優(yōu)秀寫人作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀寫人作文,歡迎大家分享。
優(yōu)秀寫人作文1
一個(gè)活雷鋒“好熱啊,好熱啊!蔽业穆曇舫车搅苏诮o全家做飯的媽媽。媽媽問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“我想吃冰糕,媽媽說(shuō):“不行!本统砸桓膊恍袉?我說(shuō)。”“不行,一會(huì)吃飯啊!蔽也怀燥堖不行嗎?最后,媽媽終于經(jīng)不住我的軟磨硬泡——答應(yīng)了。媽媽給了我錢,我蹦蹦跳跳的跑下樓,在樓梯外面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺正在賣冰棍。我說(shuō):“老爺爺,給我一根冰棍。我回到家之后,媽媽讓我把找來(lái)的前上交。我掏了陶兜,怎么也看不見錢,難道它長(zhǎng)翅膀飛了?我趕緊沿著下樓的樓梯找,忽然,有一個(gè)熟悉的面孔,老爺爺看見我過(guò)來(lái)說(shuō):“你把錢丟在我這兒了,我看見你跑到那棟樓,卻不知道你住幾號(hào),我只好在這兒等你把丟的錢拿走。我聽了老爺爺?shù)脑,熱淚盈眶。老爺爺把錢給了我,推著車子走了。望著老爺爺骨瘦如柴的身體,我的眼淚又像掉了線的珠子,我又哭了。老爺爺真是現(xiàn)代的活雷鋒!
優(yōu)秀寫人作文2
大家好,我叫劉琛。我有一頭烏黑的頭發(fā)和兩顆大兔牙。爸爸經(jīng)常稱我為“小白兔”呢?
我是一個(gè)愛吃的人,我只要一看到吃的東西就兩眼放光,連自己的QQ名字都是“我是吃貨我自豪”可想而知我是多么的愛吃。我們家的巧克力頂多5天就見底了,你們也應(yīng)該想到了我已經(jīng)是小胖妞一個(gè)了。
我不僅是一個(gè)愛吃的人,還是一個(gè)喜歡旅行的人。每年放假,我媽媽都帶我出去玩。到現(xiàn)在我最喜歡的地方是香港,那里是購(gòu)物的天堂,我一到商場(chǎng)眼睛就亮了,琳瑯滿目的商品有化妝品,有各種各樣的衣物,還有閃閃發(fā)亮的飾品。香港的迪士尼如同夢(mèng)幻般的世界。我還喜歡去海邊,聽著浪濤拍打巖石的聲音,放放松其實(shí)也是一種享受。
這就是我,我是一個(gè)活潑開朗的女孩。也是一個(gè)愛美食、愛旅行和愛讀書的人。說(shuō)到讀書,我最喜歡的書有《愛哭的女孩也堅(jiān)強(qiáng)》、《好朋友一輩子》和《我不是完美女生》。聽了我的介紹,你認(rèn)識(shí)我了嗎?
優(yōu)秀寫人作文3
我有個(gè)哥哥,他很胖,也很高,皮膚黑的活像非洲黑人。
他一餐要吃兩大碗飯,舅舅經(jīng)常再三叮囑少吃點(diǎn),可哥哥不愿意,總是把舅舅的話當(dāng)耳邊風(fēng)。哥哥成績(jī)雖然不是太好,但他也有優(yōu)點(diǎn)啊,他是個(gè)運(yùn)動(dòng)能手;@球、足球、乒乓球、游泳,個(gè)個(gè)是他的強(qiáng)項(xiàng),雖然這段時(shí)間沒(méi)怎么鍛煉,可在班上也算是數(shù)一數(shù)二的高手了。
我最喜歡和哥哥聊天了,和他聊天可有趣了,他說(shuō)起話來(lái)可好笑了。他很喜歡整我,如果我真的生氣了,他就會(huì)逗我笑,兄弟姐妹中,他最喜歡和我玩了。
一天,哥哥又說(shuō)我胖了,我反駁道:“你好像比我胖哦,肥豬!薄澳呛芎冒,豬是富貴和財(cái)富的象征哦”哥哥洋洋得意的說(shuō)道。“你真傻啊,豬始終代表著笨和傻,懂嗎,人頭豬腦”哥哥被我堵得無(wú)語(yǔ)了,便使出他的最后一招“你不要逼人太甚了,對(duì)付你還不容易?”哥哥咬牙切齒的說(shuō)道。我求饒:好了好了,我認(rèn)輸,我們出去看電視吧。
這就是我的哥哥。
優(yōu)秀寫人作文4
我的媽媽很漂亮,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓地臉龐,彎彎的眉毛,一雙美麗的眼睛,總是帶著微笑。
