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      2. 難忘的一個(gè)人

        時(shí)間:2022-01-27 16:12:23 寫人 我要投稿

        難忘的一個(gè)人

          生活中,我們會(huì)遇到許許多多的人。有的人遇到了,過去了,就沒有印象了,忘記了;有的人遇到了,過去了,不僅印象深刻,而且是會(huì)終身難忘的。下面給大家分享幾篇作文難忘的一個(gè)人,供大家學(xué)習(xí)參考

        難忘的一個(gè)人

          在我的記憶深處,有一個(gè)難忘的人一位素不相識(shí)的阿姨。

          記得那天放學(xué),我和同學(xué)們和往常一樣走出了校門,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被爸爸、媽媽或爺爺奶奶接走,可沒有人來接我,我東瞧瞧西望望,還是不見他們的影子。心想:平時(shí)爸爸媽媽都是早早的等我,也許他們今天有事,忘了來接我。我等啊等啊,腿都站麻了,就把書包放在地上坐在上面,天越來越黑,路上的行人越來越少,我著急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么還不來接我呀?我只好繼續(xù)等。突然間,有一位阿姨走過來說:“小朋友,你爸爸媽媽怎么沒有來接你呢?”我說:“可能他們有事耽誤了。”阿姨便把手機(jī)掏出來說:“你給我說一說你媽媽的手機(jī)號(hào)碼,我給她打一下。”我用阿姨的手機(jī)給媽媽打通后,媽媽說馬上就到,稍等一會(huì)兒。我就對(duì)阿姨說:“阿姨,謝謝你!你先走吧!媽媽一會(huì)兒就到。”阿姨說:“沒事我在這里陪著你,等你媽媽來了再走。”這時(shí)那邊過來一個(gè)人,阿姨說:“那個(gè)是不是你的`媽媽。”我對(duì)阿姨說:“那個(gè)不是。”阿姨繼續(xù)陪我等下去,天色越來越晚,過了一會(huì)兒,媽媽終于來了,阿姨這時(shí)才放了心,準(zhǔn)備回家,媽媽還沒來得及感謝她,她消失在暮色中。這位阿姨純潔無瑕、善良、美麗的心讓我感動(dòng)的熱淚盈眶。

          時(shí)間雖然過去了很久,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)人。

        難忘的一個(gè)人

          時(shí)間猶如一把刷子洗刷著我腦中、心中的記憶。唯獨(dú)有一些記憶是不能被沖刷掉的。因?yàn)樗言谛闹邪l(fā)芽生根,直至現(xiàn)在已經(jīng)長成參天大樹。

          她,是天堂中的小天使;是森林中的小精靈;是黑暗中的光明;是我相信友情的源泉。她身高比我高,長著一頭自然卷的長發(fā),圓圓的臉蛋,她的眼睛很大,但她近視了。

          記得那是四年級(jí)時(shí),我不知怎么的,突然發(fā)起“瘋”來。有一段時(shí)間我感覺我特討厭她,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)比我好,我總是比不過她,我什么都在她之下,她永遠(yuǎn)都是第一,而我總是第二,我不甘心,也不服氣。我想我是因?yàn)榱w慕、嫉妒她吧,由于太深,自己太過自卑,從而產(chǎn)生了恨意。后來有一段時(shí)間,我常常諷刺她,我不再跟她用同一種顏色的筆寫作業(yè),我不著痕跡的將她從我身邊推開。在信息技術(shù)課上,我跟老師提出要換座位,我不顧她的傷悲,從而和她分開。我現(xiàn)在仍然清晰地記得她那悲傷的眼神,每每想起我都很愧疚。但她并沒有因此而跟我斷絕關(guān)系,她仍舊笑嘻嘻的對(duì)我,有說有笑的,她并沒有因此而遠(yuǎn)離我,她也沒有因此而怨恨我。

          此后,我被她的真情打動(dòng)了,我接受了我沒有她好的事實(shí),我心中的恨,討厭被她的天真、善良、寬容抹擦干凈。這就是友情偉大的`力量。盡管后來我所交的朋友沒有像她這樣的。盡管后來在我交朋友的過程中遇到了許多坎坷、困難。被朋友背叛、拋棄,但我并沒有因此而恨或討厭她們,因?yàn)槲液薏黄鹚齻,我有過她們那種感受,我了解。而我的那個(gè)朋友就是我心中友情的支柱,每次被朋友背叛、拋棄,我都會(huì)想起她,我相信會(huì)有像她一樣真心待我的人。

          她,我難忘的一個(gè)人。

        難忘的一個(gè)人

          生活中,我們會(huì)遇到許許多多的人。有的人遇到了,過去了,就沒有印象了,忘記了;有的人遇到了,過去了,不僅印象深刻,而且是會(huì)終身難忘的。

          有個(gè)人印在我的記憶中很深刻。這個(gè)人胖乎乎的,看到她就像看到了現(xiàn)代的楊貴妃。她很愛笑,一笑,眼睛就會(huì)瞇成一條線。她的皮膚黝黑。長得不漂亮。但是在我們學(xué)生眼里,她卻是最美的。她就是讓我難忘的一個(gè)人——毛老師。

          她十分慈祥,與學(xué)生之間幾乎是零距離。我們心中有什么事都愿意跟她說。在我們心中她的角色是不斷變化的。在課堂上她是老師;課下卻是一位大姐姐;當(dāng)我們有困難時(shí),她又成了我們的好朋友。在于她相處的一年中,我們感到十分快樂。

