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      2. 讓我敬佩的人作文

        時間:2024-01-11 13:33:07 寫人 我要投稿

        讓我敬佩的人作文[范例15篇]

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的讓我敬佩的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        讓我敬佩的人作文[范例15篇]

        讓我敬佩的人作文1

          老何是我爺爺一生的摯友,情同手足。這是我最后一次去看老何了。

          不大的屋子里堆滿了祭祀用的東西,中間放著兩口黑的發亮的棺材,一個躺著我的爺爺,另一個是老何。屋子里擠滿了人,老何您看到了嗎?這些人的眼里寫滿了和當年一樣的熱烈!他們回來了,帶世界回來了!

          六十年前的老何有著瘦干的模樣,老何有五個兄弟,本應老老實實呆在村里種地,但老何有出息,小學,初中,大學,步步高升,在村里紅極一時,眼看升官在即,老何卻收拾行囊,攜家帶口回了村。村里人都覺得老何是想回村過清閑日子,在家種種地,啥也不愁,多好!老何的積蓄夠他一家子揮霍很久了。

          老何看著山里藍藍的天,時不時一只鳥撲撲飛過。他總覺得少了些什么。

          老何用了自己大半的積蓄買了紅磚,蓋了一間小紅磚房,用炭塊在門口寫著村口小學從此,大學生老何成了紅磚房唯一的校長,也是唯一的老師。他挨家挨戶的'勸著哪些無知的農民,將他們的孩子送到自己的紅磚房,一年僅收一毛錢!

          老何講課時,講到祖國就滿臉通紅,他對那些孩子們激昂地說:你們要好好讀書,將來走出這片山呦呦,看看外面的世界,像北京,有故宮,頤和園,圓明園,可惜了,那頤和園被洋鬼子破壞了,要不也是極壯觀的老何說完有些黯然,抬起頭,眼睛又亮了,你們一定要有出息,看看外頭的世界,也就當作是我看過了

          三十多年,老何寧肯自己省吃儉用,也不愿多收學費一分錢!他送走了一批又一批的學生,目送著他們漸行漸遠的背影。看著他們一個個飛出大山。他總說:孩子們的眼睛里有光啊,那光啊太熱烈,灼得自己非要做些什么才行。

          我也算是桃李滿天下了。老何總是這么對我說,他的臉上有著自豪也有欣慰。

          我看著滿屋子里的人,百感交集,老何,您看見了么?您的孩子們回來了!帶著世界回來了。ù颂幨孜埠魬,交代了世界的謎底)一位年長的叔叔跪了下來,溫和的聲音顫抖著,眼里噙滿淚水:何老師,我們回來了!當年若不是您三番五次勸我爸媽,讓我上學,那我現在就是農民。一張張照片,有頤和園,有故宮幾百號人從世界各地飛了回來,他們忘不了,忘不了當年含辛茹苦教育他們的何老師,忘不了在狂風大雨中那瘦干而挺拔的背影。

          平淡而知足,是老何的智慧。

          這樣無私的人,怎能不讓我敬佩?

        讓我敬佩的人作文2

          我們的語文老師黎老師20多歲,個子嬌小,黑亮的頭發柔順地披在肩上,聲音清脆悅耳,聽她上課就像聽著山間奔流的叮叮咚咚的山泉在唱歌,讓人身心清爽愉悅!黎老師是個與眾不同的老師,在她的指導下,我對語文的興趣越來越濃,我的語文成績也在直線上升。

          黎老師對工作滿腔熱忱,她不僅僅教給我們課本上的知識,還會拓展一些課外知識,比如說我最喜歡的“小古文”。每當我們遇到不認識的'字,不理解的詞語和句子,她都會耐心地給我們一一講解。在她如春風細雨般的滋潤下,我的面前仿佛展現出一幅幅美麗的畫卷,引我進入青草地,放風箏;引我觀賞夏日荷花,或紅或白,亭亭玉立;引我輕嗅秋日菊花,其瓣如絲,清香四溢;引我感受風吹云散,明月初出,感受北風起,大雪飛,感受黃白二貓相斗的妙趣橫生。每一篇“小古文”雖短短數語,卻栩栩如生,清新雋永。黎老師把它們帶到我的眼前、心里,讓我深深地感受到漢語的優美!

          別看黎老師長得很溫柔,她可是個“嚴師”,常常對我們說“今日事,今日畢”,每次的任務都不允許拖到第二天。有一次,我的一篇課文沒有背,放學的時候,黎老師讓我留下來,背完了再走。我就像從天堂掉到了地獄,不情愿地走進辦公室,黎老師讓我多讀幾遍后再背誦。我讀了又讀,還是沒有背出來。我又著急又害怕,心里煩躁不安,像貓抓一樣。這時,黎老師好像讀懂了我的心思,她放下了手中正在批改作業的紅筆,從小山似的作業堆后面抬起頭來,溫柔地看著我,緩緩說道:“你首先要知道背書的方法,比如說你可以讀得大聲點兒,刺激自己的聽力,讓文字留下更深的記憶;你也可以把每一自然段的關鍵句尤其是首尾句記住,再串在一起,這樣可能容易一些!蔽尹c點頭。

          我照著黎老師的話去做,過了不多久,我果然全都記住了!我頓時覺得特別輕松,仿佛卸下了壓在心上的大石頭,心里更是溢滿了欣喜!當然,我更感謝黎老師,對黎老師充滿了崇拜,覺得黎老師簡直太神奇了,寥寥幾語的指點就讓我輕松解決了背誦的大難題!黎老師輕輕拍拍我的肩,語重心長地說:“做任何事情都要講究方法的,這樣才能事半功倍!”我雖然沒說什么,但默默記住了這句話。

          離開時,我走到門口,回頭看了一眼辦公室,辦公室已經空蕩蕩的,只有黎老師瘦小的身影伏在案前,依然在一絲不茍地批改著作業。!真是可敬的黎老師!