我的媽媽很溫和,在生活中,她教會(huì)了我許多本領(lǐng),第一次洗碗時(shí),媽媽在一旁耐心的教我,先洗筷子、再洗碗、鍋……在我不會(huì)拖地時(shí),媽媽就會(huì)一步一步的給我做示范,直到我學(xué)會(huì)……
在學(xué)習(xí)中,當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),她教會(huì)了我怎么樣查字典,當(dāng)我遇到難題時(shí),她耐心的教給我許多方法,當(dāng)我考試沒(méi)有考好時(shí),她不但沒(méi)批評(píng)我,還鼓勵(lì)我下次要加油……
平時(shí),媽媽還會(huì)給我講很多做人的道理,比如在公交車上要主動(dòng)給老爺爺老奶奶讓座,不亂扔垃圾,遵守交通規(guī)則,要有愛心,遇到有困難的人,去幫助他們……
媽媽的單位離寶雞很遠(yuǎn),一周難得回次家?粗鴭寢屝量嗟臉幼,我特別心疼,我想以后一定要好好學(xué)習(xí),掙很多很多的錢,讓媽媽不再這么辛苦,一家人過(guò)上幸福的生活!
我愛我的媽媽!
優(yōu)秀寫人作文5
我姐姐的書包分五大格,有一大格裝的全是書,有同學(xué)找她借書,她就會(huì)大方地遞給他。
記得有一次,姐姐新買了一本很厚的圖書,她剛準(zhǔn)備看,卻被一個(gè)同學(xué)叫住了:“靈靈,把你的那本書借給我看看吧!薄班牛玫。”姐姐說(shuō)著就把書遞給他。
姐姐不僅是一個(gè)開放的“圖書館”,而且是一個(gè)“學(xué)習(xí)機(jī)”,她是一個(gè)真正的學(xué)神。有一次,剛上完語(yǔ)文課,老師就布置作業(yè):“請(qǐng)同學(xué)們把《黑馬閱讀》翻開,完成兩篇寫人的文章!毕抡n了,同學(xué)們都往姐姐的座位跑去,問(wèn)這個(gè)題,問(wèn)那個(gè)題,姐姐說(shuō):“下節(jié)課下課再來(lái)吧,我還沒(méi)做完呢。”
第二節(jié)課一下課,同學(xué)們將她團(tuán)團(tuán)圍住,她馬上開啟了“答題功能”,幫助大家解答難題。
姐姐每次考試都不會(huì)低于90分,每次都是“雞冠花”,考試過(guò)后,都是要改錯(cuò)的,姐姐沒(méi)有不會(huì)改的題目,很快就改完了。她的同桌最得意,哪道題不會(huì),就第一時(shí)間向她提問(wèn)。雖然姐姐很累,但還是很快樂(lè)的,因?yàn)樗X(jué)得,她是助人為樂(lè)。
我有一個(gè)大方的姐姐,借書大方,幫助同學(xué)大方,分享成功的學(xué)習(xí)方法也大方,只是,太累了。每當(dāng)我讓她休息一會(huì)兒時(shí),她就會(huì)對(duì)我說(shuō):“你要把自己的好‘東西’分享給大家,大家才會(huì)喜歡你,知道嗎?”
優(yōu)秀寫人作文6
瘦是我同桌的特征,幽默是他的特長(zhǎng),驕傲是他的缺點(diǎn)。不得不說(shuō)是人無(wú)完人。
他本是差班轉(zhuǎn)來(lái)的,但在我們班不見得是最差的,但跟我們大部分還是有差距的!我們也不嘲笑他。
他留著長(zhǎng)頭發(fā),但不見得“帥”。他喜歡講笑話,雖然說(shuō)不是太精湛,但也能弄得我們捧腹大笑!尤其是要他請(qǐng)客時(shí),他說(shuō):“錢不是問(wèn)題!”這時(shí)我們充滿期待地看著他,有的還在咽口水,他又說(shuō):“問(wèn)題是沒(méi)錢!”“去死啦!你!”“他嗎的!”接著是一頓暴打。
無(wú)辦法,他就是這樣!
他也愛運(yùn)動(dòng),常和我們一起打籃球,但畢竟技術(shù)不過(guò)關(guān),一開打他就敗下陣來(lái),而我們不費(fèi)吹灰之力他就不行了。我們常說(shuō)“不行別逞能。”“對(duì)呀!”他卻堅(jiān)持繼續(xù)打。
上課他有不會(huì)的總是問(wèn)老師,要是是我,我才不呢?
