班主任我想對(duì)您說作文范文（通用18篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的班主任我想對(duì)您說作文范文（通用18篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班主任我想對(duì)您說作文1
又是九月，我?guī)еＭ哌M(jìn)校園，2021年9月1號(hào)那天起，我就是一名高二的學(xué)生了，回想已過去的一年里，似乎闖了不少禍，我那時(shí)還是班級(jí)里的班干部，可是好像沒為班級(jí)做過什么，相反的，不止一次的給班主任添麻煩。我在想，高二是一個(gè)新開始，我也走進(jìn)了一個(gè)新集體，下定決心做一個(gè)好學(xué)生，聽班主任的話，就這樣我遇見了您——高二、九班的劉老師。
初見您的時(shí)候，并沒有什么好感，因?yàn)槟墙陶Z文的，一方面語文老師的語言表達(dá)能力肯定強(qiáng)，講理肯定講不過您，另一方面，我的語文從來都是弱勢(shì)學(xué)科，就奢望不了在課堂上博您一笑了。不過，隨著時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)流逝，一直到現(xiàn)在有近一年的相處時(shí)間了，回想與您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我對(duì)您的態(tài)度一點(diǎn)點(diǎn)變反，與您的感情也一點(diǎn)點(diǎn)加深。
我們宿舍在宿管辦是掛上牌子的差評(píng)，說這話的時(shí)候我也有些臉紅。我知道，這一分分扣下來的是您的心血，是我們給優(yōu)秀的班級(jí)體抹了黑，而生氣的您卻每次都嘻嘻哈哈的“懲治”我們，我深深懂得，您那是照顧著我們的面子，我想說：“謝謝您，班主任”。
那次，我第一次向您宣戰(zhàn)，是因?yàn)槟鷽]有同意一位同學(xué)搬進(jìn)我們宿舍，還貶低我們的宿舍，在“宣戰(zhàn)書”里，我明明暗暗地講出了您的不公平和我們的不滿意，或許還夾帶著有些許對(duì)您的不尊敬。本以做好被罰的準(zhǔn)備，卻沒想您不但沒有罰我，還帶我出去散步聊天，向我解釋清楚了事情的原委，頓時(shí)感覺跟您比，我真是狹隘了，我想說：“班主任，對(duì)不起”。
現(xiàn)在的我們即將走向高三—那人生中最殘酷的一年，高二、9班在您的帶領(lǐng)下整裝待發(fā)，坦然迎接著未來的暴風(fēng)雨，您每天陪在我們走向成功的路上，給我們照亮未知的路，我們深知您的辛苦，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有九班的孩子們說一句：“班主任，我們愛您”！
班主任我想對(duì)您說作文2
老師是同學(xué)們的向?qū)�，老師是同學(xué)們的指南針老師是我們最親近的朋友與師長，是我們?cè)趯W(xué)校里的媽媽。老師像勤勞的園丁，修剪著每一棵祖國的花草，老師像勤勞的蜜蜂，釀造著上等的蜂蜜，我有許多許多的心里話要對(duì)老師說�！獦�(biāo)題
我的老師姓焦，是我這學(xué)期的新班主任。我很喜歡這位老師，她和藹可親、話語親切。臉上總是掛著笑容。她的話總像和風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤著我們的心田。使我們感到無比的溫暖幸福。
老師，我想對(duì)您說好多心里話。老師，您知道嗎？您的課講的特別生動(dòng)有趣，不知不覺就把我們帶到了知識(shí)的海洋里；老師，您知道嗎？您的知識(shí)特別淵博豐富，不斷的激發(fā)我們求知的欲望；老師，您知道嗎？是您秀美的文風(fēng)，細(xì)膩的文字，讓我漸漸的喜歡上了語文這門功課。
老師，您是辛勤的園丁，培育我們這些嬌艷的花朵；您是甘甜的雨露，澆灌我們這些稚嫩的小樹；您是無言的蠟燭，照亮我們成長的道路；您是我們生命中的指南針，指引我們朝著理想的彼岸前行。
