寫(xiě)人優(yōu)秀作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文1
今天，我要給大家介紹我最熟悉的人，他就是我的堂弟，他的名字叫小森，他的體重大54斤，130厘米，他有一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，一堆懂得傾聽(tīng)的耳朵。
他有一個(gè)懂得靈活變通的腦袋，為什么說(shuō)他有一個(gè)懂得靈活變通的腦袋呢，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！
我記得有一次，他在學(xué)校學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。他回到家就來(lái)找我挑戰(zhàn)自行車(chē)，我可是我們村里面&ldqu;名不虛傳&rdqu;的自行車(chē)手，前面的幾次自行車(chē)比賽他都輸給了我。三天過(guò)后，他都沒(méi)來(lái)，我覺(jué)得很奇怪。于是我就去找他，他那時(shí)正要來(lái)找我，他告訴我這三天他都在練習(xí)。這次的比賽路線是我設(shè)的，圍著整個(gè)村騎一遍，起點(diǎn)是我家，但不可以抄近路。比賽開(kāi)始了，我沒(méi)有手下留情，我很快就第一了，堂弟也沒(méi)有落后呢。他追上了我，我看了一下堂弟的自行車(chē)，呀！堂弟真聰明，他把一根魚(yú)竿放在前面，上面勾著他最?lèi)?ài)吃的棒棒糖。他搶到了第一，我心里想一定要超越他，這時(shí)他從前面的框里拿了一瓶水，我以為他要把瓶子扔到了地上擋路線�？墒�，他沒(méi)有這樣做，他停了下來(lái)，我趁這個(gè)時(shí)機(jī)要超過(guò)他，堂弟看見(jiàn)我要超過(guò)他了，他快速的擰開(kāi)瓶蓋，又做到了自行車(chē)上，沖到了第一，他把水往后倒，我不小心開(kāi)到了水上面去，因?yàn)槲宜俣忍炝�，滑了一下，我摔了一跤，就這樣他贏了！
這就是我機(jī)靈的堂弟！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文2
“啊!不行了!教練，你讓我們休息一下吧!”一聲慘叫從體育館內(nèi)直沖云霄。體育館中，幾個(gè)人趴在地上坐著俯臥撐。沒(méi)錯(cuò)，其中一個(gè)就是我了。而站在旁邊的那個(gè)人則是我們的羅教練。
羅教練的全名叫羅晴。因?yàn)樗挠?xùn)練強(qiáng)度超大，我們開(kāi)玩笑說(shuō)，要是再加上一個(gè)無(wú)字就變成羅無(wú)情了。而他訓(xùn)練強(qiáng)度是多大呢?大家一起來(lái)看看吧。
昨天，我們?nèi)ニ{(lán)月谷工人文化宮做體能訓(xùn)練。羅教練要求我們，首先在跑步機(jī)上以“九”的速度跑五分鐘，然后再用一個(gè)拉力機(jī)以15/8的力度揮90下拍，再扛90下杠鈴�？吹竭@兒你可能會(huì)想，就這么一點(diǎn)兒東西強(qiáng)度很大?當(dāng)然不可能!這些還只是熱身呢!一旁的貝貝哭喪著臉對(duì)我說(shuō)：“歐陽(yáng)欣言，還要跳馬、舉杠鈴、拴啞鈴、跑步……這些就是我們一天的體能訓(xùn)練。
而我們的教練在打球時(shí)也非常毒舌。”姿勢(shì)正一點(diǎn)，你們是在跳芭蕾舞嗎?”“干什么?好好的俯臥撐怎么又變成了鐵頭功?”場(chǎng)地中，這樣的聲音一聲接著一聲。就連象胡文博這樣的高手，一節(jié)課也要被懟十幾遍。而且教練不只是毒舌。他還有一個(gè)讓我們覺(jué)得特別恐怖的事情。他讓我們幾個(gè)排成一列接他的球，幾個(gè)沒(méi)接到，就用羽毛球抽幾下。我們?cè)诰W(wǎng)子前面一字排開(kāi)�！鞍�!”一個(gè)個(gè)羽毛球?qū)?huì)伴著風(fēng)，與我們的親密接觸，彼時(shí)慘叫聲又在場(chǎng)館中回蕩。
唉!“羅無(wú)情”可真不是浪得虛名!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文3
