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      2. 我最敬佩的人作文

        時(shí)間:2023-10-05 08:45:10 寫(xiě)人 我要投稿

        我最敬佩的人作文優(yōu)秀(2篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我最敬佩的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我最敬佩的人作文優(yōu)秀(2篇)

        我最敬佩的人作文1

          每一個(gè)人都有愛(ài)好,比如唱歌、繪畫(huà),而她的愛(ài)好是學(xué)習(xí)。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,比如工程師、教師。而她的夢(mèng)想是中學(xué)時(shí)考進(jìn)前三名。她,就是我們班的一位非常愛(ài)學(xué)習(xí)的女生—王玉玨,也是我非常敬佩的人。

          她有一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,還有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,眼睛好像一池清澈的湖水,純潔、干凈、善良,還透著一絲孩子般的天真。彎彎的眉毛就像兩條月牙掛在清澈的“湖水”上,是多么美麗的一道“風(fēng)景”呀!更讓人記憶猶新的是她那瀑布般的黑發(fā),長(zhǎng)直濃,直垂于腰間,烏黑的'長(zhǎng)發(fā)為整個(gè)人添加了一絲神秘。

          課堂上靜悄悄地,全班同學(xué)幾乎都無(wú)精打采的,有的在趴著做美夢(mèng),有的在偷偷地看漫畫(huà),整體一看,一點(diǎn)也不像上課的樣子,倒頗像在海灘度假的樣子。唯獨(dú)坐在第二排的她挺著腰板,伸著脖子,使勁瞪著眼睛專注的在聽(tīng)課,有時(shí)迷人的大眼睛時(shí)不時(shí)地眨幾下,有時(shí)又輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,淡雅的面容上還微帶著一絲笑意,貌似已經(jīng)把老師講的知識(shí)都吸收到豐滿的頭腦里去,這樣的她就像一朵盛開(kāi)的花朵一樣傲然挺立著……

          大家都在這無(wú)聊的學(xué)習(xí)時(shí)光中煎熬著。突然,下課鈴響起,剛才的死氣沉沉一下子就像煙霧一樣飄散了,頓時(shí)全班變得熱鬧起來(lái),活像一個(gè)亂糟糟的菜市場(chǎng)。是。∵有什么聲音比下課鈴聲更誘人呢?還有誰(shuí)能在這亂糟糟的課間好好看書(shū)學(xué)習(xí)呢?放眼望去,唯有王玉玨最引人注目,只見(jiàn)她手捧一本書(shū)正在津津有味地讀著,她時(shí)而皺著眉頭,時(shí)而又淡淡地微笑,有時(shí)大眼睛里淚花翻滾,有時(shí)抿著嘴面無(wú)表情,她的眼睛飛速略過(guò)厚書(shū)上那一排排密集而又小巧的文字,就如同駿馬在草地上奔跑,又好像雄鷹在天空無(wú)拘無(wú)束地飛翔。她忘記了這個(gè)喧鬧的一班,忘記了這個(gè)嘈雜的世界,甚至忘記了自己是誰(shuí),她已經(jīng)與書(shū)中的主人公融為一體,走進(jìn)了書(shū)中的世界,她與主人公一起哭,一起笑,現(xiàn)在的世界對(duì)于她就是一片潔白的浮云。

          我敬佩她的愛(ài)學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)也忘不了她那捧著書(shū)的身影,相信她這么努力,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真。

        我最敬佩的人作文2

          在我們的身邊,有著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都會(huì)值得你去學(xué)習(xí)。也許,你敬佩博學(xué)多才的老師;也許,你敬佩學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué);也許,你敬佩某一位學(xué)貫中西的名人……而我最敬佩的人是我的爸爸。

          不高不矮的個(gè)子,但有著肥胖的身子,頂著個(gè)大大的圓腦袋,最有特點(diǎn)的就是那眉毛,又濃又密。沒(méi)錯(cuò),這的人就是我的`爸爸。

          爸爸愛(ài)看書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí),他的口頭禪就是“學(xué)到老,活到老”。我家的書(shū)房里有一個(gè)大書(shū)柜,柜子里的書(shū)數(shù)不勝數(shù)。什么《古文觀止》、《故鄉(xiāng)》、《青銅葵花》、《老人與!范伎梢栽诶锩嬲业。書(shū)房就是爸爸的樂(lè)園,他幾乎一下班就往里面鉆。當(dāng)爸爸完全沉浸在書(shū)中時(shí),連媽媽叫他吃飯也聽(tīng)不到,為此,媽媽還大發(fā)脾氣,但爸爸不以為然的說(shuō):“人要活到老,學(xué)到老。知不知道,一個(gè)人的語(yǔ)文素養(yǎng)很重要。”爸爸每次看完書(shū)就會(huì)對(duì)我說(shuō):“女兒啊,這書(shū)山的風(fēng)景可真讓我流連忘返!只要你進(jìn)了這書(shū)山,你定會(huì)被這風(fēng)景吸引的。”受爸爸的影響,我也踏入了書(shū)山,確實(shí)這風(fēng)景太美了。

          爸爸不僅愛(ài)看書(shū),還愛(ài)講笑話。記得有一次,在餐桌上,爸爸說(shuō):“今天我同事給我看了一首詩(shī)。題目是:《教室銘》寫(xiě)道:‘分不在高,及格就行;學(xué)不在深,作弊則靈;斯是教室,唯吾無(wú)情。有書(shū)聲之亂耳,有復(fù)習(xí)之勞累!甭(tīng)完后,我和媽媽都捧腹大笑。像這樣的事,每天都會(huì)發(fā)生好幾次。

          爸爸還愛(ài)幫助人。爸爸幫人從來(lái)不求回報(bào)。我家樓上的王阿姨家的水管壞了,水都流到我家來(lái)了。她打電話給物業(yè)也沒(méi)用。最后爸爸便帶著工具來(lái)到了王阿姨家,三下兩下就把水管修好了。王阿姨十分感激爸爸,拿錢作為給爸爸的勞務(wù)費(fèi),爸爸婉謝道:“大家鄰居一場(chǎng),幫你是必須的,這錢就收起來(lái)吧!

          “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我從爸爸的三個(gè)“愛(ài)”中受到感染和熏陶,我們家的生活也變得豐富多彩起來(lái)。

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