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      2. 我最敬佩的人作文

        時間:2023-10-22 16:15:43 寫人 我要投稿

        我最敬佩的人作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我最敬佩的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我最敬佩的人作文

        我最敬佩的人作文1

          她,一張白凈凈的臉,兩只水靈靈的大眼睛,卻是個名副其實的近視眼。一張大大的嘴巴能說會道,整天都是笑嘻嘻的,后腦勺上扎了一條短短的`馬尾辮,走起路來一搖一擺的,威風(fēng)極了!她就是我敬佩的人——王兆怡。

          她和我是好朋友,我倆可稱為世界上最要好的一對朋友了,她也是我學(xué)習(xí)上的“小老師”。

          一天,老師給我們留了幾道思考題,要求我們在半天之內(nèi)完成,我心想:這些題肯定超簡單,還是下午做吧。就這樣,中午去學(xué)后,我便坐在位置上想這幾道題,想了半天,絞盡腦汁也沒能想出來,便去問“小老師,”她仔細地指著這道題給我講,講完后,又問我聽懂沒,我點了點頭,說:

          “讓你給我講,我能聽不懂嗎?哈哈……”她也笑了,說:“以后有難題來找姐!”在笑聲中,她又繼續(xù)給我講下一道題……怎么樣,羨慕我有這么好的“老師”嗎?

          她的優(yōu)點呀,是說不完。倒不盡的。不過那顆金子般的心,不止一次讓我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          放學(xué)后,我又照常和她一起走,在路上,我們總有說不完道不盡的話。突然,她看見一個老太太在大街上撿瓶子、廢紙箱等等的東西,她見了很同情,便要幫老奶奶撿瓶子,但不幸的是撿了半天,一個也沒有撿到,正當(dāng)我泄氣剛想泄氣回家的時候,他突然笑著說:“既然我們沒有撿到,我們就幫老奶奶”買“瓶子吧!”說著,他從口袋里掏出僅有一元錢,然后,又問我有錢沒、我摸了摸口袋不情愿地掏出剩下1塊五角錢了,不夠買一大瓶飲料了,我們就只好求助商店老板幫我們把口袋里的10顆糖買了,老板爽快地答應(yīng)了。不久就得到了一塊錢,然后,我們就去買了一瓶飲料,她然后把飲料給了老奶奶笑著說:“給老奶奶,喝點水吧!”老奶奶聽了非常開心的笑了笑,遠去了。老奶奶走后,她對我說:“幫助別人快樂自己嘛!”在陽光下,我的眼睛里亮亮的,好像有什么東西在閃爍……自從和她成為好朋友后,我猜發(fā)現(xiàn)自己的很多不足,以后我要多向她學(xué)習(xí),取長補短也要做一名像她這樣合格的少先隊員!

        我最敬佩的人作文2

          在我的腦海中,來來往往著形形色色的人,有我喜歡的,也有我討厭的,其中有一個人,是我最敬佩的。那個人,每天都在我的身邊,那就是——我的老爸。

          我的爸爸個子不高,也不是很帥,就是一個普普通通的人。以前我總感覺別人的老爸高大威猛,我的老爸真不咋地,一直到發(fā)生了一件意外的事情,讓我對老爸刮目相看。

          幾年前的'一個冬天,寒風(fēng)刺骨,正好是周末,趁著陽光好,老爸帶著我到一個常去的公園玩耍。公園挨著一條大河,河邊沒有欄桿,有些只有幾塊矮矮的石頭圍著,大部分地方是水泥砌的狹窄的岸堤。時常有人在河邊釣魚、洗衣服。我和老爸在健身區(qū)“練功”,我正玩得起勁,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)老爸不見了!

          我急切地望來望去,希望找到爸爸的身影,卻看到不遠處的河岸邊圍著一群人。我急忙跑了過去,好幾個爺爺奶奶都在朝著河里指指點點,好像在說:“喔喲,撈到了……”我順著他們手指的方向望去,只見河里有一個穿著厚衣服的大人,一手抱著一個大約四五歲大的孩子,另外一只手用力劃動,向岸邊緩慢地靠近。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個人,覺得好熟悉。等到他到了岸邊,大家趕緊幫忙把孩子一起抱了上去,交給了邊上焦急慌亂的一個婦女。那婦女一看孩子只是受到了驚嚇,沒什么要緊,趕忙連聲道謝,她肯定是孩子的母親。當(dāng)那個人轉(zhuǎn)過身來,我忍不住叫出聲來:“爸爸!”一瞬間,我心中百感交集,有疑惑,有高興,還有心疼……那么冷的天,老爸會凍壞么?大河這么寬,肯定有不少暗流漩渦,萬一老爸遇到危險怎么辦?老爸看到了我,只是微微一笑,招呼我說:“走了,玩不成了,趕緊回去換衣服。”而我卻紅了眼眶……

          原來,那個小朋友的媽媽在河邊洗衣服,他在附近玩,一個不小心就摔進河里,因為穿著羽絨服,就飄向了河中間,爸爸看到了就直接跳入河中去救人了。我為有這樣的老爸而感到無比驕傲。

          爸爸用行動向我詮釋了什么是見義勇為,使我一生受益,他是我最敬佩的人!

