關(guān)于寫人記事的作文集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的寫人記事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人記事的作文 篇1
四年級的一場拔河比賽,讓我明白了一個終身受益的道理
那天四(4)班對戰(zhàn)四(10)班,看他們班一個個圓圓胖胖的小臉蛋,一雙雙強(qiáng)勁有力的雙手,真是拔河中的精英。我們班可是真人不露相的呦!
裁判在麻繩中間系了一根紅領(lǐng)巾,在地上劃的三條線:紅領(lǐng)巾正下方一條線,我們班和四(10)班前面各一條線,只要紅領(lǐng)巾進(jìn)入了我們這條線,那我們就贏了。
裁判讓我們做好準(zhǔn)備:一只腳向前伸直,一只腳向后彎曲,兩只手緊緊抓住繩子。只聽“嘀!”的`一聲,哨子吹響了,比賽開始。我們雙方都憋足了勁,臉蛋兒漲得通紅,像一個個小番茄,手也被扯得快起泡了!凹佑!四(4)班!加油!四(4)班!”啦啦隊的聲音在我耳邊回響著,我看到了他們那一個個焦急的眼神緊盯著我們,紅領(lǐng)巾已經(jīng)偏向他們了!按蠹铱禳c(diǎn)用力呀!四(10)班就快要贏啦!”“加油!四(4)班!加油!四(4)班!加油!”老師的催促聲和啦啦隊的加油聲不斷響起,我們只好把身體往后倒,全身的力量都聚集在一起,終于扳回了一點(diǎn)。這時,四(10)班的啦啦隊也開始喊了,我聽了,想:“為了四(4)班,加油!”
個頭小的終究不如個頭大的力量強(qiáng),即使我們班的隊員個個使出吃奶的勁兒,發(fā)出吶喊,可還是被他們贏了。
這時,老師和啦啦隊走了過來安慰我們:“沒關(guān)系,團(tuán)結(jié)就是力量,就是智慧,終有一次,我們會贏的。”雖然這次我們輸了,但我們團(tuán)結(jié)一心,最后一定能成功!
寫人記事的作文 篇2
這是暑假里的一個美好的早晨,陽光明媚,小鳥很早就開始唱起歌來,花草樹木在微風(fēng)中伴著鳥兒舞蹈,一派生機(jī)勃勃的景象…… “起床啦!起床啦!”媽媽把我喊起床來,告訴我,“吃完早飯趕緊寫作業(yè),晚上我們一起出去玩!本瓦@樣,倒霉的一天從我慢吞吞的起床后開始了……
吃過早飯,我懶懶的.坐在書房里,打開那“可愛”的奧數(shù)書開始研究?闪钊擞魫灥氖,今天的奧數(shù)題都特別難,我一邊思考,一邊在草稿紙上寫寫算算。時間飛似的過去了一個小時,我絞盡腦汁也只攻下三道題。沒辦法,我只能先把其他作業(yè)做完,之后再來思考。做完作業(yè)后,我想出去走走,可當(dāng)爸爸媽媽問起做了多少題時,我卻又啞口無言。倒霉的我便換來了一頓教育。
一上午眨眼就過去了,我的成果并不顯著,但總能休息一會兒了。我剛想打開電視,肚子卻忽然一陣劇痛,痛得我直奔廁所。讓爸爸檢查后才知道,我居然得了腸炎!真倒霉!上了許久廁所,我才出來吃午飯。飯后,我想玩會兒電腦,可我最心愛的游戲都不見了,一問才知道,原來是爸爸以為是垃圾軟件,便把他們都刪了。我氣得臉都發(fā)青了,但也只好忍氣吞聲重新下載。折騰了一下午,總算是折騰好了,可我剛準(zhǔn)備開玩,媽媽又對我說:“快出去走走,別老玩電腦。”我想解釋,她沒聽,我真是欲哭無淚。
當(dāng)我剛陰沉沉地踏出門,就感到一陣頭暈,接著有點(diǎn)兒胸悶,我讓媽媽為我摸了摸額頭,摸完才知道,我居然又發(fā)低燒了。結(jié)果當(dāng)然是由晚上游玩公園變成了“參觀”醫(yī)院。一路上我不停地苦叫著:“我怎么這么倒霉!” 唉,我今天好像是“霉神附體”,真是太倒霉了。真希望今晚睡覺時我能在夢中把“霉神”好好地揍一頓!
