【精選】班主任作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的班主任作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任作文 篇1
我的班主任姓李,在我讀初中的時(shí)候,他開始帶我們班。我們班在各位老師眼里的評(píng)價(jià)都不是好的評(píng)價(jià)。
我們班上講潮流,可是班主任比較封建,他說,如果誰穿破洞褲,我把你褲子都扔掉,雖然只是一句短短的話語,卻震懾了我們?nèi)啵梢姲嘀魅蔚耐攀嵌嗝吹膹?qiáng)大。
我們的班主任特別的矮。一次,和朋友聊天的時(shí)候,朋友嘴里時(shí)不時(shí)地蹦出個(gè)李矮子,剛開始還有點(diǎn)摸不著頭腦,后來才知道我們的班主任就是外號(hào)李矮子的人物,班主任雖然矮,卻也有矮的優(yōu)點(diǎn),他和我們班的高個(gè)子打球的時(shí)候,嗖的一聲就走了,別人眼睛還沒有反應(yīng)過來,球已經(jīng)進(jìn)筐了,但是李矮子因?yàn)樘,和學(xué)生講解題目的時(shí)候,往往都是用俯視的眼光來看待我們。
李矮子有一個(gè)讓我們都害怕的懲人項(xiàng)目,那就是蛙跳,直到現(xiàn)在,我依然記得我們第一次蛙跳的感覺,那是一種麻麻的感覺,我們班的寄宿生只有三人沒有跳,其余的人都跳了,跳完后,幾乎別人都說我們班的人都是瘸子,下樓梯一個(gè)個(gè)都啊啊啊的叫,從那以后,每當(dāng)李矮子說蛙跳時(shí),我們班的人都乖乖的。
李老師雖然思想封建,矮,愛罰人蛙跳,但是他卻是班主任中最好的老師,在圣誕節(jié)的時(shí)候他會(huì)用晚自習(xí)的時(shí)間搞些活動(dòng),讓我們也過過圣誕節(jié),他還會(huì)在三月三為我們準(zhǔn)備食物,讓我們飽吃一頓。
瞧,這位思想封建,長的矮,愛罰人蛙跳,讓我們開心的班主任,他不偉大,卻讓我心存感恩。
班主任作文 篇2
昨天,我們老班沒有來,教室里肯定是生龍活虎。
進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們就以,抑制不住興奮的心情,前后聊起天來了。但是過了一會(huì)兒班長大人——紀(jì)鎮(zhèn)來了,馬上使出了班長的霸氣,說了幾句話,班里就不吵了,認(rèn)認(rèn)真真地讀起地理來了。
早自習(xí)過后,第一節(jié)課上數(shù)學(xué),由于班主任沒有來,所以就派我們的師姐,現(xiàn)在的實(shí)習(xí)老師——小田姐姐帶我們學(xué)習(xí)。
師姐一進(jìn)教室,一陣掌聲頓然響起。我們都很喜歡小田姐姐,性格溫順,年齡與我們差不多,所以我們很聊得來,小田姐姐微笑著走進(jìn)來說:“同學(xué)們,安靜一下,這節(jié)課我?guī)Т蠹覍W(xué)習(xí)!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就興奮地連連叫好,興奮過后,開始正式上課。同學(xué)們與小田姐姐聊的火熱朝天,聊一些八卦、一些有意思的事,小田姐姐還在黑板上畫畫,還給我們講了她就是62中畢業(yè)的學(xué)生,說學(xué)校很多學(xué)姐都在這里當(dāng)老師,其中,很多是我們熟悉的……
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間下課了,美好的時(shí)光短暫,而快樂。小田姐姐跟我們告別后,還說:“你們班主任回來了就說我們?cè)谶@里認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)了一節(jié)數(shù)學(xué)課哦!”我們都知情的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午班主任申老師,準(zhǔn)時(shí)回來聊了一會(huì)兒天后突然想起了什么說:“小田姐姐給你們代課,你們都干什么了?有沒有人惹姐姐生氣?”
王毅是我們班的拍馬屁達(dá)人,說:“小田姐姐帶領(lǐng)我們很努力的學(xué)了一節(jié)課的數(shù)學(xué)!
“真的?”老師有點(diǎn)不信,但看到我們,一個(gè)個(gè)都用堅(jiān)定不移的眼神來看老師:“我們很努力的學(xué)一節(jié)數(shù)學(xué)。”老師看到我們這么堅(jiān)定的眼神,就毫不懷疑的信了我們。
班主任不在的時(shí)候,真的是玩的超high哎!