說(shuō)到我最尊敬的人，當(dāng)然就是我現(xiàn)在的班主任─林華老師，說(shuō)到林老師的專(zhuān)長(zhǎng)更是數(shù)不清，因?yàn)樯頌槔蠋煹膶?zhuān)長(zhǎng)一定很多，除了教學(xué)技巧之外，還擁有許多聰敏過(guò)人的知識(shí)。
我非常尊敬我的老師，因?yàn)槔蠋熋刻於颊佌伣陶d我們，每逢我們課業(yè)有任何疑問(wèn)，老師一定會(huì)細(xì)心為同學(xué)解惑，直到學(xué)生明白為止。除此之外，老師也常利用機(jī)會(huì)請(qǐng)全班吃糖果、餅干，分享好心情；在我的心目中，老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的師長(zhǎng)，尤其是老師那一份熱愛(ài)教學(xué)，疼愛(ài)學(xué)生的崇高精神，一直是最值得我敬愛(ài)的好榜樣。
老師其實(shí)對(duì)社會(huì)有非常多的貢獻(xiàn)，像是培育英才和糾正學(xué)生錯(cuò)誤的觀念等，因?yàn)槔蠋熑绻麤](méi)有及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤的觀念，恐怕，學(xué)生可能就會(huì)誤入歧途。培育英才也是一個(gè)很重要的教學(xué)理念，因?yàn)楫?dāng)老師最大的期盼就是要把學(xué)生培育成將來(lái)能造福人群的有用人士。
老師每天都像我們的母親一樣，盡心盡力教導(dǎo)我們認(rèn)真讀書(shū)，明白一些做人處事的道理，使我們更進(jìn)步、更懂事，我們千萬(wàn)不要辜負(fù)師長(zhǎng)一番教導(dǎo)的苦心。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文4
從小到大，我一直在爸爸的愛(ài)與呵護(hù)中幸福，快樂(lè)地成長(zhǎng)。雖然媽媽在小的時(shí)候就和爸爸離婚了，但是我還是感到非常的幸福，非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲矣袗?ài)我的親人和朋友，所以我并不感到孤獨(dú)。爸爸把他所有所有的愛(ài)全部?jī)A注在了我的身上。他愛(ài)我，我也愛(ài)他�？墒钱�(dāng)要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的時(shí)候，我又不知道怎么開(kāi)口來(lái)跟爸爸來(lái)說(shuō)。
星期一放學(xué)后，我一直在想怎么來(lái)和爸爸說(shuō)"爸爸，我愛(ài)你"，也不知什么時(shí)候來(lái)說(shuō)，更不知道說(shuō)了之后爸爸是什么表情，什么動(dòng)作，會(huì)對(duì)我說(shuō)什么。到家之后我想說(shuō)出來(lái)讓爸爸百忙之中樂(lè)一樂(lè)，可是我卻一直沒(méi)有找到一個(gè)可以告訴爸爸說(shuō)"我愛(ài)你"，這句話的機(jī)會(huì)。
等了好長(zhǎng)時(shí)間后，飯也吃完了，澡也洗好了，作業(yè)也全部都寫(xiě)好了。短短的一個(gè)小時(shí)，我卻感覺(jué)像過(guò)了好久好久。
終于要睡覺(jué)了，我鼓起了勇氣，對(duì)爸爸說(shuō)："嗯。爸，爸爸，我愛(ài)你爸爸。"我終于說(shuō)出來(lái)了，爸爸，我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
我說(shuō)出來(lái)了之后，看見(jiàn)爸爸臉很紅。他對(duì)我說(shuō)："女兒，我也愛(ài)你。"我聽(tīng)了之后走到衛(wèi)生間，說(shuō)是上廁所，但是我卻不是去上廁所的。我走到鏡子前，看見(jiàn)我臉上也很紅，而眼里閃著淚花。
爸爸，我愛(ài)你！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文5
我的爺爺已經(jīng)八十多歲了，常常會(huì)做出一點(diǎn)糊涂事來(lái)！正如奶奶給他起的花名：“糊涂王”！
