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      2. 我敬佩的人作文

        時(shí)間:2023-06-29 08:38:16 寫人 我要投稿

        我敬佩的人作文(集錦15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我敬佩的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我敬佩的人作文(集錦15篇)

        我敬佩的人作文1

          她,是我們班的班長,在教室里總能看到她忙碌的身影,她那甜甜的小酒窩使人感到親切,她處理起事來一絲不茍,用真誠對(duì)待每一位同學(xué)。

          每當(dāng)想起她,我就肅然起敬!

          “不好啦,不好啦,有人吵架了!”聽到消息的班長頓時(shí)臉色大變,不顧身邊還沒登記完的卷子,趕忙起身,眉頭緊鎖地?fù)荛_人群?粗鴥扇嗽匠吃絻,就快要打起來了。班長上前將他倆拉開,并勸他們和好。她了解了情況,并找到了解決的方法,最終在她的“長篇大論”下,兩人握了握手,終于和好如初了。見事情已經(jīng)解決了,圍觀的同學(xué)便散開了,只見班長緊鎖的眉頭舒展了,“呼—”的地松了口氣,用手擦了擦額角的汗珠,繼續(xù)忙碌起來。

          夏天到了,火熱的太陽炙烤著大地。操場上更是奇熱無比,跑道上都能煎雞蛋了。剛上完體育課的`同學(xué)們正準(zhǔn)備回班避暑,就在這時(shí),一位同學(xué)因?yàn)樯眢w不適,竟嘔吐了起來,其他同學(xué)見了紛紛逃離,有的用手捂著鼻子,一臉抗拒,有的同學(xué)更夸張,像見了吃人的怪獸似的,驚恐地跑開了,有的干脆理都不理,冷漠地離開現(xiàn)場。只有班長急忙上前,一邊給那位同學(xué)遞上紙巾,一邊關(guān)切地問他感覺怎么樣了?過了一會(huì)兒,班長便派其他同學(xué)送他回班,自己解留下來清理。她拿來掃把,畚斗和一些沙土,小心翼翼地蓋了上去,接著,她彎下腰,把它們掃進(jìn)畚斗里。炎炎夏日,操場上空蕩蕩的,她的衣服濕透了,大汗淋漓。班長那忙前忙后的身影,在陽光下照耀下顯得格外耀眼。

          她為同學(xué)們默默的付出,從來沒有一句怨言,她認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù),從不馬虎。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,想起她,敬意就油然而生,她就是我敬佩的人—班長。

        我敬佩的人作文2

          我敬佩的人是我的好同學(xué)——張子琎。她是一個(gè)惜時(shí)如金,做事專心致志的好學(xué)生。

          記得有一次,我寫完作業(yè)后去找她打球,只見她在座位上全神貫注地寫著口算題卡。我想:她大概在補(bǔ)沒寫完的口算題卡吧。于是我就先自己去玩了。過來一會(huì),我又來找她玩。一看之下,我不禁小聲嘀咕起來:天!她怎么還沒寫完?“于是我問她:”張子琎,你寫完作業(yè)了嗎?“可是她并沒有理我。我走過去推了她一下,她這才反應(yīng)過來,說她還有許多作業(yè)要完成,不能陪我打球了。我只好自己回到操場上玩了起來。快放學(xué)了,我第三次去看張子琎寫沒寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)她居然還在奮筆疾書地寫作業(yè)。我感到很奇怪,老師并沒有留那么多作業(yè),她怎么寫起來沒完了?張子琎放下手中的筆,對(duì)我說:”我把明天的口算題卡也做完了,多做些題可以鍛煉我的.運(yùn)算能力。而且明天我還有英語課外班的課需要上,所以今天必須多做些題,每天才能有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)其它的知識(shí)!奥牭竭@,我的臉有些發(fā)燙,悄無聲息地離開了;氐郊,我也打開口算題卡,默默地寫起來......