        我最敬佩的人作文3

          我最敬佩的人,是我讀六年級時遇到的一位恩師鐘老師。

          第一眼看上去她長相平平,身材也很普通。

          剛開始,她在我心里不怎么樣,甚至糟透了,在沒升到六年級時,我就常常見到她把學(xué)生叫到辦公室,嚴(yán)厲批評。學(xué)生就站在那里,手放背后緊張的拉扯著袖子,臉上冒著冷汗,眼淚快從眼眶中流出來。盡管如此,鐘老師也絕不心軟,看著學(xué)生出來時的沮喪神情,我對她的厭惡也更多了。當(dāng)?shù)弥俏伊昙壍陌嘀魅螘r,我更加感到恐懼了。

          但,后來所發(fā)生的事,讓我逐漸對鐘老師的看法改變了。

          鐘老師的課是很安靜的,因為鐘老師非常嚴(yán)厲,學(xué)生的一點小動作都不容許。在鐘老師的課上,學(xué)生是積極的,因為不舉手發(fā)言,鐘老師會找他談話。為了在課堂上能夠多舉手,我們把書本預(yù)習(xí)的滿滿的,課堂上我們發(fā)言更加積極了,成績也飛速提高。

          鐘老師不只嚴(yán)格,還有溫和幽默的一面。

          鐘老師時常會用語文課的閑暇時間,講講她的兒子和她以前教過的優(yōu)秀學(xué)生,他們的故事里有我們的夢,老師在辦公室還保存著他們的照片,那照片我看到過,是那么的干凈,沒有一絲灰塵。在講課的過程中,鐘老師總能適時穿插幾個小笑話,常常把我們逗的哈哈大笑起來,課堂也變得分外多彩。

          她在教學(xué)方面尤其負責(zé),絕不放過一個學(xué)生,絕不放過一個知識點。在開學(xué)時她就信誓旦旦的跟我們說,定能將我們帶到成績的最高峰。是的,她成功了,我們班一個不及格的都沒有,最低都有七十多分,這也是我敬佩她的原因之一。

          現(xiàn)在看到她,我不再緊張了,我總能笑著面對她,因為她身上會散發(fā)出一種親和感,是那種媽媽的感覺,F(xiàn)在的`鐘老師好溫柔,無論干什么都那么的細心,說話也是溫溫柔柔的,常常見到她眼里帶著笑,默默的看著被她教過的學(xué)生,什么話也沒說

          畢業(yè)時,我踏出校門,盡管以后一切都將會改變,但這份對鐘老師的感情,將永遠存放在我的心中。這就是我最敬佩人一個人鐘老師。

        我最敬佩的人作文4

          我最敬佩的人是我的媽媽,她瘦瘦的,高高的,身體不大好,經(jīng)常會因為生病而請假。但是,媽媽無論對我的學(xué)習(xí)還是身體都是那么關(guān)心。

          記得前不久,陳老師對我們說:“六一兒童節(jié)快到了,誰愿意報名參加走秀?”我報了名。但是又要自己做衣服,我一點兒也不會。真是又開心又憂傷。

          回到家,我把這個消息告訴了媽媽。雖然媽媽那幾天身體不好,但是答應(yīng)了幫我做衣服。下午,媽媽在大市場買了幾種顏色的海綿紙;氐郊,媽媽放棄一切事情,為我做衣服。只見她一會兒拿起鉛筆畫一畫,一會兒又拿著剪刀剪一剪,一會兒又找來尺子量一量……就這樣,媽媽一直忙碌到吃晚飯,吃過晚飯,又立即接著做。我說:“媽媽,你休息一會兒吧!眿寢岊^也不抬一下,說:“做衣服要緊呀!你快去睡覺吧,明天還要上學(xué)呢。”我只好回到房間,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

          第二天早晨,我一起床,媽媽就拿來衣服,在我身上比劃著,左看看,又看看,仔細地打量著。我看了看,高興極了,媽媽也露出了笑臉。我拿著衣服,興高采烈地來到了學(xué)校。我把媽媽做的衣服拿給陳老師檢查。只見那么多同學(xué)的'衣服都被淘汰了,我有點著急了,心想:“那么多好看的衣服都被淘汰了,希望我能過關(guān)!钡,陳老師一看,皺了皺眉頭,說:“衣服和褲子的顏色不配,相差太遠了,衣服沒有樣式。不行,重做!”我聽了,難過極了。做衣服太難了,算了,放棄吧!

