中年婦女帶著一個(gè)孩子要闖紅燈,她的腳剛往前邁,協(xié)管員叔叔眼明手快,把手一放,攔住了那位婦女,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“請(qǐng)不要闖紅燈,等綠燈亮了再走!薄拔野押⒆铀瓦^(guò)馬路,還要趕著去上班,今天就通融一下吧,行不行?”“這樣吧,孩子我?guī)湍闼,你去上班吧?/p>

          ”“謝謝,今天遇到好心人了!狈艑W(xué)時(shí),我又經(jīng)過(guò)那個(gè)路口,碰巧看見(jiàn)一個(gè)二十歲左右的青年不顧一切地往前沖,交通協(xié)管員見(jiàn)了,立馬把他攔下了,幾乎沒(méi)有任何怠慢,用教育的口吻說(shuō)道:“小伙子,你知不知道亂闖紅綠燈是違反《交通道路安全法的》?”“你是不是吃飽了飯沒(méi)事干?少管閑事!闖紅燈又怎么了?你管得著嗎……

          ”年輕人粗話連篇,我真懷疑他有沒(méi)有受過(guò)教育?可那個(gè)交通協(xié)管員沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的生氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“亂穿紅燈,會(huì)引起交通事故,前幾天,有個(gè)小伙子就是因?yàn)殛J紅燈送了命,這對(duì)他的全家打擊有多大呀。

          父母?jìng)挠^,他剛滿3歲的孩子成天哭著喊爸爸……”年輕人聽(tīng)了,一聲不吭,像是在反省,突然,他的臉漲得像一只熟透了的紅蘋(píng)果,他向交通協(xié)管員道歉道:“對(duì)不起,我不知道竟然闖紅燈會(huì)產(chǎn)生這么大的后果,真是對(duì)不起!

          看著這一幕幕,我真佩服交通協(xié)管員叔叔,他在看似平凡的'崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作著,用自己的耐心和寬容心對(duì)待每一位想亂闖馬路的行人,這不正體現(xiàn)著他美好的心靈么?

        敬佩的人作文14

          我最敬佩的人當(dāng)然是那個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、令我驕傲的姐姐了,她有烏黑的短發(fā),不是很大的眼睛和總帶著微笑的臉。

          她之所以令我敬佩,不僅是因?yàn)樗龑?duì)生活樂(lè)觀開(kāi)朗,還因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),勤奮刻苦。有很多都值得我學(xué)習(xí),其中,有件事讓我記憶深刻。

          只要我一想起,那件事就像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前:夜幕降臨了,只有皎潔的月光照在窗子上。我看了看專心致志寫(xiě)作業(yè)的'姐姐,又望了望墻上的鐘表,十一點(diǎn)了,我一直陪著辛苦的姐姐,這時(shí),我眼睛一亮,姐姐的作業(yè)好像寫(xiě)完了!等等,姐姐的觀察記錄還沒(méi)寫(xiě)呢,姐姐的補(bǔ)習(xí)班有一個(gè)每天觀察植物并做筆記的作業(yè),姐姐只剩一個(gè)觀察記錄沒(méi)寫(xiě)了,她可是補(bǔ)習(xí)班里寫(xiě)筆記寫(xiě)得最好的一個(gè)。正當(dāng)姐姐拿起筆記本走向窗臺(tái)的時(shí)候,我一個(gè)箭步?jīng)_上去攔住她,說(shuō):“筆記明天不交,改天再補(bǔ),睡吧!”她笑了笑說(shuō):“今天的任務(wù)就該今天完成,任務(wù)還沒(méi)完成,怎么能睡呢?”可我就是不讓道,我眼里一定有讓人難以拒絕的目光,因?yàn)榻憬銦o(wú)奈地說(shuō):“好,好,睡覺(jué)!闭f(shuō)完便把我推回我的房間。我就安心地睡了。

          “沙沙沙”什么聲音?我睜開(kāi)惺松的睡眼,發(fā)現(xiàn)姐姐房間的燈亮著,走近一看,姐姐正趴在窗臺(tái)上,全神貫注地盯著花盆,然后開(kāi)始寫(xiě)記錄。不知為什么,我的眼睛熱熱的,沒(méi)有去叫她,只是一直看著她,直到她寫(xiě)完,躺在床上,睡了。

          這就是我敬佩姐姐的原因,我敬佩她自覺(jué)、認(rèn)真、勤奮的優(yōu)點(diǎn),姐姐長(zhǎng)大一定會(huì)做一個(gè)成功的人。

        敬佩的人作文15

          想必大家心目中都有最敬佩的人。也許是民族英雄,也許是我們身邊的微不足道,結(jié)果令人敬佩。但令我敬佩的是不僅有著豐功偉績(jī),而且在數(shù)學(xué)王國(guó)中的成就也引人注目。他就是數(shù)學(xué)大師華羅庚。

          華羅庚出生在江蘇省金壇縣一個(gè)貧困家庭。自小家境貧寒,初中未畢業(yè)就輟學(xué)回家。父親為了養(yǎng)家糊口開(kāi)了一家小雜貨鋪。夏天,他就在狹小的鋪?zhàn)永锎蛩惚P(pán)、記賬,除了算盤(pán)的劈啪聲,就是蚊子那嗡嗡的叫聲。冬天,他就用幾乎凍僵的小手一邊磨墨一邊計(jì)算。他從老師那里借來(lái)《微積分》一頁(yè)一頁(yè)地抄、算,有時(shí)看得入迷忘記了記賬。父親有時(shí)忍耐不住了,便要把華羅庚用來(lái)計(jì)算的紙扔到火堆里,可他卻死死地護(hù)著那些紙,生怕被父親給扔了。他那種堅(jiān)持不懈的`精神令人佩服。試想:我們?cè)谛S欣蠋煹恼佌伣虒?dǎo),在家有家長(zhǎng)的耐心輔導(dǎo)。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?相反要學(xué)得更好。

          然而,華羅庚看書(shū)入迷也鬧了笑話。一次,他正在小鋪里埋頭看書(shū)、計(jì)算,算地汗流浹背。這時(shí)一位顧客來(lái)到鋪?zhàn)永,?wèn)一包棉花多少錢。華羅庚此時(shí)正算得起勁,也忘記是顧客,便把剛算好的得數(shù)報(bào)了出來(lái)。顧客大吃一驚,你們的棉花怎么這么貴?華羅庚愣住了,及時(shí)向顧客道歉,向顧客說(shuō)明緣由,取得理解,使顧客滿意。他的執(zhí)著令我佩服。

          華羅庚堅(jiān)持不懈、執(zhí)著、刻苦鉆研的精神,以及他在數(shù)學(xué)方面的卓越貢獻(xiàn)使人敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。相比:我們的現(xiàn)在和他的當(dāng)時(shí)作比較,我們還有什么理由不及格呢?

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