          這就是值得我敬佩和學(xué)習(xí)的好同學(xué)——張子琎。是她讓我懂得了珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)要全神貫注的道理。我為我有這樣一位好同學(xué)而慶幸。你是不是也想擁有這樣一位好同學(xué)呢?

        我敬佩的人作文3

          在生活中有很多令我敬佩的人,可我最敬佩的一個(gè)人就是我們學(xué)校的看門人了,他就是陳爺爺。

          記得有一次,我回家得比較晚,剛走到校門口,就看見傳達(dá)室里有個(gè)一年級(jí)的小男孩,我好奇地問:“陳爺爺,這是你家的孩子嗎?”“不是,這孩子家里有事,沒人來接,一個(gè)人在散學(xué)點(diǎn)哭,我把他帶了過來,他的家人也知道了,說是一會(huì)兒來接他……”通過后面的對(duì)話我知道了這個(gè)孩子家里出了事,一家人都在處理事情,忘了接孩子,而孩子在散學(xué)點(diǎn)哭,陳爺爺發(fā)現(xiàn)了,便去打了電話,像這樣的事還經(jīng)常發(fā)生。

          每天清晨,太陽才從東邊“爬”上來時(shí),陳爺爺已經(jīng)早早地起床了,他要從打掃開始,把操場上的落葉打掃干凈,然后把學(xué)校里的.飲水機(jī)加入蘇打水,再把電源打開,大約干好這些的時(shí)候,也到了開校門的時(shí)候,孩子們一窩蜂涌了進(jìn)來,有的手抓住其它人的書包在玩開火車,有的在談?wù)摻裉鞎?huì)不會(huì)考試,如果考試,會(huì)考什么,有的拿著水杯,到飲水機(jī)旁打水……但有些“健忘癥”的孩子不是忘了拿水杯就是忘帶作業(yè),不然就是書忘帶了,每當(dāng)家長滿頭大汗的把東西拿來時(shí),每次陳爺爺都是不厭其煩地把東西送到孩子面前,笑瞇瞇的說:“著急了吧,小糊涂蛋,下次要注意了,”。

          在平凡的工作中一日復(fù)一日做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴平凡的事,讓我們每天都有一個(gè)干凈舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是我們學(xué)校的看門人陳爺爺,也是我最敬佩的人。

        我敬佩的人作文4

          牛很普通,但是它也非常偉大。

          它頭上有一對(duì)牛角,四肢粗壯,身體健壯,尾巴細(xì)長。年輕力壯得?梢岳纾膛?梢援a(chǎn)奶,牛皮可以做鞋,牛肉還可以吃。

          在鄉(xiāng)間,隨處可見它身影。牛把自己奉獻(xiàn)給了人們,卻在牛棚一角默默地死去,而它也不求回報(bào),努力工作。沒有人會(huì)注意它死去,更沒有人會(huì)在它死去后,想起它曾為自己做些什么。牛就是這樣,默默無聞地誕生在世上,又默默無聞地離去,卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什么,只要有堆干草和個(gè)牛棚就已經(jīng)很足夠了。魯迅先生曾說過:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!迸3允遣荩瑪D卻是牛奶。

          默默無聞的牛讓我想起了,生活中像它樣人。種地農(nóng)民、工廠工人、學(xué)校老師,他們就像牛一樣,默默無聞地工作,卻不求多大的回報(bào)。而社會(huì)缺少了他們,又怎么可以繼能續(xù)存在呢?沒有了農(nóng)民,人們就沒有好吃又營養(yǎng)的糧食和蔬菜吃;沒有了工人,就沒有了高樓大廈,讓我們住的`舒服;沒有了老師,學(xué)生就學(xué)不到足夠的知識(shí)。

          在西部,也有許多像這樣的人。二零零六年七月日,青藏鐵路開通了,這又使想起了那些參加西部大開發(fā)志愿者。他們常年忍受著天寒地凍,忍受著干旱、洪水,為祖國西部換來了繁榮熱鬧。那么困難的事,他們都堅(jiān)持下來了。然而他們又得到了多少回報(bào)呢?難道們就沒有這樣的精神嗎?其實(shí),只要大家多加努力,人人都能做到默默無聞和無私奉獻(xiàn)。

          牛,它一輩子都勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地為人們無私地奉獻(xiàn)著。我一定要好好學(xué)習(xí)牛這種精神!

