【精選】我的老師寫人作文300字集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的老師寫人作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師寫人作文300字 篇1
開學(xué)的第一天,呂老師成了我們的班主任。
她有一個(gè)新時(shí)代的娃娃臉,上面有這水靈靈的眼睛,高聳的鼻梁,櫻桃似的小嘴。她胖胖的身材引起了我的注意,胖胖的身材上有幾塊“肥肉”,就連手臂上也有。
我對(duì)她的第一影響是她很嚴(yán)肅,不和藹和親,會(huì)很兇。不夠和她相處了幾天,我覺得上她的課很生動(dòng),講的很明白,很清楚。她的笑話很形象,常常惹的我們哈哈大笑。
記得有一次,我們上第一節(jié)課,呂老師叫我們默讀課文,話還沒講完,蔡怡就把書本大開了。呂老師就說:“我讓你打開了嗎?”“沒有!薄拔医o大家講一個(gè)笑話。從前,有一個(gè)很有名的報(bào)社,要找一名人員,去的人很多,可多以失敗告終,應(yīng)為要15分鐘做100倒算式,可是他們只作了50多道。只有一個(gè)人若無其事地走了出來。他們問他考得怎樣,他說Ok呀,這句話引起了大家的憤怒,他說只要做前面3道好了!眳卫蠋熣f的有聲有色,她說:“做事要聽完在做,以免自作自受。”
這就是我的新老師——呂曉芳
我的老師寫人作文300字 篇2
為什么別人講我的字寫的漂亮呢?是因?yàn)槲业挠嗬蠋煂懙淖窒裉觳乓粯悠涟!為什么別人講我的普通話說的好呢?是因?yàn)槲业挠嗬蠋熣f的普通話像小鳥唱歌一樣動(dòng)聽!
讓我們來了解一下她吧!
余老師長得年輕漂亮,個(gè)子不高,眼睛炯炯有神,小小的嘴巴像櫻桃一樣可愛,長長的頭發(fā),穿著長裙就像天上的仙女一樣美麗。
余老師臉上總愛帶著甜美的笑容,每當(dāng)她走進(jìn)教室時(shí),我心里感到無比的驕傲,因?yàn)槟軗碛幸幻@樣優(yōu)秀的老師,是我們的福氣。
我很喜歡上余老師的語文課。娓娓動(dòng)聽的話語總能讓我們插上想象的翅膀,在知識(shí)的天空中飛呀飛呀!余老師教出來的學(xué)生個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的。
余老師不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,而且在生活上無微不至的關(guān)懷我們。長大后我也要成為一名像余老師這樣的人。
我的老師寫人作文300字 篇3
按照我國的教師節(jié)應(yīng)該是9月10日?墒钦娴牟恍9月10日是星期六,可是我們班同學(xué)都說要提前給老師過節(jié)。,9月9日到了,我們班大部分同學(xué)都買了兩份禮物,一份給語文老師一份給數(shù)學(xué)老師。有的同學(xué)只買了一份禮物給語文老師,也有的同學(xué)只買了一份禮物給數(shù)學(xué)老師。
可是我是最先給老師買禮物的,我是9月6日給老師買的禮物,那天是星期二,我走進(jìn)了教室,你進(jìn)教室看到班級(jí)里一個(gè)人都沒有,也沒有語文老師,也沒沒有數(shù)學(xué)老師,我就從書包里拿出禮物,等了一會(huì)兒語文老師來了,我就把小禮物哦!興高采烈的第給了老師,老師收到禮物就說聲“謝謝”,我心里美滋滋的,雖然說這個(gè)禮物不是很貴重。但是也代表了我的一點(diǎn)心意。
9月9日也到了,我像往常一樣也來到了學(xué)校,看到大部分同學(xué)手里都拿著兩份禮物,有個(gè)各種各樣的禮物,有花,有巧克力,還有的送月餅,還有的同學(xué)送帶小熊的小花,同學(xué)們每送一個(gè)小禮物,老師都會(huì)說一聲“謝謝”!我想這也是一種禮貌吧!
通過這次的教師節(jié),我知道了干什么都要有禮貌那才招人喜歡。到最后我還要送老師一句話,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!
