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這樣的人讓我敬佩作文15篇（薦）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的這樣的人讓我敬佩作文，希望對大家有所幫助。
這樣的人讓我敬佩作文1
蒙蒙的雨絲從天空漫無邊際地灑下來，一層薄霧籠罩在天邊，讓人有種朦朧的感覺。讓我感覺眼前的青木陽子老師也被一種朦朧籠罩著，讓我覺得她并不是視障者，而是與健全人一樣有著同樣的能力與才華。
我是陪媽媽來上日語課的，坐在沙發(fā)的一角，靜靜的看著陽子老師。她的頭發(fā)像瀑布一樣傾瀉下來，彎彎的兩道眉如新月一般，雙眼微微合攏著，抑揚(yáng)頓挫的日語音節(jié)從她的口中傾吐出來。個(gè)子不高，屬于典型的日本人身材。但是陽子老師的課我也很喜歡聽。
今天是口語練習(xí)課，一句句日常用語在師生之間互動(dòng)著。當(dāng)學(xué)生能準(zhǔn)確流利的說出一句話時(shí)，陽子老師的眼睛會微微瞇起，嘴角輕輕上翹，很開心的樣子。反之，老師會眉頭輕蹙，馬上去糾正發(fā)音“嘴巴再張開一些，舌尖抵住下齒，一種氣流噴出來的感覺，再說一遍。”“OK，好棒�！标栕永蠋熅拖褚晃恢笓]家，指揮著她的學(xué)生們說出不同的音節(jié)組成的日語旋律。
課間休息時(shí)，陽子老師輕輕牽起我的手，帶我去他的書房參觀。推開門，一陣淡淡的.香氣飄過來，四周滿是書架，上面擺滿了各種書籍。定睛一看，原來不止日語書，還有德語書、法語書、漢語書……我的天啊！陽子老師竟然回那么多種語言，我詫異地問：“陽子老師您會這么多種語言啊，這些書您都看得懂嗎？”老師用嫻熟的漢語對我說：“當(dāng)然了，我會把個(gè)國家的語言呢�！苯又冒藗�(gè)國家的語言分別對我說了“你好”“再見”這真讓我震驚，也許像我這樣的健全人學(xué)習(xí)英語都會有偷懶的時(shí)候但一位視障者竟然會這樣努力學(xué)習(xí)。這是窗外又響起了沙沙的雨聲，雨絲細(xì)細(xì)的飄下，老師又輕輕背誦起杜甫的詩句：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”這又讓我震驚了，原來陽子老師也懂中國的古詩文�。∥逸p輕地問：“陽子老師您來中國這么多年，難道不想家嗎？”陽子老師笑笑說：“當(dāng)然想，但我更喜歡這些刻苦學(xué)習(xí)日語的中國學(xué)生，雖然他們有視力障礙，但他們的學(xué)習(xí)精神很讓我感動(dòng)，我要把我所了解的知識全部交給他們。不只是日語，讓他們了解更多的日本文化，更要讓他們樹立自信，活出尊嚴(yán)�！标栕永蠋煹脑捰职盐腋袆�(dòng)了。我隨手翻開一本厚厚的盲文書，上面突起密密麻麻的小點(diǎn)，怎么也看不出來像文字�？粗蠋熓稚媳幻すP磨出的厚厚的繭子，一種敬佩感油然而生。
窗外的雨絲還在飛舞著，輕輕地滋潤大地，陽子老師也像春雨一樣，默默滋潤著每一個(gè)人的心靈。我的夢想也是做一名老師，去滋潤我的每一位學(xué)生。所以現(xiàn)在我更要拼命學(xué)習(xí)，用更多的知識豐富自己，強(qiáng)大自己。忽然我的眼前出現(xiàn)了一幅畫面：我站在講臺上，微笑著面對著我的學(xué)生們，一張張稚氣的面孔，也正在用期待的眼神看著我。
這樣的人讓我敬佩作文2
每個(gè)人的心目中都有令我們敬佩的人。這些人如月光照亮了我們回家的路；如春雨，滋潤著我們干渴的心田；如流星，使我們的思想插上想象的翅膀，讓我們流連忘返。
我的同學(xué)洪一鳴。她，普普通通，并不完美，卻足以讓我抬頭仰慕；她，并不優(yōu)秀，卻有一種堅(jiān)定的信念；她，并不敏銳，卻有一顆善良的心。我與她相處不過半年，一幅幅場景令我久久不能忘懷，她的為人與舉止令我贊嘆。
善良助人
在數(shù)學(xué)課下課時(shí)，小明用一根筆芯在座位上演算數(shù)學(xué)題，當(dāng)時(shí)在小明身邊人來人往，卻都是一掠而過，沒有注意小明手捏筆芯做作業(yè)�？芍挥泻橐圾Q停了下來，目不轉(zhuǎn)睛的.盯著小明手中的筆——只有一根筆芯，看她歪歪斜斜的勾畫很狼狽的樣子。于是，洪一鳴就回到自己的座位上，拉開書包，從文具盒里拿出自己心愛的有熊貓飾物的筆借給小明，面對小明的道謝，洪一鳴只是笑了笑。我看到這一幕，不由得走到洪一鳴的書桌前，發(fā)現(xiàn)她書桌里的書本擺放的整整齊齊，每一件物品都?xì)w置的很妥帖，給人舒服感。不像我經(jīng)常丟三落四，凌亂不堪，在她面前我感到我的渺小。老師經(jīng)常教育我們；“要助人為樂，不要為了得到別人的贊美而做事，要為自己、為別人的方便去做每一件事”。她無聲地教給了我不少東西。只要我們每個(gè)人都像她這樣，我相信，社會將變得更加美好。
誠信做人
夕陽西下，暮色降臨。此時(shí)已是最后一節(jié)自習(xí)課�！吧成场薄吧成场钡臅鴮懽鳂I(yè)的聲音此起彼伏，“哇，我終于寫完了“我長出一口氣，眼睛下意識的看了洪一鳴一眼，她還在解題，而且這道題我剛解答完。我拿著已完成的作業(yè)，轉(zhuǎn)向洪一鳴：“這道題我已做出來了，要參考一下嗎？”她堅(jiān)定地?fù)u了搖頭：“謝謝你，我想我實(shí)在想不出來時(shí)再說吧”，“嗯，好吧！”
叮鈴鈴，叮鈴鈴……放學(xué)的音樂鈴聲伴隨著我回家的腳步。輕薄的月紗拂過馬路邊的高樓大廈，映照出洪一鳴那堅(jiān)定的眼眸……