        我敬佩的人作文5

          我們的班主任是我最敬佩的人。她二十八九歲,留著一頭烏黑的短發(fā),柳葉似的眉毛,一雙明亮的大眼睛。

          李老師像母親一樣關(guān)心著我們,她對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任。有時(shí)候,為了我們第二天能上個(gè)好課,備課要備到深夜。李老師雖然對(duì)我們嚴(yán)厲,但是我覺得稍微嚴(yán)厲一點(diǎn)也沒什么不好,因?yàn)閲?yán)師出高徒嘛,對(duì)不對(duì)?記得那是四年級(jí)的'下半學(xué)期,快要期末考試了,大家的心情都十分緊張。上課了,李老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上對(duì)大家說:“老師今天有點(diǎn)事,呆會(huì)兒我把題抄在黑板上,大家要抄完,至少也要做完,下午我檢查!薄芭,還有,大家一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),為下午的英語考試做準(zhǔn)備,不許在教室里打鬧!闭f完,李老師便開始抄題。

          “丁零零……”下課了,同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室,早把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。一轉(zhuǎn)眼下午到了,李老師抱著一堆本子進(jìn)來,才知道個(gè)別同學(xué)連題都沒抄完,便開始批評(píng)大家,她哽咽著說:“我的小寶寶生病了,在醫(yī)院里輸著液呢,她需要我,她需要她的媽媽在身旁陪著她,可你們呢,連這么點(diǎn)心也不讓我!”聽了這話,我心里難受極了。

          我想,李老師她多好呀,為了讓我們都考個(gè)好成績,她連自己的小寶寶也顧不上了,像她這樣的好老師上哪找呀!

          李老師是我最敬佩的人!

        我敬佩的人作文6

          我有一個(gè)敬佩的人,他的外號(hào)叫“小南瓜”,你們認(rèn)識(shí)他嗎?我來給你們介紹一下他吧。

          他呀,之所以外號(hào)叫“小南瓜”,是因?yàn)樗念^大大的,臉圓圓的,而且在圓嘟嘟的臉上有一雙秀氣的眼和一個(gè)高挺的鼻子。那模樣,誰看了都要上前捏上一捏。他曾經(jīng)告訴我,他的模樣從很小的時(shí)候就老是被人調(diào)侃。

          從我跟他認(rèn)識(shí)的第一天起,我就被他身上的.優(yōu)點(diǎn)所折服。他的優(yōu)點(diǎn)很多,但最讓我欽佩的優(yōu)點(diǎn)是愛助人為樂和愛動(dòng)腦筋。

          記得有一次英語課剛下課,一陣轟隆隆的雷聲傳來,我突然意識(shí)到:今天恐怕要淋雨了,因?yàn)槲覜]帶傘。果然不一會(huì)兒窗外的雨就開始不停地拍打在玻璃上,仿佛在爭著唱歌給我們聽。這時(shí)的我,心里焦急地很呀,心想:這雨下得這么大,不知什么時(shí)候會(huì)停,遲了會(huì)不會(huì)沒有公交車坐呀。我站在校門口,無助地看著地上。

          就在這時(shí),“小南瓜”走過來說:“我送你回家吧,我們一起去公交車站等車!本瓦@樣,“小南瓜”先把我送回了家,然后再自己回家。我望著他那被雨淋濕的后背,心想:這真是個(gè)愛助人為樂的同學(xué)。

          而且他愛動(dòng)腦筋的特點(diǎn)也使我敬佩不已。有一節(jié)英語課,老師提了一個(gè)很難的英語問題,我當(dāng)即傻眼了,心想:天哪,這個(gè)問題我都沒有遇到過,我都不會(huì)呀。我左看看右瞧瞧,只有“小南瓜”一個(gè)人舉手回答。我們聽完他的回答,頓時(shí)對(duì)他投去了敬佩的目光。

          “小南瓜”的助人為樂和愛動(dòng)腦筋讓我敬佩,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他身上的的優(yōu)點(diǎn)!