          黎老師總是這么認真、負責、嚴格,引領我們走向知識的美麗殿堂。因此,她是我最敬佩的人!

        讓我敬佩的人作文3

          你也許曾經落入星際迷航,但你總能在低谷中找回自己最好的狀態。當你陷入輿論風波,你用你的表現征服他們。你也許不是最完美的,永遠無法搏得所有人的喜愛。但沒有人敢批評你不自律,不勤勉,沒有國家榮譽感。你就是我最敬佩的人——克里斯蒂亞諾·羅納爾多。

          菜鳥·巨星

          “嗶——”隨著一聲哨響,里斯本競技和曼聯的友誼賽結束了,弗格森對你贊賞不已,幾個月后,C羅以白菜價來到了老特拉福德,加入曼聯,意味著進入了全球球迷的視野。一些人開始說你假摔,耍小動作,愛炫?赡阋再惣救谕趸負袅怂麄。也是這個時候,你飽受爭議,卻依舊霸氣側漏。我佩服你的意志。

          歐洲杯·滂沱雨夜

          你已成了巨星,也該為國征戰了。歐洲杯成了你的第一個大賽舞臺。20xx年決賽,作為東道主的葡萄牙,你看著希臘神話成功書寫,卻無力回天。你落寞地看著,身邊的滂沱大雨澆滅了你的氣勢。眼眶紅紅,忍不住放聲大哭。20xx年法蘭西之夏,你又帶著葡萄牙闖入決賽。卻因膝傷提前下場。下場后,你也像個教練一樣,打著繃帶,戴著關節固定裝置,堅持站在場邊為隊友加油鼓勁。最終,你作為隊長捧起了德勞內杯,圓了遺憾,化繭成蝶。我佩服你的國家榮譽感,以及為了國家榮譽不顧一切的精神。

          世界杯·扳平比分

          關鍵時刻。C羅永遠是那個最值得信賴的名字。20xx年俄羅斯世界杯B組小組賽第一輪,葡萄牙主場迎戰西班牙。第88分鐘,你挺身而出,改變了一切,你用一粒時速高達119km/h的任意球扳平了比分。翩若驚鴻,婉若游龍,英雄當空,天地為榮,一切的波瀾壯闊仿佛都在這個進球面前相形見絀了。

          金球獎·追逐者

          當你奪得第二座金球獎時,競爭對手梅西已經四座了。你不甘愿只是個追逐者,現與梅西只有一座之差。你終相信在歐洲有七座金球獎,它定屬于你。我又佩服你的`自信了。

          C羅·C位

          20xx年世界杯過后,你脫去一身白衣,遠走亞平寧。轉會尤文圖斯,對你來說是一個新的挑戰。你不甘愿只是個體系球員,于是乎,你開創了你自己的一片天地。尤文的隊友說,他們七點多來到健身房時,你已經在那了。于是我又佩服你的自律了。 你的自律讓別人佩服,這就是為什么一些人是球員,而一些人是球星,而你是球王。

          十七年過去了,這是一個獨特的年代,沒有世界杯冠軍的光環,你卻依然足以俯瞰世界,只因你留下的印記太過神奇,令所有的后來者望其項背,高山仰止。你的眼中,仿佛永遠有不熄的火,不滅的光,你,是人間最美的風華與擔當。

        讓我敬佩的人作文4

          我們的組長名叫張路,大家叫她“張芭蕾”。

          啥?你說我們胡亂給她起綽號?不不不,你往后看就知道了。

          “芭”和“蕾”都是通假字!鞍拧蓖鞍帧,她在我們組里可算是“爸爸”級別的人物,而剩下的成員只能算“兒子”級別的了。

          “張芭蕾”典型的鵝蛋臉,精明閃亮的小眼睛,很少閑著的櫻桃小嘴,馬尾隨意地束在腦后。她弱不禁風的小身板里蘊含著大能量,做事一點不含糊。這不,每天早上一進教室,身為組長的她首先交作業,接著就催我們“快點,快點,快點!馬文杰、李王凱,你們還在干什么呢!別人一組早就收齊交了!”有時,我早自習來得稍微晚一些,她就拖著一副聲調扮作丫鬟說:“哎喲,‘大少爺’終于來啦!既然來了,那不趕快(畫風突變)交作業!交作業!交作業!”

          “張芭蕾”在班上有著很高的'威信和極強的小組榮譽感,生怕我組的積分落在別組后面。有一次,在英語自習課上,我們組有人講話被課代表楊允禎發現并扣了十分!皬埌爬佟钡闪艘谎劬嬷v小話的同學,嚇得他紅著臉不敢作聲。管好了身邊人后,“張芭蕾”以其人之道還治其人之身,不服氣地一直盯著他們組不放。果然也抓到了講小話的,也給他們扣除十分。結果楊允禎也不服氣,他們倆去找龔老師打了場“官司”。最后,張路凱旋歸來,胡云赫豎起大拇指,來了句“厲害了!我的路!”不服不行,人家做得事事清楚說得句句在理,連班主任都聽她的建議,你說她在班上的威信能不高嗎?