焦老師對(duì)我很關(guān)心，無論有什么事都會(huì)讓我參與，讓我?guī)椭蠋熓瞻l(fā)作業(yè)，使我從一個(gè)很少和老師交流的人，變成了一個(gè)和老師主動(dòng)交談、熱心幫助同學(xué)的人。我從前是個(gè)很膽小的人，焦老師知道后，主動(dòng)和我交流，得知我很想當(dāng)一次升旗手時(shí)，星期四就安排，讓我當(dāng)升旗手，當(dāng)我站在旗桿下時(shí)，焦老師用微笑鼓勵(lì)我：“升快一點(diǎn)，在升快一點(diǎn)。”一直到我把國旗升到頂上去時(shí)，您才滿意的笑了。
老師，您對(duì)我們的照顧無處不在，您對(duì)我們的關(guān)心無微不至。
我會(huì)記住和您在一起的一分一秒，您對(duì)我們的教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
班主任我想對(duì)您說作文3
理想是什么？理想是一片藍(lán)天，給我們帶來無限的遐思；理想是一棵大樹，為我們撐起美好的未來；理想是一葉扁舟，載著我們駛向遙遠(yuǎn)的明天。
在我很小很小的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)聽到大人們說：“我想當(dāng)企業(yè)家。”“我的理想是成為一名宇航員�！薄敖�(jīng)濟(jì)學(xué)家是我從小到大的理想�！蔽夷菚r(shí)不明白大人們口中的“理想”是什么，是吃的？還是做的？每當(dāng)我“嗚哇嗚哇”向他們問“理想”是什么的時(shí)候，他們總會(huì)過來輕輕拍著我的頭說：“你還小，不懂。”可他們并不知道，有一顆理想的種子已經(jīng)深深地埋在了我那幼小的心田里。
當(dāng)我準(zhǔn)備第一天去上幼兒園的時(shí)候，一跨進(jìn)幼兒園的校門，我就使勁抱著媽媽的大腿不肯放開。這時(shí)，一個(gè)和藹可親的阿姨朝我走了過來，并把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)溫馨的小教室里。在那里，老師教我們畫畫，當(dāng)我看到紙上那栩栩如生的圖畫時(shí)，我想：其實(shí)當(dāng)個(gè)畫家挺好的。在不知不覺中，我心田里的種子已經(jīng)發(fā)芽了……
上小學(xué)的第一天，我坐在教室里聽著老師娓娓動(dòng)聽地講著第一課時(shí)，看著老師威嚴(yán)的目光，我突然覺得，當(dāng)個(gè)老師其實(shí)也挺好。因?yàn)槔蠋熌転閷W(xué)生傳授許多知識(shí)，讓學(xué)生成為國家棟梁，這沒什么不好的。這時(shí)，我心里的種子又長高了一截。
漸漸地，我長大了，當(dāng)我過十歲生日的時(shí)候，我的好朋友都送給了我許多書籍，那時(shí)，我又在想：當(dāng)個(gè)作家也很好呀！這時(shí)，我心里的種子已長成一棵小樹苗，也就是從這一天開始，我堅(jiān)定了我的理想。
其實(shí)每個(gè)人的心里都有一顆理想的種子，只要你朝著理想去奮斗，你心中的種子，總有一天會(huì)長成參天大樹。
班主任我想對(duì)您說作文4
班主任是一個(gè)班級(jí)里的重要人物，不僅需要教我們學(xué)習(xí)，還需要管理班級(jí)里一些雜亂的事情，所以說，班主任比課任教師更忙一些，需要抗下的責(zé)任也更大一些，特別是到了初三的時(shí)候，不僅學(xué)生的壓力大，班主任的壓力也很大，我記憶深處的老師，就是初三那年的班主任。
他剛進(jìn)班上，大家都覺得這個(gè)老師怎么這么年輕啊，開始了質(zhì)疑，他到底會(huì)不會(huì)教��？不會(huì)是剛來的老師吧？總結(jié)知識(shí)玩不完善��？他先自我介紹“同學(xué)們好，我是你們這一年的班主任，也教你們數(shù)學(xué)，知道你們?cè)谙胧裁垂�，別看我年輕就質(zhì)疑我，上屆我?guī)У陌嗉?jí)可是全年級(jí)前五名的，況且我也三十三歲了，當(dāng)教師當(dāng)了十二年了。”我們之前還擔(dān)心這些事情，等他自我介紹后，班級(jí)里響起了陣陣掌聲。
