同桌的你作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的同桌的你作文，希望對大家有所幫助。
同桌的你作文1
我有一個(gè)奇怪的同桌。為什么說她奇怪呢？因?yàn)槟愀九磺逅悄惺桥Ｕf是男的吧，她的身份證上明明白白寫的是“女”；說是女的吧，她又從來不干女生愛干的事，穿裙子、帶漂亮頭飾……
她愛寫小說。你可能覺得這沒什么，可人家寫的那是“恐怖+科幻+雞湯+笑話”的混合體超級(jí)宇宙級(jí)小說集啊！知道讀她的小說是怎樣一種酸爽的感覺嗎？那就是前一秒你笑得前仰后合，后一秒你就會(huì)被嚇得嚎啕大哭！
我還記得她其中一篇“小小說”講的是一個(gè)高中生上課時(shí)，老感覺背后有一雙眼睛盯著他，忍了一年，他回頭看了一眼，原來是他的班主任！這個(gè)故事告訴我們：請專心聽講，班主任老師無處不在！
說了這么半天，這位到底是何方神圣？她就是我的“奇葩”同桌何林穎，一個(gè)物理攻擊二萬五，魔法攻擊哈利·波特都追不上的“神人”。
點(diǎn)評(píng)：該文寫同桌寫出了她的特點(diǎn)和愛好，讓讀者過目難忘。另外，文字詼諧生動(dòng)，富有特點(diǎn)。
同桌的你作文2
我的同桌長得黑黑的，我想他掉進(jìn)煤堆里都不一定找得到，他的臉上還長了很多黑點(diǎn)兒。如果不認(rèn)真觀察，你還以為他是非洲來的難民呢！他唯一與非洲人的不同點(diǎn)在于：他有一頂高高的掃把頭。
有一次我不小心碰掉了他的文具盒，彎下腰撿時(shí)，又碰掉了他的水杯。只見他抱住頭“嘶——”地倒吸了一口涼氣，又像心疼他的文具盒，又像在嘲笑我的笨拙。他一邊麻利的撿東西，還一邊得意洋洋的數(shù)落我。
唉，我們兩個(gè)每天都要打好幾場口水仗呢！
不過，他也有優(yōu)點(diǎn)——熱心。
我這人做事總是馬虎，不是忘帶這，就是忘帶那。一次，我忘帶了英語書，正在著急之時(shí)，他把他的英語書往我這邊一推“一起用吧！”
這就是我的同桌，一個(gè)既熱心，又讓人一肚子窩火的人。
同桌的你作文3
在我小學(xué)的四年里，有許許多多的同桌，但讓我記憶最深刻的是他，他個(gè)子不算太高，有一雙大大的眼睛，在濃黑的眉毛下面襯托的炯炯有神，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴，完美組合構(gòu)造了一個(gè)陽光帥氣的他，他就是我三年級(jí)的同桌——張怡航。
在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。老師讓我們用鉛筆、尺子、橡皮，畫正方形和長方形，老師剛說完。我就立刻想起我的鉛筆和尺子沒帶，你似乎看穿我的心思，你就立刻把你的鉛筆和尺子借給我用，我趕忙說謝謝。等我畫完時(shí)，我看了一下你的，你還沒有畫，我趕緊把鉛筆和尺子還給你，這時(shí)你才開始畫。當(dāng)時(shí)我的心里滿是感動(dòng)。
同桌的你，非常的積極。每當(dāng)老師提出問題，你總是積極的舉起手，回答老師的問題。當(dāng)老師需要幫忙時(shí)，你總是以‘‘百米沖刺’’的速度來到老師身邊，伸出自己的援助之手。
同桌的你，有太多太多詞匯來形容，風(fēng)風(fēng)火火，毛毛糙糙，愛開玩笑，等等......他就是張怡航。
同桌的你作文4
不知道是不是上帝給了我一個(gè)一帆風(fēng)順的人的挫折——他調(diào)了我同桌！
新同桌是標(biāo)準(zhǔn)的沉默女士。加油，老師真狠！上次還被要求做數(shù)學(xué)組長，讓我認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)，直接說出來。