癡愛閱讀
洪一鳴喜歡閱讀、酷愛歷史書籍。在班級圖書角的書架上，只要是有關(guān)歷史的書她都將其一一看遍。閑暇時(shí)光，課余間隙，她都會打開一本歷史故事書，津津有味地讀起來，如此沉醉，如此著迷。即使上課鈴響起，她還在看，似乎并沒有發(fā)現(xiàn)教室的不同，等到我提醒她時(shí)，她才反應(yīng)過來，戀戀不舍地把書換成課本。我覺得洪一鳴更像一本書，一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。正是因?yàn)檫@樣，我很佩服她！
她，非常平凡，但對于我來說是一個(gè)最令我敬佩的人。榜樣就在身邊！雖然她轉(zhuǎn)學(xué)分別了，但她這種精神讓我從心里更敬佩她，永遠(yuǎn)在我身邊陪伴著我。
這樣的人讓我敬佩作文3
永遠(yuǎn)記得這樣一個(gè)人，他家里生活水平不高，但他從來不羨慕別人的富裕生活，只想著自己生活過得開心就好，大家都能愿意和他講講笑笑就好。他就是我家街坊的掃地工人。
我家種菜的田地旁邊有一個(gè)很小的藍(lán)色鐵皮房子，他就住在那個(gè)簡易的家里，平日里總是戴著一頂橙黃色的'鴨舌帽。大約六十出頭的老爺爺，那滿頭白發(fā)中只有隱約可見的幾根黑發(fā)，臉上布滿了皺紋，笑起來露出一口歪牙，可以說有點(diǎn)難看，但他的笑容卻十分慈祥。因?yàn)槌Ｄ隇榻址淮驋咝l(wèi)生，所以手上長滿了厚厚發(fā)黃的老繭，讓人看這好心疼。我平時(shí)愛到菜田里玩耍，總能看到他工作的樣子，他雖然年紀(jì)大了，看起來掃不動(dòng)了，很慢很慢，但他卻總不停地在揮動(dòng)著掃帚。他的永不停歇的樣子深深地進(jìn)入我的心里。
有一天，當(dāng)我高高興興地走在路上時(shí)，想到回家可以吃到美味的菜肴，心就早就飛一樣的先回家去了。突然，一陣急促的車鈴聲傳來，我從美味中回神過來一看，一輛電瓶車正急速駛向我，我愣了一下，一時(shí)不知道怎么了，懵了！只聽見快躲開，危險(xiǎn)！”，我就被一雙大手推到了馬路邊上。我晃過神來，原來是那張熟悉的臉救了我。老爺爺沒有罵我走路不當(dāng)心，而是親切地詢問：傷到?jīng)]有？”我感動(dòng)地一時(shí)也不知道說什么才好，只是點(diǎn)點(diǎn)頭笑著表示感謝。他見我沒有事，便笑著回去接著掃馬路去了。我連忙追上前去問他：老爺爺，你做這工作錢多嗎？”我不拿錢�！彼χ卮�。我就更加疑惑地問：你不拿錢，為什么還要干活？你怎么養(yǎng)活自己？”他看著我好奇的臉，突然一本正經(jīng)地告訴我：孩子，人不能為錢活著，要為大家方便而活著，不能靠大家養(yǎng)著。我掃地是因?yàn)槲疫�活著，我還能為大家掃掃地�！彼脑捀幼屛也幻靼琢耍睦镉炙坪趺靼琢诵┦裁�，突然對他有一種莫名其妙的敬佩感。看著我傻傻的樣子，他讓我早點(diǎn)回家吧，路上當(dāng)心一點(diǎn)。
我回到家后，從父母口中才知道他是一個(gè)孤寡老人，每月靠政府低保過日子，平時(shí)就掃掃馬路來度過每一天。當(dāng)時(shí)我覺得這種老人好可憐啊，可他為什么臉上總是掛著笑容，這種笑容深深地刻在了我的心里。
當(dāng)我漸漸長大了，雖然一直不知道他的名字，但我始終記住了他的一番話，人要為大家活著，不能靠大家養(yǎng)著�！币矎睦蠋�、書本中漸漸地領(lǐng)悟著這句話的含義。當(dāng)我每次回鄉(xiāng)下時(shí)，我都會去看他，他還是一樣每天掃地，臉上掛著笑容，只是有增添了一些皺紋，更增添我對你的幾道敬意！
這樣的人讓我敬佩作文4
漫漫求學(xué)路上，是老師、是家長、是同學(xué)，有時(shí)，忽如一盞明燈，為我指點(diǎn)方向。他們對我的關(guān)愛，他們對工作的恪守，讓我無比敬佩……
六年級，這個(gè)小升初的學(xué)年，時(shí)間仿佛也如此緊張。我們班這時(shí)調(diào)來了一位新老師。
她姓吳，五十多歲上下，慈藹的笑容時(shí)常掛在臉上。雙鬢已有些斑白了，眼鏡底下藏著不可預(yù)知的深邃。往往，她講起作文都是滔滔不絕。仿佛所有的智慧都會潑灑在上面；所有的同學(xué)都無比佩服�？晌�，偏偏這時(shí)陷入了作文的“怪圈”：要求的.嚴(yán)格讓我無所適從，我常常不知道自己該寫什么，望著空白的紙呆呆出神……
那是一個(gè)上午，作文課上的我什么都聽不進(jìn)，腦海里充滿著下課嬉閑的情景。寫作文，一片渾渾噩噩；合上筆，下課鈴終于熬來，懶散間有一比忐忑不安，我交上了考卷。
不料，才剛放學(xué)，吳老師便召我來“面批”作文。我的心頓時(shí)提上了嗓子眼。要知道，這可是“當(dāng)面級”的待遇�。⊥现林氐牟椒プ咧�，想起從前老師大聲訓(xùn)斥的情景，腦海中浮現(xiàn)出她慈藹的面容，掙扎著……
走進(jìn)辦公室，來到她桌前。吳老師坐在椅上，轉(zhuǎn)過頭，微笑地望著我，眼中布滿血絲。顯然，她又是一個(gè)下午不曾離位。她叫我離她近些，將頭埋下。成堆的材料上，赫然擺著我的作文，紅色在紙中點(diǎn)綴著。她不緊不徐地叫住我，指著作文內(nèi)容說道：“這是不是有些千篇一律了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她的手下飄滿了紅精靈，刪除符號，修改符號，精心雕琢的句子，全部映入我的眼簾。吳老師一開口，那話音竟無一點(diǎn)慍色�！澳闱疲@個(gè)詞，改成那個(gè)，既生動(dòng)又簡潔，不更好嗎……”望著她智慧的雙眼，我的措詞為何沒有如此精妙？我的心底，打心眼地對她敬佩。
