精選你的同桌作文400字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的你的同桌作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
你的同桌作文400字 篇1
我的班級很溫馨，更讓我高興的是我有一個幽默、風(fēng)趣、可愛的同桌。
他叫葉陽光。我們的班主任尹班主任經(jīng)常批評他上課不認(rèn)真、態(tài)度差，但有時候也會表揚(yáng)他有進(jìn)步、上課認(rèn)真、坐的姿勢好�？晌矣X得他還有些缺點(diǎn)。葉陽光，你可要聽仔細(xì)了！
我不滿的是：你太不負(fù)責(zé)了！今天你和我一起掃地，你早早的溜走了，我和同學(xué)一查，你掃的地方太多垃圾了，難怪班主任和你講完話，就跑開了。害我和同學(xué)掃了半天。
其次，你上課別再和雷狄臻講話了，班主任會被你擾亂了他上課的心情，班主任講兩句說說你也不要頂嘴了，再說了，被人批評也不是很好受的！班主任們也實在受不了了，經(jīng)常告狀，你也要接受。
讓我更加惱火的是，你竟然好幾次打人！上課不認(rèn)真，我提醒提醒你也是好意的，你不要動不動就打人，擰得我青一塊，紫一塊，我也只好忍一忍了。我也忍不住了，只好公開說出來！你可要好好注意了，也要好好改改這個壞習(xí)慣了。不知道下一個與你同桌的待遇怎么樣。希望再也不要像我一樣被你欺負(fù)了。好好改改！
期中考試快到了，希望你能考個能讓人眼前亮起來的好成績！我愛我的幽默、風(fēng)趣、可愛的同桌。
你的同桌作文400字 篇2
再過一個月我就要上四年級了，新的校區(qū)、新的教室，當(dāng)然還有新的同桌。而這三年來，最令我難忘的同桌就是小良子，“小良子”這個外號是我給他起的。因為我們相處不到一年他就轉(zhuǎn)學(xué)了，到現(xiàn)在我甚至查字典也無法確定他真正的'名字。只記得他叫小良子。
二年級開學(xué)第一天，老師讓我們成為了同桌。小良子大大的眼睛炯炯有神，性格開朗，一天到晚嘻嘻哈哈大家都很喜歡他。小良子個子不高但是籃球打的很好，每天放學(xué)他都要去打籃球。雖然他打籃球很晚才回家，但是我從沒見他沒完成作業(yè)，而且作業(yè)總是工工整整。這讓我這個一放學(xué)就開始寫作業(yè)，但總是寫到很晚才能把作業(yè)寫完的同桌很是羨慕。
我很好奇，他是怎么利用時間的呢？
有一次，我鼓起勇氣問他：“你為什么一放學(xué)就去打籃球，作業(yè)還寫的那么好？難道你晚上都不睡覺嗎？”。小良子嘿嘿一笑：“我只是在下課后，你們出去玩的時候，我寫作業(yè)罷了。因為大量的作業(yè)在課間都寫完了，所以回家后就寫的少了”。小良子的回答讓我很是吃驚，因為我突然想起來除了利用課余時間之外，小良子還經(jīng)常拿著一個小本，在上學(xué)的路上邊走邊背一些難背誦的課文。
再過一個月，小良子也要上四年級了。雖然我不知道他在哪里，也不知道他的具體情況，但是，小良子這個曾經(jīng)與我短暫在一起的同桌卻教會了我如何利用課余時間，如何利用生活中的碎片時間學(xué)習(xí)......
謝謝你，我的同桌小良子。
你的同桌作文400字 篇3
之前在幼兒園我的同桌叫歐陽晶晶，她是一個比較內(nèi)向的孩子。上小班、中班的時候我一直跟她是同桌。上大班的時候她轉(zhuǎn)學(xué)了。
她的眼睛像黑珍珠，眉毛彎彎的像小船，鼻子和嘴巴小小的，很可愛。她有長長的卷發(fā)，喜歡戴著一個黃色的發(fā)夾。
她喜歡穿日式、韓式校服和古裝，從不穿連衣裙。晶晶穿板鞋、布鞋和涼鞋，從不穿高跟鞋。她和我一樣不喜歡穿牛仔褲。
她很善良。有一次，我們一起去買土豆，她看見有一只流浪狗，因為她看到狗的脖子上面有項圈，所以就把那條養(yǎng)了起來，還貼了尋狗啟示。
她學(xué)習(xí)也很好。她做題永遠(yuǎn)比我快。在一次的做題比賽我拿了第三，她拿了第一。
這是我同桌，但她在大班時轉(zhuǎn)學(xué)了。我知道，可能她離我已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但我永遠(yuǎn)想她。
就在上個星期，我給她打電話，她說：“我媽媽生病了�！蔽壹泵枺骸澳阍谀睦镅�？”“以色列，我媽媽在山西�！薄芭�，好的我?guī)湍阏疹檵寢��！蔽易尠职珠_車送我去山西。到了山西，我一直照顧阿姨，4天后阿姨的病好了。晶晶回來說：“謝謝你�！薄皠e客氣�！�
看，這就是我同桌，我喜歡她，你呢？
你的同桌作文400字 篇4
我的同桌學(xué)習(xí)很好，是班上的學(xué)霸。他很用功，也很優(yōu)秀。
我記得和你在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，你一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題。你身上的正能量感染了我，也督促我要好好學(xué)習(xí)。你幫助我許多，就像是我的小老師。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，有一道題我始終不會。正當(dāng)我抓耳撓腮時，你看到了，就說：“這道題不難，我來講給你聽�！彼f的這句話讓我感受到了希望，我開心地說：“那就拜托你了�！蹦愎恢v的很好，我一下子都會了。我想有這樣的同桌做師傅也是一件值得高興的事情。
當(dāng)我遇到困難時，也是你第一時間幫助我。
有一次，我的筆丟了。因為大家都忙著完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，所以沒人借我筆用。正在我失落的時候，你又向我伸出了援助之手。我拿著手中的筆，激動地說：“謝謝你。”你卻不以為然地說：“謝什么，你又不是不還我了�！�
隨著時間推移，你我早已不是同桌。但我卻永遠(yuǎn)也忘不了你。我從你身上學(xué)會了什么是包容，什么是助人為樂。謝謝你同桌！
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