我熟悉的一個(gè)人三年級(jí)作文
在我們身邊有著各種熟悉的人，他們走進(jìn)我們的世界，帶給我們歡樂(lè)和成長(zhǎng)，陪伴我們度過(guò)溫暖的時(shí)光。最熟悉的人應(yīng)該怎么寫呢，看看下面的范文吧，也許對(duì)你有幫助哦。
我熟悉的一個(gè)人作文【篇一】
“小饞貓”有著又小又圓、光禿禿的腦袋，櫻桃小嘴，像黑寶石一樣的眼睛。“小饞貓”是我給可愛(ài)的小弟弟取的一個(gè)小小的綽號(hào)。因?yàn)樗軔?ài)吃好吃的東西，不好吃的就不要吃，嘴巴可挑了。
有一天下午，我在專心致志地寫作業(yè)。媽媽一手抱著小弟弟走來(lái)走去，一手拿著又香又辣的雞爪，還不時(shí)地啃幾口。“小饞貓”眼尖，一眼就看到了，然后拼命地把媽媽的下巴使勁往下掰，口水緊跟著“飛流直瀉三千尺”，似乎在說(shuō)：“我也要吃。”媽媽看著他那一副可憐兮兮的樣子，實(shí)在沒(méi)有辦法，假裝面帶笑容、和藹可親地說(shuō)：“你還不能吃，這是辣的哦。”弟弟好像聽(tīng)懂了似的，嚎啕大哭起來(lái)。媽媽只好找來(lái)一塊甜甜的餅干，他馬上就停止不哭了，還吃得津津有味，滿嘴口水。
你們看!這就是我的弟弟“小饞貓”，他的小名叫“銳銳”，才7個(gè)多月的小弟弟哦!隔壁的哥哥姐姐、叔叔阿姨常常來(lái)逗她玩。
我熟悉的一個(gè)人作文【篇二】
我最熟悉的一個(gè)人莫過(guò)于汪老師了。
汪老師是那種靠才華名揚(yáng)江湖，不論顏值的男人。他最有特色的是他的眼鏡，搞不清楚到底是近視還是遠(yuǎn)視，不知道是不是眼鏡架松了還是軸距不對(duì)，汪老師的眼鏡就是一個(gè)謎。他一雙犀利的眼睛就躲在這副眼鏡后面關(guān)注著我們的一切。
汪老師上課時(shí)平均每說(shuō)兩句到三句話就要推一下眼鏡。一雙不大不小的眼睛只要一講笑話眼睛就會(huì)瞇成一條縫，和同學(xué)們一起開(kāi)懷大笑。那時(shí)候他是親切的。下課時(shí)放一首十分搞笑的《丑女七回頭》。每次都逗得我們大笑不已!
汪老師不高不矮，就是有點(diǎn)胖。但他的胖是因?yàn)閷W(xué)得的太多了，腦子里裝不下了才被迫放到肚子里的，汪老師肚子里估計(jì)都是墨水，所以他走路不快，這也許是因?yàn)閷W(xué)問(wèn)太多，壓著身體了吧!生怕墨水晃悠出來(lái)吧。
汪老師很嚴(yán)格：不要求考高，但要求考到錄取線。所以老師書上這一是易考題，那一題是必考題，生怕我們的在小升初考試的哪一道題不會(huì)，丟分而考不進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)。一說(shuō)到考試，汪老師的眉頭都似乎要打結(jié)，他太關(guān)心我們啊。
我熟悉的一個(gè)人作文【篇三】
說(shuō)到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等�？墒�，我最熟悉的人還是她——一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí)，我先賣個(gè)關(guān)子。
她，是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)奇怪，但是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動(dòng)聲色”的吃飯。于是，一個(gè)爸爸的朋友看見(jiàn)了嘻嘻哈哈地說(shuō)：“哎呀，我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢!你爸爸不要你了”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說(shuō)：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽(tīng)了哈哈大笑。
她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。
記得在學(xué)校的時(shí)候，她罵一個(gè)男生：“你這個(gè)瘋子，說(shuō)你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞!”好彪悍啊~之后，老師一來(lái)上課，她就斯斯文文的。真不知道哪個(gè)才是真正的她!也許，連她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~沒(méi)想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢?
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