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      2. 老師寫人作文300字

        時間:2022-02-24 09:08:53 寫人 我要投稿

        【精品】老師寫人作文300字錦集九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的老師寫人作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】老師寫人作文300字錦集九篇

        老師寫人作文300字 篇1

          我心目中的好老師是一個嚴(yán)肅而又風(fēng)趣的人,讓我們又敬又愛。她上課生動有趣,講課內(nèi)容豐富,讓我們聽的津津有味,仿佛徜徉在知識的海洋。

          她讓我們與書成為好朋友,每天堅(jiān)持閱讀半小時,從不間斷,讓我們漸漸地愛上了讀書,從書中找到了無窮的樂趣。她讓我們每天堅(jiān)持背誦詩歌,體會詩歌帶給我們的節(jié)奏的美感。她了解我們每個學(xué)生的個性,善加引導(dǎo),發(fā)揮每個學(xué)生的特長,讓我們每天早晨都開心地走進(jìn)了學(xué)校,更加熱愛學(xué)校。

          當(dāng)我們遇到問題,她能夠及時的與家長溝通。當(dāng)我們有了可喜的進(jìn)步,能夠及時送上鼓勵,讓我們增添了樂觀和自信心。她會細(xì)心地批改我們的作業(yè),不放過我們?nèi)魏蔚腻e誤,及時讓我們糾正,就連平時我們的家庭作業(yè)記錄本都進(jìn)行批改,讓我們養(yǎng)成了小事情都認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣,不能懈怠。她不光要求孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還要培養(yǎng)他們良好的品德,她言傳身教,讓他們自覺地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

          她經(jīng)常利用各種節(jié)日來臨,舉辦主題班會,讓孩子們積極參與,既能體驗(yàn)節(jié)日帶來的樂趣,又了解了每個傳統(tǒng)的節(jié)日,增加了我們的知識和見識。

        老師寫人作文300字 篇2

          最近的體育課,都是由代課老師也就是“魔鬼老師”上的。

          為什么說她是“魔鬼”呢?因?yàn)槊看蔚捏w育課,她總要我們跑兩圈,跑不好就重跑!同學(xué)們都忍氣吞聲,嘴里小聲地嘀咕著,卻沒有一個人主動出來“起義”。

          今天的體育課我因?yàn)榕R時有事沒去上,快下課了,竟發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個滿頭大汗,滿臉通紅,臉上露出不滿的神色,我正奇怪,劉非一進(jìn)教室就對肖熠嚷嚷:“你倒好,不知道我們有多慘?”他頓了頓,苦笑著,伸出一只手,在肖熠眼前用力晃了晃,“跑了整整五圈!”話音剛落,一顆豆大的汗珠就從他那紅蘋果似的臉上滾落下來。肖熠瞪大雙眼,倒吸一口涼氣,“要是我去跑,肯地要把我累死的!”過了一會兒,葉凡凡也羨慕地對我說:“蔣瑩瀅,這回你沒去上體育課真是幸運(yùn)!”我不由得吐了下舌頭,“五圈哪,在這烈日炎炎下,我今天的運(yùn)氣可真好!

          唉,真不知“魔鬼老師”的“魔鬼式訓(xùn)練”進(jìn)行到何時?

        老師寫人作文300字 篇3

          我的班主任劉老師和藹可親,美麗迷人,像仙子般漂亮。

          開運(yùn)動會的第二天,劉老師沒到校,聽羅老師說:“劉老師生病了需要做手術(shù)”,我們一聽驚呆了,沒精打采的,在接力賽中我們班得了倒數(shù)第一名,同學(xué)們垂頭喪氣回到教室,班長和副班長提議,有哪些同學(xué)愿意去看望劉老師,沒想到全班同學(xué)異口同聲高高舉起小手。

          下午,大家紛紛把平時節(jié)省下來的零花錢拿來交到副班長文俊穎處,在班長和副班長的精心組織下,為老師買了補(bǔ)品、花籃、鮮花帶上祝福和羅老師一道到中醫(yī)院看望劉老師,到了醫(yī)院,往日這群烏鴉嘴而今卻鴉雀無聲,連掉一枚針的聲音都聽得見,在病房看到老師身體虛弱,精神欠佳,我們很難過。老師看到我們的到來,臉上也露出了笑容,心情也愉快起來了,我們真希望她早日康復(fù),回來給我們上課,我們五十五雙眼睛都期待她在講臺上的.出現(xiàn)。