          “蕾”同“累”可有三層含義:“累”即積累。她的課間也與眾不同;“一筆,一書,一世界”。她的眼界開闊,看的書都是我沒聽說過的,如:《大秦帝國》《擺渡人》……而且她知道許多俗語,諺語等課外知識。有時,遇到不會的題目還會向別人請教呢!袄邸奔磩诶郏頌閷W習委員的她,不僅要掌握整班學習情況,而且還要為自己所在的組操心。一整天下來,八節課加早中晚自習,偶爾老師拖個堂,她要“扶起”我們七個累贅,居然能抽出時間看書。她已經很不容易了,換著我還不得累死?“累”即累贅,可不是說她,是說我們剩下的七個,所以“蕾”排在最后是指我們拖了她的后腿。

          怎么樣,看完我的介紹,你覺得“張芭蕾”這個綽號是不是貼切又溫馨呢?作為我們組“核心能量”的張路,怎能不讓我敬佩呢?

        讓我敬佩的人作文5

          在茫茫人海中有人會讓我敬佩,有人會讓我厭惡,而有人會讓我嘆息,而今天我要講的這位主人公就是會讓我敬佩的,下面就讓我來講講這樣的人是怎樣讓我敬佩的吧。

          那是在一個炎熱的夏天,我正坐在沙發上吃著冰淇淋,看著電視,吹著空調非常愜意,心里想要是我能一直這樣就好了,但希望多半是落空了,我猛然聽到獅吼一般的聲音,快出去給我買包鹽來,廚房的鹽沒有了,我媽正在廚房里說,我一聽立馬就不答應了,因為這么炎熱的天氣誰想出去?我走過去對他說,我不去,一說完他就對我說,你看今天你有最喜歡吃的紅燒肉,沒有鹽那就慘了,我一看立馬答應了迅速,下了樓梯可當我一下電梯那刺眼的陽光直射在眼睛里,讓我睜不開眼,一下子就后悔了。

          在路上我拼命的啊,跑過超市,一進超市就像從炎熱的大火球中逃到了舒適的星球,那我把東西買完后并不想出去,因為外面可真是太熱了,可不得不出去,我出去后口干舌燥的`不得了,幸好帶了一瓶水,咕嚕咕嚕的就喝了下去。然后隨手就把空瓶子丟在地上,然后又開始跑了,撲通一下子撞到了一位老爺爺,我看了一眼身穿,顏色已經褪色了的短袖,瘦得很,幾乎一陣風都能把他吹倒了,當時從地上爬起來時,那位老爺爺便走了,我連忙跑去給他道歉,當我想去道歉時,看見了他正冒著快暈倒的風險,去打掃地上的衛生,我過去對他說,爺爺你不要再打掃了,這你看你都快要中暑了,還掃什么呀?是你的生命重要還是這衛生重要?他居然對我說工作重要,老爺爺毅然的說道,讓他說完后他就暈倒了,我在旁邊手足無措,連忙打了急救電話。

          在醫院爺爺的家屬過來了,他們告訴我爺爺已經干了環衛工人60多年了,每天日夜不停歇,現在都病了還要堅持干,我們都勸他不要做了,他不聽非要干,聽到這里,我心生敬畏,我想象不出來他以及和他一樣的環衛工人是怎樣在夏日炎炎中度過的,是怎么在冬天里的冷水下度過的,他們把自己的苦都藏了起來,只為一家人的生活。

          我沒有等到敖夜醒來,我出醫院后沒有感到陽光多么的刺眼,而是心情一陣涼爽,躲在路上我思考了許多。他們這樣的職業,以及像他們這樣的人是如此的敬業,從不叫苦叫累,我如果去做這樣的工作,別說一個月,就算一天都對我來說很難。這樣的人讓我心生敬佩。

        讓我敬佩的人作文6

          昨天,今天,明天,他還是找拼命追隨的光。

          放眼昨天,他學習,工作兩不誤,努力拼搏,從五歲開始就在學習舞蹈的他,謹記媽媽的一句“今天的你多掌握一項才能,以后才能多一條自己選擇的道路”,煉就許多本領:會跳中國舞、街舞,會變臉,會吹葫蘆絲、打架子鼓、彈貝斯等等,不勝收舉,可以說是十項全能。然而,倔強如他,他依舊像陀螺般不知疲倦地旋轉著,為自己的夢想奮斗著。這樣的他讓我敬佩!

          靜看今天,在已經完成夢想順利出道成為偶像紅遍大江南北的他,不久前剛以湖南省第六的成績報名參加一向以嚴苛出名的中央戲劇學院。他真的長大了,褪去年少的稚嫩,愈發成熟起來,從20xx到20xx,他已經出道五 年。年少成名,無疑是他最大的困擾,從一開始的全網黑,到現在的路人贊, 接受了無數美譽與罵名,我不知道他究竟一個人戰勝了多少,抵抗了鄉少輿論的壓力,付出多少的汗水和日夜,然后依舊帶著一顆真摯的心,只為那個名為“夢想”的東西,義無反顧地站在我們面前。

          然而,我終究知道,他又是不負眾望,成為了我們的驕傲。他的字被掛在丹麥博博物院,成為丹麥大使,被國家邀請作為青少年代表在人民大會堂開會,被聯合國邀請作為中國青年代表參加會議并發表言論……他用名譽證明了自己,這樣的他讓我敬佩!