這位班主任非常的細(xì)心，無論是在學(xué)習(xí)上還是在課外中，課堂上，他總是幽默風(fēng)趣的講課，比如解答一道數(shù)學(xué)題，他分成三個(gè)部分，先確定戰(zhàn)場(chǎng)，然后消滅敵人，勝利報(bào)告上級(jí)。其實(shí)這個(gè)步驟就是先確定一個(gè)圖形，然后在這道題中證明，最后答。如此幽默的老師使得我們對(duì)數(shù)學(xué)非常感興趣。課外也不忘跟我們打成一片，課外運(yùn)動(dòng)時(shí)，他總是穿著運(yùn)動(dòng)服，跟我們打打籃球，打打羽毛球，教室里臟了亂了他有時(shí)間就會(huì)自己動(dòng)手去掃干凈，有事要開會(huì)時(shí)便叫同學(xué)進(jìn)行打掃，對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)心的老師我還是第一次見。
班主任在晚自習(xí)有時(shí)會(huì)講講試卷，有時(shí)會(huì)給我們來個(gè)評(píng)測(cè)考試，考試過后，我們都回家吃飯洗澡睡覺，而老師還要改完五十份評(píng)測(cè)試卷，應(yīng)該會(huì)忙到深夜吧，早上我們七點(diǎn)之前還要趕到學(xué)校上晚自習(xí)，老師這一個(gè)學(xué)期里也沒有遲到過一次。有人認(rèn)為他照顧我們不夠周全，這些他為我們做的事我們都看在眼里，突然感到這位班主任非常偉大，不亞于我以前的所有班主任。
老師，是您在我陰暗的心靈里，給了我希望的.光芒；您在我失望沮喪時(shí)，給了我奮進(jìn)的力量。老師，花兒需要陽光的沐浴，才能更嬌艷；小草需要雨露的滋潤，才能更碧綠，而我們?cè)谀闹敢�，才能在知識(shí)的天空中自由飛翔。
我們無需質(zhì)疑任何一個(gè)老師，因?yàn)樵谒谋澈螅阌肋h(yuǎn)不知道他為我們做了什么，老師是偉大的。
終有一天我們會(huì)分離，俗話說天下沒有不散的宴席，但是老師的這份情，我會(huì)記在心里一輩子，謝謝你，我初三時(shí)給我自信的班主任。
班主任我想對(duì)您說作文5
親愛的老爸，您好。近些天來，學(xué)業(yè)繁忙，倒是有些忽略您了，今天想和你談?wù)勑�，不知你可有空啊，如果�?shí)在沒空的話，就在閑暇時(shí)將這封信翻看一下吧！
偷偷告訴你哦，其實(shí)女兒真的很怕打針唉。那又尖又細(xì)還泛著清冷的光的針頭，看起來都那么駭人�？墒�，當(dāng)我回頭看見您用那緊張兮兮的目光，可憐巴巴的望著我時(shí)，我就很沒骨氣地心軟了。親情牌打的不錯(cuò)。你還是最了解我的，怕我臨陣叛逃所以準(zhǔn)備充分對(duì)吧！不然你那雙時(shí)刻備戰(zhàn)的雙手是怎么回事？于是我只能兩眼一閉，任其醫(yī)生擺布，唉，死就死吧！
都怪上次的體檢老師，口風(fēng)不嚴(yán)，說女兒身體有異。結(jié)果您立刻拋下手頭上的諸多雜物，(好吧，那是你為數(shù)不多的嗜好之一花卉)，以亞光速向我奔來。面對(duì)眼前渾身漆黑，手指夾泥，頭上冒煙的您，女兒有充分的理由懷疑，您是不是即將自燃。
l您再三求證我確實(shí)沒什么事后，卻仍不放心。一放學(xué)便把我塞進(jìn)車?yán)铮?什么情況玩綁架呀！)拖到了人民醫(yī)院。在經(jīng)歷了一系列酷刑后，(沒錯(cuò)，就是醫(yī)院那種亂七八糟，長得就很先進(jìn)的電子儀器，)您才松了口氣般把一臉迷茫的我按到床。然后眼睛一眨不眨地盯著那不知猴年馬月才能滴完點(diǎn)滴瓶，不過，女兒雖然在經(jīng)歷了一系列非人的折磨后，終于無力抗戰(zhàn)敗于周公被關(guān)進(jìn)了夢(mèng)的大牢。但是仍能感覺到你那灼灼的目光一直黏在我身上，弄得我對(duì)陌生的環(huán)境，毫無防備之心，睡的一塌糊涂，唉，都怪你啦！
夢(mèng)中才瞬間，世上又白天。直到五音不全的肚子接連唱起義勇軍進(jìn)行曲，我才不得不把兩對(duì)如漆似膠的眼皮分開。結(jié)果一眼就看到你那面帶滿足微笑，帥得一塌糊涂的臉。(此處自動(dòng)忽略你那欲假冒大熊貓的黑眼圈。)