老師說(shuō)他腦子聰明,要不是以前他不肯學(xué),早就就我們班了,也許還能算前幾名呢!每說(shuō)到這,他總是害羞,不好意思了。哈哈!
優(yōu)秀寫人作文7
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)普通的農(nóng)家婦女。她特別勤勞,也特別愛干凈。她做完一天的農(nóng)活后,雖然很累,但還是要打掃一遍屋子。記得那是我念二年級(jí)的時(shí)候,由于媽媽去了一塊比較遠(yuǎn)的地里干活,所以回來(lái)已經(jīng)天黑了。她急忙洗手做飯。吃完飯之后,我讓媽媽今天別洗鍋了,第二天早上再洗,可是媽媽不僅洗了,還把屋里屋外打掃了一遍。我真欽佩我的媽媽,只要她看見家里有不整潔的地方,也不管當(dāng)時(shí)她有多累,都會(huì)去收拾了。
我的媽媽也很堅(jiān)強(qiáng)。她的身體因多年生病而變得非常虛弱,但是媽媽從不因?yàn)樽约旱?身體虛弱而不干活,也不因?yàn)樽约河胁≡谏砭筒蝗赍X。她還是不停地干農(nóng)活,有時(shí)還跟著爸爸去外地打工。我為有這樣的媽媽而驕傲。
然而,我總是不忍心看著媽媽瘦弱的雙肩承擔(dān)著一切,所以,我只要有時(shí)間,就把家里打掃得一塵不染,為的是不讓媽媽太辛苦。
這就是我的媽媽,一個(gè)既愛干凈又堅(jiān)強(qiáng)的人。
優(yōu)秀寫人作文8
我有一個(gè)小妹妹,今年才四歲。她的眼睛大大的,嘴角還有兩個(gè)小酒窩。雖說(shuō)她是個(gè)小女生,但是她的性格很“野”,就像小男孩。她不喜歡玩女孩的玩具,卻對(duì)刀、槍很感興趣,對(duì)奧特曼更是情有獨(dú)鐘。她是個(gè)名副其實(shí)的小機(jī)靈鬼。
有一次,媽媽帶著我和妹妹去散步。忽然,妹妹跑進(jìn)路邊一家小店,目不轉(zhuǎn)睛地盯著貨柜。我們走近一看,才發(fā)現(xiàn)那柜子里擺著一個(gè)奧特曼。看來(lái),眼尖的她喜歡上了這個(gè)玩具。果然,妹妹開始求媽媽:“媽媽,媽媽,我要這個(gè)奧特曼!眿寢屨f(shuō):“家里的玩具堆成了山,再說(shuō),女孩子不玩這個(gè),不買!泵妹瞄_始撒嬌:“不嘛,不嘛,我一定要買!笨蓩寢寛(jiān)持自己不肯買。妹妹靈機(jī)一動(dòng)。出了一個(gè)好主意——哭,因?yàn)閶寢屪钆滤,她一哭起?lái)是沒(méi)完沒(méi)了。只見妹妹大聲哭著,邊哭邊叫:“我要奧特曼,我要奧特曼!边@一招果然靈驗(yàn),媽媽聽得煩死了,只好說(shuō):“那好吧,買一個(gè)!泵妹靡宦牐⒖虅x車不哭了!
我的小妹妹真是個(gè)刁鉆的小家伙!
優(yōu)秀寫人作文9
現(xiàn)在,我們教室里的黑板用途單一,所占面積還挺大。我想,如果讓黑板能具有多種功能,那該多好呀!于是,我想發(fā)明了一種多功能黑板。
這種黑板外形、大小與普通黑板基本相同,只是內(nèi)部裝上了高科技的構(gòu)造。它有自動(dòng)調(diào)節(jié)明暗的功能。當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí),黑板會(huì)自動(dòng)變暗;當(dāng)光線較弱時(shí),它又會(huì)自動(dòng)變亮,這樣就使我們不必以為光線的原因看不清黑板,影響視力。它也有自擦功能。當(dāng)黑板上書寫的內(nèi)容要擦掉時(shí),只要按一下黑板邊上的紅色按鈕,黑板上的內(nèi)容便會(huì)立即消失。它還有放映功能。在我們學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí),可以按一下上方的黑色按鈕,讓黑板變成屏幕,放映一些同學(xué)們喜愛的節(jié)目,輕松大腦、放松心情。除此之外,它還有自動(dòng)糾錯(cuò)、自動(dòng)報(bào)時(shí)、自動(dòng)升降等功能。 同學(xué)們,這種多功能黑板能給我們的生活帶來(lái)很大的方便,所以我一定要努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)們?cè)缛沼蒙衔野l(fā)明的這種多功能黑板。
優(yōu)秀寫人作文10
我們班有很多大王,有“馬虎大王”、“牛皮大王”、“歌王”、“畫王”等各種有趣的大王。但最讓人覺(jué)得有趣的還是“牛皮大王”。
他長(zhǎng)著兩條濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的大眼睛,圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,高高瘦瘦的身材,帥極了!