        我敬佩的人作文7

          在我成長的過程中,遇到了很多令我敬佩的人。不過,最令我敬佩的還是我的媽媽。

          我的媽媽中等個(gè)兒,臉圓圓的`,眼睛大大的,一頭長發(fā)披下來,可好看了!媽媽很辛苦,每天除了要看店外,還要照顧妹妹,還要操心我的學(xué)習(xí)。媽媽雖然很辛苦,但我從來沒有聽到媽媽的抱怨。

          媽媽不僅任勞任怨,還不怕苦不怕臟。有一次,我們一大家子去婆婆家玩。婆婆家在農(nóng)村,家里養(yǎng)著四頭小豬。雖然婆婆年紀(jì)大了,但每天還是親自去喂豬。那天早上,婆婆準(zhǔn)備了一大桶豬食,想拎去喂豬,可是桶太重了,婆婆拎起來有些費(fèi)力。這時(shí),媽媽看見了,自告奮勇當(dāng)起了“養(yǎng)豬倌”。媽媽走到裝豬食的桶邊,那個(gè)桶很臟,到處都粘著剩菜剩飯的殘?jiān)散發(fā)著難聞的味道。

          我捂著鼻子站在一旁說:"媽媽,好臟呀!小心您的衣服!”媽媽笑著說:”外婆不怕臟,媽媽也不怕臟!”說完,捋起袖子,雙手緊緊握著水桶上的提手,用力地提起桶,然后顫顫巍巍朝豬圈走去。中間媽媽還歇了兩次,桶里的殘羹剩菜還濺了出來,有幾滴還濺到了媽媽的衣服上,但媽媽連眉頭都沒皺一下,繼續(xù)努力把豬食拎到了豬圈旁,然后把門打開,走進(jìn)去,把豬食倒在了豬們的“大食盤”里。這時(shí),四頭小豬爭先恐后地跑到食盤前,津津有味地吃了起來……媽媽看著小豬開心進(jìn)食的情景,忍不住笑了。她拎起空桶,鎖上門,然后哼著小曲和我一起高高興興地朝外婆家走去?粗鴭寢屢荒橀_心的樣子,我心里也很高興。

          我的媽媽不僅能干,還能吃苦耐勞,不怕臟。我真佩服我的媽媽,我為有這樣的媽媽而自豪!

        我敬佩的人作文8

          我最崇敬的的人不是什么名人,而是一極普通的人,他就是我爸爸。但在我的心里不是一開始就這樣想的才崇敬我爸爸的。

          事情是這樣的,那天放學(xué)后,我背著書包,神采飛揚(yáng)地走進(jìn)了家門。對(duì)說:“爸爸!今天學(xué)校美術(shù)競賽,我得了第二名的好成績”!我注視著爸爸的表情,爸爸笑了笑說:“真不錯(cuò),不過還有,我要告訴你,今天晚上媽媽加班不回來了吃飯了”。我興高采烈地去做作業(yè)了,我這時(shí),我耳畔畔似乎想起了表揚(yáng)和贊賞聲,眼前好象美味佳爻等著我來吃呢!俺燥埩耍 蔽?guī)撞脚艿斤堊狼,一看,咦?怎么是家常便飯,我向廚房張望,是不是,爸爸把好菜藏了去來,想給我個(gè)驚喜吧!這時(shí),爸爸捅了我一下說:快吃飯呀,什么?就吃這個(gè),沒有好吃的,我的心里冷了半圈。