瀏覽了全篇，老師的聲音忽然嚴(yán)肅了：“你為什么每次都用一種題材？”心中的疑惑仿佛被一針見血地點(diǎn)出，爆發(fā)了，“老師……我找不到其他題材……”吳老師聽著我支支吾吾，笑了笑，便起身牽我到窗前。她指著窗外說：“看，春日的爬山虎多綠啊，這不正是生機(jī)勃勃的象征？窗下掃地的大爺工作不息，不正是勤勞質(zhì)樸的象征嗎？孩子，窗外的一切，都是題材啊！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭�！昂⒆�，你知道嗎，仔細(xì)觀察生活，生活便會多姿多彩，筆下也便妙筆生花了！”是��！生活在眼前，吳老師那么享受，我卻視而不見�，F(xiàn)在，她終于讓我明白了寫作的真諦！她的敬業(yè)，她的熱愛，對生活，對我們，永無止息。這，多讓我敬佩啊！
再次走上考場，翻開作文卷。我的思潮開始無限地涌動(dòng)——我獲得了多少的思想，不再茫然，不再無助。猛地，我又想起了她——這樣的身影，這樣的人，讓我無比敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文5
冬末，空氣中還未彌漫春的曖昧，刺骨的寒風(fēng)抨擊著萬木落寞慘淡的靈魂。梅園中，唯有暗暗數(shù)枝梅，開得盛艷，開得熱烈，開得莊嚴(yán)。幽紫色的花瓣中，陣陣沉香暗度陳倉。
他穿著笨重的大黑棉襖，上面沾著星星點(diǎn)點(diǎn)的炭灰和骯臟的污垢。他習(xí)慣性地舔下毫無血色的嘴唇，那雙干裂的、粗糙的、紅腫的雙手，布滿了歲月刻薄的無情。
他的車，停在了靠近梅園的街道上。風(fēng)拂過，幾瓣梅花落在他蓬松的頭發(fā)上。他嘴里呼著熱氣，額頭上掛著冬日里罕見的汗珠。
冷清的街上，可老舊的'三輪車前，卻讓人圍成了一堵墻，叫嚷著，擁湊著。天冷，誰都想吃一個(gè)暖和和的烤山芋。他忙碌著，手不停地活動(dòng)著，他扯著沙啞雄厚的嗓子說：“來，這你的，拿好！”“你要幾個(gè)，兩個(gè)，好嘞！”“來，找你的錢！”“……”我揉一揉凍得紅腫的手，裹緊了單薄的衣，瘦小的身材依然被推搡的人群排擠在外。老人看到了我，他壓低了頭，和前面的人嘀咕了幾聲。突然，前人說：“來，小伙子，你先拿！”我受寵的遲疑地走上前去，可老人只是嘴角微微上揚(yáng)，鎮(zhèn)定地從爐箱里挑揀著，隨后又鉗子將一個(gè)臃腫的胖大個(gè)子給了我，我欣喜地接住了，旁人都急紅了眼。我將要掏錢，他卻急忙用手抵住了我的手，面帶微笑地說：“免了，免了，算是我老爺子送給你的福利，趁熱吃！”可能是高興過度，匆忙的剝開松軟的皮，黃中帶有赤紅的肉，彌漫開騰騰熱霧，輕咬一口，甜意在唾液間融化。
回家的路上，暖意溢滿心間，不知是情感的波動(dòng)還是微微一笑，都無關(guān)緊要。遇到了張阿姨領(lǐng)著她的孫子，他孫子手里也有一個(gè)烤山芋。阿姨笑著對我說：“哎，門前那賣山芋的老頭，心腸真好，家里這么窮，還送別人吃！”猛然間，刺鼻的梅花香，以柔雅的舞姿蔓進(jìn)鼻腔，敬畏之情油然而生。
我跑回去想感謝他，可剛跑到門前，卻只見他蹬著吱吱作響的三輪，寒風(fēng)中顫顫巍巍的孤寂身影，隨著涌動(dòng)的人流，隱匿在天的盡頭，望不見，也看不見了。
站在原地，又聞到梅花的清香。氣盛的梅花傲立在枝頭，在這凄冷的日子里，彰顯出不屈的倔強(qiáng)和不服的要強(qiáng)。不卑不亢，不驕不傲，深，是一生；淺，是一生；寬，也是一生。不向可悲可嘆，任勞任怨的世俗低下頭，甘愿做一株不起眼的梅花。
花如此，人亦如此。
這樣的人讓我由衷敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文6
輕柔的琴聲從琴房里淌出，附和著窗外的蟬鳴，時(shí)而剛烈，時(shí)而又柔和�？墒乔俾暫芸礻┤欢�，取之替代的是眾人議論：“音也太高了吧，還要換吧。”“就是啊，根本來不及……”
為了七月份的文藝匯演，我們琵琶小組已經(jīng)為此精心準(zhǔn)備了兩個(gè)月，可是在距離文藝匯演僅剩一個(gè)月，突如其來的轉(zhuǎn)調(diào)讓我們無可適從，緊張的氣氛在琴房內(nèi)蔓延，一時(shí)間陷入寂靜�！鞍パ�，這么緊張干什么�！遍_朗的女聲打破了沉默—是欣，我們琴團(tuán)一員�！奥齺砭秃昧耍�有一個(gè)多月，我們目前對曲子已經(jīng)很熟悉了，只是換把和音調(diào)的問題而已�！睔g快的語調(diào)使得氣氛好了不少，“先休息一會吧，買買水，吃點(diǎn)零食，也練了好久了。我和老方會弄好的，到時(shí)我們肯定是那個(gè)最靚的仔！”拖著我往外走時(shí)，她的頭頭稍稍向右歪，上揚(yáng)的嘴角使得眼睛瞇成一條線，生硬地做了個(gè)“wink”（頑皮地單閉眼），還不忘秀句英語：“trust us�。ㄏ嘈盼覀儯。�
夏日的烈日沖破綠蔭映照在水泥地上，我和欣繞過琴房，來到平臺上透氣。“怎么突然轉(zhuǎn)調(diào)啊……”我不禁抱怨，回想起方才琴房內(nèi)參差不齊，各有各樣的演湊，像是把我的思緒團(tuán)成麻線，剪不斷，理還亂，使得我的眉頭皺得更緊了。微風(fēng)挑起欣的劉海，劉海下綻露的是明朗的笑容。我本以為她會趁大家伙不在的時(shí)候同我抱怨、發(fā)泄，可是她只是用手輕柔地?fù)崞搅宋野櫨o的眉頭，拍了拍我：“沒事啊老方，且聽我給你理理。換調(diào)就像是敵方把你逼到內(nèi)城擾亂你的心態(tài)，你需要冷靜地去面對它，接受它。目光不能僅僅局限在眼前，要縱觀全局，我們很好：基礎(chǔ)實(shí)、水平高，你要這樣想嘛�！陛p柔歡快的`聲音，像是一雙手為我理清亂線，指引我前行的方向。