記得有一次，爺爺吃完早餐準(zhǔn)備打電話給隔壁的王叔叔出去下棋的時(shí)候，找遍上下身的口袋都沒(méi)有找到手機(jī)，開(kāi)始著急了——就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，他一個(gè)人還自言自語(yǔ)：“我今天吃早餐的時(shí)候還看見(jiàn)手機(jī)！難道是：手機(jī)“飛走”了？還是有人入屋“偷東西�！睜敔斠苫蟛唤�。
后來(lái)爺爺讓“全家總動(dòng)員”，出動(dòng)了媽媽找遍房子的每個(gè)角落：把衣柜里的衣服全都拿出來(lái)，放在地下，把全部房間搞得亂七八糟的。爸爸找遍客廳的每個(gè)角落：客廳里的東西都掉在地板上。結(jié)果一無(wú)所獲。
我突然想起爺爺不習(xí)慣關(guān)手機(jī)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣修k法！”“你這個(gè)丫頭只會(huì)搗亂，站一邊去！”媽媽說(shuō)�！叭绻阌修k法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具，爺爺送你一套故事書(shū)！”爺爺說(shuō)�！昂冒 蔽腋吲d的回答。于是，我撥通了爺爺?shù)碾娫捥?hào)碼，突然，一陣悅耳的歌聲從冰箱里出來(lái)，我一打開(kāi)冰箱，從冰箱里找到了手機(jī)，原來(lái)，是爺爺吃完早餐把剩下的飯菜放進(jìn)冰箱時(shí)，連同手機(jī)一起放進(jìn)冰箱。“爸爸、媽媽?zhuān)棠堂咳艘惶籽笸尥尥婢�！爺爺一套�?shū)這些都不許少！”我得意洋洋地說(shuō)�！爱�(dāng)然，這是一種鼓勵(lì)！”
全家哈哈大笑，只有爺爺垂頭喪氣。看，我的糊涂蟲(chóng)爺爺給家里增添了多少樂(lè)趣呀！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文6
好心的大嬸后山小學(xué)五年一班劉心雨在一個(gè)冬天的早晨，我去買(mǎi)梨，買(mǎi)完之后走到另一個(gè)賣(mài)水果的攤位的時(shí)候，只聽(tīng)啪嘰一聲，我裝梨的袋子壞了，梨也掉在了地上。另一個(gè)攤位的大嬸看見(jiàn)了，趕忙抓起兩個(gè)白花花的袋子，朝我走過(guò)來(lái)，幫我把梨撿起來(lái)。大嬸幫我撿起梨的時(shí)候，我看到大嬸的手背都凍腫了，我看著大嬸布滿凍瘡的手背，我想她一定經(jīng)歷了許多風(fēng)霜。大嬸慈祥的對(duì)我說(shuō)："小姑娘，以后你買(mǎi)水果就自己帶個(gè)小籃子。話說(shuō)回來(lái)也真是，每個(gè)人買(mǎi)東西都用塑料袋子裝東西，然后一到家就把它扔的到處都是，唉，白色污染就是這樣造成的�！蔽倚Σ[瞇
地對(duì)大嬸說(shuō)："大嬸，謝謝您，我一定聽(tīng)您的話，以后再也不用塑料袋了。大嬸再見(jiàn)！"作者簡(jiǎn)介：劉心雨同學(xué)的爸爸媽媽都在外地上班，她長(zhǎng)年跟姥姥一起生活，和姥姥一樣熱心、
善良，與別的留守兒童完全不同，她懂事，乖巧，善解人意，她的感恩之心讓我深深感動(dòng)。作文點(diǎn)評(píng)：從這篇作文中，能感覺(jué)到作者的'心思細(xì)膩，也能體會(huì)到人與人之間的溫情。她的這篇作文，人物的動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)很真實(shí)，生動(dòng)，特別是大嬸的話，使“好心”得到了升華。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文7
在我們五（2）班的大集體中，有一個(gè)十分令人討厭的人，這個(gè)人老師在的時(shí)候，顯得特別好學(xué)，而老師一走，他就變了個(gè)樣，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“雙面人”。
