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      2. 同桌的作文600字

        時(shí)間:2022-10-29 11:18:15 寫人 我要投稿

        【必備】同桌的作文600字7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的同桌的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】同桌的作文600字7篇

        同桌的作文600字 篇1

          小楊的成績總是抓著班上的尾巴。我知道,她肯定想甩掉尾巴的阻擋,可行動(dòng)上跟不上調(diào),總是慢一拍。

          直到有一天,雷老師讓小楊坐到了我的旁邊,我頓時(shí)懵了:“?讓小楊坐我旁邊,以后以同桌為單位進(jìn)行操行評比,我不就慘了嗎?”

          為了在她面前樹立點(diǎn)兒威風(fēng),我裝模作樣地伸長了脖子,挺著胸膛,似一只驕傲的大公雞。

          小楊坐在我旁邊一言不發(fā)。

          一下課,她依舊第一個(gè)沖出教室去玩了。“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),希望大家互相幫助和督促,共同前進(jìn)!”雷老師的話縈繞在我耳邊。

          我眉頭緊鎖,大步流星地跑過去,一把扯住小楊的衣領(lǐng):“趕緊進(jìn)去背書!”

          小楊只能垂著頭,灰溜溜地跟著我回到了座位?墒牵偸遣焕蠈(shí)的她時(shí)不時(shí)用余光瞟我,似乎在期盼我放過她。

          我將她按在座位上,將語文書重重地拍在桌上:“大點(diǎn)聲背!我得聽見!”

          只見小楊小心翼翼地拿起語文書,小聲地讀起來,一邊讀一邊還看我的表情,生怕我又生氣。

          一文背完,小楊有些委屈地抿著嘴唇,輕輕拍了拍我的肩膀:“我,我能出去……出去玩會(huì)兒嗎?”

          “哼!”我昂頭低眉,怒目而視。她見勢只能嘆口氣,又坐了下去。

          我相信她知道,班上有多少“豪杰”都“死”在我這“哼”下面的。沒辦法,別人出去玩,她只好背書,誰叫她攤上我這么一個(gè)同桌呢?

          期末到了,小楊臉上隨時(shí)掛著一朵燦爛的花兒,得意洋洋的樣子宛如一只驕傲的大公雞。她這次考得不錯(cuò)。

          “給!”小楊嘴角輕輕上揚(yáng),遞給了我一個(gè)精致的小本子。我依然傲著勁,裝作很不在乎:“哦,謝了!

          我接過本子,跑到一個(gè)墻角,偷偷翻開,第一頁上用歪歪扭扭的字寫著:“有你,真好!”

          微笑逐漸拂過眉梢、眼角,在整個(gè)臉頰開放。我把本子緊緊抱在胸前,看著遠(yuǎn)處操場上歡快奔跑的她,心里默默地說:“有你,真好!”

          是你,為我的童年又增添了一抹粉紅色的回憶……

        同桌的作文600字 篇2

          我的同桌是個(gè)男同學(xué),叫過瑞。他長著長長的睫毛,烏黑的眼珠。眼睛出奇地水靈。他是如此的俊,但經(jīng)常調(diào)皮搗蛋。

          有一次上音樂課,大家都背著手認(rèn)真唱歌,可他的手不知在下面摸什么,我好生納悶,用手打了他一下。他摸了好大一會(huì)兒,好不容易才把手伸出來,可他又一個(gè)勁地拉我的衣服。我斜眼看了他一下,他臉上頓時(shí)露出一絲得意的神色,朝一個(gè)栩栩如生的“小人頭”努了努嘴。我恍然大悟,原來剛才他在底下用橡皮刻“小人頭”。我看了一眼“小人頭”,啊竺栗色的頭發(fā),配上一副金邊眼鏡……他得意極了,壓低聲音說:“老師不會(huì)看見的,把橡皮拿來,我給你刻!蔽业闪怂谎,再也沒理他。

          他的家庭作業(yè)不是交空本,就是瞎寫一氣。有一次,他的作業(yè)一點(diǎn)也沒做,我去找他,他冷冷地看著我,好像不認(rèn)識(shí)我,那目光令人難堪,我只好耐住性子。他笑起來,說道:“我不會(huì)寫……你可以走了,小姐!”我氣得話也結(jié)巴了:“你怎么可以這……這樣說呢?”