一番交流過后，我們再次開始訓(xùn)練—“冷靜地去接受它�！贝巴獾南s鳴仍然聒噪，房內(nèi)琴聲與交談聲時(shí)而從房內(nèi)傳出�！耙�?yàn)橐艉芨撸?和5可以更有力的一指代替，這樣便可以更好地?fù)Q吧……”少女們的議論聲涓涓流淌，熟練而柔美的琴聲也在琴房一遍又一遍此起彼伏。
那個(gè)炎熱的夏日我至今難忘，不是因?yàn)槟莻�(gè)夏日的天氣格外的晴朗，也不是因?yàn)槟莻�(gè)夏日的蟬鳴格外聒噪，而是那個(gè)夏日的琴聲和鼓勵(lì)我前行的女孩，永遠(yuǎn)地印在我的十二歲。樂觀的她讓我明白一個(gè)道理：面對困難不是去逃避，而是坦誠地去面對它，接受它，解決它。
那個(gè)夏日永遠(yuǎn)熱烈，樂觀開朗的女孩使我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文7
每個(gè)人的心中都有一座值得仰望的高山，一片向往已久的草原，一位讓人心生敬佩的英雄。這英雄或許曾功蓋歷史，也或許曾經(jīng)用愛與支持撫慰過你脆弱的心，我的心中也有這樣一群英雄。
看，滿天星斗，晨風(fēng)微微，當(dāng)?shù)谝豢|晨光掠過灃水河畔的時(shí)候，他們就已登上三輪車穿梭在新城的大街小巷里，他們時(shí)而輕輕的揮舞著塑料袋碎絮做成的掃把，時(shí)而貓下腰來，費(fèi)力的從灌木叢里掏出一團(tuán)廢紙，一個(gè)煙頭。酷夏，驕陽似火，他們的皮膚嗮得黝黑，幾縷被汗水打濕的頭發(fā)靜靜地黏在額頭上，脖子上的毛巾也染上了微黃的汗?jié)n，偶爾林蔭下的停歇，是為了打掃城市的下一個(gè)犄角旮旯。寒冬，大雪紛飛，他們穿著臃腫的橘黃色外套，手中的掃把換成了笨重的雪鏟，一邊費(fèi)力的產(chǎn)出地面上的積雪殘冰，一邊跺腳搓手，那掛滿銀霜的眉毛就氤氳在呼出的白氣，化成水，凍紅了她的臉頰。他們就這樣一掃帚一掃帚，掃走了垃圾，掃凈了路面，為我們掃出了一方干凈的生活空間。
看，小區(qū)盡頭的街角，一個(gè)碩大的鐵皮桶旁，站著一位賣烤紅薯的大爺，他腰背有些許的佝僂，穿一身土色的衣服。許是因?yàn)槔涞木壒�，他的兩只手要么晶晶的揣在袖子里，要么貼著鐵皮桶，翻動(dòng)著桶邊的紅薯。臉上刻滿滄桑的皺紋，微微一笑，那皺紋就好像是歲月開出的一朵溫柔的花，讓人溫暖無比。見有人來，便熱情的喊道：來一個(gè)吧，紅心的，不甜不要錢。若有人買，他便滿心歡喜的.從爐子里撿出一個(gè)來，焦糖色的，冒著騰騰的熱氣，再有滿心歡喜的遞給那人。若是沒人，他便也和周圍的商販嘮嘮閑話，看看天，用品相不太好的紅薯去喂路邊那只流浪了很久的白貓。紅薯的香甜飄滿了整個(gè)街道，也飄滿了整個(gè)冬天。
再看，小區(qū)對面的銀杏樹下，有一對殘疾的夫婦在路邊賣藝，他們衣衫破舊，面色蠟黃，像是裹著衣服的兩棵干枯的樹根，依偎在一起，那男人用他渾濁的沒有光澤的眼睛，靜靜的看著天，手里卻靜靜的握著一把破舊的二胡，妻子在旁邊佝僂著后背，顫顫的守著一個(gè)鐵盒，微風(fēng)吹過，樹葉在空中莎啦啦的響，男人手中琴弓游走，那平靜而又有些哀婉的曲子，就靜靜的從琴弦上流淌下來，流淌到人們的心里。偶有路人駐足聆聽，給瓷碗里投去一些角票，那佝僂的妻子便會投去充滿謝意的目光，用喑啞的嗓子小聲說道：謝謝然后接著扭頭看著旁邊的男人，一臉平和。
是啊，這世界除了那些璀璨無比的為人，還有這樣的一群人，他們卑微，渺小，渺小到很少有人去關(guān)注他們；他們平凡，普通，普通到大街小巷，你總能發(fā)現(xiàn)他們的身影。但是，他們才是最偉大，最讓人敬佩的！他們用平靜的心去生活，去勞動(dòng)，寵辱不驚。是他們，讓整個(gè)城市變得充滿煙火氣與人情味，我敬佩他們！
這樣的人讓我敬佩作文8
在上初中之前，對于師生關(guān)系的認(rèn)知，我一度以為就是工人和產(chǎn)品。直到初中，遇到了三位嚴(yán)而有愛的老師。
最先讓我重新認(rèn)識老師的老師，便是我的英語老師兼班主任曾老師了。她是兩個(gè)孩子的母親，小女兒不足一歲就主動(dòng)申請做班主任；她是兩個(gè)班的英語老師，引領(lǐng)我們由不敢開口走向勇敢表達(dá)；她是我們班的班主任，仁慈嚴(yán)謹(jǐn)、富有責(zé)任感，班級事務(wù)處理得井井有條。
手機(jī)的魅力，相信大多數(shù)大人都抵擋不了，更何況身為初中生的我呢。在同學(xué)的感染下，我開始偷偷地帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。明知這是壞事，但是卻總是無法控制自己。好景不長，這件事情被曾老師知道了。正當(dāng)我準(zhǔn)備迎接一場暴風(fēng)雨的時(shí)候，不料曾老師只是溫聲提醒我下不為例即可，不要跟風(fēng)，堅(jiān)定地做自己該做的事。這句話最讓我震驚，她竟然理解我這幼稚的理由！這是最不可思議的！而這件事也讓我重新認(rèn)識了一個(gè)通情達(dá)理的曾老師。
要是說讓我重新審視老師的是曾老師的話，那么真正讓我敬佩老師的就是我的語文老師劉老師了。