“喲，寶貝女兒起來了，快嘗嘗老爸的手藝，剛煮好鮮魚湯”。我說老爸，您可長點(diǎn)兒心吧，不知道女兒一向不喜海鮮��？這滿屋子的魚腥味兒，不用嘗我就知道，肯定是咱家村頭那小池塘里的魚。來來來，跟女兒我合計(jì)合計(jì)，你到底殘害了多少可能會(huì)幻化成美人魚的生靈，釣了那么多魚，天天念叨著，吃魚好，魚好吃，可是您到底吃了多少？還不都是強(qiáng)迫給我們姐弟倆？現(xiàn)在，又要面對(duì)你那獻(xiàn)寶似的目光，怎么辦？女兒我又很沒骨氣的屈服了，反正橫豎都是死，那么，死就死的痛快點(diǎn)兒吧！于是我接過飯碗就是一頓狂吞，嚇得您慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒不要錢似的往外蹦，不過慢什么慢啊，別以為女兒不知道，您挑了多長時(shí)間魚刺，豆腐都沒這么軟襦好嗎？
今天看的節(jié)目，給父親打分，我想如果滿分是十分的話，您應(yīng)該能得八分吧，嚴(yán)肅點(diǎn)，不許笑。好了，現(xiàn)在聽我號(hào)令，向左轉(zhuǎn)，向前五步走，脫鞋，躺下，閉眼，好。不叫您不許起床�？茨隳茄廴谇嗪谇嗟模恢赖倪�以為女兒欺負(fù)了你呢，真會(huì)毀壞女兒的名聲，有這樣的父親嗎？
班主任我想對(duì)您說作文6
老師，我想對(duì)您說您辛苦了。您為我們班集體，為我班同學(xué)實(shí)在太辛苦了。老師，您的辛苦從不對(duì)別人說，總是為我們著想。老師，您以前每天都為那些成績差的補(bǔ)課。那是因?yàn)槲覀儼嗟某煽兒懿�。您每天為成績不好的同學(xué)補(bǔ)課，五點(diǎn)到六點(diǎn)才回去。到了家里你又為我們批改作業(yè)。雖然您從不說，可是我也看出來了。您每天早上眼睛都會(huì)有一點(diǎn)黑黑的，我都看出來了。我們班集體以前真的很糟糕。掃地不會(huì)掃，擦了桌子的帕子到處扔。您知道后，每天下午指導(dǎo)我們?cè)鯓訏叩亍Ｄ阒腊嗬锏呐磷記]有了，您從自己的家里拿了帕子，還從家里拿了盆子來。自從您來了后，我們的班集體變得干凈整潔了。
班上有一些總是不愛學(xué)習(xí)，很糟糕的同學(xué)。他們總是不聽話。有同學(xué)在日記里要您不要管他們。他們不聽話，就叫他們自己自生自滅。您看了后說：“他們并不是沒救，而是他們對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣罷了，不管怎么樣他們都還是有救的�！甭牭竭@些話，同學(xué)們都感動(dòng)了。過了一兩學(xué)期同學(xué)們的成績提高了。就連以前我班考試得了3分、十幾分的同學(xué)，成績也提高到四十幾分了。
老師，您為我們班集體為同學(xué)做出了太多。您經(jīng)常教導(dǎo)我們以后長大了為祖國出一份力，要做有成就的人。老師，我想對(duì)您說：“放心吧，同學(xué)們會(huì)為祖國獻(xiàn)一份力，不會(huì)忘記您的教導(dǎo)，更不會(huì)忘了您為祖國獻(xiàn)出的一份力�！�
班主任我想對(duì)您說作文7
班主任對(duì)我好，學(xué)校義賣，我想與同學(xué)們一起“團(tuán)購”一架無人機(jī)，但是錢不夠，我們這兒想借點(diǎn)錢，那兒討價(jià)還價(jià)，可都一無所獲。我想到了一個(gè)好主意，去找老師借錢，我原以為也會(huì)一無所獲，但老師大方地借了我一百元，我們歡天喜地的去買，終于買到了。再遲一秒，無人機(jī)就全賣光了。
我生病了，一點(diǎn)兒也沒力氣，作業(yè)也寫不動(dòng)，于是便洗了洗，睡了。第二天，我怕老師沒看見本子上的解釋讓我重抄，但老師表示諒解，只讓我周末去補(bǔ)好。她說：“生病可以體諒，重要的是寫作業(yè)的態(tài)度�！�
她太好了，比任何老師都對(duì)我好，比任何人都了解我！
班主任我想對(duì)您說作文8
班主任，我的趙老師，您像指南針一樣引導(dǎo)著我做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，我想對(duì)您說：“您辛苦了！我會(huì)用自己的表現(xiàn)來感謝您�！�
以前覺得做班主任很輕松，上課，打鉤，管紀(jì)律，后來才知道您肩上的責(zé)任是很重的。您像晴朗的夜空一樣，只想讓每一顆星星閃亮。是您讓我愛上了寫作文，也是您讓我爭(zhēng)做了五星少年，我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我的鼓勵(lì)和欣賞。您布置的作業(yè)不多也不少，總給我一個(gè)自覺或不自覺的選擇空間，讓我慢慢養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣。有時(shí)想偷懶，總覺得對(duì)不住您。您有姐姐一樣親熱的表情，也有媽媽一樣具體的要求，我有點(diǎn)怕您，但更多的是喜歡您。都說喜歡一個(gè)老師就會(huì)愛上這個(gè)老師教的功課，我真的愛上了語文。我想對(duì)您說：“我好幸福，因?yàn)橛心@樣好的班主任�！�
雖然您從來不說自己辛苦，但您對(duì)成績差的同學(xué)總是那樣不厭其煩的解釋，課文也講得生動(dòng)有趣，這都是您付出的心血，我怎能不學(xué)好其它的功課，努力爭(zhēng)做群星中最亮的一顆。記得我考得最差的一次語文是82。5分，您坐在講臺(tái)那里，我站在您的旁邊，您一題一題地指點(diǎn)我，沒有批評(píng)我，我好感動(dòng)，我想對(duì)您說：“我記住了，您跟媽媽一樣愛我疼我，我也永遠(yuǎn)愛您，您是我永遠(yuǎn)的老師�！�
班主任我想對(duì)您說作文9
宋老師，你還好嗎？我想對(duì)你說，感謝你這兩年來對(duì)我的辛勤培育。你就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
我喜歡你那雙有著長睫毛的眼睛，因?yàn)楫?dāng)我做錯(cuò)題目的時(shí)候，你都會(huì)用那雙會(huì)說話的眼睛鼓勵(lì)我。我喜歡你那對(duì)可愛的酒窩，每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)候，你就把那可愛的酒窩露出來。我喜歡你那雙勤勞的手，每當(dāng)我收到作業(yè)本的時(shí)候會(huì)迫不及待的打開，看到紅色鉤里面有你的鼓勵(lì)和關(guān)愛。
記得有一段時(shí)間，我的成績一直不理想，總要留下來補(bǔ)課，宋老師總是不厭其煩的教我，耐心地為我講解解題的思路。記得還有一次，有一題我怎么也想不出來，也不敢問老師。這時(shí)，細(xì)心的宋老師發(fā)現(xiàn)我有小問題，她就輕輕地來到我的身旁，教我如何理解題目的意思，怎樣解題……
“十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。”雖然宋老師不教我了，但我永遠(yuǎn)也忘不了她對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)愛！
班主任我想對(duì)您說作文10
老師我想對(duì)你說；“你是和煦春風(fēng)，我是弱弱的小草，春風(fēng)拂面，讓我綻開笑容描摹每一天‘你是浩瀚的大�！沂且粭l四處飄泊的小船老師，您就像長明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國的棟梁之材；老師，您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo)，指引我們走上成功之路；老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會(huì)了我無窮的知識(shí)。”
老師看道你那美麗的面孔，那能說會(huì)道的嘴，把同學(xué)們說的心服口服，我打心里里佩服你，你就像那雨水滋潤著我們，你就像太陽哺育這那些植物。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
老師在這5年了，是你給了我的知識(shí)，您吧你所有的知識(shí)教給了我們，我提全班同學(xué)的同學(xué)對(duì)老師說：“老師，謝謝，”。
每每在考試前幾天，你為了我們，都非常辛苦，給我們鼓勵(lì)，給我們信心。
老師我想對(duì)你說：“老師我愛你”。
班主任我想對(duì)您說作文11
老師，從我上學(xué)那天起，都是您站在講臺(tái)上講課，我坐在下面聽課。今天我們換一下位置，請(qǐng)您坐下來，聽我說說心里話。