          記得上次春游時(shí),毛老師和我們玩起了老鷹捉小雞的游戲。使我久久不能忘記。

          那天,太陽公公笑得格外開心。大青山用綠樹青草做它的衣裙,用縷縷白云做頭巾,用流淌的湖水洗臉,用鮮紅的朝霞做脂粉,打扮的漂漂亮亮。讓人贊嘆不已。毛老師帶領(lǐng)我們欣賞了十七孔橋,龍王廟、玉瀾堂、光緒皇帝的住所,慈禧太后的院落、長廊等等,不僅飽覽了頤和園的美麗風(fēng)光和人文景觀,還了解了許多歷史知識(shí)。此時(shí)我們已經(jīng)筋疲力盡了,再好的風(fēng)光也提不起我們的興致了。毛老師就安排我們?cè)陂L廊休息。不一會(huì)兒,就有同學(xué)打起盹來了,毛老師笑瞇瞇的看著我們,低下頭,一皺眉頭,計(jì)上心頭。便抬起頭來看著我們,說:“哎呦,你們?cè)趺聪駝倧膽?zhàn)場(chǎng)上回來的敗兵一樣?這可不合咱們班的風(fēng)格相符呀!”沒等我們說話,就頑皮的`對(duì)我們說:“愿意玩老鷹捉小雞的,過來!”聽到這句話,我立刻坐了起來,突然有了精神。打盹的醒了,累了的也有了精神。爭(zhēng)先恐后地到老師那里報(bào)名。毛老師當(dāng)起了雞媽媽,隨同的老師也當(dāng)起了老鷹,當(dāng)然,我們就是小雞了!老鷹往左,毛老師就往左;老鷹往右,雞媽媽就往右。毛老師動(dòng)作不是很敏捷,所以,每當(dāng)老鷹要捉到小雞時(shí),毛老師穩(wěn)定身體,大喊一聲,“蹲下”,我們就全體蹲下。氣得老鷹鼻子都歪了。半個(gè)小時(shí)過去了,老鷹沒有一點(diǎn)收獲。這可把我們高興壞了!就在毛老師放松戒備的時(shí)候,疲憊不堪的老鷹終于捕到了食物。毛老師這可后悔極了,可偏偏這世上沒有賣后悔藥的。正當(dāng)我們玩在興頭上時(shí),集合號(hào)響了。我們戀戀不舍的離開了頤和園。

          這就是令我難忘的一個(gè)人——毛老師。雖然她現(xiàn)在不教我了,但我一想起她,心里就會(huì)暖乎乎的。

        難忘的一個(gè)人

          陽光明媚,再次踏進(jìn)校園,迎面撲來一陣清爽的感覺。十多天的假期就這樣結(jié)束了,但心中仍有一絲狂喜。

          進(jìn)了教室,熟悉的面孔依舊熟悉,只是臉上多了些掩不住的興奮。當(dāng)我們七嘴八舌的討論著誰是我們的班主任時(shí),傳來了一個(gè)聲音:“安靜,大家請(qǐng)上位做好。”不約而同的,我們都將目光轉(zhuǎn)移到了這個(gè)身材矮小、還稍帶些白發(fā)的老師身上。有人說您才29歲,這著時(shí)讓我們有些大跌眼鏡。我們是出了名的差班,班主任的管理對(duì)我們的約束很重要?粗让忌颇,坦然自若的樣子,心中不禁有些竊喜,因?yàn)槲覀冇X得您不嚴(yán)。但出乎我們意料的是,您憑著一股想要改變我們的倔勁成了我們班的班主任,并且就從整頓班級(jí)班規(guī)開始。

          課堂中,會(huì)時(shí)?吹侥鰶]的身影,但我們就是這樣的淘氣,我也總是因?yàn)橐恍┬∈伦屇傩,總喜歡和旁邊的同學(xué)講話,當(dāng)您一而再,再而三的出處罰旁邊的男同學(xué),而沒有對(duì)我說什么的時(shí)候,我自責(zé),我內(nèi)疚,我多么希望那個(gè)處罰的人就是我。我告訴自己,我不能讓您失望,我要好好表現(xiàn),讓您改變對(duì)我的壞印象。相處的日子很快就過去了,這一次的十天假期并沒有讓我開心,更多的'是自我反思。

          放假時(shí),母親讓我把學(xué)生證給她用,而我放在了教室,沒辦法,只能費(fèi)功夫到學(xué)校去拿。門衛(wèi)很熱情,幫我打開了大門,可教室的門卻鎖著,思來想去,只好撥通了您的電話,我害怕見到您,我害怕麻煩您,我害怕您把我不好的表現(xiàn)告訴我的母親。當(dāng)我說我到您家來取時(shí),你卻爽快的答應(yīng)給我送到學(xué)校,我忐忑不安的坐在椅子上,想著和您相遇的日子。夏日炎炎,不一會(huì)兒的功夫,您就騎著自行車給我送來了鑰匙,心中的感動(dòng)無法溢于言表,取而代之的只有感謝;丶业穆飞,我感謝這個(gè)夏天我遇見了您。

          在我十幾年的求學(xué)路上,您是第一個(gè)讓我們寫具體的自我介紹,了解每個(gè)學(xué)生的興趣愛好,家庭背景和奮斗目標(biāo),并找每個(gè)學(xué)生談話,第一次,我會(huì)勇敢的把我家里的情況都告訴您。您就像知心朋友一般,幫我分析問題,開導(dǎo)我。是您,讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了一個(gè)新的看法。感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛,感謝您獨(dú)特的人格魅力讓我重拾自信。

          忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起了我們前進(jìn)的勇氣;忘不了,您對(duì)我醍醐灌頂?shù)呐u(píng);忘不了,和您一次次刻骨銘心的談話;忘不了,和您相遇的這個(gè)夏天。

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