劉老師給我的第一印象是自戀，因?yàn)槌醮我娒嫠鸵訶X區(qū)最優(yōu)秀的老師之一自居。不過，隨著與她相處愈久，愈加發(fā)現(xiàn)她不是自戀而是自信。劉老師的`教育方式很不一樣，就拿復(fù)課以后的語文課來說，別的班級都是正兒八經(jīng)做練習(xí)、對答案，劉老師則會在網(wǎng)課的基礎(chǔ)上用心備課，拓展我們的知識面和思維深度。上課時(shí)，她還會不時(shí)開一些玩笑，調(diào)節(jié)課堂氣氛。
真正讓我對劉老師肅然起敬的，是她在某一節(jié)課時(shí)說過的一句話：我希望教出來的學(xué)生都是活生生的人，而不是一臺臺冰冷的考試機(jī)器。這句話深深地觸動(dòng)了我。想想之前，我都是為了考試而學(xué)習(xí)；劉老師可不僅僅是說而已，她還做了：教學(xué)生們怎么運(yùn)用語文，鼓勵(lì)學(xué)生們活成自己想要的模樣這些種種，都讓我更加敬佩她和她的職業(yè)。
而數(shù)學(xué)黃老師，剛開始其實(shí)對他沒有什么好感的。因?yàn)樗麑?shí)在太過嚴(yán)肅，給人一種難以接近的感覺。然而，后來，我慢慢改變了我的觀感。
黃老師教學(xué)十分嚴(yán)謹(jǐn)，沒完成作業(yè)要抄寫，錯(cuò)題要寫在錯(cuò)題本上以備復(fù)習(xí)，這些鐵腕政策一度讓我們班的同學(xué)聞風(fēng)喪膽。但是黃老師非常有原則，賞罰分明。他會表揚(yáng)有任何進(jìn)步的同學(xué)，包括我。
記得一個(gè)深夜，我正在罰抄試卷。手指酸痛、眼睛干澀，真想甩筆不干。疲憊之際，我便開始翻看我老爸的微信。翻著翻著，便翻到了一個(gè)看著就讓我害怕的名字：數(shù)學(xué)黃老師。原來父母一直在和老師聯(lián)系！抱著只是看看的心理，我點(diǎn)開了老師和我爸的信息。沒想到卻來了一個(gè)開門紅：黃老師發(fā)來消息表揚(yáng)我比以前有進(jìn)步！可能他的夸獎(jiǎng)?chuàng)碛猩衿娴哪Хò桑豢吹竭@個(gè)我便放下了手機(jī)，開始埋頭繼續(xù)抄寫
這三位老師用他們的言行告訴了我什么叫做真正的老師，他們是口的巨人，行的高標(biāo)。
這樣的人讓我敬佩作文9
有許多世界上值得敬佩的人，如清潔工、交警叔叔、在醫(yī)院上班的醫(yī)生，而我要說的不是他們，而是許許多多的人都知道的一位足球的巨星“蘇亞雷斯”。
�。r(shí)間似金，飛快的流逝著�？旆藕倭�，匆匆忙忙的十幾天的時(shí)間，馬上又回到了我們的小破薩對戰(zhàn)阿拉維斯啦！休息過的巴薩又要急急忙忙的回到比賽中了，我的心情是激動(dòng)而又興奮的。
這一場比賽的阿拉維斯，聽說啊！這是一個(gè)非常厲害的一個(gè)俱樂部，這個(gè)俱樂部這幾場都未敗過，一直都是在領(lǐng)先的，尤其是那個(gè)前鋒，跑得快而且傳球高，雖然厲害，但我們的小破薩是不會輸?shù)茫鴷泻艽蟮目赡苄詣�，但是我會一直會支持我們的小破薩的。
我仔細(xì)看了看那一次的比賽是在十一點(diǎn)四十五的'，我打開電視，上半場開始了，這次首發(fā)梅西，蘇亞雷斯，內(nèi)馬爾。三個(gè)前鋒都來了，隨著主裁判的一聲哨響，我方小破薩開球了。中場的球員伊涅斯塔傳給了來自阿根廷全世界皆知的梅西球王，梅西用他那華麗的舞姿帶到了門前，剎那間打門，球…。高出了門，可是沒有5分鐘，對手阿拉維斯，進(jìn)行了非常快的反攻，但是我方的小破薩不能亂�。∫欢ㄒ�(zhèn)靜，皮克用他那龐大的身軀把球打回了對方的場地，��！梅西又有單刀，那速度疾如風(fēng)，那帶球是那樣的華麗，傳給了大蘇牙，可見打門的一瞬間蘇牙被鏟倒了，來到了三十三分鐘，那諾坎普球場都在唱著巴塞羅那的隊(duì)歌，我們的巴薩終于有一個(gè)非常好的點(diǎn)球，蘇神的腳看起來非常的疼，真是心疼，那面部的表情猶如一潭死水一樣，進(jìn)行了點(diǎn)球，看著蘇神那鎮(zhèn)定的臉上帶著勝利的光芒，打門！晃過了門將，進(jìn)球了，蘇神進(jìn)球了，球如果在蘇神的腳下球是不會丟的，還是能進(jìn)球。
四十分鐘了，對方開球，對方組織了一場有力的進(jìn)攻，前鋒跑的飛快，中場的伊涅斯塔，追不上對方的前鋒，打門，特爾施特根的手彈了出去，有了角球，傳來了一個(gè)低球，梅西拿到了球，迅速開始了反擊，直塞給了蘇牙，一瞬間又被鏟倒了，明知道蘇神的腳上有傷，你們這群人怎么這樣子。都是西甲都是西班牙的俱樂部都是朋友，為了一場球賽何必呢？還非往蘇神的腳上踩，不屈的“蘇亞雷斯”站了起來了，諾坎普球場八萬人的掌聲送給了這個(gè)不屈的巨星蘇亞雷斯。
那一瞬間，許許多多的光芒照在蘇神的臉上，有著不屈、向上的動(dòng)力，蘇神從此群眾皆知了，從此他的足球的職業(yè)生涯就從此開始了。
這樣的人讓我敬佩作文10
有那么一群人，站成一棵樹，用擔(dān)當(dāng)負(fù)起沉甸甸的責(zé)任，用愛編織千家萬戶的幸福�！}記
在我上小學(xué)的時(shí)候，有一位阿姨，她胖胖的，短短的卷發(fā)上戴著一個(gè)藍(lán)帽子，小小的眼睛，一套藍(lán)色的工作制服。原來高冷，嚴(yán)肅的制服，穿在她身上竟有些憨厚，有些可愛。無論刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，這位胖阿姨都會站在那條街的'拐彎處，用一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的指揮動(dòng)作，一聲聲清脆的哨聲，把原來雜亂無章的車輛一字排開，調(diào)度得井然有序。
