- 我的三年同桌小學(xué)生作文 推薦度：
- 同桌作文600字 推薦度：
- 我的新同桌真幽默作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)同桌的作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的同桌的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
有這么一個(gè)人，他五官端正，挺拔的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，喜歡用手推它，他的名字叫王永奎。上他的課總會(huì)與中考聯(lián)系著。
就拿他第一次叫我回答問題來說吧！他問：“這個(gè)句子用的是什么說明方法。”我回答道：“分類別”。他推了推眼鏡，認(rèn)可地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我本以為回答正確，可以放松了，心情由忐忑不安轉(zhuǎn)為暗暗自喜。但是事情并非如此，他緊接著追問：“那你知道分類別有什么作用嗎？”我被這個(gè)突如其來的問題給嚇懵了。“有什么作用？有什么意義？到底有什么意義呢？”我緊閉雙眼，握緊拳頭，使勁地想著，仿佛腦汁都被我榨干了，可還是不行。他見到了此種情景，又推了推一下眼鏡，然后在一旁給我舉了幾個(gè)例子，比如：“在家里，把衣服、褲子、鞋子、襪子分好類，這就是分類別的作用，反正肯定不能把衣服和鞋子分一類……”
最終，我長呼了一口氣，搖了搖頭，還是放棄了。于是，江山同學(xué)站起來說：“有結(jié)構(gòu)整齊和條理清晰的作用。”老師肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我聽后，在心中默默地念著分類別的作用。他看著我說：“為了你兩年后的中考，我?guī)湍愫筒粫?huì)這個(gè)問題的`同學(xué)補(bǔ)上這個(gè)漏洞。你們記好了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他依舊推了一下眼鏡，便暗示我坐下了。我懷著激動(dòng)的心情聽完了他的一整節(jié)課，總結(jié)了他給我們的感覺——一個(gè)字“爽”。因?yàn)樗矚g列舉生活中的有趣例子來說明復(fù)雜的問題，讓我們既開心大笑，又學(xué)到了知識(shí)。他還喜歡用自己的簡潔易記的語言來揭示所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案，他就是這么一個(gè)我喜歡的“牛”人。
課后，我仔細(xì)地想了一下“分類別”這個(gè)詞，便想到江山說：“分類別有結(jié)構(gòu)整齊和條理清晰的作用。”又想到“牛”老師說：“整理衣服、鞋子、褲子、襪子分類有條理整齊的作用”。老師讓我回答問題有備戰(zhàn)中考的作用。這些句子在我腦海中時(shí)常浮現(xiàn)。
他就是這么一個(gè)喜歡推眼鏡的人，一個(gè)不是我們的任課教師卻為我們中考而考慮的“牛”人。
同桌的作文 篇2
六年級(jí)時(shí)，我又忍受了一名自尊心特強(qiáng)的同桌。這家伙總覺自己總懷疑我會(huì)嘲笑他成績差，于是
其實(shí)在這兒想提的是幾位男同桌，女同桌倒沒有什么特別之處。因?yàn)榕偸侨菀自啥训摹＿@下要說說上初中以來僅有的這幾位男同桌，
一開始換了個(gè)同桌徐作明，人長得高高大大，說話聲有點(diǎn)尖，外號(hào)徐母雞，在男生堆里總有人愛捉弄他。那會(huì)兒我個(gè)還不算高，但坐在后面幾排，除我們以外后面都是男生同坐。我們的一舉一動(dòng)老是要被那三四個(gè)高個(gè)男生指點(diǎn)。徐作明為了能夠加入哥們堆，總要在人前作出與女生劃清界限的樣子。我們時(shí)常反目，為了誰多占了椅子這些破事。有一天，在前幾天剛涌起的集郵風(fēng)波里，徐作明以三張?zhí)m花換走了我的'一張猴票。由于我的不識(shí)貨，這樁交易成交了。我本人倒沒什么太心痛，不就是一張郵票嗎，實(shí)在喜歡就拿去罷了。那幾個(gè)男生識(shí)貨啊，認(rèn)定徐作明是欺詐行為，譴責(zé)了一番徐。這當(dāng)然是事后我才知道的。徐作明年少的心靈感到內(nèi)疚，從這次郵票事件后，他的態(tài)度判若兩人。