上課一句話不說就說那位女士是正宗的死書呆子。我到現(xiàn)在都沒和她同桌說過一句話。這次互相批改作文，我很驚訝。為什么？我覺得我的文筆是班里最好的，但我知道她是個(gè)嘴硬的。今天，我明白了“金子總會(huì)發(fā)光”這句話的深刻含義！
我想我必須問她下周我的作文怎么寫。我要做他親密的同桌！
同桌的你作文5
我有一位同桌叫張寒鈺，不過我們玩的時(shí)候我都叫她小張，你們應(yīng)該知道她是男的還女的了吧。
張寒鈺長著不長不短的頭發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛、小小的嘴巴一笑就會(huì)變成彎彎的小月亮，她身高140厘米，她喜歡在頭發(fā)后面帶著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，還喜歡穿淺色的衣服。
張寒鈺家里有一只小倉鼠，小倉鼠身上的毛是白色的，非�？蓯�，每次放學(xué)后，我都會(huì)和張寒鈺一起在她家里寫作業(yè)，寫完了，我們就去和小倉鼠玩，玩的可高興了。
張寒鈺的學(xué)習(xí)成績很好，我的數(shù)學(xué)和音樂成績不太好，所以經(jīng)常麻煩張寒鈺幫我復(fù)習(xí)功課，課余時(shí)間，我們一起去玩耍、看書，我們在一起很開心。
可惜，這學(xué)期張寒鈺要轉(zhuǎn)學(xué)了，我就不能和她一起讀書、一起玩耍、也不能一起學(xué)習(xí)了，不過我們兩家在一個(gè)小區(qū)住，我們還能再見面的，因?yàn)槲沂亲钭钭钜玫呐笥选?/p>
同桌的你作文6
我跟班里很多同學(xué)都坐過同桌，但是在我心里最使我不能忘懷的是同桌--江南同學(xué)。她有一頭烏黑的齊耳短發(fā)，還有一雙迷人的小眼睛，笑起來就變成兩條小細(xì)縫，她的臉圓圓的，還有點(diǎn)像小貓咪，可愛極了！她不但長得很可愛而且心地善良、樂于助人！
記得有一次考試我沒帶尺子，問其他人借，大家都在用，不愿意借給我，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，突然眼前一亮，一把斷尺映入我的眼簾。哦！原來是我的同桌江南把自己心愛的尺子掰成了兩段，給了我一半。這下讓我激動(dòng)萬分，眼眶紅潤了起來，讓我瞬間感受到被幫助的溫暖，我連聲道謝。我的同桌說：“不客氣，同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的。”
通過這件小小的事情，讓我深刻的體會(huì)到：做一個(gè)樂于助人，善良無邪，大公無私的人是多么美好呀！
同桌的你作文7
在我悲傷時(shí)不開心時(shí)是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，在我沒有考試好時(shí)是你給我了鼓勵(lì)，再一次考試時(shí)我沒有考好，上去拿考試卷時(shí)，是你不用異樣的眼神看我的人。我在同學(xué)里是那么渺小和瘦小的，是你在默默的給我?guī)椭�，你給了我太多的付出。我謝謝你！
記得有一天，我那天我把作業(yè)交好，要去上英語輔導(dǎo)班時(shí)我的鉛筆不見了，同桌的你看見我愁眉苦臉的說：你怎么了，我說我了鉛筆不知道放哪里了，找不到了。我同桌的你就從自己的文具盒里拿出了他自己的鉛筆和橡皮給了我。說：你先用著，用完了記得明天還給我。
這就是我了同桌，他就是這一個(gè)默默無聞愛幫別人的人。
同桌的你作文8
我的同桌名字叫周穎雪，因?yàn)樗?jīng)常幫助我，所以我很喜歡她。