          吃飯了,我一個(gè)人坐在房間里生悶氣,眼睛像斷了線的.珍珠一樣往下滾,我立刻擦干眼淚,我想:反正事情已經(jīng)過去了,就不要想了。我漫步經(jīng)心地拉開抽屜看起書來,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)抽屜里寫了張紙條,打開一看,原來是廠子里舉行的獻(xiàn)愛心活動(dòng),他主動(dòng)捐了錢給災(zāi)區(qū)的小朋友。因?yàn)榘职制綍r(shí),以身作則,和同事們一起幫助災(zāi)區(qū)的小朋友上學(xué),為他人減輕負(fù)擔(dān),但是爸爸從來不把成績?cè)谖液蛬寢屆媲氨砺,爸爸一直都在教育我要默默無聞的蜜蜂,不做一個(gè)大吵大鬧的知了。想到這些,我明白了,爸爸知道我長大了,不能像小孩子一樣去哄了,要謙虛,不能驕傲自滿了。

          我的眼睛又一次濕潤了,我爸爸是多么地愛我呀!所以說:“我的爸爸是世界上最好的爸爸”。

        我敬佩的人作文9

          每個(gè)人心中都有一個(gè)自己敬佩的人,這個(gè)人也許是爸爸,媽媽,也許是自己的老師,也許是一位清潔工……,而我敬佩的人是——班長袁小涵。

          班長和我是好朋友,她和我的身高差不多,都是1米6左右,她很喜歡音樂、朗誦、語文、閱讀,也很善良,性情活潑,每天都是扎著馬尾辮。

          袁小涵非常愛看書!岸66!毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們有的在寫作業(yè),有的'在教室門口玩游戲,還有的在如癡如醉地讀書,班長就是其中的一位。她先把上節(jié)課的書本擺在一起,雙手捧起放進(jìn)書包,再將下節(jié)課的課本放在桌上,一切準(zhǔn)備好了,開始遨游書本的海洋了。

          她拿起書本,找到有書簽的那一頁捧起書本,開作文始津津有味的讀了起來。她時(shí)而一臉沉重,又時(shí)而開心地眉飛色舞,甚至還會(huì)說:“這個(gè)太有趣了!”時(shí)而手捂口鼻,握緊拳頭,眼睛閃出兩道寒光,要緊牙關(guān),心想:這些人真可惡,如果我也在書里有多好!吧险n了,同學(xué)們,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好文具,開始上課!”隨著老師的一聲令下,她先是一愣,但又立馬回過神來,將書簽插在頁碼上,依依不舍地合上書本,放進(jìn)書包,眼睛還注視著那本書,嘴巴嘟了一下,又立馬進(jìn)入了上課狀態(tài)。

          袁小涵不僅熱愛讀書,還參加了音樂社團(tuán),跆拳道,朗誦比賽等,不僅她愛好廣泛,而且校內(nèi)知識(shí)一樣也沒落下,讓我敬佩不已。以后,我要學(xué)優(yōu)秀、做優(yōu)秀、行優(yōu)秀,一起加油吧!

        我敬佩的人作文10

          你是一個(gè)令我敬佩的人;你是一個(gè)令我驚訝的人;你是一個(gè)讓我可以為你豎起大拇指的人…………

          平時(shí),體育考試上你都會(huì)讓我笑破肚皮。還記得那次考“5*80往返跑”,你像一只小笨熊一樣跑在全部人的最后面。雖然你很努力很努力的地跑,可是你到終點(diǎn)時(shí),還是和第一名相差一分多鐘。不及格!并且還和夏江林一起,要被重考!但是……

          昨天,你和我還有鐘靈翰一起,到王爾東家去練悠悠球。一開始,被做為初學(xué)者的你,只會(huì)玩就連第一次拿到球的人都會(huì)的技術(shù)“睡眠”、“溜狗”。只不過,在你的努力和王爾東的.教導(dǎo)下,在短短的一個(gè)半小時(shí)內(nèi),你竟然學(xué)會(huì)了“旋風(fēng)”!這不禁讓我大吃一驚,因?yàn)檫@個(gè)技巧讓我練了一下午都沒練成。關(guān)鍵的是…………