          “哪有什么一夜成名,其實都是千錘百煉”他曾經這么說。是的,少年成名的同時,他也要頂著更大的壓力。很多黑子貫用的套路就是“小小年紀不好好學習,當什么偶像!比欢,湖南省第六的成績再度讓他證明了自己,魚和熊掌也能兼得。即使在黑心公司的壓榨下,在他很少回校上課的情況下,在他高考不到100天的`復習下,他還是贏了。勤勞如他,好成績不是一促而就的,在無數個白天到夜晚的高強度工作后,他執著地放棄休息時問找專門的老師補課到凌晨。這樣的他讓我敬佩!

          即使是取得無數榮譽、受盡稱贊的現在,他也依舊保持謙遜的態度,不變善良的心:從初中起用零用錢資助鄉村得艾滋病的留守兒童至今從未間斷,為災區捐款,幫助流浪貓……他的努力、拼搏和善良也無一不感染著我及所有他的粉絲們。 參加工益活動,植樹造林,幫助援助成為了粉絲們的日常。而我,僅僅作為一個學生,也在向他并肩。我執著、不放棄,在一次次失敗中站起;我努力,拼搏,在一次次受挫后勝利。

          他就像那一道光,點醒了我,喚醒了自己。在逐漸努力中,成為最好的我。同時,我不再暴踩、不再兇惡,學著溫馴,幫助他人。他用他的品質影響我們,我們也用他及自己的愛溫暖世人。

          展望明天,那個易烊千璽的時代已經到來,那個叫易烊千璽的少年依舊會保持初心,砥礪前行,不負所望。

          這樣的他,怎能不讓我敬佩?

        讓我敬佩的人作文7

          有那么一群人,站成一棵樹,用擔當負起沉甸甸的責任,用愛編織千家萬戶的幸福!}記

          在我上小學的時候,有一位阿姨,她胖胖的,短短的卷發上戴著一個藍帽子,小小的眼睛,一套藍色的工作制服。原來高冷,嚴肅的制服,穿在她身上竟有些憨厚,有些可愛。無論刮風下雨還是烈日炎炎,這位胖阿姨都會站在那條街的拐彎處,用一個個標準的指揮動作,一聲聲清脆的哨聲,把原來雜亂無章的車輛一字排開,調度得井然有序。

          一天放學,火辣辣的太陽高高地掛在湛藍的天上,我和幾個好朋友成群結隊地去校外的一個操場運動,經過路口時,胖阿姨在馬路對面將我們攔。和瑢W,先不要過馬路,有車。我們轉頭一看,一輛車飛奔而來,風馳電掣一般,仿佛有什么十萬火急的大事要著急去辦。我呼了一口氣,心想:!幸好我們沒過去,不然后果不堪設想。汗水早已浸濕了交警阿姨的頭發,她抹了抹臉上豆大的汗珠,打了幾個手勢,一邊指揮,一邊對車里的人說:這里有很多學生,開車慢一點,謝謝配合。車內的人沒有回應,只是看著車,默默離開。

          接下來發生了觸目驚心的一幕。一個可愛的小朋友,牽著一只可愛的小白狗,開開心心地走在馬路上,絲毫沒有關注到在路的那一頭,有一輛飛馳而來的車。交警阿姨看到了,不顧一切地沖上馬路,一手高高舉起,示意車主前方有人,一手緊緊地抱住孩子,嘴里大喊著:停車!停車!那輛車緩緩地停下了,但著了魔似的.按著喇叭,叭叭叭的聲音震耳欲聾。交警阿姨抱著那個痛哭的小孩,而他身旁的小狗也汪汪的叫著。交警抱著小孩,跪在馬路上,一邊安慰著他為他擦去眼淚,一邊慢慢地牽著他的小手,將他帶離馬路。車輛開始流動,街道又安靜了下來。交警阿姨繼續指揮起了車輛。金色的陽光勾畫出她堅韌的身影,此時看起來是多么溫暖柔和

          每天,夕陽的余暉灑向大地,我和同伴們分別,走在回家的路上,總能聽見一個聲音倒到倒,停,回。好,可以過了,以后開車小心點,這里學生多。聽到這句話,便知道是交警阿姨還在。這個聲音陪伴我們許多年,至今想起來,還像星星一樣在我心中閃耀。

          就是交警阿姨這樣的人,站成一棵棵綠樹,用擔當負起沉甸甸的責任,用愛編織千家萬戶的幸福,讓我們在美麗的風景里安心走過。這樣的人,真讓我敬佩!

        讓我敬佩的人作文8

          我心目中一直有一個讓我敬佩的一個人。雖然以經過了很多年,但我還是清楚的記得他的行為和精神。

          他是一個中年老大叔,是在順峰山公園擋一個掃地工人,我第一次見到他時,他正在彎著腰掃地面上的樹葉,他穿著一身保潔員的衣服,全神貫注的掃著地上的樹葉和垃圾。我當時就這樣匆匆走過,只是用余光掃了一下周圍環境而已。我那時正要去順峰山公園的草坪跟我的小學同學一起玩耍。經過一輛小車時,看見有一位七八歲的小女孩在玩蹦球,那蹦球彈力極好,蹦的高度在小女孩的頭頂之上。她在那兒追著蹦球的身影,跑著,跳著,追著,還不時發出哈哈的笑聲,我看了她一會兒就走開了。