老師，我想對(duì)您說：您辛苦了！您就像一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈；您又像一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么？您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧？
老師，我想對(duì)你說：您真?zhèn)ゴ�，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”
這些，或許是一個(gè)您溺愛過的孩子并不任性的話。
最后，老師，我要對(duì)你說：教師節(jié)要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安��！
班主任我想對(duì)您說作文12
盧老師，我想對(duì)您說：“從前，我總以為干部好當(dāng)，可是，從您上周去開會(huì)開始，我就不這么認(rèn)為了。”
上周四，我在黑板上出小測(cè)題，雖說難了點(diǎn)兒，但是只要認(rèn)真看書，都能會(huì)。我剛出完題，還在回座位的路上時(shí)，不知是誰先開始，大家都說：“你出的題，你肯定都會(huì)！不公平！”我沒吱聲，強(qiáng)忍著淚水回座位了。
還有一件事，上周五，體育張老師讓想寫作業(yè)的留在班里，我因?yàn)橐行y(cè)，也留在班里。張老師讓我看紀(jì)律，我想都沒想就答應(yīng)了�？墒�，有些同學(xué)趁老師走了，便開始“大鬧天空”，我實(shí)在管不了了，于是，把說話人的學(xué)號(hào)寫在了紙上，告訴了老師。老師下課時(shí)把他們召集在一起，也沒批評(píng)他們。但是老師走了，他們中好多人哭了，還說我：“不公平，你也說話了，就沒記你自己！”我一邊哭一邊說：“我……還有許多人沒記呢！”最后實(shí)在說不過他們，我只好和由冰宸一邊哭，一邊回班了。
盧老師，您說我該怎么辦呀？我好糾結(jié)呀！
班主任我想對(duì)您說作文13
李老師，我想對(duì)你說：“你是辛勤的園丁，一刻不停的培育著我們這些祖國的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁迷人的花香�！�
上課時(shí)，因?yàn)樵捦膊怀雎暳�，你扯著嗓子給我們講課；有的同學(xué)不敢回答問題，您總是鼓勵(lì)我們，面帶微笑，親切地說：“說錯(cuò)了不要緊，重要的是你敢回答。”如果有的同學(xué)回答錯(cuò)了，你就會(huì)耐心地給那些同學(xué)講解，并幫那些同學(xué)改正；作業(yè)本上爸爸媽媽沒有檢查出來的錯(cuò)的地方，你的“火眼金睛”都一一看出來了。老師您真認(rèn)真�。∥覑勰�！
老師，是你給了我學(xué)習(xí)的自信，是你給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望，是你為我們開啟了知識(shí)的大門，打開了幸運(yùn)之門，是你為我們奏響了人生的音樂。
天空因飛鳥而絢爛，海洋因波濤而壯觀，春天因鮮花而多姿，冬天因白雪而晶瑩，而我的生活因你——李老師而美麗！
班主任我想對(duì)您說作文14
老師，你是一位偉大的老師，在這最后的幾個(gè)月中你為我們小學(xué)的學(xué)習(xí)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，在此，我給你致敬！
老師你在我們的眼里是那么的威嚴(yán)，那么的慈祥，那么的偉大，你就是我們的天，你就是我們的地，你是我們生命中的第二個(gè)母親。
記得去年那次你布置的作業(yè)太多了，我寫到了十點(diǎn)，我想：老師，你小學(xué)上課也有那么多的作業(yè)嗎？真是的，你不要給我們加負(fù)擔(dān)耶，這生命老師嘛，討厭死了。我知道你是對(duì)我們好，但我們希望我們的童年過的十分輕松，十分快樂。上課時(shí)，我在打瞌睡，你沒有怪我卻說：“你今天怎么了，不舒服嗎？”這時(shí)我感受到你的溫暖，你的大度。我們都快畢業(yè)了，不需要你操心了，也不要你管教了，請(qǐng)你放松一下吧！我們長大了！
還記得，一年級(jí)時(shí)，我們還十分小，無論怎么的鬧你也不會(huì)在乎，但現(xiàn)在我們長大了，做錯(cuò)一點(diǎn)事就會(huì)訓(xùn)斥我們……