一天放學(xué)，火辣辣的太陽高高地掛在湛藍(lán)的天上，我和幾個(gè)好朋友成群結(jié)隊(duì)地去校外的一個(gè)操場運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過路口時(shí)，胖阿姨在馬路對面將我們攔�。和瑢W(xué)，先不要過馬路，有車。我們轉(zhuǎn)頭一看，一輛車飛奔而來，風(fēng)馳電掣一般，仿佛有什么十萬火急的大事要著急去辦。我呼了一口氣，心想：啊！幸好我們沒過去，不然后果不堪設(shè)想。汗水早已浸濕了交警阿姨的頭發(fā)，她抹了抹臉上豆大的汗珠，打了幾個(gè)手勢，一邊指揮，一邊對車?yán)锏娜苏f：這里有很多學(xué)生，開車慢一點(diǎn)，謝謝配合。車內(nèi)的人沒有回應(yīng)，只是看著車，默默離開。
接下來發(fā)生了觸目驚心的一幕。一個(gè)可愛的小朋友，牽著一只可愛的小白狗，開開心心地走在馬路上，絲毫沒有關(guān)注到在路的那一頭，有一輛飛馳而來的車。交警阿姨看到了，不顧一切地沖上馬路，一手高高舉起，示意車主前方有人，一手緊緊地抱住孩子，嘴里大喊著：停車！停車！那輛車緩緩地停下了，但著了魔似的按著喇叭，叭叭叭的聲音震耳欲聾。交警阿姨抱著那個(gè)痛哭的小孩，而他身旁的小狗也汪汪的叫著。交警抱著小孩，跪在馬路上，一邊安慰著他為他擦去眼淚，一邊慢慢地牽著他的小手，將他帶離馬路。車輛開始流動(dòng)，街道又安靜了下來。交警阿姨繼續(xù)指揮起了車輛。金色的陽光勾畫出她堅(jiān)韌的身影，此時(shí)看起來是多么溫暖柔和
每天，夕陽的余暉灑向大地，我和同伴們分別，走在回家的路上，總能聽見一個(gè)聲音倒到倒，停，回。好，可以過了，以后開車小心點(diǎn)，這里學(xué)生多。聽到這句話，便知道是交警阿姨還在。這個(gè)聲音陪伴我們許多年，至今想起來，還像星星一樣在我心中閃耀。
就是交警阿姨這樣的人，站成一棵棵綠樹，用擔(dān)當(dāng)負(fù)起沉甸甸的責(zé)任，用愛編織千家萬戶的幸福，讓我們在美麗的風(fēng)景里安心走過。這樣的人，真讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文11
昨天，今天，明天，他還是找拼命追隨的光。
放眼昨天，他學(xué)習(xí)，工作兩不誤，努力拼搏，從五歲開始就在學(xué)習(xí)舞蹈的他，謹(jǐn)記媽媽的一句“今天的你多掌握一項(xiàng)才能，以后才能多一條自己選擇的道路”，煉就許多本領(lǐng):會跳中國舞、街舞，會變臉，會吹葫蘆絲、打架子鼓、彈貝斯等等，不勝收舉，可以說是十項(xiàng)全能。然而，倔強(qiáng)如他，他依舊像陀螺般不知疲倦地旋轉(zhuǎn)著，為自己的夢想奮斗著。這樣的他讓我敬佩!
靜看今天，在已經(jīng)完成夢想順利出道成為偶像紅遍大江南北的他，不久前剛以湖南省第六的成績報(bào)名參加一向以嚴(yán)苛出名的中央戲劇學(xué)院。他真的長大了，褪去年少的稚嫩，愈發(fā)成熟起來，從20xx到20xx，他已經(jīng)出道五 年。年少成名，無疑是他最大的困擾，從一開始的全網(wǎng)黑，到現(xiàn)在的路人贊， 接受了無數(shù)美譽(yù)與罵名，我不知道他究竟一個(gè)人戰(zhàn)勝了多少，抵抗了鄉(xiāng)少輿論的壓力，付出多少的汗水和日夜，然后依舊帶著一顆真摯的心，只為那個(gè)名為“夢想”的東西，義無反顧地站在我們面前。
然而，我終究知道，他又是不負(fù)眾望，成為了我們的驕傲。他的字被掛在丹麥博博物院，成為丹麥大使，被國家邀請作為青少年代表在人民大會堂開會，被聯(lián)合國邀請作為中國青年代表參加會議并發(fā)表言論……他用名譽(yù)證明了自己，這樣的他讓我敬佩!
“哪有什么一夜成名，其實(shí)都是千錘百煉”他曾經(jīng)這么說。是的，少年成名的同時(shí)，他也要頂著更大的壓力。很多黑子貫用的套路就是“小小年紀(jì)不好好學(xué)習(xí)，當(dāng)什么偶像�！比欢鲜〉诹某煽冊俣茸屗C明了自己，魚和熊掌也能兼得。即使在黑心公司的`壓榨下，在他很少回校上課的情況下，在他高考不到100天的復(fù)習(xí)下，他還是贏了。勤勞如他，好成績不是一促而就的，在無數(shù)個(gè)白天到夜晚的高強(qiáng)度工作后，他執(zhí)著地放棄休息時(shí)問找專門的老師補(bǔ)課到凌晨。這樣的他讓我敬佩!
即使是取得無數(shù)榮譽(yù)、受盡稱贊的現(xiàn)在，他也依舊保持謙遜的態(tài)度，不變善良的心:從初中起用零用錢資助鄉(xiāng)村得艾滋病的留守兒童至今從未間斷，為災(zāi)區(qū)捐款，幫助流浪貓……他的努力、拼搏和善良也無一不感染著我及所有他的粉絲們。 參加工益活動(dòng)，植樹造林，幫助援助成為了粉絲們的日常。而我，僅僅作為一個(gè)學(xué)生，也在向他并肩。我執(zhí)著、不放棄，在一次次失敗中站起；我努力，拼搏，在一次次受挫后勝利。
他就像那一道光，點(diǎn)醒了我，喚醒了自己。在逐漸努力中，成為最好的我。同時(shí)，我不再暴踩、不再兇惡，學(xué)著溫馴，幫助他人。他用他的品質(zhì)影響我們，我們也用他及自己的愛溫暖世人。
展望明天，那個(gè)易烊千璽的時(shí)代已經(jīng)到來，那個(gè)叫易烊千璽的少年依舊會保持初心，砥礪前行，不負(fù)所望。
這樣的他，怎能不讓我敬佩?