一天下課,我聽到一陣笑聲,原來(lái)同學(xué)們都在說(shuō)“牛皮大王”:“你就吹吧,我看你能吹到什么時(shí)候?”我也跑過(guò)去湊熱鬧,原來(lái)“牛皮大王”正在得意洋洋地說(shuō):“你們知道嗎?去年暑假我和爸爸媽媽去海南玩,我見到了真的美人魚,她還和我一起拍照!”一位同學(xué)好奇地說(shuō):“據(jù)說(shuō)所知,美人魚根本就不存在。”
這時(shí),“牛皮大王”的臉一下子變得紅彤彤的,他可能在想:“完了完了,我把牛皮吹破了!彼`機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。于是他接著吹:“你們知道嗎?我的奶奶非常小氣,她把一個(gè)生雞蛋分成兩份,一份煎著吃,一份炒著吃!币晃煌瑢W(xué)驚奇地說(shuō):“怎么可能呢!”
牛皮大王說(shuō):“既然你們不相信,我就不給你們說(shuō)了!”
這就是我們班的“牛皮大王”!
優(yōu)秀寫人作文11
我的老師姓張,已經(jīng)40多歲了,張老師看起來(lái)為人親切,本人也是那樣,她很喜歡小孩子,愛護(hù)我們就像愛護(hù)自我的孩子那樣,除非我們真?zhèn)惹怒了她,她是不會(huì)對(duì)我們發(fā)火的。
記得前些天,同學(xué)們一齊出去上體育課。回來(lái)時(shí),顧航宇突然說(shuō)難受,我回頭去看:他的臉已經(jīng)白的不成樣貌了。老師一聽就飛似的跑了過(guò)去,握著顧航宇的手,親切的問(wèn):“怎樣了?”誰(shuí)知,平時(shí)一向嚴(yán)肅的顧航宇竟哭了起來(lái),聲音也變小了,對(duì)著老師說(shuō)了幾句,沒(méi)人聽清說(shuō)的是什么。說(shuō)完,張老師讓同學(xué)叫來(lái)我們的副班主任:于老師,讓于老師和她一齊把顧航宇扶到辦公室,同學(xué)們都用敬佩的目光目送著她們?nèi)恕?/p>
張老師就是這樣一個(gè)人,對(duì)我們就像媽媽對(duì)孩子,我愛我的老師,你呢?
優(yōu)秀寫人作文12
我們的語(yǔ)文老師姓張,可是在我的心中她姓美,我們稱她為“美老師”。
我們的“美老師”,一張圓圓的臉,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑黑的大眼睛。
我們的張老師笑得美。在我的記憶中,許多老師似乎都不大喜歡笑。但是張老師她喜歡笑,從聽到哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一個(gè)笑話,她會(huì)笑得前仰后合;聽到我們提出的天真幼稚的問(wèn)題,她會(huì)張嘴大笑;看到我們滑稽的表情和動(dòng)作,她會(huì)笑得喘不過(guò)氣來(lái);看到我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,她定會(huì)欣慰地笑……她的笑聲如同金燦燦的陽(yáng)光溫暖著我們的心。
我們的張老師的聲音美,她發(fā)音字正腔圓,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,所以聽她說(shuō)話、朗讀課文是一種享受。
我們的張老師心靈美。她的心中時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們,誰(shuí)的身體不舒服,她會(huì)不厭其煩地準(zhǔn)時(shí)給你點(diǎn)“潤(rùn)”;誰(shuí)的本子丟了,她會(huì)想方設(shè)法拿來(lái)一本;誰(shuí)的功課落下了,她會(huì)耐心地指導(dǎo)你;誰(shuí)的思想上有疙瘩了,她會(huì)苦口婆心來(lái)開導(dǎo)你。
