【精選】小學(xué)生寫人作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫人作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫人作文 篇1
我有一個(gè)妹妹叫菲菲,她才四歲,長得瘦瘦的,靈氣十足。她的鼻梁不高,長著一張櫻桃般的小嘴。別看她人小,可她的心眼可不少!
一次我正在看電視,她跑到我跟前,把我手中的遙控器搶走了,害得我滿院子地追。結(jié)果一塊大石頭把我拌了一跤,我疼得哇哇大叫。而她卻站在一旁,沖著我哈哈大笑。
還有一次,我把筷子一雙一雙地放在桌上,做好開飯前的準(zhǔn)備?墒,到了開飯的時(shí)候,筷子一雙也不見了。一家人坐在桌子前面沒辦法吃飯。我很是尷尬,心想:怎么會(huì)這樣呢?我剛才明明把筷子放好的正在我愁眉不展的時(shí)候,菲菲卻在一旁幸災(zāi)樂禍。就是她,一定是她干的好事我對(duì)自己說。于是我便嚇唬她說,要把她送入公安局去。這一招還很靈驗(yàn),嚇得她躲進(jìn)了自己的小床底下。
今年大年三十,一家人都很高興。菲菲看見爸爸在喝酒,她便悄悄地拿走了爸爸的酒杯,躲在角落里學(xué)著爸爸的樣子,偷偷地喝起酒來,才喝了一口就被辣得又伸舌頭,又掉眼淚。那樣子真是讓人好氣又好笑。
所以大家就給菲菲起了個(gè)外號(hào)叫搗蛋鬼!
小學(xué)生寫人作文 篇2
大街、家里、教室甚至廁所,總少不了一個(gè)招姿搖擺的人。說漂亮吧,臉上都是一些痘痘;說不漂亮吧,她可臭美了!
人山人海的大街上,有一個(gè)常常穿得十分引人注目的女孩。衣服上的顏色不是紅就是綠,在人群中十分耀眼,她個(gè)頭不高也不矮,眼睛瞇瞇的,走起路來像趕集似的,簡(jiǎn)直不像是一位文雅安靜的小女生,為此也沒少受家人和老師的批評(píng)。她是一個(gè)直腸人,說話從不拐彎抹角,給人的印象是尖銳,有著“刀子嘴”的稱號(hào)。無論什么時(shí)候,總是喜歡臭美,喜歡被別人崇拜的感覺。教室里,她坐在離窗戶最近的地方,總是對(duì)著“窗戶大鏡”自言自語,吱吱地笑個(gè)不停。不知道的,還以為發(fā)生什么事了,其實(shí)她是在欣賞自己的“美貌”。她是一個(gè)喜歡自導(dǎo)自演的“假主角”,她常常把自己用床單包裹,像古代宮廷大戲里的角色那樣耀武揚(yáng)威,過足自己的“戲份”癮啦。
不過,臭美的人也有她的不凡之處。她常常會(huì)把自己的零花錢給路邊那些可憐的老人,然后自己餓著肚子直到吃午飯或晚飯。臭美的她也是勇敢的姑娘,面臨困難和危險(xiǎn)時(shí),她從不退縮,無論多么艱難,永遠(yuǎn)不說“NO”!
小時(shí)候的她,被別人戲稱偉“虛弱鬼”。每次進(jìn)學(xué)校食堂吃飯,她永遠(yuǎn)是隊(duì)伍里的一個(gè)墊底,故常常端著一碗涼嗖嗖的飯,可是她也十分高興,大口大口的吃。直到有一天,才徹底結(jié)束了她虛弱鬼的外號(hào)。那是一個(gè)熱火朝天的中午,同學(xué)們都在睡午覺,只有她一個(gè)人在外面游玩。走到一個(gè)墻角,聽到陣陣哭聲,她當(dāng)時(shí)很好奇,慢慢搜索著聲音的來源,終于發(fā)現(xiàn)墻角的另一面有人哭嚎著。她飛速爬著樹蹭上了墻,好高的墻!她當(dāng)時(shí)嚇得腿有些發(fā)軟。向前望去,一群高個(gè)頭且有點(diǎn)不三不四的男孩們,正在欺負(fù)一個(gè)瘦小的男孩。見到此情景,她怒從心頭起,二話不說,縱身跳了下去。一陣鉆心的腿疼,她忍住了。堅(jiān)強(qiáng)的站起來,隨手拿起一根棒子,向他們奔去,那群人終于被嚇跑了,小男孩得到了救命草,哭的越來越傷心,她又忙不停的安慰小男孩。這次行動(dòng),她向大家證明了她的勇敢,從此,她有了新外號(hào)“大英雄”。
她,就是集臭美、勇敢、自信于一體的我!