寫人記事的作文 篇3
我有一個非常要好的伙伴,她就是我們班的中隊長一一丁欣雨,下面就請我來為大家介紹一下她吧,她身材苗條,彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下長著一張櫻桃般的小嘴,一笑起來就露出一口潔白的牙齒,一頭烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,顯得非?蓯。
她不光人長得漂亮,她還能歌善舞,而且她的成績在班上總是名列前茅,我對她非常了解,她性格內(nèi)向,但她做事很認(rèn)真,而且很有責(zé)任感,所以,老師和同學(xué)推薦讓她當(dāng)中隊長。
在我眼里她就是一位才女,我的這位才女朋友最大的愛好就是寫作,她的語言功底特別好,這都是她愛看書的結(jié)果,在報刊上發(fā)表一篇文章對別人來說是相當(dāng)?shù)牟灰,但對她來說那是小菜一碟,這不,前幾天又一篇文章《美麗的洹河》又在安陽日報發(fā)表了,樂的老師笑逐顏開,在班上大夸特夸,還要求我們都要向她學(xué)習(xí)。
我的這位好伙伴,她還非常的熱心,要是誰上課的'時候忘帶筆了,這時她就會很熱情的伸出援助之手,解你燃眉之急,她這樣的好事是舉不勝舉,她對班級的事情也是一絲不茍,她為我們的班級組織了許多有趣的活動,比如:我們開展了“學(xué)隊知識,講隊知識”活動,她還主動收集了有關(guān)學(xué)習(xí)資料,給我們豐富了學(xué)習(xí)生活。
總之,她的一舉一動我都看在眼里,同時,在這里也感謝她這幾年來給我的幫助,我為有這樣的好朋友,感到幸福。
寫人記事的作文 篇4
20xx年夏天,妹妹猶如一個天使降臨到我的生活中。從當(dāng)初那個懵懵懂懂的嬰兒到現(xiàn)在這個整天纏著我的“小人精”。而在近期她迷戀上了英語動畫片《愛探險的朵拉》,在日常生活中,常常能聽見她說的“外星語”。
有一天,我心血來潮,想教教妹妹英語。我拿著十支彩鉛和一小袋糖果來到妹妹面前,歪著腦袋調(diào)皮地問:“妹妹要努力學(xué),說對了姐姐給你糖吃!泵妹玫謸醪蛔∈澄锏恼T惑,不假思索地答應(yīng)了。我拿出三支彩鉛,指著第一支彩鉛說,one;指著第二支說,two;第三支說,three!拜喌侥懔!泵妹靡篮J畫瓢,照著我的樣子,用稚嫩的聲音邊指邊說道:“one,two,three!”我為妹妹豎起了大拇指,并獎勵給她一粒糖。妹妹別提有多高興了,一個勁兒地圍著我歡呼雀躍。 再接下來,我利用這種“玩中學(xué)、學(xué)中玩”,寓教于樂的方式,把剩下的五到十全部教給了妹妹。最后,我向她提出了一個終級難題——用英語說一遍一到十。妹妹搖晃著腦袋,一字一句地念道:“one,two,three,four……”她停了停,“Give me five!”說罷,就將小手高高地舉到我的面前,我對妹妹的舉動感到十分驚訝,我與她的手掌一拍即合。
妹妹好像一支彩鉛,給我的生活增添了無窮的`色彩;妹妹又好似一粒糖果,給我的生命帶來了無盡的甜蜜!