這樣的人讓我敬佩作文12
這是一個(gè)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人。他方面闊鼻，劍眉鳳目厚唇大耳美髯須，一臉文學(xué)家的風(fēng)采，卻又不失軍事家的氣概。他，就是婦孺皆知的范仲淹。
小時(shí)候的范仲淹就是一個(gè)難得的、好學(xué)的天才作為一個(gè)早年喪父、家境貧寒的孩子，他依然沒有放棄讀書的夢想，反而更加篤志好學(xué)，他投師戚同文門下，日夜苦讀。
只有一輪明月和幾顆星星點(diǎn)綴著天空，鐘聲“叮�！钡仨懫鹆�，子時(shí)已經(jīng)到了。范仲淹卻仍然做坐在窗前借著月光讀書，范仲淹的母親看到了，心疼的說：“孩兒，已經(jīng)很晚了，趕緊睡吧，這書，明天也能看啊！”“不！”范仲淹為了爭分奪秒的看完書，居然連頭也不抬，“這書明天就要還了，我學(xué)到了很多以前不知道的知識，我一定要把它看完！”母親欣慰的笑了，心想：“我兒學(xué)習(xí)那么認(rèn)真刻苦，一定會考中進(jìn)士的！”
果不出范仲淹的母親所料，范仲淹順利地考中了進(jìn)士。但做官后，他仍保持著刻苦讀書的習(xí)慣。他是多么好學(xué)的一個(gè)人��！我想，要是我也能這么刻苦好學(xué)，那何愁考試呢？
范仲淹青少年時(shí)讀的這些書，到做官之后就派上了大用場。他的`做官，就是把知識轉(zhuǎn)化為行動(dòng)了。
有一次，宋仁宗準(zhǔn)備率領(lǐng)文武百官在會慶殿給章獻(xiàn)太后祝壽。范仲淹知道這件事后，心急如焚，憂心忡忡：“家法和國禮不可混淆，皇上這樣做是把家禮和國禮混淆了啊！”當(dāng)一些馬屁大臣開始阿諛奉承，齊聲叫好，恭祝萬歲時(shí)，范仲淹勇敢地站出來，對皇上進(jìn)諫道：“皇上，您如果要盡孝心，不如到后宮去行家人禮儀，沒必要讓文武百官共同朝拜太后�！�
可惜后來宋仁宗沒有聽取范仲淹的建議，但范仲淹的一片忠心打動(dòng)了仁宗。范仲淹就是這樣的一個(gè)人，秉公直言，就算引來殺身之禍也在所不惜。
不僅是在政治上，在軍事上，范仲淹也是大有成就。
慶歷二年，西夏兵分兩路，大舉攻宋，宋軍大敗。范仲淹率領(lǐng)六千軍隊(duì)，前來援救。他更改軍隊(duì)舊制，分部訓(xùn)練，輪流御敵。他提拔了一些有才干的將領(lǐng)，同時(shí)愛護(hù)士兵，對前來歸附的羌人信任不疑。這使得宋軍士氣大振，一舉打敗西夏，西夏向北宋稱臣。范仲淹是多么的忠心耿耿、作戰(zhàn)有方��！
他好學(xué)、正直、忠誠，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。這樣的人，難道不值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)、去敬佩嗎？
這樣的人讓我敬佩作文13
我們的組長名叫張路，大家叫她“張芭蕾”。
啥？你說我們胡亂給她起綽號？不不不，你往后看就知道了。
“芭”和“蕾”都是通假字�！鞍拧蓖鞍帧保谖覀兘M里可算是“爸爸”級別的人物，而剩下的成員只能算“兒子”級別的了。
“張芭蕾”典型的鵝蛋臉，精明閃亮的小眼睛，很少閑著的櫻桃小嘴，馬尾隨意地束在腦后。她弱不禁風(fēng)的小身板里蘊(yùn)含著大能量，做事一點(diǎn)不含糊。這不，每天早上一進(jìn)教室，身為組長的她首先交作業(yè)，接著就催我們“快點(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)！馬文杰、李王凱，你們還在干什么呢！別人一組早就收齊交了！”有時(shí)，我早自習(xí)來得稍微晚一些，她就拖著一副聲調(diào)扮作丫鬟說：“哎喲，‘大少爺’終于來啦！既然來了，那不趕快（畫風(fēng)突變）交作業(yè)！交作業(yè)！交作業(yè)！”
“張芭蕾”在班上有著很高的.威信和極強(qiáng)的小組榮譽(yù)感，生怕我組的積分落在別組后面。有一次，在英語自習(xí)課上，我們組有人講話被課代表?xiàng)钤实澃l(fā)現(xiàn)并扣了十分。“張芭蕾”瞪了一眼警告講小話的同學(xué)，嚇得他紅著臉不敢作聲。管好了身邊人后，“張芭蕾”以其人之道還治其人之身，不服氣地一直盯著他們組不放。果然也抓到了講小話的，也給他們扣除十分。結(jié)果楊允禎也不服氣，他們倆去找龔老師打了場“官司”。最后，張路凱旋歸來，胡云赫豎起大拇指，來了句“厲害了！我的路！”不服不行，人家做得事事清楚說得句句在理，連班主任都聽她的建議，你說她在班上的威信能不高嗎？
“蕾”同“累”可有三層含義：“累”即積累。她的課間也與眾不同；“一筆，一書，一世界”。她的眼界開闊，看的書都是我沒聽說過的，如：《大秦帝國》《擺渡人》……而且她知道許多俗語，諺語等課外知識。有時(shí)，遇到不會的題目還會向別人請教呢�！袄邸奔磩诶�，身為學(xué)習(xí)委員的她，不僅要掌握整班學(xué)習(xí)情況，而且還要為自己所在的組操心。一整天下來，八節(jié)課加早中晚自習(xí)，偶爾老師拖個(gè)堂，她要“扶起”我們七個(gè)累贅，居然能抽出時(shí)間看書。她已經(jīng)很不容易了，換著我還不得累死？“累”即累贅，可不是說她，是說我們剩下的七個(gè)，所以“蕾”排在最后是指我們拖了她的后腿。
怎么樣，看完我的介紹，你覺得“張芭蕾”這個(gè)綽號是不是貼切又溫馨呢？作為我們組“核心能量”的張路，怎能不讓我敬佩呢？
這樣的人讓我敬佩作文14