          我的同桌是個(gè)男生,不記得何年何月跟他坐在一起,總之只要跟他坐,我總倒霉?赡苁俏覀儌(gè)性不同,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵個(gè)雞犬不寧。

          古言說得好:君子動(dòng)口不動(dòng)手。而他呢?是君子動(dòng)口又動(dòng)手。有一次下課后,我坐在他的椅子上和同學(xué)聊天,突然一本書砸到我后腦上,我一看,這不是我的書嗎?“干嘛”我大聲的嚷著。同桌神氣地說:“是我干的,怎么著?未經(jīng)我的同意,竟敢坐在我的位子上,活該!闭f完,他得意地走出教室,卻把我氣個(gè)半死。

          但他也有幽默、有趣的一面。每一次我和他吵架,總會(huì)手心發(fā)癢,打他幾下,他也會(huì)還手。但我并不好惹,他還手,我就繼續(xù)打,雖然不是很大力,但只要他一還手,我就打。每一次吵架,當(dāng)他吵不過我,也打不過我的時(shí)候,他就會(huì)說:“畫個(gè)圈圈詛咒你”。我聽了哈哈大笑,我們現(xiàn)在有了深厚的友情,但偶爾也會(huì)吵吵架。

          這就是我的同桌,一個(gè)有趣的同桌。

        同桌的作文600字 篇3

          前幾個(gè)星期調(diào)了位,同桌也換了,雖說換了有幾個(gè)星期了,但是我還是很不習(xí)慣,因?yàn)槲?位同桌的性格學(xué)習(xí)相差太大,怎么也習(xí)慣不了。唉,來和你們談?wù)劙伞?/p>

          前一位同桌:學(xué)習(xí)好,文靜的女生,上課下課從不搗亂我的前一個(gè)同桌是一個(gè)女生。她學(xué)習(xí)好,又文靜,在我學(xué)習(xí)上課的時(shí)候從不搗亂我,我們倆還經(jīng)常在一起討論題目,一起玩。

          有一次,我在看書,她想和我討論一道題,但看我在看書,她就沒有打擾我,而是在一旁等著。誰知我一看就看到了上課,看見她準(zhǔn)備和我討論題目,我給她到了歉,她卻說:“沒事,我們下節(jié)課下課在討論,你在看書,我本來就不應(yīng)該打擾你嗎!崩蠋熋看伪頁P(yáng)做作業(yè)好的都有她,說她的作業(yè)干凈,沒有涂涂畫畫的,字也寫得好,作業(yè)的格式也好,還打滿分。這就是我的第一位同桌。

          現(xiàn)在的同桌:學(xué)習(xí)差,不愛干凈,調(diào)皮的男生,總喜歡搗亂我。這一位同桌真是討厭極了,學(xué)習(xí)差的很,每次作業(yè)做得差的都有他,一共有12道題,他做錯(cuò)了9道題。一天有兩節(jié)語文課,他兩節(jié)課都被罰站。你說這效率高不高?他還很喜歡搗亂我,上課的時(shí)候他不聽講罷了,還在我旁邊嘰里咕嚕說一大堆,搞得我頭昏眼花,連我自己都聽不了講了。他還特喜歡在我看書的時(shí)候大吼一聲,嚇我一大跳,然后又趁我不注意,把我的東西藏著,每次都害得我找好半天。我批評他,他就嬉皮笑臉的,怎么說也沒用。他也不講衛(wèi)生,身上到處都是臟兮兮的,每次都把垃圾丟到自己的抽屜里,自己的抽屜也不干凈,而且他什么時(shí)候身上都有汗臭味,嘴里也臭。這就是那個(gè)討厭的同桌。你看了這些,因該知道我為什么不習(xí)慣了吧?

          這兩個(gè)同桌太不一樣了。

        同桌的作文600字 篇4

          讓人哭笑不得的同桌我的同桌是調(diào)皮大王小錢,他每天都要做些讓人哭笑不得的事情出來。

          有一天吃午飯,我們都在排隊(duì)盛湯拿飯,只有小錢在教室里兜圈子。當(dāng)他出教室門口時(shí),迎面碰上了另一個(gè)調(diào)皮大王小張。小錢閑著沒事兒干,便伸出手碰了碰小張手里的湯碗,小張沒拿穩(wěn),湯撒了出來,可是,小錢這是自討苦吃,因?yàn)檫@湯不偏不倚,正好撒到了小錢自己的屁股上!小張和周圍的同學(xué)都忍不住笑了起來。小錢看大家都嘲笑自己,就生氣了,又用力推了一下小張的湯碗,這下,他們倆都“尿褲子”了。事后,他們倆問我要紙,我聽到他們說:“哎呦,我的衣服都濕了!”“嘿,你那算什么,我的短褲都濕了!”“你還好意思說,如果不是你手賤,我能濕嗎?”