臭美也是美噢!
小學(xué)生寫人作文 篇3
她長著一頭烏黑的秀發(fā),紅潤的臉蛋,平坦的前額,柳眉下是一雙總含著笑意的杏眼。高挺的鼻梁,殷紅的薄唇邊有一顆小志,給她那姣好的容貌增添了一絲嫵媚。她性格開朗活潑,樂于助人。她就是我的好朋友,好閨蜜——小佳。
記得那是一個(gè)紅霞滿天一天傍晚,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而悶悶不樂,至于在過馬路時(shí)連紅燈綠燈也不看,就沖出去。我感到有人拉住了我,腳步一頓,車子擦著我的鼻尖飛過。原來是她拉住了我。記得當(dāng)時(shí)她惡狠狠的罵道:“你不要命了!不會(huì)看紅綠的嗎!你不要因?yàn)橐淮纬煽?jī)不好而弄丟了生命,只有保護(hù)好了自己,才能在下一次考試而全力以赴!‘’我頓時(shí)被她那一張“兇惡”的臉和兇狠的語氣逗笑了
還有一次,也是在那個(gè)馬路那兒,有一個(gè)年過花甲的老人正在嘗試過馬路。由于那時(shí)是下班高峰期,老人腳步又慢,綠燈時(shí)間又短,還有司機(jī)闖紅燈,所以老人過馬路很困難。小佳看到這般情景,二話不說,就拉著我沖過去幫忙。那老婆婆正急著回家給孫子包餃子,見我和小佳幫助她,一張老臉笑成了菊花。小佳一邊扶著老婆婆一邊緊張看著馬路兩邊,唯恐有不守交通規(guī)則的車沖出撞到老人。終于,老婆婆在我們的幫助下,安全的通過了馬路。老婆婆從口袋里掏出幾個(gè)橘子,想感謝我們,我正要伸手接,小佳卻拉住了我的手。把胸前的紅領(lǐng)巾一揚(yáng),向老人敬了個(gè)隊(duì)禮:“老奶奶,謝謝您的好意,這是我們應(yīng)該做的。byebye!”說完就拉著我的手跑了
這就是我的好朋友,一個(gè)活潑開朗,樂于助人的女孩——小佳。
小學(xué)生寫人作文 篇4
她,平靜安詳?shù)哪樕,一雙大眼睛像深深的潭水。她就是我的鄰居和朋友——明明,總是在“寒冬”里出現(xiàn)的那點(diǎn)明亮的綠色。
一年冬天,雪花邁著輕盈的步伐從空中翩然而至,真是個(gè)難得的大雪天!眼前是一座靜謐的雪城市,昏昏沉沉地睡著,街頭路上人煙很稀少。
我站在窗前向外眺望,忽然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一點(diǎn)綠色,綠得鮮明,綠得顯眼。是誰呢?我在心里打了個(gè)問號(hào)。綠點(diǎn)漸漸變大,我看了看,原來是一個(gè)綠衣女孩推著自行車向前走著。由于路滑,她步履有些蹣跚。漸漸地,我看清楚了,她是我的好朋友明明。我不由得一怔,望了望已經(jīng)由小變大的鵝毛雪片,心想:雪越下越大,她冒著大雪天在外邊干什么呢?
忽然,“砰砰砰”,響起了敲門聲。我急忙打開門一看,原來是明明,那個(gè)“綠衣使者”。她穿著深綠色的大衣,全身已經(jīng)被雪水浸得透濕。長長的眉毛、睫毛上掛滿了雪珠,臉凍得通紅,掛著一絲蒼白的微笑。我又疑惑又驚訝,不禁問她:“天氣這么糟糕,你出來干什么呢?”
