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      2. 令我敬佩的人作文

        時間:2023-12-28 11:14:35 寫人 我要投稿

        [熱]令我敬佩的人作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的令我敬佩的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        [熱]令我敬佩的人作文

        令我敬佩的人作文1

          在我剛?cè)雽W(xué)時,我就非常敬佩一個人那就是我們班班長王知臨。我敬佩王知臨已經(jīng)五年了,因為王知臨是當(dāng)了五年的班長。

          這是什么原因呢?因為王知臨學(xué)習(xí)好,每一項學(xué)習(xí)、工作都是最好、最棒的。還有王知臨現(xiàn)在不僅是我們班班長,還是我們學(xué)校里的大隊委呢!你可要想想呀,大隊委可不是你想象中那么好當(dāng)?shù)?。要經(jīng)過師生的評價、投票最后,還要經(jīng)過最難的一部:大隊輔導(dǎo)員、校長和副校長的同意,才能當(dāng)大隊委。而且還必須認真填寫自己的檔案、介紹。如果有幾個同學(xué)不同意,就不可能當(dāng)上大隊委的。王知臨還特別喜歡幫助同學(xué),幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。比如:一個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)、好說好動的同學(xué)跟王知臨坐同桌,有一個或兩個好處:1:王知臨跟本不會受到影響、打擾。2:那一個不好的同學(xué)也會隨著受到一些好的影響。我以前老師是學(xué)習(xí)不扎實,自從我三年級做在王知臨前面,老師就說我學(xué)習(xí)變的扎實了?窗,我就是一個非常好的例子。你要是我們班的同學(xué)的話,你就會發(fā)現(xiàn)我們班一直以來都是同學(xué)好、老師更好。

          所以,我五年以來最敬佩,最應(yīng)該最好好學(xué)習(xí)我們的榜樣王知臨。

        令我敬佩的人作文2

          每個人都有一個自己最敬佩的人,我也有許多。其中,我最敬佩的人是龍醫(yī)生,她常常為小時候的我治病。

          小時候,我經(jīng)常生病,而且每次不是發(fā)燒不是感冒。記得有一天晚上十點鐘,我又發(fā)高燒了,當(dāng)晚奶奶急急忙忙背我上醫(yī)院。當(dāng)時剛巧當(dāng)班醫(yī)生準(zhǔn)備下班時間,龍醫(yī)生看到奶奶背著我著急的樣子,連忙 請我們到她的辦公室,她嫻熟把體溫計放我腋下量體溫,然后她又仔細在詢問我的病情況是怎么引起的,一邊寫著診斷書,一邊勸奶奶說:”沒事的,這是吃錯了東西引起的發(fā)燒,我開些藥打針再吃藥 就很快好了!褒堘t(yī)生連忙去拿了一些中藥,放糖下去喂我喝下后,又用冰袋敷在我額頭上,記得她當(dāng)時眼睛布滿了血絲,還時不時的.打哈欠,但她仍沒停下手中的活,但我卻不知不覺的睡著了,隱隱 約約聽見奶奶說:”辛苦您了,回去休息吧!我明天帶她來也可以的!褒堘t(yī)生卻說:”不行。∷那么小,她的病今天醫(yī)治不好明天再嚴(yán)重就不好了,我想:龍醫(yī)生對我真好!她也有三歲的女兒要 照顧,今天卻留下為我治病。

          經(jīng)過龍醫(yī)生和奶奶的照料下,我的病終于治好了,多好的醫(yī)生啊!她在崗位上認真、負責(zé)的精神值得我敬佩。

        令我敬佩的人作文3

          我最欽佩的是王孟成。她留著黑色長發(fā),總是戴著粉色發(fā)夾,有一雙明亮生動的大眼睛。她是一個幫助別人的好同學(xué)。

          我記得有一次,我的鉛筆不見了,我不得不向我的同學(xué)借,但是他們要么沒有帶,要么只有一支鋼筆,所以我不能借。我該怎么辦?我該怎么辦?我擔(dān)心下一課是數(shù)學(xué)。沒有鉛筆我怎么畫問題?在前排,王夢萍看到我這樣匆忙,主動提出把自己的鋼筆借給我。他還說她可以隨時歸還,可能忘了那不是我的鋼筆。第二天,我把鋼筆還給她,但她什么也沒說。這時,一種欽佩的感覺從我心中涌出。