          從這次我深深體會到老師是多么神圣,多么偉大啊!生病這么久還堅(jiān)持站在講臺上給我們聚精會神地上課,感動了我幼小的心靈,從此以后我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)她。

        老師寫人作文300字 篇4

          小學(xué)的老師和初中的老師似乎有些區(qū)別,但都是無私的老師。

          就說我的小學(xué)老師吧,她長的高高的,眼睛大大的,眉毛長長的,吃的不胖,長得很好看。她就是我的小學(xué)老師——郝麗娜。我記得第一次見到她的時候,我和她還鬧過一些誤會,現(xiàn)在想起來我還覺得很丟人,那是因?yàn)槲也恍⌒牧R了她一句,結(jié)果我和她差點(diǎn)打起來,但她處處讓著我。所以我第一次見到她的時候覺得她不是一個善良的老師,但是,不久有一件事讓我對她改變了影響。

          那是在一次課間,兩名同學(xué)互相打鬧,一名同學(xué)用力過度,把另一名同學(xué)推到墻上,這名同學(xué)當(dāng)場大腦出血,把老師和同學(xué)們嚇壞了,老師趕忙打急救電話,同學(xué)們也都有力出力。不一會,急救車來了,老師趕忙把受傷的同學(xué)抬到急救車上,然后給受傷同學(xué)的家長打了電話。這是,我已經(jīng)看見老師滿頭大汗也不擦擦,于是我過去給老師擦了擦。老師說,謝謝。∵@時,讓我改變了對老師的影響。從此,我跟老師的關(guān)系越來越越好。

          通過這件事也讓我明白了一個道理,老師是世界上最無私的人。

          這就是我小學(xué)最無私的老師。

          老師,我愛你!

        老師寫人作文300字 篇5

          您好!您當(dāng)我的班主任,任教語文雖然不到一百天,可是,您那和藹可親的言行給我留下了深刻的印象。

          記得開學(xué)的第一天,您打開我的報(bào)告冊看了看說:“你還需要加把勁!边@是一句很普通的話,可卻在我平靜湖面的心中投進(jìn)了石子,激起層層浪花,久久不能平靜。從那以后我決定改正粗心的毛病,認(rèn)真學(xué)好文化知識,爭取更大更新的成績。

          記得有一次上課時,我口渴了,我就往口里倒水。這時您悄悄走過來,對著我微笑,用手輕輕撫摸我的頭,在我的心中傳來“你上課要認(rèn)真聽講,不然老師說的沒聽好,知識就不好消化。”您的行為像股清流滋潤我的心田。

          有一次上課時,我思想開了小差。在寫與這次上課有關(guān)的作業(yè)時,有一道題我不會做,我撐著頭,心里很著急,心想:怎么辦呢?誰知您悄悄走了過來,親切地對我問:“不會做嗎?”接著您就耐心的跟我講解,直到我懂了為止。時后您嚴(yán)肅的對我說:“上課認(rèn)真點(diǎn),自己命運(yùn)掌握在自己手中!”聽了您的話,我深感慚愧,現(xiàn)在,我在您的教育下,我時刻用您的言行控制自己,爭當(dāng)一個優(yōu)秀的學(xué)生。

          您就是這樣一位關(guān)心愛護(hù)我們的老師,令我永遠(yuǎn)難忘的班主任。

          祝您

          身體健康,天天快樂。

        老師寫人作文300字 篇6

          一說起好老師,我就會想起一位老師—閆老師。他是我們的語文老師,

          閆老師身高差不多1米7幾左右,皮膚是黃色的,長著一雙又大又亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有點(diǎn)自來卷,有一個有大又紅的嘴。