見我開口,她用力一笑,指了指裝信的口袋說:“給咱們小區(qū)送信的阿姨病了,我也是剛知道的。一看有信要送,就打算趕緊送完了!
“這么多信,不如咱們一起送吧!”我趕緊打斷她。
“不用,我時(shí)間閑,速度快,一會(huì)兒就能送完!彼B連擺手,裝作滿不在乎的樣子說,“對(duì)了,這封信是你家的嗎?”
我接過信一看,正是我家的,便回答說:“是的。你這……”
“哦,”她急忙說,像個(gè)專業(yè)的郵遞員一樣在信封上比劃著,“這封信的郵政編碼寫錯(cuò)了,你一定要轉(zhuǎn)告寄信人正確的,別再寫錯(cuò)了!不然遇到不知情的,你們多著急!”
我不由得內(nèi)疚起來,“哎呀,謝謝你,麻煩你了。我一定會(huì)轉(zhuǎn)告的!
她看上去放心多了,長舒了一口氣,白色的氣體融化在冰冷的空氣中!安灰o,這是常有的事,以后一定要注意。
我送她到樓門口,見她不停地直打寒顫,身體凍得發(fā)抖,嘴唇都發(fā)青了,可裝信的大口袋卻還鼓鼓的。我關(guān)切地問:“天越來越冷了,能不能晚點(diǎn)送??jī)鰤纳碜涌刹缓冒!?/p>
“那不行,這里有好幾封急信,晚一天就耽誤好多事呢!我身體好,支持得住,出來走走還鍛煉身體呢!”她捋了捋被大風(fēng)雪刮得凌亂不堪的頭發(fā),很輕松地說。
我忽然看到了自行車,“為什么不騎上它呢?”
“不行,雪又深路又滑,一騎上會(huì)滑倒的。你不用擔(dān)心,這是一樁小事,我去送信了,再見!”她一溜小跑下了樓,那身綠衣在這個(gè)銀裝素裹的雪城中,猶如一棵亭亭玉立的.青松。 我望著她依舊蹣跚著步子,深一腳淺一腳地在雪地里行走,直到那點(diǎn)綠色漸漸遠(yuǎn)去,在我的視線里消失。面對(duì)滿天圣潔的白色精靈,寒冬雪地里的綠色,想到明明的心靈像雪花一樣晶瑩潔白,我不禁連聲贊嘆:“多美麗啊!”
教師評(píng)語:
主要通過對(duì)話描寫表現(xiàn)人物的特點(diǎn)——樂于服務(wù)。外貌描寫、神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫、環(huán)境描寫等細(xì)節(jié)描寫,描繪生動(dòng),對(duì)突出中心起了很好的襯托作用。一人、一事、一品質(zhì),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了,描寫細(xì)致,小中見大,可見平時(shí)有一定的積累。
小學(xué)生寫人作文 篇5
“各位同學(xué),你們好!”“老師好!”聽著這一聲聲響亮的聲音,不用說,這節(jié)課一定是高老師的課了。
高老師是我們的新語文老師。她的個(gè)子不高,大約一米六左右。哎,姓高個(gè)子不高!她有著狹長的鵝蛋臉,大大的眼睛,扁扁的鼻子,大大的嘴,長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,好似一道黑色的瀑布順流而下。
高老師對(duì)我們十分嚴(yán)厲。有一次我的作業(yè)的“意”字寫錯(cuò)了,上面忘了加一點(diǎn)就交上去了,老師真是火眼金睛,一下子就看出我的意沒有寫一點(diǎn)。于是,就叫我抄了十遍,唉!還有一次,張毅在課上打瞌睡,老師一看,呀,他在打瞌睡!老師把搖了搖他,他醒了。老師說:“下次可不要睡了!是不是在家沒有睡好?”張毅點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說:“再以后要睡好!”在這天張毅比以往聽得更認(rèn)真。
高老師講課十分細(xì)致。課文中的任何一句話也能講出一大堆哲理來。我們聽得如癡如醉,就連頑皮的RYA也被感染了。
高老師,你真是我們的好老師!