          我到達了草坪,在那兒與同學們一起玩,一起吃,一起樂。時間如同沙漏般慢慢流去,差不多玩到下午4點多,我們才依依不舍的`回家。

          我準備離開順峰山公園的時候,看見停車場的那條馬路旁有一堆人在那兒圍著。我出于好奇,走過去瞧了瞧?匆姡幸粋人正在小心翼翼的哄一位小女孩。我走進一看,才發現,那個人不正是今天上午我看到的那個掃地大叔嗎?那個小女孩也不就是玩蹦球的那一位嗎?我忽然想到了前幾天新聞上說的那件事-小女孩因撿東西手被卡在下水溝的蓋子上。我站在那兒看著,想:現在的小孩啊,大人一不留神,就出事了呀!肯定是玩著玩著蹦球不小心蹦球掉進下水溝里了,小女孩只想著玩,然后就把手伸進下水溝的蓋子里,結果球沒拿到,反到自己的手被卡在下水溝的蓋子上了,小女孩在那使勁哭,旁邊的人像是沒看到一樣,匆匆的走過,不知道是怕麻煩,還是根本就不想理會呢!就只有他聽到了小女孩的哭聲才會過來,隨之就是剛剛的那個畫面。

          我看著那位大叔認真的在那兒哄著小女孩,而小女孩像是沒聽到一樣越哭越兇,不一會兒,警察來了,開始了救援工作。而那位大叔一直在那兒看著,表情一直都是緊繃著,眼神一直盯著小女孩的手,沒有一絲想走的思想,就這樣一直在那兒看著,直到小女孩的手被弄出,那時,我突然覺得很佩服他,為什么別人看見小女孩都視而不見,唯獨他看見了才會去幫忙,所以我很佩服他。

          這樣的人,我覺得在世界上屈指可數吧!擁有即使忙,但又不會忽略身邊需要幫助的人的這種品質,才應該是我們學習的榜樣,所以,我很敬佩他。

        讓我敬佩的人作文9

          歷史的星空,因有許多杰出的人物而光輝燦爛——鄧稼先就是其中我最佩服的一位。

          “君視名利如糞土,許身國威壯山河。哀君早辭世,功勛澤人間!边@是張愛萍對他一生的概括;“鞠躬盡瘁,死而后已!闭脺蚀_的描述了他……

          在1986年里,國內公開了兩彈元勛鄧稼先的名字,當人們終于解開當年戈壁灘上升起的蘑菇云的謎時,鄧稼先卻沒有機會去受到別人的崇拜了——他已安然地閉上了眼睛,跟這個世界再見了。但,他那兩彈一星的勛章,卻永久地閃耀著光芒。

          他為我國的核武器事業做出了巨大貢獻。

          其實,他年輕時已經要立志救國。在1948年至1950年,他就去美國讀理論物理,取得了博士學位后又毅然離開美國,回來建設祖國。

          此后,他一直站在中國核武器和氫彈研究的第一崗位上。在一次核試驗中,滿載著鄧稼先及其他人希望的核彈,直接從高空中摔到地上,沒有出現那代表著成功的蘑菇云。是什么原因導致沒有出現蘑菇云呢?百思不得其解的鄧稼先,硬是一個人,親自去找碎片查明原因。他一個人捧著核彈碎片,像捧著寶貝似的仔細檢驗。后來得知是降落傘的問題,他才沉重地松了一口氣——其實只是因為降落傘!但,他卻因為這件事,受到了嚴重的輻射。其實他也知道這樣會受到輻射!但,他卻義無反顧的去了。他已經受到了一次致命的傷害。

          在之后,他衰老得特別快,最終以癌癥住進了醫院。楊振寧去醫院探望鄧稼先,拍下了他們最后一次見面的情景。照片中,鄧稼先拖著沉重的身體,勉強地露出了微笑——在他身體里,出血不斷,止都止不;他的嘴角,還有著沒有擦去的血跡!

          他死了,我想,他應該是帶著滿足辭世的——他已經通過自己一生堅持不懈的`艱苦奮斗,把成果甚至是自己的生命,貢獻給了祖國,完成了他一生追求的目標——建設好祖國。

          他——長著一張“娃娃臉”,雖不“長須飄飄”,也不“雄姿英發”,但是真正的中國傳統文化所孕育的人,是最有中國人樸實氣質的人。我腦海中一直浮現著這幅畫面:在蓬斷草枯的沙漠,狂風呼嘯,荒蕪生機。鄧稼先,含著淚在戈壁灘上,懷著那悲壯深沉的心情,在埋葬著同事。他是我們中華民族的一顆明星,永遠閃耀在歷史的星空中,為我們中華民族,做出了永遠杰出的貢獻!他是我們中華民族永遠的驕傲!

          這樣的人,讓我敬佩。

        讓我敬佩的人作文10

          數九寒天,云層低垂,凜冽的風吹在臉上真的如刀割。周六的天突然變得陰冷起來。

          放學的鈴聲那么清脆,愉悅了我的身心,我背起書包,迎著呼嘯的冷風,和爸爸一起向校門走去。

          “你的卡呢?”冷不丁的一句話打斷了我回家美美的欲望!霸谶@里……”我打開書包,從上到下翻了個底朝天卻沒找到。“老師,我有呢,不知道放到哪里了!蔽姨痤^微笑著說!澳遣恍,去找你的.老師開條去……”他的聲音很生硬,然后又去招呼其他的學生去了。