          回到家,我把壞消息告訴了媽媽:“媽媽,衣服沒有過關(guān),你又生病了,還是放棄吧。”但是媽媽堅定地說:“這是一次讓你鍛煉的好機會,千萬不能錯過!我們再努力吧!”

          媽媽又買了一些海綿紙,重新做衣服。媽媽一針一線,仔仔細細地縫啊縫,又做出了一套衣服。經(jīng)過陳老師的檢查,終于過關(guān)了。我開心得又蹦又跳,這次媽媽的心血沒有白費!

          回到家,我把喜訊告訴給媽媽,媽媽也為我高興。媽媽說:“遇到困難,要勇往直前,不放棄,一定能成功的!”

          我愛我的媽媽,從此,我更敬佩我的媽媽!

        我最敬佩的人作文5

          陳老師,您是我們的指路燈,為我們照亮前方;陳老師,您是我們的園丁,用知識修剪著我們成長的枝椏;陳老師,您是一位睿智的作家,把我們的五年級寫成精彩的小說,打上了完美的句號!

          這一天,班里好不熱鬧,屋頂都要被喧鬧聲沖上天了。這時,陳老師走了進來。老師墨著臉,拿起教鞭用力一敲講臺,講臺“啪”的`驚叫一聲,可班里還是一樣鬧騰。陳老師大吼一聲:“安靜!”班里這才漸漸安靜下來。這時,還有個同學(xué)大笑起來,陳老師點了他的名,他卻頂撞道;“下課講話也要管!”

          陳老師的臉色明顯不好看了,我也嚇了一跳,這個同學(xué)的膽子也太大了,竟敢冒犯老師,馬上就是你的世界末日了!可是,陳老師沒有發(fā)火,只是嚴(yán)肅地說:“沒錯,是下課了,可是我們身為競賽班的同學(xué),要管好自己,那么多人吵吵鬧鬧,追追打打,其他人怎么學(xué)習(xí)?”陳老師語重心長地對我們說:“孩子們,一位老師教一名難教的學(xué)生等于跳一次樓,現(xiàn)在我們班里有八十一個人,如果個個都不聽話,那我不是要跳八十一次樓!”

          老師說這些話的時候,班里靜得一根針掉在地上都聽得見,因為,我們都明白了老師的弦外之音--讓我們抓緊時間好好學(xué)習(xí)!剎那間,我明白了老師的良苦用心。陳老師說的沒錯,我們是應(yīng)該要管管自己。我們是競賽班的學(xué)生,馬上要期末考試了,我們要站在全年級的最高峰,如果這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境持續(xù)下去,我們怎么配得上“競賽班”三個金光閃閃的字!

          記得那次,陳老師教我們拼四階幻方,當(dāng)老師把示意圖畫出來時,我的同桌看得頭都大了。這時,老師拿著教鞭,指著黑板,以一種要打仗的口氣對我們說:“解幻方和打仗一樣,首先要從小到大,從左到右,把一個個數(shù)字排好!崩蠋熞贿呎f,一邊把數(shù)字列向方格。在經(jīng)過眼花繚亂地交換后,得出了正確的結(jié)果。復(fù)雜的四階幻方一下子在我眼前清晰起來。

          如果數(shù)學(xué)是個地雷陣,那么陳老師就是我們的掃雷機。陳老師,我感激您,如果不是您的耐心教育,我怎能獲得優(yōu)秀成績?如果不是您的耐心教育,我怎能這樣出類拔萃?

          陳老師,您是我成長的導(dǎo)師,您是我前進的燈塔,為我指引前行的方向!我敬佩您!永遠,永遠!

        我最敬佩的人作文6

          隨著成長腳步,我們已經(jīng)不再是以前那些年幼無知的人了。從小學(xué)到中學(xué)。相信我們一定有許多認識的人了不同人身上有不同的特點以及精神。他們一個個像天上的星星。不過眾多星星之中,必有一顆是最亮的。

          在晴朗的一天。我和我的朋友在離家有點兒遠地方游玩。不過這個地方只離一個人的家很近。我們在一塊兒跑哇追呀,一直在那里玩。不過令我自己出乎意料的是我最好朋友摔了一跤,都流出了血。看到這種情形,和我一起玩的小紅,她只說了一句話“讓我來!蔽覀兌寄目粗,她慢慢的彎下腰,蹲在地上。一邊慢慢的吹傷口,一邊用紙輕輕的擦。然后又慢慢的從她口袋里拿出她最喜歡的毽子把它拆了,當(dāng)一塊兒紗布。給我的好朋友包了上去。

          過了一會兒,我的受傷朋友能夠站起來活動了,小紅對著他微微的笑了笑。我們就在原地小幅度的玩了一會兒。忽然,從原來的店清空萬里到現(xiàn)在的電閃雷鳴。我們?nèi)济闪。怎么都沒想到天就會變得這么快。而且讓誰想都不可能想到結(jié)果會是這個樣子。