          還有一次,在參加數(shù)學(xué)考試時,他同桌的鋼筆突然沒墨水了。他急忙“尋求幫助”。我擔(dān)心他會打擾我做計算,所以我說“隨便”,但我沒有把鋼筆借給他。這時,王夢萍突然想起了什么。他從筆袋里拿出新買的鋼筆,借給了我的同桌。同桌的論文準(zhǔn)備好了,但是王夢萍的論文幾乎還沒完成。事后,我感到悲傷和遺憾。如果我把鋼筆借給同桌,王孟成考試可能會考得更好。

          我真的.很欽佩王蒙的成功!欽佩她的助人精神。

        令我敬佩的人作文4

          在我的班級里,有許多我熟悉和喜愛的同學(xué),其中有一個同學(xué)還特別令我敬佩,她是誰呢?她就是程宇。她不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且還樂于助人。

          今天,我上數(shù)學(xué)課的時候,我有一道題不會,我便問她,她沒有拒絕,而是耐心地給我講了講題。她講得十分好,我一聽就恍然大悟了。我十分感激她。她這樂于助人是我敬佩她的第一個原因。

          她上課還積極回答問題,而我卻不敢,我沒有這份勇氣。她這積極發(fā)言是我敬佩她的第二個原因。

          她還是一個好學(xué)生,語數(shù)英樣樣精通,上課還認真聽課,簡直讓我羨慕嫉妒恨。但我相信我克制自己不貪玩耍也行的!她這學(xué)習(xí)態(tài)度是我敬佩她的第三個原因。

          我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的樂于助人、學(xué)習(xí)她的`積極向上、學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)態(tài)度!

        令我敬佩的人作文5

          去年冬天發(fā)生的一件事,讓我重新認識了環(huán)衛(wèi)工人,并把他當(dāng)成我最敬佩的人。

          一個周六,一場大雪過后,天寒地凍,天地之間一片銀裝,路上行人冷的瑟瑟發(fā)抖。我穿著厚厚的羽絨服出門了,一陣寒風(fēng)襲來,臉就像刀割一樣。我想:這天氣再持續(xù)幾天,我們怎么上學(xué)?我把羽絨服拉鏈往上拉了拉,脖子往里縮了縮。繼續(xù)前行,因為媽媽讓我去幫她買點東西。

          這時,大風(fēng)把雪吹得到處都是。一不留神,我滑倒了。艱難的爬起來。不經(jīng)意間,我被一抹橘黃色的身影吸引住了?礃幼樱赀^六旬了,只見他頭戴棉帽,手拿大掃把,費力地揮掃著,好多地方已經(jīng)結(jié)冰了,他放下掃帚,又拿起鐵鍬,艱難地把冰鏟起來,堆到一起。然后再拿掃帚掃,再拿鐵鍬鏟……反反復(fù)復(fù),過了好一會兒,馬路變回了原來,不過旁邊多了許多高低起伏的雪堆。

          他是最普通的平常人,是最容易被人們忽略的'人。而他的工作又是偉大的。他是城市的美容師。他也是我心中的英雄。我們要向他學(xué)習(xí),永不言棄、堅強拼搏。

        令我敬佩的人作文6

          我最敬佩的人是一個清潔工。每天,他會在小區(qū)里忙來忙去,把周圍的環(huán)境打掃得美美麗麗的。

          有一天,我胃不舒服,還沒到家就吐在了小區(qū)的馬路上。一個穿著一般,推著一輛臭味撲鼻的`垃圾車的清潔工緩緩走過來,彎下腰看看我,關(guān)切的問:“小弟弟,你怎么了,是不是不舒服呀?”這時,一股難聞的味道迎面飛來,“沒事,不用你管!”我趕緊捂著鼻子,心中暗想:哼!臟死啦!我想:趕緊離我遠點兒!他沒聲地走了。

          吐完了,感覺舒服多了。我慢慢地往家走,在樓角彎處,我無意中一回頭,看見那個清潔工又走了過來,拿起掃帚,輕輕地打掃著我剛才嘔吐過的地方。遇到掃不下來用水沖,用掃帚搓,實在不行就用抹布抹。經(jīng)過清洗,原來的地方變漂亮了,與別的地方又一模一樣了,絲毫看不出有人吐過。他的臉上終于露出了的笑容。