這就是我們張老師 ,永遠(yuǎn)美在同學(xué)們的心中。
優(yōu)秀寫人作文13
我有一位勤勞的奶奶,她整天埋頭苦干,一刻不停,很辛苦。讓我來(lái)介紹一下我的奶奶吧。
奶奶今年已經(jīng)70多歲了,一個(gè)老人還能挑起重扁擔(dān),我覺(jué)得很厲害。她即使病了也去街上賣菜,我可憐的奶奶。不過(guò)我也會(huì)騎自行車去看望她。奶奶經(jīng)常穿繡花的褂子和黑褲,嘴里鑲滿了金銀牙,對(duì)我說(shuō)話時(shí)便會(huì)露出來(lái),把我嚇得直后退,我仿佛要暈倒在地被送去醫(yī)院似的。奶奶笑的時(shí)候可逗了,我都快笑破肚皮了。奶奶種了一塊地,地里種了玉米、卷心菜、蔥等許多菜。我氣死這塊地了,都是它讓奶奶這么辛苦。不過(guò)我也不該這樣,畢竟奶奶這是為了我們,看到這么辛苦的奶奶,我決心用我的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)她。我想奶奶一定是從小就下地干活,到老了依然勤奮。就算再大的困難,我們也要堅(jiān)持,我一定要像奶奶一樣刻苦努力,取得好成績(jī),讓奶奶開心。
我有一位與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的奶奶,我愛她。
優(yōu)秀寫人作文14
今天是大年三十,我們家過(guò)年,按照本地習(xí)俗,親戚朋友要來(lái)一起吃頓飯。這不,“小皇帝”表弟要來(lái),哎,這次我要小心一點(diǎn)了,上次我可被他整得很慘。
時(shí)間一分一秒地流逝著,不知不覺(jué)間,已經(jīng)到了傍晚。啊表弟他們來(lái)了。由于還沒(méi)有到吃飯的時(shí)間,我和他先玩了起來(lái)。我玩的高興了,就來(lái)展示一下我的成就——我收集了兩年的幾本郵冊(cè)拿出來(lái)給他顯擺顯擺。沒(méi)想到他還挺識(shí)貨的,看見郵票像著了迷似的。突然他說(shuō):“哥哥,我口渴,給我拿瓶飲料可以嗎?”我答應(yīng)了,臨走前再三叮囑他不要亂動(dòng)。可是回來(lái)一看我哭笑不得,他把幾張大的郵票折成了紙飛機(jī),還在向我展示成果。
吃飯時(shí),媽媽煮了一大盤水餃,我剛想去撿一個(gè),弟弟搶前一步,把盤子搶了過(guò)去,還說(shuō):“不給你們吃!庇谑,就津津有味地吃了起來(lái),我也不想和他搶,怕被媽媽責(zé)備。等弟弟吃飽了,我再去撿,弟弟還是不肯,我說(shuō):“你都吃飽了我還不能吃?”沒(méi)想到他說(shuō):
“我沒(méi)吃完還可以帶回家吃嗎!鳖D時(shí)我們都笑了。
怎么樣,我的表弟非常的頑皮又可愛吧?你喜歡他嗎?
優(yōu)秀寫人作文15
杜佳是我們班的“積極分子”,她的臉白里透紅,紅紅的嘴唇讓人心動(dòng)。她那小嘴巴,一笑就有兩個(gè)小酒窩。她還有一雙大眼睛,又大又亮,緊皺眉頭時(shí)真讓人傷心。
她那烏黑烏黑的頭發(fā)像“白雪公主”一樣漂亮。她喜歡穿紫色帶毛的衣服,可神氣了。
杜佳喜歡背古詩(shī),她會(huì)背的古詩(shī)可多了。有:《春曉》、《尋隱者不遇》……她還會(huì)背《百家姓》呢!
杜佳是個(gè)可愛的小女孩。她不僅可愛,而且樂(lè)于助人。記得有一次語(yǔ)文課上,老師讓我們拿鋼筆寫習(xí)字冊(cè)時(shí),我打開筆袋看了看,呀,鋼筆沒(méi)帶。我坐立不安,心想:這可怎么辦呢?這時(shí),杜佳從筆袋里拿出一支鋼筆,面帶微笑地說(shuō):“你先拿去用吧!”我接過(guò)鋼筆,連忙說(shuō):“謝謝你。”杜佳笑了,那是開心的笑。
她就是一個(gè)天真、可愛的小女孩,她就是我的好朋友。擁有這樣的朋友,我感到無(wú)比幸福。
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