          我們瘋狂的跑回家,可是小紅受傷了,沒有辦法跑快。所以我們得慢點兒走,扶著受傷的朋友。過了一會兒,我們找到了一個可以避雨的地方。但是雨下這么大,沒辦法回家,況且離家還有一段路。

          幾分鐘過去了,我們只看見小紅像飛一樣的跑回家。好像家里發(fā)生了一件大事一樣。她頂著那些淘氣的大雨珠和有力氣扇風(fēng)的風(fēng)爺爺。飛一般的速度跑回了家。

          我們在這兒人都垂頭喪氣的`,我們以為她不管我們了?墒鞘屡c愿違,他只是回家給我們找雨衣和雨傘了。他把他們家所有語句都拿來給我們用,而他自己卻頂著雨珠跑回了家。漸漸地從雨中不見了蹤影。

          這一刻令我敬佩的星星,她樂于助人他總是在我們需要幫助的時候出現(xiàn)在我們的面前。能和他做朋友,是我上輩子修來的福分。這顆樂于助人的星星,將是我眾多星星中的一個閃光點,永遠是最亮的一顆。

        我最敬佩的人作文7

          每個人都有自己最敬佩的人。我最敬佩的人就是每天在馬路上撿紙掃地的清潔工人,不管是春夏秋冬,他們總是穿著橙色衣服,帶著口罩,在每個大街小巷勤勞的打掃街道旁的垃圾。

          有一次星期天的時候,我和爸爸去老家的路上,我有點口渴爸爸便給我買了塊雪糕,我順手把紙皮仍在了馬路上,這時候一個清潔工阿姨過來了,把雪糕紙撿了起來,我感到非常的慚愧。

          都是因為有清潔工人細心的勞動,所以我們生活的城市才會那么干凈,那么的.清潔。

          我最敬佩的人有媽媽、爸爸,可是,最令我敬佩的人是音樂老師——馬老師。

          馬老師是一個有豐富經(jīng)驗的老師,每次給我們上課,馬老師總是面帶微笑,每當(dāng)給我沒上課,我都不想發(fā)言,可是,馬老師經(jīng)常鼓勵我,我也越來越喜歡音樂課了。

          說起馬老師有許許多多的事,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,你們說馬老師值不值得我敬佩?

          有人敬佩路邊受風(fēng)吹雨淋的交警;有人敬佩自己的媽媽;還有人敬佩自己的小伙伴。而我,卻敬佩那路邊毫不起眼的清潔工。

          遠處過來一個小伙子,他吃著早點。吃完順手把包裝紙扔在地上。清潔工有禮貌的說:“同志,請不要隨地扔?xùn)|西!笨赡莻小伙子卻傲慢的說:“你不過是個掃街的,沒人扔?xùn)|西還要你干什么?“說完,便一搖一擺傲慢地走了。街上的人們都朝著那的小伙子傲慢的背影指責(zé)道:”這人好沒道德!“”這人的心眼跟垃圾一樣臟!“清潔工并沒有說什么,只是默默的走過去,撿起那張紙,扔進了垃圾桶。

          他的個子高高的,比我還高半個腦袋,他長著一雙炯炯有神的大眼晴,眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子,下方還有一個能說會道的嘴巴。我想你應(yīng)該能猜出他是誰了吧!沒錯他就是我們班長:張碩。

          他還樂于助人,有一次,在校園的運動會上有一位別班的同學(xué)在跑步時把腳摔傷了,他三步并做兩步飛快地跑了過去,小心地把他扶起來,并把他背去醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過檢查沒有什么事,只是皮擦傷,抹一點藥就行了。老師看見了張碩這樣樂于助人,都給他豎起了大拇指。

          劉翔是我敬佩的一個人,他是人人叫好的“跨欄王”。

          劉翔哥哥,你真棒!你是我最敬佩的一個人,我一定以你為榜樣,學(xué)習(xí)你的好精神。

        我最敬佩的人作文8

          每個人都有自我敬佩的人,那個人也許是你的偶像,也許是你的朋友,也許是你的親人,也許是你不認識的人,而我最敬佩的人,我能夠斬釘截鐵的告訴大家,那是我最親愛的媽媽。

          我的媽媽到底有什么品質(zhì)那么值得我敬佩的呢?看看下頭就明白了。

          我媽媽是一個十分勤儉節(jié)儉的人,我們在家里喝飲料的瓶瓶罐罐她存起來就算了,就連上市場買菜或是出去逛逛,在路上要是她看到有遺棄的飲料瓶她也撿回家,她說她撿回來的不是垃圾,而是小錢財,那會積少成多,一個月下來能夠跟回收站換個三、四十元的話,那么一年下來就能夠凈賺了四百有多了,你看看吧,你每年的新年都要買衣服,一套下來就四百多,是不是剛好抵上你的新年衣服的`錢啦。我聽完后真的很無語,收集一年垃圾才換那么一套衣服,我的心里酸酸的,突然就覺得父母的不容易,和媽媽的用心良苦。