小學(xué)生寫人作文 篇6
我的小檔案:
大名:張笑寒年齡:八歲半
樣子:小酒窩長睫毛,是我最美的記號(hào)!
人生格言:仰望星空,腳踏實(shí)地。
我是八斗才
雖然我們班賢才眾多,但我這八斗才可不是吹的。我連任三年班長從沒下過崗,真可謂是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。我彈古箏時(shí),你一定會(huì)被我那行云流水,蕩氣回腸的音樂所吸引。我跳拉丁舞時(shí),你一定會(huì)被我那浪漫激情,富有活力的舞姿所折服。我雖談不上讀書破萬卷,下筆如有神,但我的每次習(xí)作,都會(huì)被老師當(dāng)作范文朗讀。我的作文在《小學(xué)生作文》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《創(chuàng)新作文與閱讀》等多家刊物發(fā)表。我的寫作感言:老師為我插上了寫作的翅膀,我就要用心去飛翔!可見,我這八斗才夠重量吧?
我是維和兵
我所帶領(lǐng)的維和部隊(duì)可是古廟里的旗桿——獨(dú)一無二,基本上人人都練成了小嘴兒不停地勸,哪兒有事哪兒現(xiàn)的絕技。只要一有戰(zhàn)況,我們猶如空降奇兵,使出十八般武藝也要在老師駕到之前把戰(zhàn)火熄滅。你聽,來就來,我還怕你不成?俊俊又沖小峰喊出了那句口頭禪。剛開始,他們還只是唇槍舌戰(zhàn),接下來,就開始摩拳擦掌,這樣下去,免不了血戰(zhàn)一場(chǎng)。維和老將健健發(fā)話了:噓,張老師來嘍!他們果然中計(jì),原本厲聲叫囂突然間嘎然而止。我將計(jì)就計(jì),快步上前,眼睛一瞪,眉毛一挑,狠狠地說:干——什——么?看書!然后便揚(yáng)長而去。
這就是我——張笑寒。嘿嘿,我可真是山頭上吹喇叭——名聲遠(yuǎn)揚(yáng)噢!不信?你就親自到紅小走走吧。
小學(xué)生寫人作文 篇7
也許是因?yàn)閺男∩钤趩斡H家庭,心里有了幾絲愛的陰影。也許是因?yàn)殚L期對(duì)父親的不解,拉遠(yuǎn)了我們之間的距離。父親,你依舊愛著我!
父親的個(gè)子不高,他的雙眼布滿了紅血絲,眼神依然是那么的滄桑與疲憊。青春早已逝去,那一根根如魔鬼發(fā)絲般的皺紋早已爬滿了他的臉龐,經(jīng)過歲月的侵蝕,他白皙的雙頰現(xiàn)在是那么的粗糙,每一天的勞作使他的提前有了那絲絲白發(fā)。每當(dāng)看著她憔悴的面容,我總是悄悄的流淚,“父親!您辛苦了!”我總是在心里悄悄的喊著。
記得那時(shí)我還小,每每看到父親的身影我總是邁著蹣跚的步伐,用不清楚的家鄉(xiāng)話喊著,媽媽,媽媽。我愛早已拋棄了我的母親,卻忽略了父親那份無聲的愛,那份深沉的愛!不管怎樣父親依然用他那單薄的身軀撐起這個(gè)家。
!父親,你的身軀在我眼里是那么的高大,那么的偉岸!我愛你,父親!
六年級(jí):呂綺夢(mèng)
小學(xué)生寫人作文 篇8
我覺得我的媽媽非常美麗,她臉上總是有甜甜的笑容。我的媽媽有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲有時(shí)對(duì)我很滿意。如果我做的作業(yè)或考試考的很好的話她就會(huì)對(duì)我很滿意,如果我考試或做作業(yè)沒做好的話她就會(huì)對(duì)我很嚴(yán)厲。有時(shí)她會(huì)陪我一起寫作業(yè),也會(huì)給我檢查。如果周末我把作業(yè)寫完了媽媽還允許我玩一玩電腦。如果我考試考的非常好的話媽媽還會(huì)給我買禮物呢!我媽媽喜歡吃咖喱魚丸、自助餐、芝士蛋糕、榴蓮……媽媽還喜歡看韓劇,看電影。媽媽白天要上班,晚上還要照顧妹妹,周末還要帶我上EF和國際象棋,我覺得媽媽很辛苦。我的媽媽對(duì)我真好啊!我要讓媽媽少操點(diǎn)心!
