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      2. 同桌作文500字

        時間:2022-01-29 10:33:58 寫人 我要投稿

        【精華】同桌作文500字合集九篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的同桌作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】同桌作文500字合集九篇

        同桌作文500字 篇1

          我現(xiàn)在是文昌一小六年級一班的一名新同學。我在這兒交了很多好朋友,我最好的朋友就是我的同桌。她很開朗、很活潑,愛交朋友,有錯就改,是一個聰明可愛的女孩。

          第一節(jié)語文課,馮老師讓同學們上講臺讀自我介紹的作文。她第一個站起來,像一只活潑的小兔子一樣輕快地跑上講臺,她清脆、響亮的聲音透出了無比的自信。她剛讀完,教室里就響起了一陣又一陣的掌聲,她帶著調皮的笑走下講臺。

          馮老師把我安排到她旁邊坐。她問我原來在哪里上學,在幾班,問完過后,她就說:“我們交個朋友,好嗎?”她的眼中充滿了真誠和期待。我爽快地說:“好吧!”我們倆握了握手,就成了好朋友。

          有一節(jié)課上,她把一道題做錯了,她發(fā)現(xiàn)了,立刻就改了。

          每次老師給我們布置的作業(yè),她總是第一個完成。

          她的畫也畫得好。

          她不但性格好,習慣好,很能干,長得也很漂亮。圓圓的臉蛋時常掛著開心的笑,彎彎的眉毛顯出幾分文靜,小而亮的眼睛透出智慧,上面架著一幅眼鏡顯得很有學問,小巧玲瓏的鼻子顯得十分優(yōu)雅,櫻桃似的小嘴巴里時常蹦出逗人的笑話。長而柔軟的手臂,修長的腿,白凈的皮膚,顯得格外可愛。你們知道她是誰嗎?她就是我在文昌一小的第一個好朋友——魏文笛。

          我要永遠和她做好朋友!

        同桌作文500字 篇2

          我有一個活潑開朗、霸氣的女同桌,她叫周楚堰。

          她雖然是個女生,但卻很直爽、大方,不像別的女生那樣害羞。 她就像獨行俠一樣獨來獨往。作為她的同桌我感到很榮幸。她有直爽的一面,也有活潑開朗的一面。每次在課間,她都會和我前面的女生閑聊,她和前面那個女生玩的很好。但有時候就會鬧別扭,兩個人就像是成熟的辣椒般,露出一張紅撲撲的臉,但幾分鐘過后,她們就和好如初了。

          她可也是很厲害的,她常常為受了氣的女生打抱不平,所以女生們也都非常喜歡和她玩在一起。

          其實,她也非常霸道,常常就會動手打一下我們,踢一下我們。但這些我們已經習慣了,我們有時候被她打,常常也會笑,因為她的動作實在太有趣了。

          在這個班里,可以說是女生的天下,而我們男生只能算是為她們服務的奴隸或仆人,有時候“工作”干得不好還要被“炒魷魚”,簡直是太痛苦了。唉!那能怎么辦呢?干得好就干,干不好就滾蛋。所以我們每天必須聽從她們的“圣旨”。

          記得有一次,下課后,她讓我把書給她收拾了,我虛情假意的做了幾下,等她走了以后,我便說:“還收拾,等著給你收尸吧!”但只要看到她那可怕的眼神,照樣得去做。

          但作為她的同桌,這些早已熟悉不過。她有時也會幫助我,但有時我就快“瘋了”。

          同桌雖然說沒有每天都走在一起的那些兄弟朋友們密切,但畢竟是有時能幫助你的人,應該和她們友好相處。

          我的同桌雖說是女生,但卻有著女生不一樣的特點。

          同桌,永遠是你最好的朋友。

        同桌作文500字 篇3

          “今天你是否會想起,昨天你寫的日記……”每當聽到那首熟悉的《同桌的你》,我總會想到那個人,我的“雞你太美”同桌。

          “張夢瑤,跟我一起‘雞你太美’!惫!“雞你太美!”唉!又來了,也不知從什么開始,他似乎迷上了“雞你太美”這個詞語。(雞你太美只因你太美”的諧音)

          上課時,他在底下偷偷和別人說:“雞你太美”。

          “成志偉同學,起立,請告訴我,你在講什么?”老師厲聲責問。

          被老師嚇了個半死的他,站起來大聲地說了一聲:“雞你太美!”