          我的媽媽除了勤儉節(jié)儉,她還有一個令我十分敬佩的地方,那就是助人為樂。

          有些日子,隔壁家小明的爸爸媽媽都出差了,家里就剩下小明一個人,而剛好那段時間老是悶悶的雨天,小明所以受那忽冷忽熱的天氣影響而病倒了,媽媽二話沒說,把小明帶到醫(yī)院去看病,幾乎忙了一天,給小明做吃的,又監(jiān)督小明吃藥教他做功課,小明的身體還沒康復(fù)時,媽媽任勞任怨,遲遲不肯回來,幾乎都把我給忘了,為了這事我還責(zé)備了媽媽,可是,媽媽的一番話打動了我,她說:“媽媽今日忽略了你也感到很抱歉,可是小明就住在我們隔壁,難道你要媽媽看著他忍受病魔的折磨而袖手旁觀嗎?我們每個人都有遇到困難需要幫忙的時候,遇到什么事,首先將心比心,如果今日遇到困難的換成是你,而又沒有人要幫忙你走出困境,你怎樣憑著那幼小的年齡走出困窘呢?”聽完媽媽這一番話,別說我內(nèi)心有多愧疚了,對媽媽的敬佩立刻油然而生。

          當(dāng)然,我媽媽肯定不只是僅有那么兩種品質(zhì)值得我敬佩,要說呀,實在多著呢!總之,她是這世界上最好的媽媽,也是這世界上唯一一個值得我敬佩一生的人。

        我最敬佩的人作文9

          我最敬佩的人就是我以前的老師,李楓老師。

          李老師長得非常漂亮,有一雙又黑又亮?xí)f話的大眼睛,烏黑的長發(fā),同學(xué)們都很喜歡她。

          李老師不僅教書教的好,認真負責(zé),心地還很善良。

          記得有一次,我們班要舉行朗讀比賽,李老師把我們叫到辦公室,認真的一句一句的教我們朗誦。到了朗誦的那一天,我們大家都非常的緊張,害怕給李老師丟臉,李老師安慰道:“讀不好沒關(guān)系,只要努力了,用心了,就問心無愧!

          下雨就有露水,經(jīng)過我們的.努力朗讀比賽,我們班取得了良好的成績。

          李老師講的課也很有趣兒,同學(xué)們都非常喜歡她。

          李老師上的課有聲有色,讀桂林山水,聲情并茂,讓我們?yōu)橹鸷。仿佛被她帶到了另一個奇妙有趣兒的世界。

          李老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的身體。

          夏天的時候,同學(xué)們熱得滿頭大汗,李老師害怕我們中暑,便花錢給我們買雪糕吃,其他班的同學(xué)都很羨慕我們班。

          李老師心地善良。

          記得有一年冬天,在學(xué)校門口衛(wèi)生區(qū),李老師看到一個年滿七旬的老人在垃圾桶里撿垃圾。她不但沒有嫌棄他,還彎下腰幫助他一起撿垃圾。同學(xué)們議論紛紛,不就一個撿垃圾的臭乞丐嘛,也能讓咱們高貴的老師彎下腰幫撿垃圾?她聽到后只是傷心的搖了搖頭,回到班級。教育我們說:“人和人,都是平等的,沒有高貴低賤之分,窮人有窮快樂,富人有富人的憂愁,不能用錢來衡量,誰身份卑微,誰高人一等”。

          同學(xué)們聽完之后都不好意思的低下了頭。在這之后,每個同學(xué)一旦看到這個老人都會幫他撿垃圾,撿瓶子。愛心傳遞。李老師滿意的笑了。

          可是李老師就在去年被調(diào)走了,調(diào)到了建昌第三高中。我們哭聲一片,我們知道“人往高處走,水往低處流!蔽覀儫o法留住她。我多希望還能聽見她溫柔的聲音,親切的語言,她就是我的榜樣,是我的偶像。

        我最敬佩的人作文10

          世界上有許多人是值得敬佩的,而我最敬佩的人是我親愛的爸爸,他那知難而上的品質(zhì),引領(lǐng)著我。

          爸爸的很多同事都會打籃球,于是爸爸也下決心要加入他們。當(dāng)他把這個決定告訴我和媽媽時,我差一點笑岔了氣兒。但看著爸爸一絲也沒有開玩笑的神情,我還是強忍住笑聲說:“爸爸,打籃球會消耗很大的體力,你平時連50個俯臥撐都堅持不下來,怎么可能把籃球打好呢?而且你工作那么忙,哪有時間練習(xí)呀?”“體力可以練!時間都是擠出來的!”爸爸反駁道。我和媽媽被說得啞口無言。

