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      2. 小學(xué)寫人作文:我心中的英雄

        時(shí)間:2022-01-26 12:58:44 寫人 我要投稿
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        小學(xué)寫人作文:我心中的英雄

          英雄有著過人的勇氣和智慧,在敵人面前英姿颯爽,在危險(xiǎn)面前勇往直前。小編整理了相關(guān)的作文范文,快來看看吧。

        小學(xué)寫人作文:我心中的英雄

          【小學(xué)寫人作文:我心中的英雄】

          在當(dāng)今這個(gè)文明社會(huì)中,“英雄”這個(gè)詞語已經(jīng)廣泛流傳。

          在人們心目中,只有有著偉大事跡的人,才可被認(rèn)可為是人們心中的英雄,是真正的英雄?晌覅s認(rèn)為,英雄,不一定要經(jīng)歷過與風(fēng)雨,水火的激烈拼搏;也不是一定要在困難面前做出生與死的抉擇;有些人,不求有一天能被人們稱為英雄,只是在默默無聞的做著平凡而又偉大的事情。

          我所說的這位英雄,沒有那么多偉大的事跡,也不是那么眾人皆知,但他在我心中,永遠(yuǎn)是英雄。

          他——一個(gè)平凡的人,無論什么時(shí)候,在他的臉上,總洋溢著開心幸福的笑容。

          小時(shí)候,我總喜歡依偎在他的肩膀上。我總認(rèn)為,那寬厚的肩膀是那樣的舒適,那樣的安全。它可以使我不受一點(diǎn)傷害。仿佛,那就是我無憂無慮的港灣。所以,我天真的以為,那個(gè)肩膀,只承載著我。

          時(shí)間像流星劃過長(zhǎng)空,轉(zhuǎn)瞬間,我已長(zhǎng)大,無意間,我發(fā)現(xiàn)了原來他那烏黑的頭發(fā)中,夾雜著許晶瑩的發(fā)絲。臉上更是多了幾道歲月留下的痕跡。

          我時(shí)?匆娝驹诖斑叄曋矍暗囊磺,時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲長(zhǎng)嘆。我似乎也從這長(zhǎng)嘆聲中明白了什么……原來,他的肩上還有家庭,還有事業(yè),還有朋友,還有兄弟,還有生養(yǎng)他的父母。

          近年來,家中大大小小的事層出不窮。在單位,上好幾天班,吃不好,睡不好,好不容易做幾個(gè)小時(shí)火車回到家,待不了一天又得做幾個(gè)小時(shí)火車回去。爺爺心臟不好,老生病,我又總拿他當(dāng)出氣筒,什么不愉快都撒在他身上,卻從不考慮他的感受。盡管再煩再累他都以笑待人,從不將自己的負(fù)擔(dān)強(qiáng)加在別人身上。就這樣,他沒有半句怨言,默默地挑起這些負(fù)擔(dān),用自己寬厚的臂膀,支撐起了這個(gè)家。無論誰的怨言,他為了讓別人痛快,寧可自己難受。他心中有多少苦,有多少黑色,只有他自己才知道,只有用他的淚水,才能將這一片片黑色的陰云漸漸沖散。

          六年級(jí)作文:我心中的英雄六年級(jí)作文:我心中的英雄他——就是我的父親。他平凡而又偉大,以一顆赤誠的心對(duì)待每一個(gè)人,用那寬厚的肩膀挑起一切。他——才是真正的英雄!

          【小學(xué)寫人作文:我心中的英雄】

          歷史是一部長(zhǎng)卷,再怎么博大精深,也終究要翻過去的。然而,”滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘汰盡英雄。“歷史上英雄屈指數(shù)來,實(shí)在不勝枚舉。秦皇漢武,唐宗宋祖,或金戈鐵馬,馳騁邊疆,或運(yùn)籌帷幄,旗開得勝——這些無不在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)卷上描繪出一筆筆英雄本色!

          然而,有一位英雄定格我心中,他便是公瑾周瑜。

          其實(shí),周瑜大家并不陌生,赤壁一戰(zhàn),足見公瑾不愧為一代英雄。東坡有云”羽扇綸巾,談笑間,強(qiáng)虜灰飛煙滅“。我追隨這驚天動(dòng)地的氣概,走進(jìn)三國(guó)去領(lǐng)略這位風(fēng)流豪杰。

          江南初定,曹孟德便率領(lǐng)百萬虎狼之兵,乘大破荊襄之勢(shì),揮師南下,直沖東吳,舉國(guó)上下,人心惶惶,將領(lǐng)們各執(zhí)已見,孺將周瑜自告奮勇,挺身而出,慷慨陳詞:”國(guó)恥家仇系千鈞一毫發(fā),大丈夫生于天地間,寧死而不做曲膝之臣。“愿親自統(tǒng)率水陸大軍以抗曹敵——這是何等覺沉著鎮(zhèn)定與有勇有謀。