也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們互相了解多了，班上同學(xué)們的關(guān)系融洽起來，這時(shí)我跟徐作明的關(guān)系改善了。上課時(shí)，他悄悄對(duì)我說他告訴了他母親我的語文成績?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二;下課時(shí)我把新借來的《萌芽》雜志借給他看。自然課上徐作明居然肯幫我解剖那魚腥沖天的鯽魚，令我大為感動(dòng)，自修課還輔導(dǎo)我解數(shù)學(xué)題。有時(shí)我們也聊天，他總是幻想著2100年人類的生活，我卻提出大象的肉是否好吃這樣的問題，徐作明想了想，很認(rèn)真地說，大象的皮太粗糙，恐怕肉太老。
過不久，班上進(jìn)行座位調(diào)整，我和一位轉(zhuǎn)學(xué)來的胖子同桌，也就是我的現(xiàn)任同桌。這位胖子長得又白又胖又可愛，且食欲暴好，每天上午第四課才上三分之一光景，這老兄就懷揣飯碗，作好即將奔赴食堂的準(zhǔn)備。徐作明這會(huì)兒與班上長得最難看的女生同桌，他是沒精打采的了，只是偶爾往我這邊瞅瞅，一付悵然若失的神情。
說了這么多位同桌，有的居然還有后話。一年級(jí)的匯在小學(xué)畢業(yè)后，也就是現(xiàn)在，他能在喧囂的大街上叫住我。這小子在辦理當(dāng)體育委員，當(dāng)?shù)眠�挺像回事;那個(gè)自尊心特強(qiáng)的差生在另一所中學(xué)里問起我;章也曾遇上我的好友問我在哪個(gè)中學(xué)念書。
真讓我經(jīng)常想起的倒是幼稚園里那個(gè)同桌劉，那個(gè)濃眉大眼的男孩，在圖畫課上總是幫我畫太陽，因?yàn)樗嫷锰貏e圓。他帶來很多漂亮的糖紙給我，他的大姐梳著漂亮的長辮子，喜歡買桔子糖給我們吃，我們總是喜歡和她在一起著好多好多漂亮的五角星和小紙船。
這些就是與我一起攜手共進(jìn)的各位同桌們。
同桌的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)叫金春梅的女生，我的同桌作文。她個(gè)子不高，皮膚較黑，而且還有一頭飄逸的長發(fā)。
別看她是一個(gè)女生，她卻是“俠骨錚錚”。有一次，班里一個(gè)特別淘、氣的男生正在欺負(fù)女同學(xué)，正巧被金春梅撞上了。只見她上前大喝一聲，道：“哪里來的小賊，居然敢在太歲頭上動(dòng)土，真是膽大包天，也不睜開眼看看站在你面前的'是誰?”說罷，抓起那個(gè)男生就“叮咣叮咣”一頓胖揍。只見那個(gè)男生被打的嚎嚎直叫，一勁兒地求饒。這時(shí)，金春梅大步流星走上講臺(tái)，清了清嗓子說道：“全班男生都給我聽著：今后你們?cè)俑以诎嗉?jí)里期負(fù)女生，哼哼，可別怪我的拳頭不客氣!”只聽見全班女同學(xué)一片歡呼。
這位女俠還是個(gè)“樂迷”，不管走到哪兒，“隨身聽”就跟到哪兒，寫人的作文《我的同桌作文》。一次生物課上，老師還沒來，金春梅就帶上耳機(jī)聽起歌兒來。聽著聽著，還閉上眼跟著唱了起來：“你是電，你是光，你是唯一的神話……”這時(shí)老師來了，班里頓時(shí)鴉雀無聲，而金春梅卻毫不察覺，繼續(xù)唱道：“火，你是火，是我飛蛾的盡頭……”同學(xué)們都笑得前俯后仰，而老師卻哭笑不得。
這就是女俠的偉大事跡。至于她的其它優(yōu)點(diǎn)就不必一一細(xì)說了：當(dāng)你心情不好時(shí)，她一句話就會(huì)讓你破涕為笑;當(dāng)你為一些棘手的事束手無策時(shí)，她一、出場問題就會(huì)迎心而解……連我這個(gè)不輕易夸別人的人也不由得在心里佩服起她來——率直瀟灑的女大俠!