          爸爸這次還真不是唇齒之戲,自從那天開始,他每天都會定時到籃球場上練體力,練投籃一項都不差。爸爸練習(xí)時,我和媽媽總是坐在旁邊的休息室里,吹著涼涼快快的風(fēng)扇。只見爸爸一次次的.跳起投籃,每次跳起來的時候總是能看見很多晶瑩的汗珠從他的額頭上滑落。為了練體力,他每天都要求自己做50個俯臥撐,加50個仰臥起坐。做完時總是氣喘吁吁,上氣不接下氣,累的說不出話來。

          一次訓(xùn)練完后,爸爸一瘸一拐地朝我們走來,我和媽媽趕忙上前把他攙到椅子上。我仔細一看,原來爸爸的膝蓋上被磕傷了很大的一塊,還在流著血。媽媽連忙去拿酒精和紗布為爸爸消毒、包扎。我很是心疼,對爸爸說:“爸爸,你要不換一個運動項目吧,打籃球不適合你,就別硬撐了。”我本以為爸爸會有一絲動搖,可是正好相反,爸爸輕輕地搖了搖頭說:“那可不行,籃球我都練了這么多天了,總不能半途而廢啊,而且我們要做迎難而上的人,不能總是有始無終。”爸爸的一番話,讓我啞口無言,我只好作罷。

          真是功夫不負有心人,經(jīng)過大約一個月的刻苦訓(xùn)練,爸爸打籃球的技術(shù)和體力都有了大幅度的提升。我不由得為他豎起了大拇指。

          做一個知難而進的人,克服面前的困難,這是爸爸告訴我的道理。他就是我最敬佩的人,我要向他學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,勇于面對。

        我最敬佩的人作文11

          我有許許多多的好朋友。其中,勝斌是我最好的朋友,它不但是我的好朋友,也是我最敬佩的人,我常常和他一起嬉戲玩耍,總會感覺到有幾分安全感、快樂感、幸福感。

          勝斌長著一個中鼻子,淡淡的眉毛下有一雙中等大小的眼睛,黑寶石似的眼睛炯炯有神,被太陽曬成古銅色的皮膚充滿著光澤,顯得他是一個十足的農(nóng)村孩子。

          有一天,我的一張試卷不翼而飛了,我著急的就像熱鍋上的螞蟻。這時,我在家里翻箱倒柜,仍不見試卷的影子。正當(dāng)我抓耳撓腮的時候,勝斌來了,他得知我這件事后,立即幫我一起找試卷?墒钦伊税胩,試卷仍不見蹤影。正當(dāng)我不知所措的時候,他猛地站起來,拍了拍腦門,對我說,可以到他家里去用打印機復(fù)印一張出來,我高興極了,于是我兩高高興興的出去玩了。

          晚上,我又去找他出去玩,可是他的媽媽卻告訴我勝斌不在家,她說勝斌去黃余田了,去復(fù)印什么東西。原來,他家的復(fù)印機沒有紙了,于是,他就去黃余田幫我復(fù)印,此時,我眼里閃動著淚花,一股敬佩之情油然而生。

          在與朋友交往中,難免會有一些磕磕絆絆,我和勝斌也是如此。

          一次我和勝斌一起去玩船模,可是勝斌一不小心把我的`船模摔壞了,我一怒之下,把他的船模也摔壞了,我兩都在怒氣的作用下提出了兩個字“絕交”。我兩雖然絕交了,但依然相互團結(jié)互助,幫助對方。

          一次,我忘記帶筆回家了,不好做作業(yè),他見我這樣,爽快的把他的筆借給了我還說它已經(jīng)完成了作業(yè),用不上筆了,結(jié)果,他晚上的時候卻在拼命的趕作業(yè),我感激極了。還有一次,他沒帶語文書,我馬上把語文書借給了他。我們兩人終于忍不住了,相互說:“我兩和好吧!”于是,我們又高高興興的和好了。”

          這就是我的好朋友,他關(guān)心他人,不求回報,我非常的敬佩他。同學(xué)們,你們也把自己的好朋友拿來分享一下吧。

        我最敬佩的人作文12

          我最敬佩的人是我的好朋友——黃明棒,他是一個樂于助人、樂觀向上的人。

          黃明棒圓圓的腦袋,高高的鼻梁,還有胖胖的身材,說起話來,臉上的肉一抖一抖的,兩邊臉頰胖嘟嘟的,活像塞了兩個大包子似的,可愛極了。他走起路來一搖一擺的,像一只企鵝;因此,很多同學(xué)都笑他是“企鵝”。但他并沒有因此而大發(fā)雷霆,反而是笑著對笑話他的同學(xué)說:“企鵝?企鵝很好呀!既受人喜愛又憨態(tài)可掬,這難道不好嗎?”這還真管用!從此以后,再也沒有人笑話過他了。