班主任作文 篇3
我的班主任劉老師是一名工作認(rèn)真、講課生動(dòng)的數(shù)學(xué)老師,她每次上課都能讓我們班的同學(xué)呵呵地笑起來。
劉老師干凈利落,喜歡穿平底鞋,經(jīng)常扎馬尾。劉老師的鼻子上戴著一副度數(shù)非常高的眼鏡,別人的`眼睛是用來欣賞美景的,可她這雙藏在高度近視眼鏡后的眼睛卻似乎是專為讀書而生的。
記得有一次,我們上她的課時(shí),正在上“克、千克、噸”這一課,她找了兩名同學(xué)來到講臺(tái)前。一個(gè)胖嘟嘟的名叫余哲,另一個(gè)不但矮,而且非常瘦,這時(shí),劉老師就用他們倆作了比方,我們?cè)谙旅婧呛切Α>瓦@樣,一會(huì)兒一節(jié)課就過去了。
一天,我們正在考試,這時(shí)我正在思考一道數(shù)學(xué)題。我趴在桌子上想了一會(huì)兒,最后我終于打開了解題思路,這時(shí),劉老師說道:“時(shí)間到,交卷!蔽野言嚲斫簧先ズ,就坐在座位上祈禱。第二天,我還是沒考好,可是,我看到了劉老師的黑眼圈,此時(shí)我猜到劉老師昨夜肯定又批改試卷到很晚。但上課時(shí),劉老師依然生龍活虎,可是一下課,劉老師就十分疲憊,坐著都能睡著,讓我們十分心疼。
我一定好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,報(bào)答您和我的父母。
班主任作文 篇4
老師,您可別人為我們今天和昨天的情況一樣,今天我們可是十分的認(rèn)真呢!
一大早,同學(xué)們便來到教室,在U型樓的門口就能聽見我們班朗朗的讀書聲。那些“淘氣鬼”,都被班長、大隊(duì)委管得乖乖的,一點(diǎn)兒也沒有淘氣的現(xiàn)象。在英語課代表的領(lǐng)讀下,我們讀課文的勁頭 可高了!大家臉上帶著微笑,讀得十分投入,激情滿懷。老師,您一定想不到吧!咱們有的“淘氣鬼”十分勤勞,他們把地掃的干干凈凈,黑板擦的黑亮黑亮的,您如果看到的話,一定會(huì)表揚(yáng)的吧。
老師您不在的時(shí)候,組長們個(gè)個(gè)認(rèn)認(rèn)真真收作業(yè),沒有一點(diǎn)馬虎,班長認(rèn)真管理紀(jì)律。人人都把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
老師,您不在的時(shí)候,大家的微笑無處不在。但微笑似乎在表達(dá)什么?哦,那可是同學(xué)們的期盼,是我們希望您回來給我們講聽課的軼事。
班主任作文 篇5
我有一位很好的老師,如果知識(shí)是一把梯子,那么老師便是那梯子扶手,浮著我們一步一步的登上知識(shí)的殿堂。如果我們是一片輕舟,老師便是成了掌舵之人,他領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行,在我們學(xué)習(xí)的過程中,老師是無法缺少的一部分。
她是我們的班主任,有著一雙炯炯有神的大眼,兩條柳枝似的眉毛,又有著一張像刀子的嘴,卻有著一顆豆腐絲的心,真是應(yīng)了那六個(gè)字,刀子嘴豆腐心。
她對(duì)我們極為重要,她為了我們爭取來許多展示自己的機(jī)會(huì),在別人的眼里,平平無奇的她,在我們眼里卻是千姿百態(tài)
“叮叮咚,上課鈴響了”,同學(xué)們,還在交頭接耳,可當(dāng)老師到門口的那一刻,我們就瞬間安靜下來,因?yàn)槎贾啦话察o下來的后果是什么。她進(jìn)門就用力的眼神看著我們,仿佛在說你們說一句話試試。有的同學(xué)嚇得直哆嗦,隨著老師的一聲上課,同學(xué)們立馬進(jìn)入狀態(tài),開始比賽模式了。
這就是我那刀子嘴豆腐心的老師,楊老師如果要用一句話來形容,我們的老師的話,就是:”三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆三千桃李”
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