          沒當(dāng)小區(qū)的環(huán)境遭到破壞時,他極力補救,因為他是清潔工;當(dāng)有人不小心撒了垃圾時,他不怕臟,一點一點把全部垃圾撿起來,因為他是清潔工。他是多么辛勤。令我敬佩的一個人。

        令我敬佩的人作文7

          她是我很佩服的一個人。她是一個普通的老師。她拯救了許多即將輟學(xué)的孩子。后來,她用自己的生命換來了六個精致的小生命。是的,她是我們常州的英雄——尹。

          尹起初是個普通的'農(nóng)村教師。在這期間,她做了很多感人的事情。那是一個漆黑的夜晚。天上電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。尹先生帶著手電筒騎車去學(xué)校,修理學(xué)校的窗戶,在學(xué)校周圍尋找避雨的學(xué)生,然后送他們回家。

          后來她去城里教書。街上的車輛很容易出來,但這場災(zāi)難發(fā)生在她身上。一天下午,她宣布下午去看電影,同學(xué)們歡呼雀躍。下午老師帶同學(xué)到電影院門口,想過馬路。她帶著她的學(xué)生小心地過馬路。一輛超速行駛的汽車正要撞上她和她的孩子。在這個緊要關(guān)頭,她投懷送抱,推開身邊的孩子。汽車重重地撞在她身上,把她撞飛了十幾米遠,最后倒在血泊中。最后因為無效而死。

          殷老師,你死了,卻從死里拉回了六條小命。我很佩服你。

        令我敬佩的人作文8

          我有一位姐姐,認識她的人雖然不多,但是她的學(xué)習(xí)特棒。從學(xué)習(xí)這點看,她非常令我敬佩。

          我的姐姐上二年級數(shù)學(xué)成績就很棒,因為她有一個好的習(xí)慣:勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)上自己不懂的問題,及時問老師。經(jīng)過長時間的訓(xùn)練,在上六年級的時候,老師讓姐姐參加一些數(shù)學(xué)競賽,雖然她很累,但她堅持著。有一次,我就問姐姐:你不累嗎?姐姐說:堅持就是勝利,絕對不能灰心。心里明白,自己一定行。我聽了姐姐的這一句話,突然醒悟了,我知道了怎樣才能使自對學(xué)習(xí)感興趣。我要加倍努力來讀書,和姐姐的成績一樣棒。

          過了二個星期以后,參賽結(jié)果出來了,老師告訴姐姐,她得了第一名,姐姐著急和緊張的心情,一下子變成了高興和激動,姐姐說:這幾年來,我沒有白用功呢!

          姐姐的老師和同學(xué)都非常驚訝和好奇她的.學(xué)習(xí)成績這么好,都快成了他們學(xué)校鼎鼎大名的學(xué)問家。

          這就是令我敬佩的姐姐,學(xué)習(xí)很棒的話,許多人都會為你感到自豪和驕傲喲!

        令我敬佩的人作文9

          我有一個朋友,名叫孟令陽,外號孟鄰日,是我曾經(jīng)的同桌。

          他很讓我佩服,因為在一次考試中,他從30名一下到了第7名。一天,到了補課班,聽說上次考試成績發(fā)榜了,我立刻以百米沖刺的速度沖向榜單,但一看,就心灰意冷了,什么?才47名,一啊,又退步了,老媽還不說死我。∥乙幌,對了,再看看孟令陽考多少名,不看不要緊,一看嚇一跳,他竟然考了第7名!太不可思議了!這意味著他要去第一排,而我還要在第六排。我找到孟令陽,對他說:“你考了第7名,太厲害了!”他可能還沒有看榜,不太相信我,“真的?”我回答:“是真的!庇谑撬爝M人群,一看榜,他高興的`樂不可支。我問他:“你是怎么考的?”他說不知道。但我看出了他的努力,因為他上課時已不再那么“大言不殘”地說話了,而是認真聽講,由其在英語課上。再一看榜,ohmygod,他竟然考過了上次的第一——李天銘!這太不容易了,他不光像我風(fēng)才說的在班里認真,回家可能也在努力地奮斗著!

