班主任作文400字

【精品】班主任作文400字五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的班主任作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班主任作文400字 篇1

　　每天早上，在教室里總能見到班主任李老師。她那一頭蘑菇似的頭發(fā)，讓我百看不膩，那帶著微笑的臉，讓人一看就精神抖擻。這位老師，她已經(jīng)教了我們整整三年了，也是我的啟蒙老師，更像我的第二位媽媽，因為她和藹可親，對我們班上每個人都不放棄。

　　在我的記憶里，一年級時，李老師見到我，便摸了摸我的頭，老師那雙手，十分輕柔，但手上已經(jīng)有了不少皺紋了，讓我有點擔(dān)心老師，從此我開始關(guān)心老師了。老師上課講得滔滔不絕，讓我仿佛忘了自己。一次，老師在講一篇新課時，講得非常入神，我們每個人都在認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地聽，那節(jié)課老師夸張了我們。老師平時非常嚴(yán)格，有一次，老師花了一節(jié)課給我們說紀(jì)律，還有一次，老師都差點沒來上課，因為有幾個同學(xué)把垃圾桶踢倒了，被校長逮了個正，老師被批評，我們也被批評，而且還扣了2分。許多老師愛趕時髦，李老師也不落后，穿著花花綠綠的衣服，真的是＂時尚美＂呢！但李老師更多時侯是忙得不可開交，她上完課，要馬上改作業(yè)。放學(xué)后，她還要給自己的孩子改作業(yè)，還要給明天的課作預(yù)習(xí)。

　　這就是我的班主任李老師，一個時髦又忙碌的老師！

班主任作文400字 篇2

　　我的班主任是盧老師，高高的個子，苗條的身材，梳著短發(fā)，臉上時常帶著微笑，總是一副和藹可親的樣子。

　　盧老師對我們就像自己的孩子一樣。每當(dāng)我們做錯事的時候，她也會很嚴(yán)厲的批評我們，但是這些也都是為我們好。盧老師對我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)任了，她除了教我們書本上的知識，還教我們一些課外的知識。盧老師教我們成語接龍，增加了我們的詞匯量。還教我們做手工，為課堂增加了不少的歡樂，盧老師每天都很認(rèn)真地為我們批改作業(yè)，非常的辛苦。每天放學(xué)的時候她總是叮囑我們不要在路上玩耍、打鬧、注意車輛，等到家長把我們都接走了才肯離開。

　　有一天我發(fā)燒了，放學(xué)的時候外面正在下雨，她看見我沒有帶雨衣和雨傘，她把自己的雨傘借給了我，出校門以后，媽媽來接我的時候看見了，非常的感動，連忙向盧老師表示感謝，盧老師微笑著說不用客氣。

　　老師對我們這么好，我們也不能讓老師失望��！我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我們的期望。我為有這樣一位好老師教我而感到驕傲。

　　我愛我的班主任盧老師。

班主任作文400字 篇3

　　我的班主任姓張，名海燕。從她的名字，你就大概猜出她是怎樣一位老師了吧。她講的課，總是娓娓動聽，怪不得同學(xué)們都喜歡上她的課。

　　張老師雖然很情切，但是有的時候也會發(fā)一下脾氣，記得有一次，我們班的一個班干部作業(yè)太潦草，被張老師當(dāng)眾批評，看到張老師對我們?nèi)绱说膰?yán)格要求，我再也不敢馬虎了。

　　張老師雖然很嚴(yán)格，但她有一雙炯炯有神眼睛，能看透每個學(xué)生的心靈深處。有一次，做單元測試卷，我因為粗心寫錯了一道題，正擔(dān)心挨批評呢，而張老師走到我跟前和藹可親地說：“下次細(xì)心，別再出錯�！睆埨蠋煵粌H注重我們的學(xué)習(xí)，還非常重視我們的`坐姿。記得剛升四年級的時候，張老師接任我們班，我們的坐姿非常不好：有的歪著坐，有的趴著坐，而張老師卻不灰心，像使用了魔法一個一個給我們矯正了過來。一份耕耘，一份收獲，短短的一年時間，我們懂得成千上萬做人的道理。