寫人記事的作文 篇5
我是XXX,我最喜歡小這個字了。因為我眼睛小,鼻子小,嘴巴小,什么都是小小的。有一次,我在床上看書,媽媽以為我睡了,就把燈關(guān)了。其實我還沒睡呢?因為我的眼睛實在太小了。
我還是個慢性子,我做什么都慢。跑步慢,吃飯慢,做作業(yè)慢……早上起床,我慢慢地睜開小小的眼睛,慢慢地穿衣服。媽媽在旁邊不停的.看表,不停的催促:“快點(diǎn),快點(diǎn),不然就遲到了。”別人吃早餐用十分鐘,我用了半小時。我從五點(diǎn)開始做作業(yè)一直到七點(diǎn)鐘。我一會兒上廁所,一會兒玩橡皮,一會兒咬鉛筆,所以就慢了。這次學(xué)校開運(yùn)動會,我多么想?yún)⒓舆\(yùn)動會呀!媽媽問體育老師:“陳子奕跑得快嗎?”林老師拿手從下往上指說:“第二名。原來我是倒數(shù)第二名。慢騰騰的習(xí)慣也帶來了嚴(yán)重的后果,那是一次語文考試,我慢慢地寫字,寫著,寫著,我的老毛病又犯了,居然玩起了橡皮。鈴聲響起的時候,我還有一面沒做好.我后悔的哭了。
寫人記事的作文 篇6
上課了,劉老師神神秘秘地說:“今天的習(xí)作要圍繞兩個東西來寫!蔽乙宦,心里樂開了花,準(zhǔn)是玩游戲!劉老師拿出了一個土黃色的信封和一塊單磚,我想:葫蘆里到底賣得什么藥,這兩件東西毫不相干,這是怎么回事?莫明其妙啊!劉老師不動聲色,從大信封里取出小信封。我想:“劉老師,別賣關(guān)子了,快說出來吧!”
劉老師工工整整地寫了兩個字——吹磚!轟!全班炸開了鍋。我們即使用盡全身力氣,也吹不倒呀,再說,吹磚這兩個字不是明擺著跟信封沒有關(guān)系嗎?這是怎么回事?
劉老師首先請上來了全班最秀氣弱小的兩個女生——金玉,王奧家。金玉深吸了一口氣,鼓起腮幫,使出吃奶的勁兒,使勁一吹——磚頭紋絲不動。金玉再吹,還是紋絲不動。金玉像只泄了的皮球,害羞地下去了。
該王奧家吹了,她鼓起腮幫,嘴巴挨近磚頭,用盡全身力氣,使勁一吹,磚頭仍然屹立在那兒。小女生吹磚失敗。
大劉和宋向虎這兩個五大三粗的.男子漢親自出馬。劉不愧是牛,虎不愧是虎,看看他們能否將磚吹倒吧。大劉做了一個打太極的姿勢,扎好馬步,用力一吹——呵!磚頭搖晃了兩下,可還是沒倒下去。希望在一瞬間之內(nèi)破滅了。宋向虎可不甘心,他也同樣扎好馬步,嘴巴靠近磚塊,使出九牛二虎之力用力一吹,磚頭還是紋絲不動。
Oh! No!。我尖叫道。
“人多力量大嘛.”劉老師一句話讓我們?nèi)鐗舫跣,三個人一起吹。大家毫
不猶豫地舉起手。三個力氣中等的女生沒有把三股氣流合成一股,所以她們失敗了。
王耀偉,潘潘,小劉上來用他們的“!眲艃捍,三人把氣流合在一起,瘋狂地吹,磚頭還是沒有動——又失敗了。
這時劉老師神神秘秘地說:“信封可以起大作用。霎時,教室里鴉雀無聲,接著,同學(xué)們交頭接耳,竊竊私語。
劉老師說:“有辦法的同學(xué)請上來!”一群人跑了上去,可一個都沒有成功。真是的,他們有的把信封做成圓筒狀吹,有的把信封壓在磚下,有點(diǎn)把把磚罩住,有的把信封放在紙上……全軍覆沒,無一幸存。
這時,劉老師把小劉、大劉、小潘叫上來,小劉把信封壓在磚下,只有一點(diǎn)點(diǎn)被壓住,他打開信封,用雙手捂住信的兩端,用力一吹,結(jié)果,還是沒把磚吹倒。大劉、小潘也采取此種辦法,大劉一吹,磚仍然沒倒——這法子還是無濟(jì)于事?磥,再這樣也是枉費(fèi)心機(jī)。
小潘上來,結(jié)合全身力氣一吹,奇跡發(fā)生了,信封在一秒鐘之內(nèi)膨脹起來“噹!”磚頭被氣流漲開弄倒了,真是不可思議。
看來,做什么事都要靠巧力,不能靠蠻力。
這堂課,讓我懂得了:只要找到方法和技巧,才能成功。一切皆有可能!這句話說得好。找到技巧,不可能的事都會變成可能!