          他很讓我佩服,我也要向他學(xué)習(xí),也坐到第一排。

        令我敬佩的人作文10

          我的腦海中有一個人,這個人時刻教導(dǎo)我,告訴我道理,他就是我的爺爺。

          記得一個炎熱的夏日,我與爺爺一起在外面散步,走著走著,我無意間瞥見了地上的一張100元錢,我心想:這不是天上:這不是掉餡餅嗎?正好我熱了,拿去買兩只雪糕,解解暑,我對爺爺說:爺爺,你看地上有一張100元錢,我們拿走吧。爺爺聽了嚴(yán)厲的說:不行,這不是我們的,我們不可以拿走,失主一定很著急,我們在這兒等等吧。我點了點頭。

          我們等著等著,不知不覺中,一個小時過去了,我熱得汗流浹背,我對爺爺說:爺爺過了半天了,一個人也沒來,失主會不會不來了呀?要不如我們拿去買雪糕吧。不,不行,爺爺斬釘截鐵地說,我們不可以這樣,這樣顯得你不誠實。我聽了爺爺?shù)脑,繼續(xù)在那里等失主。

          快晚上五點時,失主找來了,我們把錢還給失主,在失主萬分感謝的話語中,我們拖著疲憊的身體回家了。

          到家后,爺爺對我說:做人要拾金不昧,如果那錢是去救人的`,少了就可能丟人性命,到時候你就會覺得這錢很沉重,你擔(dān)負不起他所負擔(dān)的責(zé)任。

          爺爺?shù)脑捯恢笨M繞在我的心頭,至今都沒有忘記,我覺得爺爺是最令我敬佩的人。

        令我敬佩的人作文11

          在這個世界中,有千千萬萬的人。他們有的是廚師,有的是企業(yè)家,有的則是工程師。其中,我最敬佩的'人是我的爸爸。

          我爸爸是位工程師,一天到晚忙于工作,而很少操勞家務(wù)。我爸爸還很愛得病,所以,藥也吃了不少。我爸爸的收入還蠻可以,能買些好的營養(yǎng)品補身體,可是,爸爸并沒那么做,而是把錢一分不省地給了我和媽媽。媽媽對我說過,我沒出生之前,爸爸的官并不大,只區(qū)區(qū)是個計量員,收入也不多,才600元,因為錢不多,無法養(yǎng)家糊口,舍去了自己的健康,為我們的這個家大大出力。我出生之后,爸爸為了我和媽媽和這個家生了一場大病,要不是爸爸這種精神和媽媽的精心照料和陪伴,恐怕爸爸何時能好呢!由于爸爸工作認真仔細,上級領(lǐng)導(dǎo)給爸爸升了職,一躍成為總經(jīng)理,F(xiàn)在,家庭生活條件好了,都是因為爸爸的努力和媽媽的精心,我爸爸現(xiàn)在變的開朗了,被病痛折磨的更少了。

          我希望爸爸讓我永遠驕傲和自豪!因為我最敬佩您!

        令我敬佩的人作文12

          如果你問我,我最敬佩的人是誰?那我會毫不猶豫地告訴你,他就是穿著藍色制服,戴著軍帽的門衛(wèi)爺爺。

          門衛(wèi)爺爺總是穿著一身淺藍色的制服,戴著一頂深藍色的軍帽,看上去一臉嚴(yán)肅。他眉毛挑得老高,讓人看了忍不住懼怕起來。深藍色的褲子下還穿著一雙锃亮锃亮的皮鞋,走起路來噔噔的響?粗嗟纳聿模Π蔚纳碜,我不禁有些害怕,更不敢靠近他,因此我們都叫他大魔王。

          但是有一件事情,徹底改變了我對他的看法。

          記得那一天我留下來值日,天上下著蒙蒙細雨,風(fēng)呼呼地刮著,同學(xué)們差不多走完了,只剩下我們幾個值日生和門衛(wèi)爺爺。由于下雨地滑,我在大雨中飛跑著,不知被什么東西絆倒了,滑了一跤。我連忙站起來,扶著墻一瘸一拐地往回走。忽然我覺得雨小了一點兒,抬頭一看,一把深藍色的大傘出現(xiàn)在我的頭頂,門衛(wèi)爺爺悄悄地站到了我的`身后,那平常比刀片還兇的目光此刻也變得和藹可親。他輕輕地拍著我的背,溫柔地對我說:“你的腿沒事兒吧?”我搖搖頭,說自己沒問題。可門衛(wèi)爺爺不放心,他一直把我送到小區(qū)門口,才轉(zhuǎn)身離開。望著門衛(wèi)爺爺遠走的背影,我忽然覺得他不再那么威嚴(yán)可怕了,反而和藹可親起來。

          這就是我敬佩的門衛(wèi)爺爺!