          黃明棒不僅樂觀向上,而且還樂于幫助別人。那一天,我和他相約去公園玩。半路上,我們遇到了一位老爺爺,他推著一輛沉重的`板車。看到滿頭大汗的老爺爺,他緊張地對我說:“不好!老爺爺快要中暑了,你快去買瓶水。”說完,便遞給我兩塊錢,讓我跑去為老爺爺買瓶水。我拿著錢買了一瓶水,把水遞給了老爺爺,“謝謝你們,你們真是好人吶!”老爺爺感動地說。“不用謝,爺爺,最近天氣熱,您要小心點。”他開心地說。

          我們來到了公園里,突然遠處傳來一陣哭聲,聽到哭聲后,開始尋找聲音的源頭,原來這哭聲是一個小妹妹傳出來的,她在人群中走丟了,因為找不到媽媽,所以才在草地上哭泣!拔覀儙蛶退!”他小聲地說,他顯得有些同情這個小妹妹!翱墒俏覀冞要去玩呢!”我有些不解。“難道你不覺得她很可憐嗎?我想我們應(yīng)該幫幫她。”“那……好吧!”我無奈地說。于是,我們開始了在茫茫人海中的“尋人計劃”。我們來到了公園的大門前,在人群中為小妹妹找起媽媽來,黃明棒看到一位阿姨,樣子急匆匆的,好像在找什么,他急忙跑上前去詢問,但結(jié)果令人失望——她并不是小妹妹的媽媽,她只是來找她丟失的書。接下來,在經(jīng)過無數(shù)次詢問失敗后,我們發(fā)現(xiàn)了一個神情緊張并不停詢問旁人的阿姨。于是,我們便上前去詢問,結(jié)果令人十分激動——她就是小妹妹的媽媽。在阿姨把小妹妹接走后,我們倆便開心地回家了。

          那天,雖然我沒時間玩,但我卻忙得不亦樂乎,也從他的身上體會到快樂的意義——幫助他人。

          這就是我最敬佩的人,他以他的熱心和樂觀得到了同學(xué)們的認可與尊敬。

        我最敬佩的人作文13

          每個人心中都會有自己最敬佩的人,有可能是老師,父母,同學(xué)……而我最敬佩的人,是我的外公。

          外公國字臉,高個子,濃眉大眼,很有籃球運動員的氣質(zhì)。他的.身體很健康,雖然年過六旬,但是耳不聾,眼不花,沒有什么毛病。之所以外公身體這么好,是因為他很會養(yǎng)生,他堅持每天早晚揉肚子,搓腳心,揉耳朵等一系列動作。每天上午和下午還會騎著自行車去人民廣場。鍛煉身體,因此他結(jié)交了很多朋友,。

          外公年輕時是一名校長,所以我和姐姐有什么不會的問題都會請教他。外公都能輕松自如的幫我們解答。大顯他那校長的風(fēng)采。因為外公當(dāng)過校長,對我和姐姐自然也很嚴(yán)厲。記得有一次,我和姐姐玩游戲時,我無意間說道,我們班級有一個同學(xué),很懶惰,老師讓做練習(xí)題他都不做。姐姐聽了,偏認為我是在說她,于是我們就大吵起來。外公聽了,趕緊過來,問我們到底是怎么回事。沒等我開口,姐姐就把事情的來龍去脈告訴了外公。外公頓時發(fā)火,大聲把我訓(xùn)斥了一頓:“你怎么可以這樣說她,她是你姐姐!”“我不是在說她,我說的是我的同學(xué)!蔽覡庌q道!叭伺c人之間是平等的,你不能這么說別人,人家也是有尊嚴(yán)的!蓖夤穆曇粜×诵,但帶著幾分憤怒,我就這么被罵了一頓,心里很不服氣,真是 “啞巴吃黃連——有苦說不出”。

          外公還是個刀子嘴豆腐心的人。每次我和姐姐去外公家,他都會事先聲明“今天我國有一個重大會議,我要看新聞,你們就別看電視了。”但是,在我和姐姐的央求下,外公還是心軟了,最后我們就順利的把遙控器弄到手了。你說外公的心是不是很軟!