你對(duì)我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，在此我衷心地感謝你對(duì)我的關(guān)愛，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助。你的培育之恩，令我終生難忘。我愛你老師！
班主任我想對(duì)您說作文15
洪老師，我想對(duì)你說：“您辛苦了！”
從四年級(jí)開始，您就是我們的班主任，您不光教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理。我非常感謝您對(duì)我們的教導(dǎo)與鼓勵(lì)。
每當(dāng)下課時(shí)，您總會(huì)到我們教室巡視，管理我們下課玩耍，用您自己的話說就是，像一只在孵蛋的大母雞似的，生怕調(diào)皮的男生又打架受傷。放寒假的時(shí)候，您為我們每一位同學(xué)寫了一則評(píng)語，性格啊，喜好啊，表現(xiàn)啊……個(gè)個(gè)都了如指掌，一語中的。您為了寫43位同學(xué)的評(píng)語，整整花了八個(gè)多小時(shí)，共寫下八千多字，真是用心良苦��！
記得這學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，您叫我們說出對(duì)您的評(píng)價(jià)，有的說：“你是一位有責(zé)任心的好老師�！庇械恼f：“笑一笑，十年少�！毕Ｍ刻於奸_開心心的。然而，我想對(duì)您說：您辛苦了，為了我們，您操碎了心，您本可以把一些我們力所能及的事情分配給我們這些小幫手們做。
還有昨天，校長書記親自來聽我們上課，每個(gè)小朋友都展現(xiàn)出了最好的一面，來對(duì)待這次嚴(yán)肅的公開課。下課時(shí)，書記對(duì)我們說：“在洪老師的帶領(lǐng)下，你們班真是越來越優(yōu)秀了，好一派蒸蒸日上的景象��！”我們聽了，你看看我，我看看你，心里美滋滋的。為了表揚(yáng)我們，您還特意給我們買了巧克力和好麗友派呢！
親愛的洪老師，我想親切地對(duì)你說：“您辛苦了！”
班主任我想對(duì)您說作文16
王老師，我們差不多與您共同渡過了四個(gè)春秋，一同聆聽了四個(gè)新年的鐘聲，您用了四年的大好時(shí)光教育我們從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的好學(xué)生，我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種用語言無法表達(dá)的深情。
王老師，我知道您很有責(zé)任心。希望每一個(gè)同學(xué)都學(xué)好知識(shí)，今后做個(gè)有用的人，所以提高了對(duì)大家的要求。但今天我很想對(duì)您說的是我一直悶在我肚子里的一個(gè)小秘密。
我記得，您經(jīng)常對(duì)我說，說我上課發(fā)言不夠積極。其實(shí)，我上課經(jīng)常想回答，可是我的心里總是擔(dān)心著：要是回答錯(cuò)了怎么辦？在同學(xué)們的眼里，我也許算得上是個(gè)好學(xué)生的形象，可如果是很簡(jiǎn)單的問題我卻回答錯(cuò)了，那豈不是下不了臺(tái)？同學(xué)們一定會(huì)笑話我的，算了吧，還是不舉手吧，碰到簡(jiǎn)單點(diǎn)的題目再舉手吧！有時(shí)候看看張張、林林她們想都不想就舉手了，就是回答錯(cuò)了，也就謙虛地聽王老師您講解。媽媽也經(jīng)常跟我溝通這個(gè)問題，但我一直還是無法克服這個(gè)心理上的障礙，這已經(jīng)成了我的一個(gè)心病。王老師，您有沒有什么妙法能幫我一起克服這個(gè)心理上的障礙呢？
王老師，但不管您是批評(píng)我還是鼓勵(lì)我，我都一直把您當(dāng)作我的朋友，一直喜歡聽您的課，一有什么困難，我第一個(gè)想到的就是您，經(jīng)常會(huì)發(fā)短信給您，您不會(huì)嫌我煩吧？
班主任我想對(duì)您說作文17
教師，我有很多話想對(duì)你說，我不知從何說起，從我真誠的一句吧：“多謝您，教師!”