        令我敬佩的人作文13

          我所敬佩的這個人,是一個平凡的不能再平凡,普通的不能再普通的人,他就是我們院子里的老清潔工。

          這位老清潔工大約六十來歲,總是帶著一頂黃色的帽子,身穿一套黃色的制服,短短的頭發(fā)幾乎全白了,他每天早上都手握一把掃帚,在掃落葉和人們留下的垃圾,春夏秋冬從不間斷。

          這位老清潔工不但認真做好自己份內(nèi)的事,而且他還有一般人沒有的愛心。那是一個風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽逛街,走到廣場時,看見不遠處圍了一群人。我和媽媽也忍不住圍了過去,原來是一個可憐的小女孩在乞討,只見她衣衫襤褸,臉已經(jīng)凍的發(fā)青,小手也凍得通紅,圍觀的人卻沒有幾個向小女孩捐錢。這時,一個熟悉的`身影映人我的眼簾,是哪位老清潔工,只見他顫抖著手從內(nèi)衣口袋里摸索了半天,掏出了一張皺巴巴的五十元錢,放在了小女孩通紅的手心上… …

          尊敬的老清潔工,您默默無聞的掃著大地,從不埋怨。您拿著不高的薪水,卻給別人捐錢,您這種品質(zhì),叫我怎能不敬佩呢?

        令我敬佩的人作文14

          我最敬佩的一個人就是一名普通的清潔工人,雖然他的地位不高,而且也沒什么權(quán)利,但是我就是敬佩他。

          每當(dāng)夏天的時候,天氣就非常炎熱,在家里的時候,我們開著風(fēng)扇、空調(diào)。而那些清潔工人呢?卻在那火辣辣太陽的'炙烤下,默默無聞地工作著。

          冬天的時候,天氣越來越寒冷,那刺骨的北風(fēng)呼呼的刮著,此時的我們在家里都開著暖氣。而那些清潔工人呢?卻在寒風(fēng)下,任掃著路邊的積雪。

          雨天,我們打著傘,身上也淋濕了不少?汕鍧嵐と四?在密密的小雨下,打掃著積在路邊的雨水,他們的身上全都被雨水淋濕了。

          記得有一次,我去幫媽媽倒垃圾,就在我倒完垃圾要離開的時候,發(fā)生的一幕讓令我驚呆了。那是因為我發(fā)現(xiàn)清潔工人把垃圾全都倒了出來,用垃圾車運走,垃圾里散發(fā)出各種臭味,而清潔工人卻在哪里認真的清理著每一個垃圾桶?傊,我被清潔工人這種不怕臟、不怕苦,而且不畏寒暑,這種默默貢獻的高尚品質(zhì)所感動了。

        令我敬佩的人作文15

          這世上有很多種人,有:陌生人、工人護士、會計……而我最敬佩的是我們的副班主任——崔老師。

          崔老師有一頭燙發(fā),一雙炯炯有神的濃眉大眼,轉(zhuǎn)到眼眶中的任何部位都顯得靈動俏麗。不過,最引人矚目的還是她的眉毛,不管教學(xué)有多累,那對眉毛總想月牙兒一樣樂觀的.彎著。崔老師總是微笑著度過每一天!

          有一次,崔老師在她的數(shù)學(xué)課堂上講一道關(guān)于反比例的題,舉了一個非常不恰當(dāng)?shù)睦樱阂粋人乘另一個人等于第三個人,前兩個人稱反比例關(guān)系。我們都覺得這個比喻太離譜了,可崔老師卻對我們說:“雖然離譜,但是你們理解題意就可以了!

          崔老師雖然在上課的時候嚴(yán)肅又認真,但是在課下是與同學(xué)們笑成一片。

          有一次,在課下的時候,崔老師偶然看見一位同學(xué)在抄作業(yè),就裝成沒事兒人走了過去,同學(xué)看見了急忙收起來。崔老師對同學(xué)說:“這家庭作業(yè),是抄的呀,是抄的呀,還是抄的呀?”聽完這句話,全班哄堂大笑,都在說:“這作業(yè)呀,肯定是抄的!”崔老師也會心的笑了!

          崔老師是一個既幽默又嚴(yán)肅的人,我們喜歡她,喜歡她上的每一節(jié)數(shù)學(xué)課。他是我心目中最敬佩的老師!

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