同桌的作文 篇4
人生，很多人都說像一條路。只有經(jīng)過崎嶇坎坷，才會(huì)遇見平坦大路，而我卻覺得，人生就像是一本書，那頁都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的角色和你一起感受美好與快樂，使你難忘。
很多時(shí)候，在學(xué)校生活的我們總是會(huì)向往著外面的生活，這個(gè)時(shí)候我覺得，我們的朋友扮演的重要的角色，因?yàn)樗麄兛梢耘隳阋黄鹂蓿黄鹦ΑＮ业耐溃粋�(gè)14歲，善解人意卻不失脾氣的女孩。
在上學(xué)期的生活里，我不知道因?yàn)槭裁丛驅(qū)е禄忌狭宋覆。刻於荚诓⊥粗卸冗^，可能是因?yàn)椴怀栽顼埦壒拾伞？捎竹R上要到我們的期中考試了，所以我不能夠在家休息太久，只能回到學(xué)校上課，我每天都無精打采的上著課，這時(shí)候我的小福星降臨了。那就是我的同桌，她總是能在關(guān)鍵的時(shí)候給予我鼓勵(lì)與幫助。每次她都會(huì)幫我買好早飯，陪著我一起吃完，她幫助我改正亂吃的`壞毛病，在我上課沒精神時(shí)，她就會(huì)幫我抄好筆記，然后下課后給我講給認(rèn)真講解每一個(gè)題目。期中考試的時(shí)候，她每次都會(huì)認(rèn)真詢問我考試情況，把我不會(huì)的題給我講解。她很聰明，學(xué)習(xí)很好，這是我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方。考完試，她也鼓勵(lì)我下一次要努力，我不光是為了她，也為了我自己，我會(huì)努力。現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了，我不會(huì)忘記她對(duì)我的鼓勵(lì)，會(huì)一直不負(fù)她的鼓勵(lì)，努力下去。
難忘過去的你!難忘你的鼓勵(lì)，會(huì)一直與你一起，感受我們的美好與快樂!
同桌的作文 篇5
我們班有一個(gè)女生，所有男生都不想和她同桌。誰要跟她坐，算是倒霉了，因?yàn)榭倳?huì)惹出麻煩。她就是我們班的小j。
這個(gè)學(xué)期我算是倒大霉了，竟然又跟小j同桌。我跟她坐過四個(gè)學(xué)期，那種“待遇”我非常清楚——她經(jīng)常會(huì)帶些惡心的東西到學(xué)校玩，我這個(gè)同桌自然就成了第一個(gè)受害者；生氣時(shí)，她會(huì)發(fā)出幾百分貝的噪音，我的`耳朵就常常遭罪；每次她惹是生非，結(jié)果總是讓我“有難同當(dāng)”……
當(dāng)我聽到要跟小j坐的時(shí)候，全身無力，整個(gè)人耷拉在那，連拎在手里的包都變得沉甸甸的，人站也站不牢了。我一搖一晃地走到了新座位上。小j卻對(duì)此毫無覺察，還跟別人談話，說說笑笑。當(dāng)我和小j被點(diǎn)到坐同桌時(shí)，全班都發(fā)出“喔——”的叫聲，尤其是那些學(xué)習(xí)好的男生算是大大松了一口氣，因?yàn)樗麄儾挥门c小j同桌了。
我坐在座位上，整個(gè)人無精打采，幾乎要趴在桌子上。每個(gè)跟小j坐的人都會(huì)這樣。前桌同學(xué)對(duì)我說：“看來你還是逃不過小j的魔爪啊！”我又想，老師每次排好座位都還會(huì)個(gè)別調(diào)整，也許可以換回來。可我等了好久，老師還是沒有換的意思。于是，我更加傷心了，放學(xué)時(shí)連路都走不動(dòng)了，差不多想趴在地上爬回家了。
就這樣，為與j同桌我傷心了一整天。
同桌的作文 篇6
我的同桌她是一個(gè)熱愛幫助同學(xué)的人她是一個(gè)嚴(yán)格的人。