          我們班的學(xué)生最愿意聽閆老師講課了,別的班一節(jié)課就可以講完的課文,而閆老師兩節(jié)課講完。開始講新課的時候閆老師先講生字生詞,再找?guī)酌瑢W(xué)來把課文讀一下,然后他帶著我們理清文章思路,最后才緊緊圍繞重點(diǎn)段落娓娓動聽講述起來。如果遇到必備的段落或者重點(diǎn)段落,他會要求我們讀好幾遍,讀到忘情的時候,他會情不自禁參與進(jìn)來。不知不覺我們把課文讀熟了,甚至能夠當(dāng)堂背誦下來。

          我感覺我給你們介紹的老師有一顆童心,善良的心。這就是我身邊的好老師。

        老師寫人作文300字 篇7

          王老師,她長得胖胖的,有一雙敏銳的眼睛。

          王老師,善解人意、溫柔可親。

          記得有一次,我起得遲了,急匆匆拿起書包跑向?qū)W校。理書包時發(fā)現(xiàn)把語文書落在了家里,真是急得。我想打電話給奶奶,可不知道怎么的?王老師拿著本語文書走到我跟前,笑嘻嘻的問:“是忘了這個吧?”我雖然很好奇,但又不敢問,只是紅著臉說了句“謝謝!”“以后不能忘記哦!闭f得我心里暖暖的。

          還有一次,在課堂上,王老師提了一個問題,具體我已不記得了,但還記得當(dāng)時我猶豫的心情:想回答卻又怕答錯。是王老師鼓勵的眼神給了我舉手的勇氣,回答完畢又給了我一個贊許的目光。

          下課了,王老師還會和我們一起打打乒乓球,教我們怎樣發(fā)球、怎樣接球、怎樣進(jìn)攻……

          這樣溫馨的小事還多著呢,我不一一例舉了。

          王老師,是我心目中的好老師。我喜歡王老師。

        老師寫人作文300字 篇8

          自打開學(xué)以來,我們的班主任因?yàn)槟_傷回家休息了。在她不在的這段時間里,有我們班的數(shù)學(xué)老師代課。數(shù)學(xué)老師非常體貼,溫柔,喜歡寬恕別人。

          她為人和藹可親,從來也沒有對我們發(fā)過火,我們非常喜歡她。有一次學(xué)校組織開體育節(jié)運(yùn)動會,我們欣喜若狂?墒求w育節(jié)那天狂風(fēng)呼嘯,況且那天我們穿的全是短袖褂,所以冷得要命。別的班級都把凳子排得整整齊齊的,而我們班都排成了一個圈,這本來就違反了校紀(jì),可是老師并沒有大罵我們,而是寬容了我們。因?yàn)樗牢覀兝,?dāng)然他也冷,所以對我們心慈手軟。

          這就是我們的老師,一個普普通通的數(shù)學(xué)老師。她擁有了多少人的尊重?她擁有了多少人的喜愛?后來,語文老師來不了了,所以數(shù)學(xué)老師是我們現(xiàn)在的班主任。

        老師寫人作文300字 篇9

          我心目中的好老師,是一個和藹可親、安詳?shù)暮美蠋煛?/p>

          她有著一頭烏黑的長發(fā),給人以一種自然、清秀的感覺。同時,她還有著一雙又大又亮的眼睛,微笑的時候露出一口潔白整齊的牙齒。

          我心目中的老師是一個溫柔的人,她說話慢慢的,臉上總是帶著善良的微笑,從不會粗暴的訓(xùn)斥我們,也不會用什么辦法來懲罰我們,她會用溫和的語氣和我們說話,讓我們沒有壓力。下課后,她搖身一變,成了一位活潑的、友善的大朋友,和我們一塊兒嬉戲、玩耍。

          我心目中的老師也是一個很嚴(yán)格的人,上課時,她嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的為我們講課,不厭其煩的一遍又一遍地為我們解答疑問。如果我們有什么地方不對了,她也是會毫不留情的批評我們的,并且還會給我們講道理,讓我們心悅誠服。

          我心目中的好老師還是一個知識淵博的學(xué)者。她的學(xué)識十分的高,不但懂得語文、數(shù)學(xué)和英語三門主課,連其它藝術(shù)、體育她也了如指掌。在我們眼中,她就像是一臺電腦,給我們?nèi)≈槐M的知識。我心目中的老師是一個能和學(xué)生成為好朋友的人。這樣,我們的學(xué)習(xí)生活才會更加多姿多彩。

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