          不就是一張接送卡么?至于這樣么?我憤憤地放下書包轉身回教學樓。操場上,家長帶著孩子都是斜著身子快速往前走著。冷風吹得旗桿嘩嘩作響。

          “哎,這就對了,不然老師以為你還沒走呢……”讓他看了接送卡之后的聲音顯然親切了許多。他那么不通情理,我可是記住了他。

          醞釀了一天的老天終于在返校的時候飄起了雪花。遠山朦朧,沒有凜冽的風,一定不會有刺骨的痛,相反,我喜歡這飄飄悠悠的雪花,純凈地落到它想要去的地方,去到哪里都是如玉砌般的晶瑩。

          收拾好書包,爸爸已在樓下等我。“拿上你的接送卡了么?不能總是丟三落四的,你不要抱怨門衛師傅離校時對你的苛刻。那是他對工作的負責,是對你們安全的負責……”“拿上了,你還怕我被別人領走啊……”爸爸說我貧嘴,還說我自從上了初中獨立了許多,能為別人著想,懂得了感恩,還學會了禮貌,夸得我心里美滋滋的。

          怕雪下大了,爸爸送的我有點早。到了校門口,校門關著,想起昨天的那個門衛師傅,我的心里泛起一些對他的討厭。校門外已經被掃過一遍的地面又落了一層雪,這么溫馨的畫面只有我們學校有,這是我們的幸福。

          “唰,唰,唰……”掃雪的聲音傳入我的耳朵,走進大門,只見一個人在掃雪,背影清晰,一笤帚一笤帚地掃著,掃開一條通往教學樓的路。“老師,我要進學校。”我沖著掃雪的門衛師傅喊著。

          他轉過身往門口走來,邊走邊打開了電動門。“同學,挺早的啊,慢些走,小心滑倒!薄爸x謝老師!”“不用謝,只要你們安全,我們就是保護你們安全的!甭曇粼谘┗ㄖ酗@得低沉,但聲聲敲著我的心。

          他拿起笤帚,一笤帚一笤帚地掃起來。我快速向教學樓走去,轉身,藍色的大衣包裹著他的身影高大起來,雪小了……

        讓我敬佩的人作文11

          這樣的人讓我敬佩有的人敬佩老師,因為他奉獻了自己的青春;有的人敬佩警察,因為他勇敢無畏;有的人敬佩醫生,因為他救死扶傷。而我則敬佩一位老人。

          記得上學期去軍訓的前一天,我準備收拾東西去軍訓,可突然發現行李箱壞了,心想:干脆不修了,直接扔了吧,再去買一個。轉眼一想,爸爸工作掙錢不易,每天早出晚歸,不到四十額頭明顯有了皺紋。不行,還是乖乖的拿去修理一下吧!

          于是,我急忙騎上電動車,快速地到鎮上的修理店,等到了才發現,修理店竟然關門了。我失望極了,只好在鎮子上轉了一圈又一圈,希冀能有一家沒有關門。沒想到都關門了,我徹底失望了!正在這時,看到一個小小的修鞋攤,攤主正準備收攤。

          我連忙喊道:“老師傅,請等一下,這里可以修行李箱嗎?可以的`話,能幫我修一下嗎?”

          老鞋匠抬頭看了我一眼,又彎下腰瞅了瞅那斷了拉鏈的行李箱,然后不急不慢地把工具一件又一件地拿了出來。

          “老師傅,天這么晚了,敲幾個釘子就行了!

          他沒理會我,接過箱子,敲敲這里,又看看那里,瞇起眼睛,捻著線頭,穿針引線。我犯起了嘀咕:這老頭子,真是不省事,又敲這里又看哪里的,不就是想多要些錢嗎?

          老鞋匠拿出一把鋒利的刀子,將箱子的拉鏈給拆了下來,。突然,他的手微微顫抖了一下,血便從指邊流了下來,,殷紅殷紅的。我心里不僅一顫,一絲不安掠上心頭。

          “老師傅,釘幾個釘子算了,我照樣給您錢。”

          老人瞟了我一眼,渾濁的目光里透出一種埋怨和威嚴。他吮了吮受傷的手指,又開始修箱子。

          我心里真不知是什么滋味,不由得仔細打量起這位固執的老鞋匠:他帶著一頂毛絨帽子,帽檐邊露出一圈白發,臉色很黑,額上的皺紋像木刻的一樣又深又密。

          “試一試。”

          我接過箱子一看,緊致又結實,我一陣感激,順手遞過去了十元錢說:“老人家,真難為你了,這么晚還幫我修東西,這些錢夠不夠呀?”

          “修個箱子,哪用這么多錢!闭f著,他從小木匣里拿出五元塞到我手里,抹了把汗水,抖掉圍裙上的灰塵,收拾好工具,騎上自己的破舊三輪車,在街口漸行漸遠。

          望著老人佝僂的背影,愕然、愧疚、敬仰之情油然而生,讓我拿錢的手變得很沉很沉……

          此時街上的街燈一個接一個的亮了起來,老人的背影拉得很長很長,就像一道彩虹降落在此。

          (沁陽市第二中學 朱曉璇 輔導教師郭士霄)

        讓我敬佩的人作文12

          人們常說:“老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是一股清泉,往孩子們的心中注入知識的甘露……”但我覺得我的小學班主任賴老師像一本書,一本內容豐富、色彩斑斕的書。正是因為這樣我們很佩服她。

          上小學的時候,賴老師就是一本百科全書,讓我們閱讀、瀏覽,她帶領我們在知識的海洋里遨游,尋找正確的答案。一些同學上課時提出不懂的問題,賴老師總是不厭其煩地為我們講解、比喻、舉例,讓同學們的謎團逐一解開。