記得有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我做錯(cuò)了題，正想用橡皮把錯(cuò)字擦掉的時(shí)候，我打開文具盒，發(fā)現(xiàn)尺子、鉛筆、鋼筆都在我的文具盒里安靜的躺著，如果劃掉的話就會(huì)失去卷面整潔分的，可不改的話，就會(huì)失去16分，怎么辦，正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)的時(shí)候，她好像看出了我的`心思，把她的橡皮遞給我，讓我改正錯(cuò)題，卷子發(fā)下了時(shí)，我考了100分，這可多虧她的橡皮了。
她也有嚴(yán)格的時(shí)候，記得有一次她當(dāng)圖書管理員時(shí)，我借了一本書，我還的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)我在圖書上折了一個(gè)角，她嚴(yán)肅的問我說：你怎么這么不愛惜書本啊。我答道：不知道看到哪里，所以折了個(gè)角，她說：你這么不愛惜書本，停借一次。我心里想：真不夠朋友，不和你玩了，晚上，她來我家，把我最喜歡的書拿來了，原來這是她拿的借書證借的，我以后借書再也不折角了。
這樣嚴(yán)格又熱心的同學(xué)，你不覺得她很好嗎，對(duì)了都要結(jié)尾了，大家還不知道她的名字，她叫宋樂翔。
同桌的作文 篇7
新學(xué)期到了，我升上5年級(jí)了，這是值得高興的事啊，但是這令也有令我不開心的事，那就是我的同桌。我的同桌叫徐智斌，他還有個(gè)花名叫“吃字斌”，我們都很討厭他。現(xiàn)在，讓我來講講他的樣子吧：有體雙大大的眼睛，比子的兩個(gè)洞大大的，嘴里的門牙突出來了，一只向外面伸，一只向里面伸，兩智耳朵象一片片樹葉似的，留了一個(gè)小平頭。他也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，參加學(xué)校的籃球隊(duì)，他最愛上的課就是數(shù)學(xué)課，如果上其他課的話，他就會(huì)不專心的'。他的缺點(diǎn)就是貪吃，我每一次買洞西回教室的時(shí)候，被他看見了，我的零食就會(huì)“落入斌口”就這樣沒了。
有一次，我買了好多的零食拿回學(xué)校吃，他正在和幾個(gè)男同學(xué)玩，我心里很高興，正想悄悄的拿回了座位上塞進(jìn)書包里，誰知道，班長大聲的向我喊道：“喂，黎嘉佩，你今天值日，還不快一點(diǎn)值日，不是的話，你明天繼續(xù)掃！”“糟了，我不記得今天要值日啊！”班長這一叫，同學(xué)們都聽見了，真是一失憶成千古恨啊。徐智斌瞧瞧的趁我每有發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，偷走了。我一掃完的之后，我就發(fā)現(xiàn)了我那美味的零食不見了，我開始尋找證據(jù)，我在垃圾桶黎著到了包裝，我看見地上有餅干碎，我一直跟著走終于找到了他，我告訴了老師聽，老師罰他，我看見徐智斌被老師K了一頓，我才肯罷休。
徐智斌他也很喜歡打人的，他的同桌兼沙包――我太可憐了，他喜歡捏人的，每一次上課的時(shí)候，我就會(huì)被他捏，看著他笑的樣子，我恨不得把他給殺了！徐智斌除了貪吃，打人之外，大家都恨的“色頭”，上課的時(shí)候，他就會(huì)把頭挨在你的肩膀上你越推開他，他就會(huì)繼續(xù)的挨在你的肩膀上的，跟他同坐過的女孩子，男孩子，無一幸免，你說，他是不是BT的（變態(tài)的）！
我在這里告訴你們大家，千萬不要遇上他，不是的話，你就慘了！他又來了，救救我啊！
同桌的作文 篇8
不知道什么時(shí)候，你與我走在了一起；也不知道什么時(shí)候老師把你和我兩個(gè)女生安排在一桌。就這樣，我們彼此認(rèn)識(shí)，彼此熟悉。
你，一雙大眼睛，微笑時(shí)總是愛瞇成一條縫兒，嘴也總是微笑的向上翹，臉上還呈現(xiàn)著兩個(gè)不大明顯的小酒窩。說到“窩”字使我想起你的“鳥巢————頭發(fā)”卻不知道“鳥巢”用在你的發(fā)絲上時(shí)貶義詞還是褒義詞、很多同學(xué)總會(huì)說你那烏黑的“鳥巢”，你也總是笑嘻嘻地回答：“那是自然卷。”