          決戰(zhàn)在即,大將程普倚老賣老,對(duì)周郎此等”黃毛小兒“不屑以顧。假裝告病在床,欲給公瑾以下馬威。身為大都督的周瑜卻毫不計(jì)較,親自登門拜訪,以自已的誠意贏得:”老臣心“。隨后周瑜又召集群英聚會(huì)。巧借曹操之刀鏟除心患蔡瑁、張?jiān)。又棒打黃蓋演出苦肉計(jì)。對(duì)于蔡中、蔡和兩個(gè)曹兵心腹臥底,沉著不慌,暗中與之周旋,使二人如”籠中之鳥“——這又是何等的任人為賢和機(jī)智過人。

          東風(fēng)南下,千軍萬馬雄心萬丈,浩浩蕩蕩齊到江南。灰甲寒光輝映,兵戈相拔,公瑾銀甲素袍,健步登上點(diǎn)將高臺(tái),尚方寶劍在腰,手拿杏黃令旗調(diào)兵遣將,誓踏曹營(yíng)。傾刻間,火光四起,曹軍哭天喊地,更笑曹操爛頭焦額。搶來劣馬,狼狽而逃。而此時(shí),周郎則已是立于冽冽風(fēng)中,笑看風(fēng)云——這又是何等的豪邁和揮灑自如。

          ”愛江山更愛美人“。周瑜的事業(yè)尚且光輝燦爛,愛情更是甜蜜有加。腦海里不由浮出這樣一幅畫面:”明月千里,花膠月下,周郎與小喬相攜散步于花園之中,才子佳人,同扶搖琴,夫妻共奏《漢宮秋月》“。樂聲如行云流水緩緩流淌。這是何等等浪漫溫情。

          杜牧詩云:”東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬“。我覺得寶釵的”好風(fēng)頻借力,送我上青云“來形容更為恰當(dāng)。但是”人生自古誰無死。“對(duì)于周瑜的英年早逝,我深表痛惜。還是孔明說的好:”魂如有靈,以鑒我心,從此天下,便無知音。“——一顆崛起的星就這樣過早的隕落!

          古人青梅煮酒論英雄,今日,我來于臺(tái)前,抒發(fā)劣見,頌出對(duì)周瑜千年的祭奠!

          【小學(xué)寫人作文:我心中的英雄】

          自古以來,有不計(jì)其數(shù)的英雄人物,他們?yōu)榱吮<倚l(wèi)國(guó)而頑強(qiáng)地與敵人做斗爭(zhēng),甚至獻(xiàn)出自己寶貴的生命,他們這種舍生忘死,無私忘我,不怕困難的精神深深地感動(dòng)了我,同時(shí)也激勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我。讓我記憶最深刻的是中國(guó)人民解放軍邱少云。

          1951年,邱少云參加了中國(guó)人民志愿軍,前去抗美援朝。在一次戰(zhàn)斗中,敵人的燃燒彈在邱少云的身邊爆炸了,頓時(shí)邱少云成了一個(gè)火人,在他的旁邊有一條水溝,只要他一翻身,就能滾進(jìn)水溝,撲滅身上的火,可這時(shí),敵人正在注視著這里,只要稍有異樣,他們就會(huì)用大炮轟擊,我軍潛伏計(jì)劃就會(huì)失敗。為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利,他忍著烈火焚身的劇痛,咬緊牙關(guān),即使嘴唇都被咬出了血,雙手深深地插進(jìn)了土里。烈火燒得他的皮膚滋滋作響,他仍趴在那里一動(dòng)不動(dòng),直到烈火奪去了他寶貴的生命。

          看到這里,我心中久久不能平靜。邱少云是多么勇敢,多么偉大呀!而我呢?平時(shí)遇到了一點(diǎn)小困難,不是總想著依賴別人替自己解決,就是立馬灰心喪氣,打退堂鼓放棄。比如平時(shí)一有數(shù)學(xué)題不懂時(shí),我就馬上纏著爸爸幫我解決,如果爸爸不同意,我就耍性子,直至爸爸答應(yīng)為此,自己卻不思考想辦法克服困難。在英雄面前,我是多么的渺小啊!我感到很羞愧。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來需要我們,我們要成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)的明天作貢獻(xiàn),現(xiàn)在就必須要刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),掌握好本領(lǐng)。所以,我決定今后學(xué)習(xí)上碰到困難,我一定要勇敢地去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。以便祖國(guó)需要我時(shí),也能像邱少云那樣為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

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