          吃完飯后,王爾東就安排我和鐘靈翰一起和他跑1200米,而你卻只跑400米。聽到這句,你卻堅(jiān)定地說“我可以跑1200米,我可以和你們一起跑!”考慮到你的身體問題,大家讓我和鐘靈翰以及你跑400米,王爾東跑一個(gè)1200米?赡銋s一臉堅(jiān)定不移地說:“不要因?yàn)槲叶淖!還是一起跑1200米吧!”你這句話不禁讓我為之一顫,因?yàn)槟慊加行臋C(jī)炎病,隨時(shí)都有發(fā)病的可能,不能大量運(yùn)動(dòng),可他現(xiàn)在卻要跑1200米!所以我不禁為之一顫。

          你令我敬佩,陶則治。你的努力讓我敬佩,你的勇氣更讓我敬佩!

        我敬佩的人作文11

          每個(gè)人都有自己敬佩的人,而我敬佩的人就是我的同桌——范秀。

          范秀長著一頭烏黑的頭發(fā),常常扎著馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛。

          范秀最大的特點(diǎn)是:謙讓別人。比如:一次全校大保潔的時(shí)候,我們的語文老師說:“一組的女生擦玻璃,男生去倒垃圾,留兩個(gè)同學(xué)來倒教室的!边@時(shí),我心里想:耶!太好了,不用掃地了。這時(shí),小夏說:“ON!又要掃地了!蓖蝗,老師高聲地說到:“開始吧,同學(xué)們!币凰查g,同學(xué)們有的拿掃把,有的拿拖把,有的`拿毛巾,有的去提水,才過了一分鐘不到的時(shí)間時(shí)間,小夏跑了出來,問:“誰可以和我換一下呀?”頓時(shí)無人出聲,小夏一個(gè)一個(gè)地問,都沒人和她換,這時(shí)范秀聽到了說:“我吧,小夏我和你換吧。”這時(shí),在場的女生們都驚呆了,大家都知道,掃地比擦玻璃還要難,可是,范秀還是和小夏換了。小夏告訴范秀她掃哪里后,一點(diǎn)也不覺得羞愧地走進(jìn)了教室。

          我還記得,在一個(gè)炎熱的下午,老師叫大家準(zhǔn)備一本新的作文本,可是我和范秀都沒有帶,但同學(xué)也沒有新的了。幸好我和范秀都有一元錢,我們大步地向小賣部奔去,我倆一起走進(jìn)小賣部,可是,小賣部里的作文本唯一剩下了一本,我想了一下,讓我倆包剪錘來決定,贏的人買,過了一局,范秀贏了,這時(shí),我的心里有點(diǎn)失望,范秀好像知道了我的心思,她跑了上來,把本子放在了我的手上,跑了出去,我把本子買了回去。范秀還沒來得及去借本子就上課了,最后,老師說:“沒帶新本子的同學(xué)晚上寫兩篇作文!边@時(shí),我的臉頰紅得像紅蘋果似的……

          這就是我的好同桌——范秀,一個(gè)愛謙讓人的好同學(xué)。

        我敬佩的人作文12

          我很敬佩我的外公外婆,他們都已年過花甲,仍然在不斷地付出。外公面容慈祥,一頭花白稀疏的頭發(fā),臉上有許多老年斑,額頭和眼角布滿了皺紋。外婆的手很粗糙,手上磨滿了老繭,像松樹皮一樣厚。就憑這一雙手,扛起了一個(gè)家庭的重?fù)?dān)。

          寒假里,我們?cè)谕馄偶彝鎯旱臅r(shí)候,每天早上天剛蒙蒙亮,總能聽到窗外一陣“沙沙”的'掃地聲,穿衣起床,走到廚房,火膛里的火燒得旺旺的,壺里燒著水。。∥也唤氲酵夤缟掀饋頌槲覀儼侔悴賱诘那榫。當(dāng)我走到屋外,看到外公正在掃地,他老人家微微佝僂著背,嘴唇凍得發(fā)紫。外公看見我,笑瞇瞇地對(duì)我問寒問暖。