          “哈哈哈……”同學們笑了。

          他似乎知道自己說錯話了,趕緊用手捂住自己的嘴,F(xiàn)在,也剩下老師在講臺上干生氣。

          “老……老師,對……對不起!彼庾R到了自己的錯誤,向老師承認了錯。

          “哈哈哈……”同學們笑得更厲害了,捂著肚子直喊“疼”。原來,馬大哈的他,手上還有鋼筆油,現(xiàn)在嘴上已經全是一片藍了。

          老師也笑了起來,他不好意思地拿出餐巾紙,擦了又擦?墒悄樕线有印記。

          下課了,一個同學趁他站起來時,把凳子偷偷拿走。

          “啪!”他那龐大的身體重重地摔到了地上。

          “嗚嗚嗚……雞你太美,疼。 惫,哭時還不忘“雞你太美”。

          這就是我的`“雞你太美”同桌,你覺得他有趣嗎?

        同桌作文500字 篇4

          我的同桌叫張雨涵,不知咋回事,她老跟我做對,經常把我氣的得牙癢癢的,所以我簡直跟她有“深仇大恨”。

          她跟我作對的時候不是一個人,而是五六個人一起上,弄的我只能忍,不能反抗。不過一次事情的發(fā)生讓我徹底地瘋狂了,那天在操場我正玩得高興,她走過來對我說:“跟你女朋友玩吧,你們不是正談戀愛的嗎﹗”我火冒三丈,一腳向她踢去, 她卻嘻嘻哈哈的地跑開了。

          回到教室她還這樣說,我氣急敗壞對她怒吼一聲,說道:“你別火上澆油,等著瞧吧。”

          從此我們之間便展開了無聲地戰(zhàn)斗,比如:如果她的書有點爛了,我便悄悄地把書拿出來,讓風把里面的頁數(shù)吹起來,看著她追著被風吹起來的書頁,我在心里面快要笑死了。還有,在她寫字的時候,我便在她的凳子上亂抖,看見她那橫七豎八的字,我哈哈大笑,你惡有惡報,我常常這么想。

          一次上閱讀課,我正在全神貫注地看書,突然感覺脖子好癢,回頭一看,原來這家伙正用一個紙卷癢我,我不待理她,繼續(xù)看書,她見一計未成就又想另一計,于是她趁我不注意,把凳子一拉,差點讓我坐到地上,我正要打她,她大叫一聲:“饒命,再也不敢了﹗”我正想高枕無憂的安靜地看會書的時候,她卻把我向前一推,讓我啃了一下木頭桌子。這回我真的生氣了,正要打她,這時下課了,她馬上像兔子一樣飛快地逃跑了。

          她就是這樣的頑皮,不過有時她也挺可愛的,比方說有一次我忘記了帶筆,她主動把她的借給我,在我貪玩忘了抄老師布置的作業(yè)時她能主動告我。可能是我們都還小,不太懂事,喜歡惡作劇,我相信,隨著年齡的增長,我們會不在吵鬧,共同進步的。

        同桌作文500字 篇5

          我上三年級了,老師說今天要排座位,我一直希望也很期待我的同桌是王涵灜,沒想到的是真的是王涵灜,難道是老師看出來的,我很是高興。我喜歡和王涵灜坐同桌,你們猜是為什么呢!原因有兩個:一是我一直以來和王涵灜都在一個班級里上學,從一年級到三年級一直是;二是因為我和王涵灜是一墻之隔的鄰居。

          記得有一次我和王涵灜一起玩捉迷藏,我捉她藏,我捉的時候要從一數(shù)到二十,數(shù)完后,我就開始去找她,我找她時先是從教室開始找起的,我把教室的每個角落、每個座位都仔仔細細的找了一遍,也沒有看見她的身影。后來我就去校園里的花壇邊找,也還是沒有她,最后,我看見王涵灜是在最后邊的一個花壇后邊藏著呢,于是飛快的上前去:“我找到你了”沒想到把她嚇了一大跳,但還是很開心的,不知道為什么每次和王涵灜在一起都開心,因為我們是一起長大的小伙伴吧!