          還有一次,中午寫描紅本,寫完要收起來。我還沒寫好,正低著頭寫。小錢轉(zhuǎn)過身,把他的本子放在了我的頭上,我把本子從頭上取下來,放到他桌上,對他說:“好好交作業(yè),重交。”他理也不理我。我又說了一聲,還拍了拍他的桌子,可他還是不理我。我生氣了,把本子扔給他,并大聲說:“重新交!”他終于轉(zhuǎn)過身來,斜視了我一眼,把本子扔了過來。我“噌”的一下站起來,把本子扔到他的桌上,又大聲說:“我說重交!”他見我這么堅(jiān)定,才算是怕了,便“唰”的一下站起來,彎下腰,用眼睛瞄準(zhǔn)那堆作業(yè)本子,輕輕地、慢慢地放在作業(yè)堆上,一毫米都不差。看著他那夸張的動(dòng)作,我真是想笑,但是我強(qiáng)忍住,故作嚴(yán)肅的說:“這還差不多!”

          哎,有這個(gè)讓人又好氣又好笑的調(diào)皮大王同桌,看著他每天耍寶,和他斗智斗勇,著實(shí)讓我每天都過得很充實(shí)啊!

        同桌的作文600字 篇5

          我認(rèn)識(shí)我的同桌是在一個(gè)月以前,班主任剛剛按照成績給我們換了位置。

          一個(gè)長頭發(fā)的女生低垂著頭拎著書包隨意地將椅子拖到了我旁邊,連個(gè)招呼都不打就趴在桌上開始睡覺。那時(shí)我心想:怎么會(huì)有這么沒有禮貌的人?

          寫數(shù)學(xué)的時(shí)候我無意間瞥見了她的側(cè)臉,細(xì)細(xì)彎彎的眉毛,小巧玲瓏的鼻子,臉頰因?yàn)樗藟撼隽艘黄募t,卻是一番像小動(dòng)物似的可愛,我無意中看得出了神,墨水在作業(yè)本上化了開來,像一株藤蔓彎彎曲曲地生長開來。

          下一堂課是英語,老師抱著厚厚的一疊試卷走了進(jìn)來:居然是要考試。同桌這才緩緩醒轉(zhuǎn),有些茫然地揉了揉眼睛,看了看老師,又轉(zhuǎn)頭看了看我,很自然地開口:“借我支水筆!闭f完又補(bǔ)充道:“要藍(lán)色的!

          我愣了下。因?yàn)槲移綍r(shí)用的都是黑的,但前一次因?yàn)橘I錯(cuò)了筆,恰好有支藍(lán)的,想也不想就拿出來給了她。

          沒想到考完后她卻沒有歸還,而是一副笑嘻嘻的樣子沖我道:“我今天沒帶筆,等會(huì)兒還要寫作業(yè),你再借我一會(huì)兒!

          我沉默不語。畢竟她不還我,我又能怎么樣呢。

          但是后來我很快改變了對她的印象。一切開始于她書桌中的一本海子的詩集,我看到的第一眼就動(dòng)了心,沒想到她早就注意到了,把書抽了出來遞給我:“借給你看了。你一定要好好珍惜啊。還有,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)就靠你了。”

          我拿到書的那一刻,整個(gè)人歡喜得像炸開的煙花,謝謝也不說就自顧自看了起來。后來我注意到書頁上的折角,才知道她還沒有看完。

          我和我的同桌雖然才認(rèn)識(shí)了一個(gè)月,但是我想我們的關(guān)系,早已從那本詩集開始,開出了燦爛的花。

        同桌的作文600字 篇6

          同桌的你,我沒話可說。不知道是不是上天對我的獎(jiǎng)賞,還是你我的緣分,我們坐在了一起。與你相識(shí),我的學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)了一番“新戲”。

          你知道嗎,你的嗓門超大。每到課間,你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我?guī)У讲耸袌鋈。你也真的很愛吃。每到課間,我總找不到你的身影。可上課鈴一響,你就準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),看你口中喝的',手里拿的,就這樣大模大擺地走進(jìn)來。那香味啊,頓時(shí)傳開。你很有創(chuàng)意。多好的句子也能被你弄得亂七八招的,什么“游戲王,沒前途”,真叫我想拼你一場,可惜我斗不過你。