          每當(dāng)我看到外公那張熟悉的面孔,那英姿颯爽的背影,那充滿智慧的語言,我對外公的敬佩之情就會油然而生,每當(dāng)回憶起外公對我的好,我就在心里暗暗發(fā)誓:長大后,我要用實際行動來報答外公。

        我最敬佩的人作文14

          生活中有許多值得我們敬佩的人,其中我最敬佩的就是我那工作認真負責(zé)、有管理手段的語文劉老師了。

          劉老師的身高中等,一頭卷曲的短發(fā)黑白相間,眼睛彎得像月牙,見到誰都笑瞇瞇的,顯得和藹可親。她的臉上有一種與生俱來的紅潤色,比那些打粉底的女明星可自然多了。

          從小學(xué)一年級開始,劉老師就一直教我們語文,她對待工作非常認真。記得有一次上語文課時,劉老師依舊像往常一樣踏著上課鈴快速地走進教室,可是這次劉老師走來,不像以往那樣朝氣蓬勃,反而顯得一臉憔悴。不一會兒,只聽劉老師大喊一聲:“上課!”我便能聽出劉老師的`聲音有些沙啞,就好像許多的小球在她的嗓子里滾來滾去。開始上課了,劉老師像以往一樣聲情并茂地講課,只是她的聲音中一直帶著幾分沙啞。時間一點一點的過去,劉老師的嗓子也漸漸地吃不消了,她開始不停地咳嗽,并且反復(fù)地咽唾沫。同學(xué)們都很心疼老師,都勸老師休息一下,老師卻擺擺手說:“不礙事”,她頑強地堅持了三節(jié)課后,利用中午就去了醫(yī)院。劉老師這種無私忘我的工作精神讓我不禁肅然起敬。

          劉老師不僅對待工作認真,而且還有恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒āS浀媚谴挝覀儼嗟男姾托∶鞔蚣,兩個人都受了點傷!俺鹑讼嘁,分外眼紅”,在老師那里他們也是怒目相向。劉老師嚴(yán)肅地對先動手的小強說:“如果在他犯錯時,你沒有用武力反擊,那么單純是他的錯,但要是你動手打人了,就兩人都有錯了!敝灰娦娢⑽⒌狞c了點頭,劉老師又說:“以后如果再遇到這樣的事情,不要先動手,而是先要想到動手之后的后果,本來你沒有錯,動手之后就有錯了!毙姷拖铝祟^,羞紅了臉,主動當(dāng)著全班同學(xué)的面給小明道歉,這時,小明也意識到了自己的錯誤,說:“對不起,下次我不會這樣了。”就這樣,兩位同學(xué)和好如初。劉老師教育學(xué)生不喊、不吵、不罵、不請家長,和聲細語,潤物無聲讓我肅然起敬。

          這就是我那可敬的劉老師,她已經(jīng)陪伴我們四年時間,要不是她的悉心培養(yǎng),也不會有我現(xiàn)在的成績,她是我最敬佩的一個人。

        我最敬佩的人作文15

          假如要問我我最敬佩的人,那就是我的英語老師小小老師了。剛到五年級時,開學(xué)報道時小小老師就神秘的不讓我們見到她,搞得我們真不知她葫蘆里到底藏的什么藥。在第二天,小小老師就露出了她神秘的一幕:從遠處看,小小老師矮矮的',頭發(fā)也不長,臉上長著許多青春痘,看上去非常年輕。聽媽媽說越年輕的老師越?jīng)]經(jīng)驗,我只以為她也是像塊普通老師一樣講的像木板似的。

          從打她上課那天起,我就徹底對她有了新的認識:小小老師很幽默,介紹說:我叫鄭小小,以后就叫我小小老師吧!“小小老師!”同學(xué)們一聽就笑的肚子疼了。

          小小老師講課總能把一些比鋼板還鋼板的語法講得生動有趣,讓我們一聽就會,比如:do和does是超人,前面he,she,人名,動物都是三毛,同學(xué)們哄堂大笑!昂竺鎰釉~是有三毛是動詞要死(加s),像Sam jumps,Sam要跳死,假如超人does來了,就把Sam給救回來了,讓我們牢牢記住,我真佩服小小老師的講課能力。

          小小老師有時生氣時像一頭猛師,有一次,同學(xué)們有許多人都沒有做完作業(yè),她氣的把書狠狠地砸到桌子上,開始數(shù)落我們,然后頻頻咳嗽,后來我們才知道小小老師教三個班,整整160多個學(xué)生,一天要上好多課,嗓子不太好了,天天要喝藥。直到有一天,小小老師進了醫(yī)院,這幾天不能來上課,大多數(shù)同學(xué)都十分驚訝。更認認真真地做起英語家作,可還沒過1天,小小老師就帶著病來上課了,她都親切地叫我們“暖寶寶”,我們這些“暖寶寶”一聽到小小老師聲音提高了,個個都做出讓小小老師讓聲音放小,讓小小老師非常感動。 小小老師讓我這個以前一直說:“我英語不好,說明我愛國”的人重新深深地喜歡上了英語,我在英語課上更不敢走神,沒有聽到每一處小小老師精彩的講解。

          小小老師是我到現(xiàn)在最敬佩的人。

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