寫人記事的作文 篇7
時間過得真快,一場雨過后,一天也就過了。那場戰(zhàn)役過了那么久,可我仍然找不著北……
開學(xué)初,姐姐發(fā)來信息:“認(rèn)真去做每一件事,不要讓自己有機(jī)會后悔!蔽一亓诵畔ⅲ骸岸!比缓蟀呀憬隳蔷湓捖袢胄睦,暗暗下決心要付之行動——要知道,我是個挺懶的人。而這一段時間,我自信我做到了。每當(dāng)我想放棄的時候,我就會想起姐姐說的那句話,就有了勁頭繼續(xù)干下去。想要和得到,中間還有一個,那就是要做到。我想好好干,干出一番成績出來,讓關(guān)心我、愛我的人臉上泛起笑容,我想用實際行動告訴他們,我長大了,懂事多了!所以無論如何我都要拼了這一回。
然而,天不從人愿……但我覺得我理應(yīng)得到回報!
看著成績單上干巴巴的分?jǐn)?shù),從一開始堅強(qiáng)到現(xiàn)在的心一下子虛了下來,任由血管懸掛著,無意晃蕩。原本以為這次考試成績會為我的努力打一針強(qiáng)心劑,誰知它卻給了我一耳光,扇得我的心直顫抖;扇得我天旋地轉(zhuǎn);扇得我兩眼朦朧,我強(qiáng)忍著不讓它流出來,但我始終不知道老師在上面“嗡嗡”什么。
崩潰了,徹底崩潰了。心中一直堅守的象牙塔在這次戰(zhàn)役中徹底崩潰。沒了指明燈,心中一片黑暗——有也沒用,有不也是撞得一頭灰?這一星期以來,整個人都沉了下去,沉到了泥地里,頭垂下,看不到半點(diǎn)希望。像行尸,像傀儡,每天只是機(jī)械地運(yùn)行著。更不敢把成績告訴他們,怕,怕他們再次失望的眼神。只把它悄悄放進(jìn)博客里,再用時間掩埋它。我不喜歡這樣,也承受不了,付出了,卻沒有一點(diǎn)回報。
過了幾天,姐姐發(fā)信息來:“看了……努力過就好,沒人會怪你,不要過于在意得失。過了找到原因想好對策準(zhǔn)備接下來的挑戰(zhàn)。記。翰灰p易說‘不’!焙唵蔚膸拙湓挕恢币詾樽约嚎梢院軋詮(qiáng),可此時此刻,強(qiáng)忍多時的苦郁再也無所顧忌,噴涌而出……
是的,不能輕易說“不”!這只是我人生路途中的`一次摔倒,如果我不能爬起來,那才是真正的輸了;蛟S只是自己太脆弱,沒有經(jīng)歷過什么風(fēng)雨,相信以后我要面對的還有更多、更艱苦,我要學(xué)會自強(qiáng),朝抵抗力最大的方向走去,不輕言敗。摔倒了,站起來,即使終點(diǎn)沒了起點(diǎn)也會在!
寫人記事的作文 篇8
上午數(shù)學(xué)課的公開課上,全校老師都來聽我們班劉老師的課。
同學(xué)們坐的端端正正,聽的非常認(rèn)真,可是老師提問就只有我和常思禮舉手,劉老師讓其他同學(xué)回答,卻舉手的人寥寥無幾,這樣老師叫我和常思禮回答了很多次,后來老師再問時,我的手剛舉起來,劉老師給我使眼色,我把手放下了,把機(jī)會讓給其他同學(xué)。我推了我的同桌閆澤昊,可是他不舉手,老師就叫了他同學(xué)。中間課上,劉老師讓按組討論題,我認(rèn)真地思考著,我們組的幾人都在說話,也不知干什么。當(dāng)我問他們:“咱們組的題誰答?”
他們就像商量好的.似的一起說:“你。”
我說:“行,那第二題呢?”
他們又一起說:“你!钡谌}還是我,我有點(diǎn)生氣,為什么他們都不愿意回答老師的問題呢?
第四節(jié)課上,劉老師一上課就表揚(yáng)了我,我心里非常高興。
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