          早飯過后,外婆拿起笤帚和水瓶,匆匆坐上一輛三輪車走了。我閑著沒事,跑去和小伙伴在國道邊玩耍。中午,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見東頭路上有幾個(gè)婦女在掃路。慢慢地走近了,原來外婆也在,她額頭上滲著細(xì)密的汗珠,彎著腰,手不停地?fù)]動(dòng)著掃把,從這兒一直掃到遠(yuǎn)方,直到看不見為止。聽外公講,在農(nóng)閑時(shí),外婆加入了打工的隊(duì)伍,給318國道打掃衛(wèi)生,每天要從賀家坪鎮(zhèn)掃到榔坪鎮(zhèn),全長30公里。怪不得外婆每天天不亮就出發(fā),只到天黑才拖著疲憊的身軀回家呢。

          我們回去時(shí),外婆不停地往車上搬運(yùn)白菜、雞蛋、豬肉和大米,還塞給我100元錢,這可是外婆掙來的血汗錢呀!她叮囑我要好好學(xué)習(xí),天天向上……

          這就是我的外婆,一個(gè)勤勞的人。這就是我的外公,一個(gè)善良的人。

        我敬佩的人作文13

          在生活中,我們遇到的人多如牛毛,值得我們佩服的人也有很多很多,值得我們佩服的人有舍己為人的軍人;有救死扶傷的白衣天使;有教書育人的老師;還有把我們生下來拉扯大的父母……那些人就像樹上的葉子,數(shù)也數(shù)不清,每個(gè)人都有各自的偉大之處。而我最佩服的人是我們班的三好學(xué)生王新喜,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績好,道德品質(zhì)也好。

          他的學(xué)習(xí)好,每次考試成績?cè)诎嗬锒际敲星懊。考試之前我們每個(gè)人都急得像熱鍋上的螞蟻,都在緊張的復(fù)習(xí),生怕會(huì)考砸掉,會(huì)考出不好的成績?伤坏恢保炊鎮(zhèn)定息若的復(fù)習(xí),而且還不浪費(fèi)一分一秒,把時(shí)間看得比金子還寶貴,考試成績出來后,他的排名在班級(jí)里還依舊數(shù)一數(shù)二,但他的成績也離不開他自己刻苦努力。每次老師布置作業(yè)他都積極完成,從來不拖著,也從來不亂做,上課的時(shí)候也認(rèn)真聽老師講課,下課之后當(dāng)別人在教室外面開心玩耍,他大多數(shù)在教室內(nèi)做作業(yè)和看書。

          他不僅學(xué)習(xí)好,而且道品質(zhì)也很好。有一天,教室里桌子歪了,他看到了之后立馬去搬整齊,還順便把地上的紙團(tuán)撿起來丟進(jìn)拉圾筒。他也從來沒有罵過人,如果有人撞到了他他也不會(huì)上前去破口大罵,也不會(huì)撞回那個(gè)人,而是會(huì)先問那個(gè)撞到他的人有沒有受傷。

          也許就是因?yàn)樗辉趺瓷鷼猓看慰吹剿际切腵,而不是愁眉苦臉,無精打采的。

          我佩服他,他雖然不是什么偉大的人,可是他身上卻有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí)成為和他一樣成績好、品得德也好的好學(xué)生!