每次下課了，老師在教室的時(shí)候，他都乖乖地坐在位子上裝模作樣地讀英語(yǔ)書(shū)或語(yǔ)文書(shū)，有時(shí)候會(huì)在看課外書(shū)。不知情的人很容易被他的表象迷惑了，以為他勤奮好學(xué)呢，其實(shí)事實(shí)并非如此，老師一走，他就原形畢露了。
有一次下課了，老師剛走，他就開(kāi)始了他的“下課生涯”——打架。他和另一個(gè)學(xué)生你一拳我一拳地打著，生怕自己吃虧，有人去勸架，都被他倆的架勢(shì)給嚇跑了，接著圍觀的人越來(lái)越多，但他們還沒(méi)有停下來(lái)，最后還是在班長(zhǎng)的調(diào)解下，他們才罷手。
記得有一次放學(xué)的時(shí)候，我收拾好書(shū)包走出了教室，下樓梯的時(shí)候，碰見(jiàn)他和我們班的幾個(gè)同學(xué)端著飯從下面走上來(lái)。在我與他擦肩而過(guò)的時(shí)候，我本想與他打招呼，可沒(méi)想到還沒(méi)等我說(shuō)出口，他就朝我吐了一口吐沫，正好吐到了我臉上，我本想找他算賬，可又轉(zhuǎn)念一想：大人不記小人過(guò)，如果我也給他吐回去，那豈不是跟他一樣嘛。可他倒好，不但沒(méi)向我道歉，還哈哈大笑起來(lái)，從此我一見(jiàn)到他就像見(jiàn)到仇人似的。
看，這就是我們班的“雙面人”，你想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班鼎鼎有名的調(diào)皮大王——汪金輝。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文8
我的姑姑是一位小賣(mài)部老板。留著一頭烏黑的卷發(fā)，圓圓的眼睛。
閃著亮晶晶的光，翹翹的鼻子，鑲嵌在臉部中央，櫻桃似的小嘴巴，總是笑瞇瞇的，上身穿著紫色的皮衣，下身穿著牛仔褲，酷斃了！
我的姑姑對(duì)顧客是上帝，對(duì)我像掌上明珠。每次我去姑姑家里玩，她都會(huì)讓我自己柜臺(tái)里面拿一個(gè)自己喜歡的玩具或拿自己愛(ài)吃的零食吃。有時(shí)，我想姑姑掙錢(qián)不容易，就沒(méi)有拿，可是在我要走時(shí)姑姑硬是要把東西塞給我，真是“啞巴吃秤砣——鐵心”啊！
姑姑不但對(duì)我好而且對(duì)家的幫助也很大。我們蓋房子到時(shí)候，很缺錢(qián)，媽媽和爸爸把家里的錢(qián)用完了，不能欠賬，債主逼得爸爸團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這個(gè)時(shí)候，姑姑來(lái)了，她拿出了一沓錢(qián)，數(shù)都沒(méi)數(shù)，就把錢(qián)給了爸爸，爸爸連聲道謝：“ 好 妹妹，你真救了哥的急啊！”過(guò)一會(huì)兒，姑姑要回家了，媽媽贏了著姑姑的手不放，非要姑姑在家里吃飯，可是姑姑硬要回去。我想：姑姑就是一個(gè)只會(huì)奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)的人。
姑姑還是一個(gè)勤勞、艱苦樸素的人。從來(lái)不到街上買(mǎi)菜，而是把自己家的菜園種得井井有條，自己吃不完還給鄰居家吃，人們都說(shuō)姑姑是一個(gè)好人。
每當(dāng)我聽(tīng)到別人夸起姑姑的時(shí)候，我的心里想吃了密一樣甜，我為我有這樣的姑姑而感到自豪。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文9
母愛(ài)的味道
在成長(zhǎng)的道路上，我們感受著生活中的千滋百味，享受著愛(ài)的味道。母親伴隨著我們成長(zhǎng)，給予我們母愛(ài)的味道。
當(dāng)我還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我說(shuō)第一個(gè)詞：“媽媽”，我跟著媽媽嗚嗚的叫，媽媽耐心的教著，“媽媽?zhuān)瑡寢尅�。�?dāng)我第一次說(shuō)得清楚時(shí)，我看到了媽媽的微笑，那是一個(gè)多么燦爛的微笑，帶著喜悅，帶著羞澀。