          還有一件事,是在學校里,我們都上課了,我發(fā)現(xiàn)我的筆找不到了,估計是忘在家里了,這是我十分著急,不知道怎么辦,看看我的同桌王涵灜,我就只好向她借了,但還沒有張嘴說時,王涵灜好像看到我沒有筆,就問我:“你是不是沒有筆,我的借你一支吧?”“太謝謝你了,我的筆好像忘家里了。”看到了吧,我們是不是都能想到對方,幫助對方。

          同學之間就該互相幫助,我有這樣一位同桌是不是很高興的,希望我可以一直都是同桌,我們共同學習,共同進步。

        同桌作文500字 篇6

          這個學期以來,我以迅雷不及掩耳之勢,快速、頻繁地更換著同桌,盡管他們在我身邊如曇花一現(xiàn),但我還是以捕捉閃電的速度,捕捉到他們與我相處的光輝瞬間。

          生物課代表賈夢婷和畫畫天才陳小萌,這兩位同桌頭腦靈活,學習勤奮刻苦,每次成績都在班級前20名之列?上В麄兌际侵辉谖疑磉呑隽藥滋彀駱,便閃電般忽然“搬家”。

          侯浩然,這位大名鼎鼎的數(shù)學天才,款款而來,成了我的同桌。他就是被我們數(shù)學老師稱為“奧林匹克腦袋"的那位未來的“陳景潤”。有這樣的同桌,我不勤學好問那真是“暴殄天物”啊。

          什么數(shù)學難題對他來說“那都不是事兒”。那天,我好不容易找到一道“難于上青天”的附加題,想再次測定他的腦細胞靈敏度。果然,他那“奧林匹克腦袋”一轉動,難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出,班里同學無不"競折腰”。侯浩然頓時風靡全班,我作為他的同桌,為之折服的同時更多一分慶幸。

          每次背誦地理知識最快、最好的是誰?每次幫我記憶難題,總會煞有介事地把中國地圖往桌面上一鋪,左手叉腰,右手一揮,頗有運籌帷幄大將風采的人是誰?我的另一個同桌——地理科代表谷銀澤也!

          我還有一個同桌是"體育之光"貢建鑫,長跑、短跑時他都有風一般的速度。每次學校舉行運動會,在賽場上總能看到他矯健的身姿。有他在,每次我們班在運動方面總能穩(wěn)操勝券!

          這個星期,我又幸運地和我們班的“藝術精華”蓋澤坤成了同桌,她很擅長音樂,古箏彈得那叫一個棒,舞也跳得好的沒得說。

          我慶幸升入初中以來,能夠遇到這么多“身懷絕技”、各顯神通的同桌們,他們個個都是我學習的好榜樣!

        同桌作文500字 篇7

          陪伴我小學生涯最久的人莫過于我的同桌了。他長著一雙炯炯有神的眼睛,耳朵彎彎曲曲的像條小船。其中,他與生俱來的魅力在于他那一身喲黑的膚色,搭配上他能能說會道的嘴巴,喜劇極了!

          但是,他的特長可不是講笑話,而是能參加運動會取得好排名的“黑人”選手。他常常在比賽中重拳出擊,取得亮眼的排名。那是一個六年級上冊的運動會……

          每到運動會,平日安安靜靜的操場就會變得熱鬧非凡。不出意外,我的同桌又報名了比賽,他從未落下任何一個獲獎的機會,是一個好勝心極強的人。他報名了400米比賽,比賽將在下午準時開始。

          到了下午,烈日當空照,炙烤著大地,但選手們依舊熱情不減,摩拳擦掌,躍躍欲試。我的同桌也是胸有成竹,臉上掛滿了自信。“碰”槍聲一響,選手們立刻如撒繩的野馬般沖了出去,每位選手都爭先恐后地跑著,我的同桌也不甘示弱,更加拼命地跑了起來。他那標準的步伐,合理的喘息,讓他取得了不小的優(yōu)勢。第一圈很快就過去了,有的選手已經筋疲力盡,有的選手已經力不重心,但是,我的同桌扔在堅持。這一圈下來,他也消耗了不少體力,但他沒有放棄,哪怕只有一丁點的希望,他都會去拼搏。其他選手也緊隨其后,我的同桌再次奔跑了起來,徑直的沖向終點。努力的結局總是美好的,他取得了進入決賽的資格,也露出了久違的笑容。