          上作文課時,賴老師則像一本作文大全,她讓我們知道了作文來源于生活又高于生活。作文課上,賴老師總是那么細心,那么耐心地教我們寫作文。她找了許多作文書,為我們誦讀,或者在網上下載作文讓我們欣賞。每次作文都認真地為我們批改,寫評語。就是因為賴老師的認真,同學們的作文有了質的飛躍。

          每次考試,賴老師像一本考試規范書,告訴我們:“考試是為了測驗出自己那一個單元或者是那一個學期的知識到底學好了沒有,如果抄了別人的或者是作弊了,那都是別人的成績,雖然得到老師和父母的表揚,但是那對自己沒有一丁點幫助,反而會使自己更加懶惰,更加無心思去學習!泵看慰纪暝,其他老師都是等到過幾天再發卷子,甚至連卷子都不講。但是,我們的老師不同,賴老師總是在一考完試之后的那個晚上就把卷子給改出來,第二天才能跟我們講卷子,把卷子上我們不懂的全部耐心地給我們講解出來,好讓我們的知識更進一步。

          賴老師是一位教學經驗非常豐富的老師,教學方法獨特,曾帶過幾屆畢業班的學生。她上的課總是很有趣,對于一些答案不確定的.題目,她經常會通過做實驗、同學們的辯駁來求出答案,上課的氣氛總是很活躍。這也讓同學們在探究與實踐中不斷進步,并且都從中愛上了語文課。

          對于工作,賴老師勤勤懇懇、一絲不茍,除了特殊情況外,她每天都能按時批改完同學們的作業,并及時評講,使同學們的學習效率也大大提高。賴老師平易近人,和藹可親,當同學們取得好成績時,她臉上的笑容總是很燦爛;當有些同學犯錯誤時,她并沒有擺出老師高高在上的架子,而是盡全力幫助那些同學改正錯誤。

          賴老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。賴老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

          我愛您,賴老師!

        讓我敬佩的人作文13

          無論刮風還是下雨,無論酷熱還是寒冷,總有幾個小小的身影,忙碌在馬路的四周。他們拿著掃帚和鏟子,把路邊及四周掃得一塵不染。沒錯,他們就是環境的美容師——清潔工!

          臨近春節的一天,我與媽媽去逛街。突然,天公不作美,下起了綿綿細雨。陣陣涼風吹過,讓人頓生寒意。我們便迅速掏出一把傘擋著,也抵御一下斜面而掠的冷風。

          我和媽媽加緊步伐,向站臺走去。這時,我看見對面的馬路邊上,一個身穿藍色衣服的大媽在掃地,頭頂著破舊的草帽。她不像其他行色匆匆的路人,絲毫沒有要躲避的意思。我便問媽媽“媽,你看那是不是清潔工?”媽媽抬眼望了望,回過頭向我點點頭。“那她怎么還在掃,都下雨了,而且都快過年了,還在工作呢?”可能我一連串問了很多問題,在加上天冷急著趕路。媽媽似乎有點不耐煩,說:“這么多問題,你自己去問問她吧,我可不知道那么多。”我當真點了點頭,立即跑向那位大媽。

          “阿姨,擋擋吧,不然會感冒的。”我說。她或許太專注于工作,我這突如其來的溫暖讓她愣了片刻,隨即微笑著搖了搖頭,連帶沙啞的聲說:“不了不了,謝謝你,好心的小伙子,這會兒風大,垃圾容易飛得到處都是,我得趁雨下大之前把它們都清理了!蔽业男南袷潜皇裁疵偷刈擦艘幌,喉嚨像是被什么東西堵塞了,一時說不出話來。她低下頭繼續掃地!霸趺催沒放假,快過年了呢!”我的聲音澀澀的。“呵呵,就是越到假期,我們才要更努力工作,如果大家有一個舒適干凈的環境,過年心情都會好很多呢!”她的聲音里,竟沒有倦怠,而是充滿了干勁兒。這時,我才注意到她的容貌,黃黑的皮膚,花白的頭發透過那破舊的草帽探了出來。我的眼眶像是有什么東西打轉。啊,清潔工!一個小小的`不起眼的職業,可如果沒有這樣一群甘于付出的人,我們又怎會有如此良好的出行環境?

          她們任勞任怨而又樂觀豁達的精神,著實令我心生敬佩!

          “阿姨,您還是擋擋吧,把身體弄壞了,誰還能幫我們美化這個城市呢!”我邊說著,邊把傘硬塞到她手上。在她沒有反應過來的時候,我已經迅速跑回了媽媽身邊。我聽見阿姨在背后大聲地喊著“謝謝”。我沒有回頭,雖然我看不到阿姨此時的眼神,但我知道,她的心里也一定是暖暖的。

          “我把傘給那個阿姨了,她太辛苦了!眿寢屶凉值乜戳宋乙谎酆,刮了我的鼻子,說:“嗯,我看到了,就你好心……不過,我感覺我的兒子,真的長大了呢!”

          呵呵,我開心地笑了!

        讓我敬佩的人作文14

          當輕風從他身旁拂過,總要停下腳步,靜靜地望著他;當小鳥從他頭頂飛過,總會撲哧幾下翅膀,向他友好的招手;當雨滴灑在她身上,總是突然變得溫柔,到底是什么人具有如此大的魅力呢?

          他是一個普通人,卻有一個不普通的使命,可以這么說,他是在為未來育未來有用之人,這是多么神圣而又崇高的職業呀!