當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，媽媽總會(huì)講很多有趣的小故事，逗我發(fā)笑，如果我還是不開(kāi)心，媽媽就會(huì)去為我煮我最喜歡吃的炒土豆絲。一會(huì)兒，香味兒就飄進(jìn)我的鼻孔，那是幸福的味道，我會(huì)馬上就忘記那些使我不開(kāi)心的人和事，幸福的吃著媽媽為我炒的土豆絲，媽媽會(huì)在旁邊看著我吃，露出滿意的微笑。
當(dāng)我要去上學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)叮囑我：“路上要小心，看見(jiàn)車(chē)來(lái)了要讓邊，放學(xué)后早點(diǎn)回來(lái)，我會(huì)為你煮好飯�！蔽視�(huì)說(shuō)：“知道了……”然后活蹦亂跳的去上學(xué)，媽媽在我身后露出了幸福的微笑。
當(dāng)我考試后，我總會(huì)拿著我的試卷與媽媽分享，分享我的勞動(dòng)成果。媽媽看到我卷子上的紅勾，就會(huì)露出欣慰的微笑。
媽媽的微笑里包含了對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)，這愛(ài)讓我快樂(lè)，讓我喜悅，讓我幸福。
從媽媽的微笑里，我體會(huì)到了愛(ài)的味道。在成長(zhǎng)的道路上，我被母愛(ài)所包圍，讓我體會(huì)到了母愛(ài)的味道，那就是快樂(lè)、喜悅、幸�！�
貴州省沿河縣后坪鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)初三：萬(wàn)芬
寫(xiě)人優(yōu)秀作文10
丑小鴨——一個(gè)眾所周知的弱者形象代表。它從處處受人排擠，被兄弟姊妹恥笑、驅(qū)趕，到變成美麗的白天鵝，受動(dòng)物們的尊敬，體味到前所未有的幸福。它經(jīng)歷了難以想象的苦難，幾乎被凍死在那個(gè)寒冷的冬季。但這一切都不重要，重要的是，它實(shí)現(xiàn)了對(duì)美、對(duì)理想的追求。
倒影里美麗的大鳥(niǎo)就是曾經(jīng)的丑小鴨——它熬過(guò)來(lái)了，等待它的將會(huì)是無(wú)邊的幸福。 讀完這個(gè)世界有名的童話，再將丑小鴨的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷作對(duì)比，真是感覺(jué)有天壤之別。朋友問(wèn)我，我們離變成天鵝的時(shí)間還有多遠(yuǎn)？三年，不，兩年。還有兩年，我們就有變成天鵝的機(jī)會(huì)了。 一屆又一屆的初三生離開(kāi)了校園，他們之中，有的依舊是丑小鴨，有的連丑小鴨都不如。只有少數(shù)的人，飛在了夢(mèng)想的枝頭上，蛻變成了美麗的白天鵝。 書(shū)包寂寞地躺在長(zhǎng)椅上，里面裝著滿滿一書(shū)包的書(shū)�；丶业穆飞�，我還在抱怨這些書(shū)的重量。 終于拉開(kāi)了書(shū)包的拉鏈，拿出寫(xiě)了待辦事項(xiàng)的卡片。嗯復(fù)習(xí)功課《丑小鴨》。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文11
我家有個(gè)小妹妹，別看她年紀(jì)小，可是只要開(kāi)口說(shuō)什么，外婆總是依著她。
有一次吃晚飯，外婆從廚房里端出一盤(pán)烤雞。妹妹用臟臟的手抓起一只雞腿就吃。我對(duì)妹妹說(shuō)：''妹妹，應(yīng)該讓大人先吃!''外婆聞聲趕來(lái)，對(duì)妹妹說(shuō)：''我的心肝寶貝，你愛(ài)吃什么就拿什么好了!''晚上，我在做作業(yè)時(shí)，妹妹死死地盯著我文具盒里的一塊漂亮的橡皮，趁我不注意就拿走了。做完作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了。突然，我看見(jiàn)妹妹手里拿著橡皮在玩。我大聲喊：''快把橡皮還給我!''正在洗菜的外婆跑來(lái)了，不分青紅皂白指著我的腦門(mén)說(shuō)：''你這么大了，怎么不知道讓讓她呢?''外婆白了我一眼說(shuō)：''你也是我寵大的，以前你也這樣啊!''