　　張老師與眾不同，深受同學(xué)們的喜愛，她現(xiàn)在正用一種新的教學(xué)方法使我們輕松學(xué)會閱讀和寫作。我們有這么一位老師，感到幸運，謝謝您張老師！

班主任作文400字 篇4

　　我有一個美麗、端莊，既嚴(yán)格又溫柔的老師，每天見到她都是精神飽滿、面帶微笑，她就是我們4.2班的班主任宋琨老師。

　　宋老師每天都會穿得整潔漂亮。老師很喜歡穿裙子，一穿上裙子就顯得特別漂亮，像仙女一樣美。她告訴我們，穿著整潔漂亮，人會顯得精神煥發(fā)，同時也是尊重他人的表現(xiàn)。所以宋老師常常要求我們衣服要干凈整潔，紅領(lǐng)巾要佩戴好。

　　宋老師對我們要求很嚴(yán)格。上課的坐姿：腳要平，身要正。同學(xué)們誰都不會在課堂上講小話，因為她最喜歡提問上課不認(rèn)真的孩子。我們班有的同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真，宋老師就不厭其煩的進(jìn)行糾正和輔導(dǎo)；有的同學(xué)爰說謊，宋老師就會在課間單獨找他們談心，直到那些同學(xué)心服口服地低頭認(rèn)錯。

　　宋老師有時候也很溫柔。下課的時候，只要宋老師有空坐下來，同學(xué)們就喜歡圍著老師，七嘴八舌與老師聊天，宋老師幽默親切的話，經(jīng)常逗得同學(xué)們哈哈大笑，這時候的宋老師跟上課時的宋老師可完全是兩個樣。

　　宋老師是同學(xué)們最喜歡的老師，我們都愿意像黏著媽媽一樣永遠(yuǎn)黏著她。

班主任作文400字 篇5

　　老師這兩個字是多么神圣的這眼，老師就是辛勤的園丁，是知識的傳播者，因此我從小到大就崇敬老師，一心想做一位合格的老師，就像我的班主任沈老師一樣。

　　她是我們的班主任同是也是我們幽默風(fēng)趣的歷史老師，她不高不矮、健康的小麥色上一雙清澈的眼睛透露著一種神奇的力量，似乎不可戰(zhàn)勝，能說會道的嘴總是襯托出他的玲牙利嘴。這些總能撫平我一切不良甚至偏激的情緒，也總能令人尊敬愛戴。

　　記得我剛到這學(xué)校時，你就像一位母親一樣，無時無刻的關(guān)照著我，在歷史課上，我由于原來的學(xué)校不重視歷史這門課，導(dǎo)致我對歷史學(xué)得不太好，但是你好像知人心，善解人意一樣，并沒有為難我，反而是更加的循循善誘，使得我原本對歷史的興趣又深了一步，現(xiàn)在你可以看見在710這個班，每當(dāng)?shù)綒v史課，講臺下一雙雙充滿對知識渴望的大眼睛，一只只主舉著的小手，無不體現(xiàn)出這課堂的生動。在你的啟發(fā)下我們的思維無不被你充分調(diào)動。

　　說到幽默風(fēng)趣我就想起，一次歷史課上，你帶領(lǐng)我們一起“去”了西藏，因為西藏目光充足，西藏的人的皮膚顏色相對來說就深一點，而擁有健康小麥色皮膚的你卻笑著對我們說：如果我去了西藏那么我會更自信！說完我們就笑了，“哈哈哈”呵呵，老師說她的皮膚有點黑！你思毫不在意這些反而讓這課堂充滿了趣味。不光這樣在平時你也像一位知心大姐姐，學(xué)生們的思想上，行動上有什么變化，你總是能第一個察覺。

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