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      2. 同桌作文

        時間:2022-10-19 08:55:27 寫人 我要投稿

        【推薦】同桌作文四篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的同桌作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】同桌作文四篇

        同桌作文 篇1

          我的同桌是許茜文,她與同學(xué)說話時總是笑瞇瞇的,也總喜歡幫助其他同學(xué)。而我?guī)缀趺刻於寄艿玫絹碜杂谒抢锏摹熬o急援助”。

          這還得從我的壞習(xí)慣——“粗心”說起。別看我是個女生,可我平時總是丟三落四,基本上每天都有幾樣?xùn)|西忘記在家里,有時是筆盒,有時是練習(xí)本,有時是習(xí)題冊,有時甚至是語文書、數(shù)學(xué)書等等。而每次看到我在“翻箱倒柜”、一臉焦急地找呀找呀,許茜文都會無奈地笑一笑,然后毫無怨言地向我提供幫助。有好幾次,我都想抱住她,說一句:“親愛的同桌,你對我可真好,真像是我的親姐姐。 

          在學(xué)習(xí)上,我與許茜文總是你追我趕,相互鼓勵,共同進(jìn)步。例如一堂課舉了幾次手,一天的作業(yè)中得到了幾個“優(yōu)秀”,一天中被老師表揚(yáng)了幾次,我們都要比一比、賽一賽。而當(dāng)一方遇到了難題,就會馬上向另一方請教,另一方總是會耐心指點(diǎn)。如果遇到雙方都不會的“大”難題,我們就會一起去向老師求助,每當(dāng)這時,老師都會在全班同學(xué)面前表揚(yáng)我們,稱我們之間“結(jié)下了戰(zhàn)友般的情誼”,還說我們是“團(tuán)結(jié)互助的典范”呢。

          同學(xué)們,你們一定會羨慕我有這樣的一位好同桌吧?

        同桌作文 篇2

          哇!又換同桌了。老師給我換了八個同桌,這次是女的。她的名字叫高月。學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不好,還被同學(xué)稱為班花、;(臉上有雀斑)。她心胸寬廣,整天微笑。我討厭和她同桌,但是老師讓我教她。她什么都做不了。我氣得在桌子上畫了個“三八線”。誰過線誰就是“老三八線”。但她一再超越“三八線”,開懷大笑,這真的很符合她的名字“高月”。多快樂啊!我必須告訴她,這是老師的命令,否則我會受苦。

          有一次,老師問了一個問題,她馬上跑過來問我。我都沒看她一眼。老師叫她的.名字時,她站起來支支吾吾,一句話也說不出來。老師把我叫起來,狠狠地罵了我一句:“你怎么幫她的?”將來,她會參加考試。如果她過不了70分,我就找你!“哇!這是不合理的,因?yàn)槊看嗡ㄟ^考試,總是一個問題。70分以上怎么可能?我狠狠地瞪了高月一眼。我看見她撥弄著頭發(fā),好像什么也沒發(fā)生。我把她拽過來,忍住怒氣,給了她一個話題。她見我生氣了,就說:“你生氣什么?我會幫你的!拔沂懿涣肆。我大喊:“來說說你的學(xué)習(xí)成績吧!”一聽到“學(xué)習(xí)”這個詞,她立刻低下了頭。

          有時候她很可憐。在同學(xué)眼里,她是公認(rèn)的討厭鬼,大家都欺負(fù)她。如果班上有學(xué)生需要錢,別人會借給他,但她需要借錢,學(xué)生不但不肯借,還會指指點(diǎn)點(diǎn)。她焦慮得幾乎要哭出來,但是沒有人注意她。

          這是我的同桌。要是能換個同桌就好了。

        同桌作文 篇3

          上語文課了,同桌又在和前面的小李說話,像一只活潑的小鳥在我旁邊嘰嘰喳喳,飛來飛去。

          我堵住耳朵,可她還是看不出我的不悅。我堵著耳朵,心想:“這只該死的鳥,真是太討厭了!對了,我可以告訴老師呀。不行,不行,萬一老師讓這只該死的鳥站辦公室,又告訴她是誰告的她,那我可死慘了——她和她那群討厭的鳥會一起來說我、打我,那我后面的日子可是苦上加苦!

          “對了,我可以不告訴老師她的壞毛病,只對老師說我想換同桌,那不就行了!毕胪,我又繼續(xù)聽講。

          幾分鐘過去了,那群討厭的小鳥不但繼續(xù)嘰嘰喳喳,而且更大聲了,她們講話的聲音讓我聽不清語文老師在講臺上講些什么了。我忍了又忍,最后還是舉起了手。舉手時,我的手在發(fā)抖,一舉一放,最終還是沒有告訴老師。

          “快拿課堂本,我們要做筆記了!闭Z文老師在講臺上大聲說道。我拿出本子,又看了看同桌,嘆了一口氣想:“還好,同桌終于沒有講話了。”

          老師把筆記寫在了黑板上,大家正唰唰地寫,可我這個可惡的同桌的手又放在了我桌上。我把她的手?jǐn)D了過去,她卻露著齒,和我“戰(zhàn)斗”。好心人——小玥說:“小李,你可不能這樣對人,那是不好的!毙±盥犃,臉紅了,只好不和我作戰(zhàn)了。

          我真想換同桌。

        同桌作文 篇4

          我的同桌我想對你說,你的學(xué)習(xí)比較好,長得也很帥,回答問題也很機(jī)靈,我也愿意和你坐在一起,可是我想對你說你的紀(jì)律不是特別好,上課時愛開小差,下課有點(diǎn)愛跑。打斗。你可知道上課的一點(diǎn)一滴的知識都是為了你的前途而著想。你知道你的學(xué)習(xí)為什么不能達(dá)到最好嗎?就是因?yàn)槟闵险n愛說話愛開小差,因?yàn)槟悴荒堋耙荒X二用”不可能一邊說話,一邊聽課。老師說你也是對你好,所以你不要把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng),要記在心里。例外上課開小差。說話還會影響別的同學(xué),我想我們大家都不愿意在亂亂哄哄的教室里學(xué)習(xí)。生活,教室里亂亂得我們學(xué)習(xí)也不會好的。我以前在那個學(xué)校有時也被說過。罰過,但經(jīng)過幾次的批評我改掉了壞毛病,學(xué)習(xí)馬上就好了,成為老師的好學(xué)生。

          我的同桌我想對你說,我知道你有點(diǎn)愛跑,我想對你說,追。跑。打。逗既會傷到你自己,也給別人找麻煩。難道你自己弄傷了不疼嗎?我跟你說以前我們班也就是轉(zhuǎn)學(xué)前的老師跟我們說過一件事:在我們學(xué)校的別的班有個同學(xué)和小朋友打逗,那個小朋友把他往后一推就磕在了一個瓷磚上,可是瓷磚是尖的所以他磕破了頭。我想你肯定不愿意這樣吧,我也不愿意這樣,我們都愛護(hù)自己的身體,可為什么不去這樣對待別人呢?別人的身體也很保貴!我們大家都要注意安全。

          我覺得你只要做到這幾點(diǎn)學(xué)習(xí)一定很優(yōu)秀,身體也不會受到傷害的。

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