          你時(shí)常讓我捉摸不定。一會(huì)好認(rèn)真,一會(huì)又好出心。說你是個(gè)愛干凈的人,我不敢否認(rèn),說你是個(gè)骯臟的人,我更不敢否認(rèn)。你看你:書桌上是整整齊齊的書,而抽屜里卻全是食品袋!有時(shí),你也愛自夸,自己做對了什么,都愛高喊著:“噢,真棒!”,還說沒有什么是你辦不到的;當(dāng)測試試卷是高分,我向你祝賀時(shí),你卻說:“吔,***咧,我全是蒙的!”可這是真的嗎?我可不相信你的估計(jì)準(zhǔn)確率會(huì)如此之高。

          你知道嗎?在我的眼里,你是個(gè)怪人。明知是期考了,你還在嘻嘻鬧鬧,沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備迎考的意思。難道你是很有把握了嗎?不,你根本就沒有復(fù)習(xí)過,這從你“夜間提燈”中可以知道。

          同桌的你,有時(shí)很幼稚,就像是個(gè)需要人保護(hù)的小妹妹,而有時(shí)你又很成熟,就像是個(gè)大姐姐。你很大方,有什么忙需要幫的,你都會(huì)盡力而為,而有時(shí)你又很吝嗇,別人拿去了的東西,你又要要回。同桌的你,沒大沒小,胡說八道,幽默自在。你相當(dāng)開朗,跟你在一起我相當(dāng)快樂。別人都說你的名字很好聽,但有多好聽我倒不知道,可將你的名字從后讀起,再加上一些創(chuàng)意,我就知道是“一個(gè)童真的孩子挽救了一棵小白菜”!

          同桌的你,呵呵!

        同桌的作文600字 篇7

          我的同桌叫茆熹,他有一雙女孩子夢寐以求的紅唇,微塌的鼻子,還有一雙犀利的刀片眼。白嫩的皮膚襯托他那嬰兒肥的臉,臉頰上還帶有一些小小的雀斑。第一眼見他,感覺好像是個(gè)乖孩子。但是……他卻完全不是!

          他是一個(gè)好玩的家伙。我們組的笑點(diǎn)都在他身上,而他也像個(gè)永遠(yuǎn)無憂無慮的開心果,一直都是精神煥發(fā)、活蹦亂跳、無堅(jiān)不摧。

          有時(shí)候,他是一個(gè)勇敢的人。當(dāng)老師在課堂上提出一個(gè)問題,全班鴉雀無聲時(shí),他總是會(huì)勇敢地舉起手,回答老師的問題。答錯(cuò)了他也沒關(guān)系,坐下來繼續(xù)聽別人講。

          但有時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他也有膽小的一面。比如那次上生物課,老師要求我們周末回去抓些鼠婦,準(zhǔn)備道具,周二要做實(shí)驗(yàn)。小組內(nèi)分配工作時(shí),大家讓全組唯一的女生——我,去準(zhǔn)備道具,男生負(fù)責(zé)抓鼠婦,他卻死活不肯,做出很恐懼的樣子,似乎每一個(gè)雀斑都是一顆雞皮疙瘩。說什么鼠婦的牙齒里含有埃及眼鏡蛇的變異毒液……就把抓鼠婦的任務(wù)全部交給了我。有人說他是個(gè)名符其實(shí)的話嘮,我們班的八卦都出自他口,上課、下課、吃飯時(shí)間,都是他“演講”的時(shí)間。他說話真是幾十個(gè)字幾十個(gè)字一起往外吐,如同湍急的河流。

          有一次下課,全組都圍著他,聽他眉飛色舞、激情滿懷、手舞足蹈地講著他的故事。故事名為《茆熹的勵(lì)志人生》。講著講著,他被自己感動(dòng)地一把鼻涕一把淚,還伴著咳嗽聲……原來他只是被嗆著了!但這并沒有中斷他的演講,還在往外艱難地吐字。

          他真是我們班的名人,開學(xué)第一天就“得罪”了不少同學(xué),導(dǎo)致老師每提一個(gè)問,大家都紛紛指向他,讓他回答。

          我同桌總說他生無可戀,但是,他似乎沒有意識(shí)到,我們班的笑點(diǎn)大部分都是他帶來的,一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級里,缺一不可,我們需要他!

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