霍英睿，女，13歲，祖籍祁縣，就讀于天津市咸水沽第四中學(xué)，愛好寫作。
說起敬佩的人，大多數(shù)人想到的是某個(gè)名人，或是某個(gè)優(yōu)秀的朋友。而我最敬佩的人，卻是我的媽媽。
我的“保溫杯”
媽媽是我的保溫杯。每天清晨一杯熱度適中的溫水，桌上放著已經(jīng)打包好的早餐，往學(xué)校帶的杯子里已經(jīng)裝好我最愛喝的檸檬茶，枕邊的校服總有陽光的味道，書包里總會被塞上一瓶我最“討厭”的牛奶，晚餐總是營養(yǎng)搭配一應(yīng)俱全的美食，削好的水果放在我手邊。總在已經(jīng)不冷的天里被逼穿上厚重的棉衣，畢竟媽媽的天氣預(yù)報(bào)總比別人冷上幾度。有媽媽在，偌大的世界里我從不會孤單，因?yàn)閶寢屖俏业?“保溫杯”，是我永遠(yuǎn)觸手可及的溫暖。
燃燒的“傲骨棉”
媽媽是燃燒的“傲骨棉”。媽媽出生在中醫(yī)世家，三代為醫(yī)，她也對這個(gè)職業(yè)有種異于常人的情愫。記得一次媽媽手術(shù)，術(shù)后需要好好休息。有些病人去醫(yī)院看病沒找到媽媽，便打電話來問，甚至熟些的就直接找到家里。那時(shí)媽媽才術(shù)后沒多久，家人都勸她推辭掉，媽媽卻不樂意，生氣地說：“人家既信任我，讓我來治這個(gè)病，我怎可因?yàn)樽约旱脑虻⒄`了人家的病情？”于是還是把病人叫來，一起吃頓便飯，敘敘家常，望聞問切，再寫了方子讓病人照著去抓藥。
媽媽最開心的時(shí)刻，無非是治好了哪個(gè)病人的頑疾。這時(shí)媽媽總會自豪的告訴我們，仿佛得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)的小孩。這也是媽媽最美的時(shí)刻，因?yàn)檫@時(shí)，媽媽眼里有光！
有一種植物，根莖極苦，但它用似火的顏色掩蓋了自身的苦味，它叫“傲骨棉”。媽媽就是一株燃燒的“傲骨棉”。
鄰居們的家庭醫(yī)生
媽媽是鄰居們的家庭醫(yī)生。誰家的孩子有鼻炎，誰家的老人腿腳不方便，她總能記得一清二楚。那天晚上，鄰居家打來電話，說是孩子生病了，又只有爺爺奶奶在家，去不了醫(yī)院。一掛電話，媽媽飯也顧不上吃，從家里翻出藥和聽診器就急急忙忙的看病去了。直到那孩子退了燒，媽媽才放心下來�；氐郊覌寢尠褯隽说娘埐藷崃艘幌虏莶莩韵�，已是深夜了。隔壁的阿姨總說，媽媽是大家的家庭醫(yī)生，有了媽媽都不用跑醫(yī)院排隊(duì)看病了。
從小我就覺得，媽媽一定是世上最偉大的存在，媽媽這樣的人，用自己的綿薄之力照亮了萬家燈火，也照亮了我的心靈。所以我敬佩她，也敬佩千千萬萬個(gè)如她一樣給人溫暖的人。
這樣的人讓我敬佩作文15
下午上學(xué)，一路有明媚的陽光陪伴，讓這個(gè)冬天憑空增添了不少洋洋的暖意。
走到校門口時(shí)，卻見高瘦的門衛(wèi)保安正和一位阿姨吵得不可開交。
禁不住好奇，我停下了腳步，聽他們吵什么。
原來，這位阿姨的兒子生病了，給孩子送了藥來。可是，班主任老師沒接電話，保安便不肯讓阿姨進(jìn)校。
是這樣啊，這保安也真是的！我便對阿姨說：“我?guī)湍阉幧舆M(jìn)去吧，正好順路�！卑⒁谈袆�(dòng)地說：“謝謝！謝謝！”說著，又千叮嚀萬囑咐，孩子在哪個(gè)班，叫什么名字。
我接過藥來，昂首從保安身旁走過，只留保安傻傻地在那里尷尬著。就是嘛，這有什么值得吵的，一點(diǎn)不會變通，簡直就是不講求人性嘛！
無獨(dú)有偶，再一次注意到門衛(wèi)保安，又是一次到校的.時(shí)候，這次是一名男子在與保安怒目相視。我湊上去，知道了男子也是因?yàn)橐春⒆樱驔]聯(lián)系上班主任，保安照樣不許他進(jìn)去。
我心里憤憤地想：“沒人性，虧你還是學(xué)校的保安呢！”
就在這時(shí)，那個(gè)班的班主任老師正走進(jìn)了校門，保安趕忙叫住老師詢問有沒有通知過這位男子，老師說沒有。最后，那男子只好悻悻地離開了。
��？怎么會這樣！莫非這男的是個(gè)騙子？
晚上到家，媽媽正在看電視，電視里正在播放北京一所學(xué)校的孩子被壞人砍傷的新聞。什么？——如果門衛(wèi)保安能及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患的話——就——像我們學(xué)校的保安……我忽然覺得有了一份慶幸，甚至還有一份隱隱的慚愧。
馬上就到春節(jié)了，學(xué)校早已經(jīng)放了寒假，我?guī)蛬寢尩奖憷曩I點(diǎn)東西。經(jīng)過校門口時(shí)，校園里冷冷清清的，只有校門口一個(gè)孤零零的身影——那位門衛(wèi)保安叔叔正在清理大門兩邊的落葉，準(zhǔn)備貼對聯(lián)，掛燈籠。我很詫異，在這個(gè)闔家團(tuán)圓的日子，還是他一個(gè)人守候在校園？
回來的時(shí)候，再次路過校園，從柵欄里望進(jìn)去，那位保安叔叔正在拿著水槍在塑膠跑道上仔細(xì)地做著日常保潔。陽光暖暖的，把他盡職盡責(zé)默默奉獻(xiàn)的身影拉得長長的。
哦，是他，365天如一日，恪盡職守；是他，用堅(jiān)定的行動(dòng)守護(hù)著一方平安。是他——我們校門口的保安叔叔，讓我再一次感受到了這個(gè)冬天里不一樣的溫暖。他不計(jì)名利，不計(jì)得失，甚至頂著別人的誤解，用自己的盡責(zé)和忙碌讓我們的校園，永葆和諧與寧靜。
這樣的人讓我敬佩！——校園的保安叔叔！
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