          我的同桌就是這樣一個人,不管結局是什么,他都回去努力地拼搏。

        同桌作文500字 篇8

          同桌,你還記得我嗎?我想,你應該不會忘記我,因為我們之間的故事是永遠說不完的,是最感動的,是最……

          “就跟你說了,不是這么做的,你偏偏這么做,唉,你怎么能這么粗心呢?真是的,你看看我,再看看你,簡直是不同中的不同!唉,可憐的同桌,我真同情你!”

          數(shù)學卷子發(fā)下來,鮮紅的數(shù)字寫在正中間:54。我突然有氣無力的趴在桌子上,同桌看見,慌了:“喂,你沒事吧?我只不過是說了幾句話,你也沒必要這么做吧?”

          我瞪著他,心中卻一酸,淚水便流淌下來,霎時,同桌聰明的閉上嘴巴沒說話。我哭完,對他說:“我沒考好……怎么辦?我可是一班之長,這次老師……一定生氣了,一定會把我班長撤了……同學怎么看我?嗚嗚……我該怎么辦?我沒考好……我媽媽一定要批我了,怎么辦阿……”

          同桌嚇壞了,安慰我說:“這是六年級批的,老師還沒看分數(shù),也沒記,你先不要著急,沒事的!

          我勉強的點點頭,擦干淚水,無助的把試卷放進桌洞里。

          第二天上學時,走進教學樓,路過辦公室的時候,竟聽見同桌在說話。

          “老師,陳末染這次只是失誤了才沒考好的,請您開明不要撤了她的職務,她會很傷心的。”

          同桌!同桌,你怎么這么可愛呢?你為什么要這么做呢?數(shù)學老師可是很沒同情心的啊,是個狡猾的中年女人!

          “這倒是可以阿,可是讓我饒了陳末染,必須要把你的隊長給撤了喲!

          “好!”絲毫沒有遲疑,果斷的回答。

          同桌,我可憐的同桌!你原來還是好心的!同桌,讓我最后一次和你聊天吧,僅此一次,僅此為你。僅此為了我們之間的感情。

        同桌作文500字 篇9

          我的同桌是一個文靜而秀氣的小姑娘。中等個頭,長得瘦瘦的,留著齊耳的短發(fā),鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛。月牙似的眉毛,小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。

          我說不清她具體是外向性格還是內向性格,因為她有時常常是默默無聞的,特別是在課堂上,很少舉手發(fā)言,好象全身細胞處在安靜狀態(tài),和我這個活躍分子形成了鮮明的對比,無論我在她一旁有多么活躍,她都始終如一的安靜,胸有成竹的樣子。真服了!也可能是女孩子靦腆吧。但和同學們在一起游戲和玩耍時,她就判若兩人了,說起話來滔滔不絕,興奮、激動、活躍,她樣樣占全,完全是一個好動、活潑、可愛的女孩子。

          她有許多值得我學習的地方,特別是在認真方面。好記性不如爛筆頭,每堂課她都是認認真真、一絲不茍地做筆記,從不間斷,也從不厭煩,那認真勁實在難能可貴。她的認真處處都能體現(xiàn),記得有一次,打掃衛(wèi)生,同學們都打掃完走了,可她還在不慌不忙的擦著玻璃,她一只手拿著報紙,一只手撐著窗臺,一邊往玻璃上哈氣,一邊用紙擦,別提多認真了。我上前疑惑地問道:“怎么還擦呢?”她說:“我發(fā)現(xiàn)這塊玻璃沒擦干凈,從側面看有許多灰塵!薄班!你認真的讓 I 服了 YOU!

          她還對那些之乎者也的古詩文饒有興趣,一節(jié)課的時間就將十幾條論語記得滾瓜爛熟,倒背如流。還不時像孔老夫子那樣哼上兩句,溫故而知新嘛。I 再服了YOU!我也時不時的跟著學兩句,填補一下自己的這方面的空白。

          我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣一個同桌而感到心悅。

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