        我敬佩的人作文14

          我們學(xué)校門口的保安爺爺是我敬佩的一個(gè)人。

          保安爺爺每天都穿著一身藏藍(lán)色的制服,個(gè)子中等,皮膚黝黑,一看就知道是每天都在太陽下工作。他的黑發(fā)中夾雜著絲絲白發(fā),顯然是操勞的緣故。

          記得那天下午,我正好是紅領(lǐng)巾示范崗的隊(duì)員,要站在門口值日,所以很早就來到學(xué)校。一開始同學(xué)寥寥無幾,不一會(huì)兒,就陸陸續(xù)續(xù)多了起來,安靜的校門口一下子變得熱鬧了。保安爺爺抬頭看了一下鐘,一看開門時(shí)間到了,便走到學(xué)校伸縮門前,伸直了他的左手,示意讓同學(xué)們不要靠近伸縮門,然后環(huán)顧了四周看看是否安全了,還提醒同學(xué)們:“開門了,不要靠近門!彪S后從口袋里拿出鑰匙,按下鑰匙上的按鈕,嚓、嚓,門漸漸開了。一些同學(xué)心急,看見門開了一道口子就想往里沖,保安爺爺大聲喊道:“等一下,等門開大了再進(jìn)!遍T開了,同學(xué)們?nèi)缬苛饕粯訑D了進(jìn)去,保安爺爺清了清嗓子,又叫道:“不著急,慢點(diǎn)走!

          天氣可真熱啊,太陽像跟我們作對(duì)似的,像個(gè)大火球,炙烤著我們,我們幾個(gè)紅領(lǐng)巾示范崗的同學(xué)早已大汗淋漓。此時(shí),保安爺爺卻依然跟我們一樣在烈日的暴曬下守著大門,保證同學(xué)們的安全。保安爺爺時(shí)而提醒學(xué)生緩步有序進(jìn)校園;時(shí)而彎腰撿起地上遺漏的'小垃圾,扔進(jìn)垃圾桶;時(shí)而笑瞇瞇地接過家長送給小孩落下的書本,并讓家長安心地離去。

          保安爺爺整個(gè)下午都在忙碌,鮮有休息?伤麉s無絲毫抱怨,他看我們的眼神是那么的慈愛,臉上笑容堆起的褶子仿佛蕩漾的湖水。我想,他無論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,都會(huì)如此敬業(yè)吧。這種責(zé)任心、默默無聞的奉獻(xiàn)精神不由得使我為之動(dòng)容,敬佩之情從心底油然而生。

          我敬佩你,保安爺爺!

        我敬佩的人作文15

          這個(gè)女人長得普普通通、一張小嘴巴,耳朵上架著一副眼鏡,溫柔地看著我們。她和普通人沒啥兩樣,卻有49個(gè)鐵粉呢!她就是我們班的何老師。

          她常拿午休時(shí)間備課,批改我們的49本作業(yè)。她常常檢查我們的`作業(yè),看看哪題易錯(cuò),下午抽空給我們講解。

          即便是晚上八九點(diǎn)鐘,她仍在工作。有一次我寫作業(yè)到10點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有一題上課沒聽懂,就發(fā)了一條微信給何老師,想著她明天到學(xué)校再教我,結(jié)果她秒回,說:“這道題是這么算的……好了,如果還有不會(huì)的再打電話給我,我先改作業(yè)了!闭f什么來什么,我在11點(diǎn)左右又打了個(gè)電話,電話那邊傳來何老師疲倦的聲音:“等我先改了這四本《黃岡》好嗎?”夜靜極了,可我聽見了紅筆的沙沙聲。我又聽見了長長的一口呼氣,“哪個(gè)不會(huì)。∴,這要先……我很高興你能給我打電話,寫完作業(yè),早點(diǎn)休息!

          “咳咳,小朋友們!”這是何老師的聲音嗎?原來她昨天上了一下午的課,喉嚨啞了。我們都叫她休息一下,可她不聽,拿著紅筆繼續(xù)上課,講了40分鐘課她依舊問我們:“聽懂了嗎?不懂的舉手,我給你課后再講一遍。”

          有一天晚上何老師還去醫(yī)院了,喉嚨發(fā)了炎,可她仍舊給我們上課,她常說:“沒事沒事,吃吃藥就好,小病小病!

          她,何老師,默默地工作,不怕苦不怕累,盡心盡力地教我們,我代表49個(gè)熱粉謝謝你,希望你別強(qiáng)迫自己了,也別累了自己!

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