          他長得胖胖的,走起路來大搖大擺十分顯個性,眼睛小小,深陷在他那張大臉之中,長得有點“自私”。頭發亂蓬蓬的,不知道是每天太過勞心還是因為……他總是背著一個斜挎藍包,里面裝滿了日常用品。還帶了一副小小的眼鏡,為整個人增添了絲絲斯文。

          他是我唯一的偶像,我是他的忠實粉絲。

          我崇拜他不是因為別的,而是他滿腹經綸,才華橫溢。就現在來說我們所學的七門學科,沒有一科是他不精通的,說他是學霸中的“霸中霸”一點也不為過。

          他曾說過,學習需要方法。有一次,我和他一起走著,剛經歷過月考打擊的我問他,我什么時候才能超過我們班的'學霸趙可瑩同學,他回答道:“這個概率就像你爸戒煙的概率一般,不過也別灰心,超越需要一個過程,是要循序漸進的,你可以從你的拿手學科,從他的薄弱學科上下手多找方法……”

          他又為我分享了幾個數學方面的學習方法,驗算過程,做題技巧,時間把握等,最終,在期末考試中,我取得了班級第六名的成績,在此我向他表示感謝。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩仿佛是歌頌和與他有一樣品質的人。

          那個周四的傍晚,我在學校把數學作業做完,讓他批改完回家了。晚上九點一個電話打過來,是偶像打來的,電話中,他說給我改的作業中有一道答案錯了,讓我重新計算。聽到這兒,我的心里暖暖的,他對我的作業是如此的上心,這是一種什么精神?是一種對知識的嚴謹、對學生、對工作認真負責任的精神。

          他好像有一種與生俱來的魔力似的。當他站在那三尺講臺上時,就是另一種風范了。上個學期他為我們帶過幾節生物課。他剛進教室時,全班就像擰上的水龍頭一般一片寂靜。當他講到高潮部分時,同學們的眼睛直勾勾的盯著他,流露出對知識的渴望,甚至有些男生也情不自禁的“歡呼”起來。

          他就是如此的有魅力,讓風兒為她投來贊許的目光,讓小鳥為她唱起夸贊之歌!對于像我偶像這樣的人,我心里更多的只有敬佩,敬佩他們的學識、魅力、對工作的態度!

        讓我敬佩的人作文15

          小學六年級的時候,我愛上了籃球,一發不可收拾的喜歡。我通過NBA認識了你,你身披紫金戰甲,眼里總有希望,總能看見勝利,為了一座城,你許下一世諾言,你是我一生敬仰的英雄——-科比·布萊恩特。

          記得在2012年,那時的熱火隊可謂是三十只球隊里的領頭羊,他們擁有身如壯牛的詹姆斯,速度快如閃電的韋德,卻是你,投中搶七大戰中的絕殺球,使邁阿密的球迷、甚至使一些球員潸然淚下,最終為洛杉磯湖人隊取得了總冠軍。

          最讓我敬佩你的是再一次對陣猛龍隊的比賽中,你在命中一記后仰三分后,并順勢打成3+1,但卻突然倒地,抱著腳踝臉色顯得十分痛苦,在罰完球之后,教練讓你下場休息一會,我認真且仔細地看著計時器,僅僅過了七秒鐘,你沒有向教練示意,只是對裁判做出一個換人的手勢,并堅持打完比賽。經過賽后檢查,你的腳跟腱斷裂,這是一個支撐身體的'重要部位,大家都可以想象此時的疼痛該是多么的劇烈,完全可以體會你是靠著意志力打完這場比賽的。

          2016年4月14日,征戰20年賽場的最后48分鐘,這場比賽你砍下全場最高分,60分!這體能消耗這么大的情況下,還能砍下60分,在采訪時,你自己說著對于你來說這是件小事,也是件大事,相信這句話很多球迷都聽到了,最采訪的最后,你自己說,大家平時讓我多傳球,多分球,但是沒機會了,這讓許多球迷聽了不禁淚流滿面。他在球場上的每一滴汗水都彰顯著他生命的價值,相信此時此刻任何奧運冠軍都比不上他的堅定與執著。

          今天是你離開賽場的428天,不知道你現在的生活是否愉快?是否還有許多老友陪你一醉方休?是否是還懷念凌晨4點洛杉磯球場上的你?是否回到那個讓你懷戀、讓你癡情的的那個球場?

          你仿佛是一個巨人,屹立在我的心中,因為你不放棄,所以取得了成功。就是這樣你令我敬佩,不放棄者不敗。這就是我對你的評價。有一天,當你不再出現在球場,當那些由你締造的神奇與輝煌都塵封于歷史的時候,我可以幸福的說,我沒有錯過那段屬于科比布萊恩特的傳奇。因為優秀,你不斷地創造奇跡,雖離我十分遙遠,但一段精彩的紀錄,讓我折服。你,是我拼命訓練的動力,是我一生敬佩的英雄,是我美好的夢,是我喜歡你的回憶。再見了,曾經屬于你的紫金王朝;再見了,曾經屬于你灑下血汗的球場;再見了,8號、24號球衣;再見了,愿你一生努力,一生被愛,永遠被人惦記;再見了,愿你活成你想要的模樣。

          再見!洛杉磯籃球王子———科比·布萊恩特,雖然你已成為歷史,但是你不屈不撓,拼搏的精神卻一直都在,還是一如既往的敬佩你!

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