教師，是您給予我們豐富的知識(shí)，叫我們做人的道理，使我們健康成長。我長大了，而您的白發(fā)卻逐漸增多了，您的全部心血澆灌在我們身上。我怎能不贊美你呢
教師，我要贊美你關(guān)愛學(xué)生，給予學(xué)生溫暖。你記得嗎有一次，我在期中考試中考砸了，只靠了70分，我心里悲痛欲絕，十分難過。就在這個(gè)時(shí)候，是您，是您走過來，和藹可親地對(duì)我說：“這次考砸了，沒關(guān)系，只要你此刻努力，在下一次的期末考試必須會(huì)取得好成績的�！甭犕赀@番話，我又重獲信心。教師，您的話識(shí)一股暖流，流進(jìn)我的心里。我仔細(xì)地聽著你的教導(dǎo)，心里升起了無窮的感激。您還耐心地把每一道題給我講明白。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過努力，在期末考試取得了好成績。教師，要不是您的關(guān)心和教導(dǎo)，哪能有今日優(yōu)異的成績!
啊!教師您像一朵鮮花一樣把花香撒給他人，您的心像花一樣美。您像慈母般地關(guān)心我們，像辛勤的園丁培養(yǎng)我們，在一年四季中，都給予我們帶來了春天般的溫暖。在下雨的時(shí)候，是你用寬大的身體，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們看見陽光明媚的太陽。我怎樣能忘記您對(duì)我的一片深情呢
教師，我贊美你您，贊美您對(duì)我們的摯愛，贊美你道德高尚的師德。
班主任我想對(duì)您說作文18
您好!近來，我似乎發(fā)現(xiàn)您眼邊長出了幾條深深的皺紋，那皺紋是不是為我們操勞擔(dān)心而長出來的呢!一向以來，您是我心目中最敬佩的教師。
春天，您是一縷陽光，我們就是一株小芽兒，您用您那燦爛的陽光，讓我們茁壯成長。是您照耀了我們，我們感激您!夏天，您是一股清風(fēng)，我們則是天上翱翔的小鳥，您用您柔軟的雙臂撫摸著我們，給我們驅(qū)逐炎熱，帶來了涼爽。是您幫忙了我們，我們感激您!秋天，您是一滴雨露，我們就是掛在枝頭的果實(shí)，您用您的雨露滋潤著我們，使我們變得更加成熟。是您滋潤了我們，我們感激您!冬天，您是一把篝火，我們就是風(fēng)雪中的孩子，您用您的溫暖，環(huán)抱著我們，讓冬天的我們一點(diǎn)寒冷也感覺不到。是您溫暖了我們，我們感激您!
您還記得嗎您以往教過我們一句名言：“鳥美在羽毛，人美在學(xué)問�！边@句話的意思是“鳥的美麗在于它的羽毛，而人的美麗則不在于外表，而是知識(shí)、學(xué)問和人格�！彼�，從您教完那句話起，我明白您是在提醒我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人!
如果說有一天，有人問我誰是我最敬佩的人，我會(huì)自豪的說：“是陳教師您!”我必須會(huì)以你為榜樣，好好學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。最終祝您工作順利，天天歡樂!
【班主任我想對(duì)您說作文】相關(guān)文章：
班主任我想對(duì)您說作文300字（精選9篇）11-07
班主任我想對(duì)您說作文500字（通用10篇）11-07
班主任我想對(duì)您說初中作文范文（通用7篇）11-07