我呆了，不說(shuō)話了。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文12
光陰似箭，日月如梭。一眨眼三個(gè)年頭過(guò)去了，我已經(jīng)在小學(xué)待了三
年了，在這三年中我結(jié)識(shí)了許多朋友。
令我印象最深的還是五年級(jí)的班長(zhǎng)-------杜昌昊。他，胖胖的，個(gè)子不高，大概1米50左右；一雙炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子，有點(diǎn)像牛鼻子，一張寬闊的嘴巴，吃東西方便多了，還有一對(duì)芭蕉耳。他經(jīng)常穿著一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋，簡(jiǎn)單的穿著體現(xiàn)出他的樸實(shí)、穩(wěn)重。
他的成績(jī)非常好，人人都羨慕，老師也很喜歡他，他不僅成績(jī)好而且人也很好。有愛(ài)心、善良是他的特點(diǎn)，他非常喜歡助人為樂(lè)，在學(xué)習(xí)上有不懂的他都會(huì)一一幫你解答，教到你會(huì)了為止，上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講，但有時(shí)也會(huì)開(kāi)一下小差，下課時(shí)他盡情的玩。他很會(huì)搞怪，有時(shí)候騙你說(shuō)你鞋帶撒啦，有時(shí)候貼張小紙條在你背上 上面寫(xiě)著：我是豬頭離我遠(yuǎn)點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)裝哭，又突然一下笑了起來(lái)，嚇我們一跳，搞得有些同學(xué)哭笑不得......
我們的好班長(zhǎng)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文13
我有一個(gè)美麗的又能干的媽媽?zhuān)袝r(shí)和我一起玩游戲，看電視，看電影。
我記得有一次媽媽來(lái)接我，剛好是我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)發(fā)卷，媽媽問(wèn)我測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)绾�，我低著頭說(shuō)：“80多分�！眿寢屇樅诤诘�，我害怕極了。我和媽媽坐車(chē)回家時(shí)，媽媽一聲也不出，當(dāng)我們下車(chē)時(shí)，我看到一個(gè)水果攤有西瓜賣(mài)，媽媽看到我想吃的樣子，問(wèn)我：“想吃嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽于是買(mǎi)了西瓜�；氐郊�，媽媽跟我說(shuō)：“你的成績(jī)我很不滿意，你應(yīng)該可以取得更好的成績(jī)的，但是你沒(méi)細(xì)心檢查，沒(méi)有看清楚題目，你要吸取這次的教訓(xùn)，不可以再粗心了，知道嗎？”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽看到我知錯(cuò)了，氣也消了，就說(shuō)：“你快去洗澡吧，做完功課我們一起吃西瓜�！蔽议_(kāi)心地馬上換衣服去洗澡。
我對(duì)媽媽又愛(ài)又怕，雖然我總是惹她生氣，但她會(huì)幫我分析犯錯(cuò)的原因，最后她總是會(huì)鼓勵(lì)我。我愛(ài)我的媽媽。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文14
我的表哥有一身麥色的皮膚，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有兩條濃濃的眉毛，像是用毛筆寫(xiě)的“一”字。他那雙亮晶晶的眼睛上戴著一副黑邊框的眼鏡。他開(kāi)心時(shí)眼睛會(huì)笑成一條縫，他生氣時(shí)眼睛里燃燒起小火苗，一不小心可能會(huì)“燒”傷你哦!
