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      2. 年級寫人的作文

        時間:2022-10-18 20:28:31 寫人 我要投稿

        有關年級寫人的作文集合五篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的年級寫人的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關年級寫人的作文集合五篇

        年級寫人的作文 篇1

          新學期開始了,我們班換了個新的英語老師——曹老師。

          我第一眼看到她就覺得她比以前的英語老師年輕漂亮得多。她的眉毛又細又長,眼睛又大又亮,非常有神。她的頭發(fā)非常奇怪,前面留了劉海,靠耳朵的頭發(fā)修剪得尖尖的,后面的頭發(fā)有尖也有平,這種發(fā)型我還真沒見過!不過我最關心的不是她的樣子,而是她教得好不好。

          等到開學的第一天,我終于能聽到曹老師講課了。我覺得她的普通話講得不是很標準,不過她每一個英語詞句的發(fā)音讀得一清二楚,每個英語詞句的意思解釋得明明白白。

          曹老師要是在上課時發(fā)現(xiàn)有同學違反了紀律或是習慣不好的現(xiàn)象,她就會講道理,從來不打人,這一點她做得很好。

          現(xiàn)在曹老師己成為我心目中語、數、英三科老師中最好的一個了,我希望能變得更好。曹老師真是個既漂亮又能干的好老師,不得看得舒服,學得也愉快。不過我只擔心好老師會走哦。

        年級寫人的作文 篇2

          前天,我的“老頑童”——外公從老家回來了。

          我的外公個兒不高,一頭黑頭發(fā),黑頭發(fā)里又夾著幾根白頭發(fā),眉毛一點兒也不濃,幾乎看不出來我外公有眉毛,眉毛下面是一雙大大的.眼睛,媽媽說我和外公像就像在這雙眼睛上,鼻子高高的,鼻子下是一張幽默的嘴巴。鼻梁上架著一副老花鏡。

          那天晚上,已經要睡覺了,我打開外公的手機,無意間看到了他在美國的照片,我指著那張照片,問外公:“外公,你什么時候去過美國?”外公回答道:“我不僅去過美國,我甚至還環(huán)游過全世界呢!”“那外公,美國人是怎樣問好的呢?”外公坐了起來,咧著嘴,去掉了老花鏡,伸著大拇指,說:“Holle!Ha!”外公話音未落,我就哈哈大笑,笑得前仰后合,好不容易平靜了一會兒,我有問外公:“那你又是怎么回答他的呢?”外公說:“那我不學著他那個樣子,我還對人家外國人說‘你好’嗎?”我又哈哈大笑。

          我外公雖然幽默,但也有生氣的一面。

          上個星期六,我在媽媽賣包的地方吃飯,吃了飯我上樓陪媽媽做生意。外公正在賣包,終于談成了一筆生意,走到電腦旁邊給顧客找錢,我和弟弟在玩電腦,而錢柜就在電腦旁邊,外公對我和弟弟說:“快起來,我要給人家找錢,快點!”我聽了,立刻站了起來,可弟弟依然在玩電腦,外公再一次對弟弟說:“快起來,再不起來我就要打你了!”弟弟對外公做鬼臉,依舊沒有起來,外公終于忍不住了,把弟弟拉了起來,扇了弟弟的嘴,那是的外公已經不是以前那個幽默的外公了,他皺著眉頭,瞪大了眼睛對弟弟說:“下次要再這樣,可不只是扇嘴這么簡單了!”

          這就是我的外公,我的“老頑童”,我永遠愛我的“老頑童”!

        年級寫人的作文 篇3

          我的姥姥是一位普普通通的農民,今年六十來歲。她個子還算蠻高的。長著一雙黑眼睛,額頭上布滿了皺紋,黑白相間的短頭發(fā)中交雜著幾根銀發(fā)。手很粗糙,摸起來的感覺得“棕樹皮”。你們別看我姥姥看起來不咋的,實際上姥姥可勤勞了,她那雙布滿老繭的手,都是因為每天起早貪黑地工作造成的。

          記得上次我在姥姥家住了一個多月的時候,那時,姥姥每天早上四點多起床,接著燒好飯,然后盛一些飯弄幾個小菜放在飯盒里,再囑咐我自己待會兒起床,吃完飯去上學。然后就騎上車去工作了。(那時也只有五點多左右。)

          在工作上,姥姥毫不怠慢。有一次,我跟表姐一起去了那里玩。姥姥給了我們一些泥巴,讓我們想干啥就干啥。然后自己拉著車子向驕陽中走去……

          還有姥姥很勤儉。不但干活努力,而且省吃儉用。

          在家里,姥姥一天的飯菜差不多就是三菜一湯。況且姥姥中午飯大多都在工廠吃的,吃午飯只有外公一個人。但如果有客人來,姥姥便會準備好菜肴,好好招待。

          這就是姥姥,我的姥姥,她性格時好時壞,聲音很大,猶如“擴音器”,省吃儉用,我還蠻喜歡她的。

        年級寫人的作文 篇4

          我的媽媽高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾淡淡的皺紋,臉上常常掛著微笑。

          媽媽為人善良,她從小就教導我做人要誠實,待人要寬厚,從小就來培養(yǎng)我好的品德。

          記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午,太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說:媽!天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰棍。媽媽說:走,我?guī)闳ベI些冰棍。說著便拿起錢包。

          到了買冰棍的地方,我挑選了冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張43元的整票遞給買冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆回家去了。

          回到家,媽媽把找回來數了數,自言自語地說:咦?不對呀,一共是5元錢,怎么找回42元?我一聽,高興地說:太好了!買冰棍的人真糊涂了,找多了13元。媽媽,那7元給我行嗎?媽媽瞪了我一眼,生氣地說:多找了1元,我們應該送回去,不能貪圖那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀!說完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把1元錢給人家送去了。

          晚上睡覺的時候,我躺在床上睡不著,想起白天的事情,忽然明白了,做人要從一點一滴的事情做起,不能因為眼前的一點小便宜,做出一些對不起人的事。這件事對我有了很大的教育,我愛我的媽媽,我打心里佩服她。

        年級寫人的作文 篇5

          他,是一個老爺爺,就住在我家樓下,今年已經有七十三歲了,雖然他老了,但他是我最敬佩的人。

          你們知道我最敬佩的人為什么是個老爺爺嗎?原因就是:他是一個做事堅持的人。

          記得有一次他得了很重的病。他的子女們把他送進了當時最好的醫(yī)院。過了很久他終于出院了。鄰居們都來看望他,我也跟著去了,我們從他的口中得知他再也不能走路了?吹綘敔斕稍诖采,我真為爺爺感動惋惜。

          一天早上,我來到樓下買早餐。這時我驚奇地發(fā)現(xiàn):老爺爺在走路,他一步一步地慢慢走,已經走了很久。我問:“老爺爺您怎么能走路了?”老爺爺說:“我今天早上發(fā)現(xiàn)自己可以走路,只是走起來非常痛,我相信,只要我堅持,就一定可以像以前一樣!”我說:“您一定會成功的!”他朝我笑了笑。從此以后,每天早晨都能看見他的身影,后來他真的可以走路了,而且走起來也不痛了。

          爺爺的腳慢慢好起來了,爺爺喜歡上了鍛煉身體。他每天早晨都會堅持繞著小區(qū)跑好幾圈。后來他走起路來都能健步如飛了。

          老爺爺克服了種種困難堅持鍛煉,不可能變成了可能,所以我最敬佩他!

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