有關我和我的同桌作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我和我的同桌作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和我的同桌作文 篇1
我在上一年級的時候,有一位形影不離的好朋友——宋華。她很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細而長,一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結,好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。她還是我的同桌呢。
我們兩人的家離得很近,我們常常在一起溫習功課,一起上學,一起回家。
有一次我和宋華做作業(yè),無意中發(fā)現了她在美術小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風凜凜,殺氣騰騰,好不厲害。畫得栩栩如生,真棒!宋華這時才發(fā)現我在瞧她的畫,大概是有些害羞,便伸手來奪畫。我一時沒有反應過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看著扯爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”宋華的臉一沉,嘴噘得像個橛子,又像水缸里翻了瓢。她生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,宋華一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,氣得鼓起腮幫子說不出話來。從此,我倆上學誰也不叫誰,到了學校誰也不再理誰。
不久,學校開運動會,上午有我的項目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,哎,對了,宋華的腳和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢!
這時一個熟悉的面龐出現在我面前,是她!只見宋華輕輕地說:“喂,我,我和你換鞋!薄昂湍銚Q鞋,除非太陽從西邊出來!蔽夜虉(zhí)地說。她聽了我的話,忙對我說:“上次是我不好,不應該說那些話,你原諒我吧,還是快點換上鞋,好給咱們班跑個好成績!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來是我的不對,我是一個班干部,處處應該比別人強,可是論這點我真不如培華呀!我看著那雙激動的眼睛,一句話也說不出來了。
我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因為我品嘗到了同學之間團結友愛的甜滋味。
我和我的同桌作文 篇2
上小學后,我認識了 52位新同學,并先后和其中的八位同學成了同桌。我的同桌們有兩個共同的特點:第一,他們都是清一色的小帥哥;第二,他們的個兒都沒我高!其中留給我印象最深的是:蔣理、楊臻和張牧群三位同桌。他們都是小紳士,不欺負女生,尤其對我特別好!
蔣理是我進力小后的第一位同桌。他的名字很可愛。第一天報到,我就記住了: " 蔣理 , 講理,就是"不講理的反義詞 " 嘛!他長得胖胖的身子,圓圓的臉,大大的眼睛,學習成績棒棒的!如果數學測試有聰明題,他都能輕而易舉地拿下,是我們班的數學小天才喲!
楊臻是第二位同桌。他是我們班的勞動委!他也長得胖胖的,壯壯的,笑起來憨憨的。同學們都管他叫 " 喜羊羊 " 。勞動委干起活來任勞任怨,勤勤懇懇,可有力氣了!不管是刮風下雨,還是寒冬酷暑,每天到學校最早的總是他,連我這個小班長都趕不上他。在他的帶領下,值日生一到教室都紛紛忙碌起來,掃地、拖地、抹桌、擦黑板,不一會兒就把教室打掃得干干凈凈。為我們班多次爭得了衛(wèi)生流動紅旗!
瘦瘦條條的張牧群同桌身材很好,是位游泳健將,還獲得過游泳比賽獎狀呢!他小小的眼睛,一笑就瞇成了小月牙!張同學小名叫丁丁,我們都管他叫阿拉丁。阿拉丁人緣很好,樂于助人。當我忙不過來時,他總是主動幫忙。他是老師的小助手,同學的好伙伴。大家都很喜歡他!
怎么樣?我的帥哥同桌們有意思吧,從他們身上我也學到很多優(yōu)點。他們也把能和班長同桌當成榮幸!我們一起互相幫助,快樂學習,快樂成長!你們想知道更多關于我同桌們的故事嗎?那就來找我吧,我會很樂意地把他們都介紹給你們認識!
我和我的同桌作文 篇3
進了初中,一切都是新的,當然也包括同桌。新同桌叫張璋,寬寬的額頭,方方的臉,勉強能擠進帥哥的行列里。他看起來挺老實的男生,潑辣刁蠻的我暗暗竊喜,進了初中的同桌看起來頗軟弱的.,以后就不愁沒人欺負了。
沒想到,和他相處了幾天才知道,他看起來文靜,其實那個性子,真是不亞于我,我這個人喜歡說話,尤其是和同桌,上課,老師提到一個問題,我知道關于著方面的知識,便對他講了起來?晌疫沒能說完3句,他冷冰冰的扔來句“閉嘴!好好聽課!”我一下子楞了,在以前,還從來沒有人敢對本小姐說“閉嘴”,我感到實在太丟面子,于是剛想反駁,那邊又丟來一句同樣冰冷且嚴肅的話語“閉嘴”,我本來想說的話全都僵在嘴邊,只得“哼”的一聲扭過頭。真是見過有個性的,沒見過這么有個性的,怎么偏偏讓我攤上?無聊~
下午,我來學校很晚,后面作業(yè)已經完成的同學正在討論一個讓我很感興趣的話題,我便湊上頭去聽,這時后面?zhèn)鱽硪粋渾厚的男聲:“你趕緊給我寫作業(yè)!蔽也荒蜔┑幕剡^頭,哦,原來是我們的大組長張璋!拔矣植皇墙o你寫作業(yè)的,你催什么!”“我是組長,我要收作業(yè)!薄澳阆仁談e人的,我放學前交給你就行了!薄翱墒俏乙酱俳M員寫作業(yè)!”......一會的唇槍舌戰(zhàn)中,最后我還是站了下風,不服氣的寫作業(yè)去了。說也奇怪,我一面對他我那絕妙的口才一時間全忘了,連說話都結巴,哪能贏呢?
這樣的爭抄一天至少5次,浪費的時間和唾沫不計其數,加上我們兩的嗓音比較大,一旦吵起來就忘乎所以,我還能保持清醒,他就不一樣,
所以老師總是朝我們這邊看,奇怪的是吵完不到4秒我們又一起討論問題了,吵的快好的快,而且每次都是我挑起事端,都以我失敗而終,
每次都是我主動和好,真是落魄啊~我們倆什么時候才能遠離戰(zhàn)火紛飛的時代呢?不可能,因為我們的友誼是建立在一次次唾沫星子中的。
這就是我和我的同桌!
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