他可是一位名副其實(shí)的“手機(jī)狂”，每天起早摸黑地玩手機(jī)，不放過(guò)每一分，每一秒。
記得有一次，我正在用手機(jī)上網(wǎng)查資料，他一見(jiàn)到我手里的“寶貝”，馬上如腳踩風(fēng)火輪一樣奔過(guò)來(lái)，一把搶過(guò)手機(jī)馬上玩了起來(lái)，不管我怎么反抗，他都充耳不聞，對(duì)我不理不睬，只管自己目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)，恨不得自己是游戲中的一部分。
還有一次半夜，大自然的交響曲為夏天增加了幾分靜寂。我已經(jīng)和周公公開(kāi)完會(huì)了，三更半夜想去小解一下，突然發(fā)現(xiàn)表哥摸黑坐在沙發(fā)上，忘我地盯著手機(jī)屏幕，不時(shí)發(fā)出“哈哈”的幾聲笑聲。手指使勁地在屏幕上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，好像要把屏幕戳得與月球表面一樣。夜已經(jīng)深了，但是他絲毫感覺(jué)不到疲憊，即使眼睛里布滿了的紅血絲，他也舍不得放下手機(jī)。表哥癡迷手機(jī)的程度真可以用“廢寢忘食”來(lái)形容呀!
這就是我的“手機(jī)狂”表哥，大家千萬(wàn)不要學(xué)他哦!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文15
我們村的趙大爺個(gè)子高高的，身材有的瘦，由于他長(zhǎng)年在田地里干活，所以皮膚曬得黑黑的，他有個(gè)特點(diǎn)：就是特愛(ài)幫助人，所以他有個(gè)外號(hào)叫“熱心大爺”。有一有一次趙大爺?shù)睦习辄S大娘在煮菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)味精沒(méi)有了，便叫趙大爺去村口小店買(mǎi)一包味精。這時(shí)天快下下雨了。趙大爺攥著錢(qián)著急地跑去了�？墒�，過(guò)了好久，黃大娘不見(jiàn)趙大爺回來(lái)，心想：這老頭買(mǎi)一包味精怎么這么久，會(huì)不會(huì)路上出了什么事。心越想越害怕，就趕忙撐起起雨傘出去找趙大爺。終于在馬大娘家門(mén)口找到了趙大爺，原來(lái)，天快下雨，鄰居家門(mén)口曬的谷子來(lái)不及收了趙大爺乍見(jiàn)了就去幫助鄰居收谷子。只見(jiàn)越大爺用一個(gè)裝谷子的籃子用力去收谷子，汗水把趙大爺衣服都淋濕了。趙大娘忙跑過(guò)去，問(wèn)：“你怎么不去買(mǎi)味精�！贝鬆斦f(shuō)：“我忘記了，你沒(méi)看見(jiàn)馬大娘谷子還沒(méi)收嗎�！壁w大娘只好一起幫助收谷子了。還有一次，趙大爺去幼兒園接孫子小亮，趙大爺便騎了個(gè)三輪車(chē)了了……
可是，過(guò)了好久，幼兒園老師打電話來(lái)說(shuō)趙大爺沒(méi)去接小亮，黃大娘著急死了，便出 去找，終于，在村口小店門(mén)口找到了趙大爺，原來(lái)，趙大爺去接小亮?xí)r，看見(jiàn)村口雜貨店的馬大娘在嘆氣，便去尋問(wèn)，原來(lái)，馬大娘年近八十，兒子開(kāi)了個(gè)雜貨店，現(xiàn)在，兒子病了，剛好有人訂了五袋大米要送去，可是馬大娘怎么送得動(dòng)呢，趙大爺聽(tīng)了這事，就幫馬大娘送大米去了，就幫馬大娘送大米。把接孫子的事拋到腦后去了。
這就是趙大爺！
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