我不得不承認(rèn)你的'英語可謂是全年級(jí)的“佼佼者”。每次上英語課時(shí)，你總是放心的埋下頭去寫其他作業(yè)，偶爾抬頭聽兩句，但表情卻顯得不厭其煩，然后接著埋頭苦干。等老師提問問題時(shí)，見班上鴉雀無聲，一言不發(fā)時(shí)，你才無奈的站起來用一口流利的英語將此題畫上一個(gè)句號(hào)。即使這樣每節(jié)英語課埋頭苦干的你，卻總是在英語考中奪得全年級(jí)前三的寶座。作文
正如你所說，我們并非是用“天天形影不離”來見證友情，而是用“打打鬧鬧”的方式來噴出友情的火花。我總是和唱反調(diào)，而你也總是用暴力來解決，用力拽著我的手往后拗，然后問我：“還敢不敢，小心你的手廢掉”誰叫你是我的跆拳道師姐呢？我只好投降。就這樣“暴力”成了你給我的第二印象，你也從此成了我們班名副其實(shí)的“暴力女”。
夏日炎熱的陽光在她的“鳥巢”上流動(dòng)，映亮她略帶孩子氣的笑臉，也映亮著我們“打打鬧鬧”的友情。
同桌的作文 篇9
在第一天，我坐在一起，王聰，今天座位給老師行，我們已經(jīng)改變了位置。我們覺得很奇怪，就問老師：為什么要調(diào)整座椅？老師說：最后給我安排了一個(gè)小女孩辦了一張，老師，小女孩穿著一雙爪辮子，小臉的，一笑就露出兩個(gè)可愛的.小酒窩“因?yàn)楹⒆娱L高了啊！”。我很喜歡她，我要問她的名字。
同桌的作文 篇10
他呢，外表真是十分“出眾”，頭發(fā)直豎直豎的，像魯迅先生的頭發(fā)。戴著一副眼鏡，面容十分清秀。兩個(gè)眼睛躲在里面，似乎很害怕外面的世界，像兩個(gè)大窟隆。上面的介紹可能沒讓你覺得“出眾”。別急，接著往下看。
每當(dāng)他站起來時(shí)，身體都會(huì)蜷縮起來，讓我不禁想起“軟體動(dòng)物”甚至比“軟體動(dòng)物”還要軟體。他的字真是“亂石鋪街”。于是老師經(jīng)常和他去“品鑒”一番。而我們也為他高超的書法藝術(shù)而嘆服。他的言語不是很多，離他遠(yuǎn)些的同學(xué)往往只聽到幾只聒噪的蒼蠅的嗡嗡聲。但他的搞笑最突出的便是他的表情了。有時(shí)裝作一個(gè)老太婆作年邁之狀；有時(shí)作一個(gè)蒼蒼的老者沉目思考狀；有時(shí)變成了豬八戒。真是十分有趣。
但如果你認(rèn)為他全向身上下都是搞笑，那你可是錯(cuò)了。他也很勇敢，據(jù)說他曾經(jīng)不小心掉進(jìn)河里，他自己描述的十分夸張，說：“我當(dāng)時(shí)掉在河里，心驚肉跳的'，但正好水特別深，我沒辦法，就拼命地往岸上游。突然撲哧的一聲……”大家一看他不計(jì)，十分焦急，但他卻再也不開口了，大概是賣賣關(guān)子吧。
他平時(shí)言語不多，但卻像一些女生一樣很細(xì)膩。他家養(yǎng)了一條狗，叫“鋼蛋”。也不知他是哪兒來的靈感，但他說是看他媽打麻將起了這個(gè)名字。他經(jīng)常給他狗刷毛、喂食、星期天帶狗出去玩啊，這我可是親眼看見的：他家的車正好遇到了我家的車，透過窗戶，我正看著他抱著小狗呢！不過由于他比較內(nèi)向，所以班上知道的人不多。連我也是因?yàn)檫@件事，也才略曉一二。
有些人外表鮮明，與常人不同。所以他們的內(nèi)心往往就這樣被忽略了。而我同桌，就是這樣的人。
【同桌的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于同桌的作文：換同桌02-02
關(guān)于同桌的作文：你的同桌02-02
關(guān)于同桌的作文：我的同桌02-02
同桌的你作文 作文同桌的你12-22
同桌的作文05-26
同桌的作文06-13
同桌作文02-10
關(guān)于同桌的作文：同桌也是朋友01-28
有關(guān)同桌的作文：記憶中的同桌01-28