她有一頭烏黑的頭發(fā)、濃眉大眼，她的嘴巴不大不小，她的臉是瓜子臉。
我喜歡她，因?yàn)樗龢酚谥恕⑸屏�、愛笑。我記得有一次我的鋼筆沒墨了，我先問彭冉冉借，但冉冉借給我的是黑色筆水的筆，因?yàn)槿饺經(jīng)]有藍(lán)黑墨水的鋼筆，這時(shí)，周穎雪聽見我們的對話，她二話不說把一支筆借給了我，我對她說了謝謝，心里非常感動(dòng)；但她也有缺點(diǎn)，就是她有點(diǎn)點(diǎn)馬虎，有一次語文課堂聽寫，她有很多字都寫錯(cuò)了。她的草稿本上多了錯(cuò)別字，我希望她改掉小馬虎的毛病，以后聽寫錯(cuò)字越來越少。
我特別喜歡她的樂于助人，我喜歡和她做朋友。
同桌的你作文9
說起我的同桌，那可真是一言難盡啊。
他是張傳陽，班里數(shù)一數(shù)二的大高個(gè)，高的可不是一星半點(diǎn)，他還有一個(gè)可怕的喜好，那就是唱歌。有人可能會(huì)說，這樣說不公平，唱歌怎么能說是可怕的喜好呢？唱歌總比吸煙，喝酒這樣的喜好好吧。但是如果你也能有幸領(lǐng)略一下他的歌聲，你估計(jì)也會(huì)感到一絲恐怖。
其實(shí)他唱歌也不算太難聽，可怕的是他可以把一首你熟悉的歌唱得讓你感覺你沒聽過
就拿上音樂課來說吧。這節(jié)唱的是高能少年團(tuán)的主題曲，與往日不同，今天女生要唱高八度，男生要唱低八度，唱出和聲的感覺來。張傳陽一聽高八度這三個(gè)字，立即來了興趣，捏著嗓子叫了一聲：“奔跑吧，驕傲的少年！”他一唱，我瞬間覺得脊梁骨一陣發(fā)涼，別的同學(xué)不約而同的用一種無以言表的表情望著他，看來大家和我感受差不多啊
張傳陽雖然愛搞怪，但是若是少了他，課上一定會(huì)缺少很多歡笑。
同桌的你作文10
我的同桌叫王晨鑌，他很善良。
他很瘦，他的頭發(fā)短短的，他長得很帥，他的眉毛像月牙一樣彎，眼睛很大，鼻子也很大，嘴巴也大大的。
他上身穿著紅色的衣服，下身穿著一條長長的褲子，他喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋，跑步很快。
他很善良又有正義感。有一次，我把他的墨水弄翻了，我對他說：“對不起，我不是故意的。”他說：“沒關(guān)系，我可以再買一瓶�！�
他后來在路上看到一只小貓受傷了，他急忙抱回家，給這只小貓包扎；我到他家寫作業(yè)的時(shí)候，我就看見他正在幫爸爸媽媽干家務(wù)活；總之他做這些事情，都是因?yàn)樗纳屏�。所以我很佩服他�?/p>
以后的學(xué)習(xí)中，我們一定會(huì)相互幫忙的。
同桌的你作文11
我的'同桌個(gè)子高高的，身體不胖不瘦很健康，他就是我的同桌--張金喆。讓我不滿足的是，他的皮膚比我白一點(diǎn)，我想想我這個(gè)師姐可不能敗在他手下�？晌揖褪怯幸稽c(diǎn)不明白，為什么他整天嘻嘻哈哈的?
放學(xué)了，大家都回家了，可他卻在商店門口，走來走去，嘴里還不時(shí)嘰里咕嚕自言自語一番，有時(shí)又問老板價(jià)錢，在數(shù)手里的硬幣，朝的天空擠眉弄眼后，像倒了霉一樣，連上成出“囧”的模樣，再哈哈大笑幾聲跑進(jìn)商店，又跑出來。幾回后，店主破口大罵：“你到底買不買!”說完，把他趕了出來。他又滑稽的舉動(dòng)向我跑來，瞇著眼睛說“曉敏，幫我看一看，到底買不買!”之后，他像箭一般沖去商店，又以“凌波微步”式向我沖來，抓著我的手飛奔過去，臉上還在微笑。
終于又一次我忍不住問他為什么整天嘻嘻哈哈的，他告訴我：“難道人天天哭嗎?當(dāng)然要是開開心心的了!”我似懂非懂的說了一聲，哦。
這就是我的同桌，有點(diǎn)傻，有點(diǎn)可愛，有點(diǎn)幽默!