小學(xué)生寫人作文 篇9
我是長山熱電廠子弟小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,小學(xué)生寫人作文:小小的我。我很胖,我的體重就相當(dāng)于同齡孩子兩個(gè)人的體重。我的臉胖乎乎的,一雙眼睛雖然不大,但顯得很有神,至于我這張“血盆大口”,沒辦法,爹媽給的,我是身不由己呀!
我的脾氣很暴躁。有一次,幾個(gè)男生想欺負(fù)我們幾個(gè)女生,他們拿小雪塊打了我一下,我二話不說,回身打了他一個(gè)耳光,寫人作文《小學(xué)生寫人作文:小小的我》。他們見我如此殘暴,都嚇得逃之夭夭,我還在后面說:“下次再來,小心你們那幾條小命,哼!”
我酷愛看書,每次鉆進(jìn)書房,就別想讓我出來,直到爸爸氣得火冒三丈,才很不情愿的拿著書出來。我還很喜歡玩電腦,只要爸爸不在家,我就可以一頭扎進(jìn)電腦世界盡情暢游了。
這就是我——高雨琪,一個(gè)對(duì)未來充滿美好向往的小女孩,一個(gè)愛玩、愛鬧的小女孩。
小學(xué)生寫人作文 篇10
我們班的“黑臉包公”“黑臉包公”是我們班的同學(xué)給謝鑫起的外號(hào),當(dāng)然,全點(diǎn)也不亞于這個(gè)外號(hào),他的臉到底怎么個(gè)黑法?別急,我慢慢地告訴你。
他的臉非常黑,像是剛從泥土里爬出來的,那個(gè)黑法,跟煤球差不多,只不過他比煤還應(yīng)遜色一點(diǎn),那烏黑的臉,不得不承認(rèn)他是個(gè)“黑臉包公”。包公是一個(gè)聰明的人,的確,他也很聰明,那小眼睛一轉(zhuǎn),就會(huì)有一個(gè)鬼主意想出來。有一次,下課時(shí),“黑臉包公”問韓蕙宇:“你愿意助人為樂嗎?”我站在旁邊,想看看他骨子里買的是什么藥,韓蕙宇沒有在意,說:“我非常愿意助人為樂!薄罢娴膯幔俊表n蕙宇點(diǎn)了點(diǎn)頭,“黑臉包公”說:“那請(qǐng)你把這個(gè)塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說著做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作,這時(shí)剛好上課了,韓蕙宇說:“下課再找你算帳!边@一節(jié)課學(xué)習(xí)《開國大典》,其中有一段話是:“三十萬人一起脫帽肅立,看著五星紅旗徐徐升起。”下課了,謝鑫好像什么事也沒有發(fā)生過一樣,嬉皮笑臉地對(duì)韓蕙宇說:“我覺得這篇課文的這一段話不好”說著指給韓蕙宇,韓蕙宇說:“你怎么知道學(xué)習(xí)了,說說看,為啥不好?”謝鑫手一揚(yáng),把自己的頭發(fā)一摸,得意洋洋地說:“如果那些人有人沒有帽子,是不是要把頭發(fā)扯?”這時(shí)我和韓蕙宇捧腹大笑,把剛才收拾“黑臉包公”的事早已拋到了九霄云外,謝鑫也高興地笑了,突然,眼珠子一轉(zhuǎn),又對(duì)我說……這個(gè)“黑臉包公”總是愛玩,如果他把玩時(shí)的聰明用到學(xué)習(xí)上,那就好了。如果你到我們班,總能聽到陣陣笑聲傳遍了整個(gè)教學(xué)樓。
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