我的老師寫人作文300字 篇4
有人說,老師是一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人。有人說,老師是辛勤的園丁,給我們澆水施肥。我認(rèn)為老師是一艘小船,帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋。
在我的印象中,以前教我一年級(jí)的溫老師給我的印象最深刻。她個(gè)子矮矮的,胖胖的,年齡已經(jīng)非常老了。有一次,我考試沒考好,只考了七十多分,我滿臉不高興的走在回家的路上,溫老師看到了。她就鼓勵(lì)我說沒關(guān)系,一次沒考好沒關(guān)系,一個(gè)人的一生不可能沒有一點(diǎn)困難,也不可能事事順利。一個(gè)人,不經(jīng)歷一點(diǎn)磨難,怎么會(huì)知道成功的喜悅。我想了一下,感覺老師說的對(duì),臉上又恢復(fù)了笑容。時(shí)間飛逝,很快,我們和藹可親的.語文老師溫老師最后還是退休了。
但我還是記住了老師的教悔。如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)出現(xiàn)彩虹。如果沒有巖石的阻擋,怎么會(huì)濺起美麗的浪花。一個(gè)人如果沒有碰到過堅(jiān)難,怎么會(huì)面臨成功?一個(gè)人如果失敗了,而不敢去承認(rèn)錯(cuò)誤,這才是真正的失!我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),為祖國的建設(shè)出一份力!
四年級(jí):喬振皓
我的老師寫人作文300字 篇5
"你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量……"每當(dāng)我唱起這首歌,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一張和藹可親的面孔,她就是我的班主任張老師。
張老師中等身材,眉清目秀,平時(shí)喜歡穿著深色的衣服,樸素大方。在我心里,張老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,我喜歡把她叫做老師媽媽。我最喜歡張老師那雙炯炯有神的大眼睛,因?yàn)檫@是一雙神奇的眼睛。記得有一次,我到講臺(tái)前講故事,可是講到一半有點(diǎn)緊張忘詞,是老師那鼓勵(lì)的眼神,讓我鼓足勇氣把故事講完,并贏得了同學(xué)們的掌聲。還有一次,下課了,教室里同學(xué)們打打鬧鬧亂成了一鍋粥,我和幾個(gè)小組長怎么管都不聽。這時(shí)張老師來了,只見她站在門口什么也沒說,同學(xué)們一看見張老師的那雙眼睛,教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。
張老師既是我們的班主任又是我們的語文老師,所以她每天都很忙,很辛苦。我看見張老師那疲備的眼神,真得很心疼。所以自打上小學(xué)起,我就有一個(gè)愿望,那就是要制造一個(gè)會(huì)批改作業(yè)的機(jī)器人,好讓我最愛的老師不用那么辛苦。下課了,老師能和我們一起到操場上做游戲,一起享受陽光。
我愛我的老師,我一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我的老師寫人作文300字 篇6
眨眼間,我上了四年級(jí)。我的語文老師是帥氣十足的小伙子,高個(gè)子,高鼻梁,烏黑的頭發(fā)下鑲嵌一雙睿智的眼睛,不胖不瘦剛剛好。
語文老師嚴(yán)肅,有時(shí)候很搞笑,真是招架不住。記得有這么一回,上語文課時(shí),有很多同學(xué)都在玩,語文老師發(fā)現(xiàn)后馬上沉下臉來,一言不發(fā)。同學(xué)們馬上安靜下來,意識(shí)到情況不妙,心里想老師一定會(huì)臭罵一頓!皝淼綄W(xué)校不讀書,不如回家種紅薯!崩蠋熢拕傉f完,全班就哈哈大笑起來,連平日里不愛笑的同學(xué),也跟著笑了起來。
有一次快期中考試了,老師叫同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),給我們講重點(diǎn)、講難點(diǎn)。到了考試時(shí),同學(xué)們埋頭做試卷。幾天后,老師對(duì)我們說:“雖然試卷還沒發(fā),但早就知道你們的成績很差,罰雙倍作業(yè)。”我們的老師還真嚴(yán)厲。
其實(shí),語文老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得一次上語文課時(shí),學(xué)了一篇很長的課文,內(nèi)容又很重要,老師說:“不懂的同學(xué)請(qǐng)舉手!睅讉(gè)不會(huì)的同學(xué)舉起了手,老師看了說:“下課以后請(qǐng)你們一起到辦公室來,我給你們?cè)僦v一次!毕抡n以后,那些不懂的同學(xué)到了老師辦公室,語文老師一點(diǎn)一滴地講,直到同學(xué)們聽懂為止。同學(xué)們臉上帶著感謝依依不舍地離開了老師辦公室。
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