同桌的你作文12
你有一個(gè)好聽的名字Xxx，你既是我的同桌又是我的好朋友。你是一個(gè)文靜的女孩，長得瘦瘦高高的，清秀的臉龐上常常帶著甜甜的笑容；烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)馬尾，走路時(shí)晃來晃去的很是可愛。
你學(xué)習(xí)很認(rèn)真，是個(gè)學(xué)霸。課堂上，你目不轉(zhuǎn)睛、專心致志地聽老師講課。課間休息時(shí)，同學(xué)們都在玩耍，而你要么伏在課桌上快速地在筆記本上寫著什么；要么你就在做數(shù)學(xué)口算題；要么你就從書包里拿出一本書津津有味地看著。有一次，你向我介紹你最近在看的一本有趣的書，講到精彩部分時(shí)你眉飛色舞，神采飛揚(yáng)，興奮極了。從和你的交往中我知道你愛好閱讀，課余時(shí)間讀了許多書籍，《哈利波特》，《草房子》、《假如給我三天光明》、《中國歷史故事》，《朱自清散文集》
同桌的你作文13
“你會(huì)記得明天嗎，你昨天寫的日記，你是否還記得明天，還有曾經(jīng)最愛哭的你……”每當(dāng)這熟悉的旋律縈繞耳際，我都會(huì)想起同桌的你。
你個(gè)子不高，不胖不瘦，鼻子和嘴巴都很小，但是眼睛很漂亮。
你的眼睛像大海一樣深邃，像天空一樣清澈，像星星一樣閃亮，像夏夜一樣美麗…
一個(gè)人一生會(huì)遇到兩個(gè)人，一個(gè)很驚艷，一個(gè)很溫柔。你就是其中之一。你溫暖了我整個(gè)小學(xué)時(shí)光。然而，走過的路像一封遙遠(yuǎn)的信，說的話像一只折斷的風(fēng)箏，成長的階梯像一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光.
你和我分手了。
但畢竟我們留下的是歡笑和歡笑以及彼此的回憶。
時(shí)間不老，我們不會(huì)散。
“你總說畢業(yè)在可預(yù)見的未來，一瞬間就走自己的路……”伴隨著悠揚(yáng)的旋律，我忍不住輕聲哼唱，忍不住想起同桌的你.
同桌的你作文14
同桌的你與我的友誼是那么的深，就像一棵大樹在冬天沒有了葉子，到了夏天葉子又變得十分旺盛，可是你卻那么的淘氣，我要好好地批評(píng)你。
你的學(xué)習(xí)成績不太好，報(bào)成績時(shí)，幾次老師報(bào)到你的名字時(shí)，就有些生氣，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我湊上去一看，你卻遮住了分?jǐn)?shù)，但你的試卷上許多“X”在飛舞，我就好像這是我的試卷般的嘆著氣。
記得有一次，我沒有借給你筆，你就生我的氣，不理我，但到第二天的時(shí)候，你卻像沒有發(fā)生過這件事情一樣，跟我聊天。
雖然你的成績不太好，但是你墊排球比我好很多，不管是很大的風(fēng)或很滑的地，你總能平平穩(wěn)穩(wěn)地墊著球，當(dāng)我墊到二十五個(gè)時(shí)，你已經(jīng)可以墊到五十多個(gè)了，這讓我十分佩服。
同桌的你雖然有許多的缺點(diǎn)，但是你也有許多的優(yōu)點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)讓我佩服，也讓我去學(xué)習(xí)，你早已成了我的好朋友，而你的優(yōu)點(diǎn)則是我要學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
同桌的你作文15
同桌的你同桌的你，常穿著彩色的花衣,舞動(dòng)著秀發(fā)。當(dāng)我孤單寂寞時(shí)，你是我的CD，讓我重尋歡樂。同桌的你，充滿著極大的好奇，探索和前進(jìn)。當(dāng)我迷失方向時(shí)，你是我的啟明星，指引我前進(jìn)。同桌的你，可愛而又美麗，眨著閃亮的眼睛。當(dāng)我遭遇失敗時(shí)，你是我的支柱，讓我鼓起勇氣。同桌的你，成績優(yōu)異，我不能和你比。同桌的你，已和我分離，可能再次見面，或天涯永離。五年的友誼，相信你我都不會(huì)忘記。你的道路，由你自己去走，而我在這里只能為你默默祈禱……
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