敬愛的班主任作文(6篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的敬愛的班主任作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敬愛的班主任作文1
我的語文老師是一個和藹可親的,平易近人的好老師,她有一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副紅色眼鏡,她工作時總是那么認真負責,做事要做到最好,她就是我們的班主任——姚老師。
不知不覺中我已經(jīng)當了您近5年的學生了,在這五年里,我們與您相處得十分愉快,你讓我們學習了許多知識,讓我們明白了許多道理。五年來,我們的生活和學習上的點點滴滴,都離不開您的'細心關照與呵護。您就像春雨,滋潤了我們這些“嫩芽”。
姚老師為人和藹,心地善良,比如說,有的同學字跡寫得不端正,她不會讓他們重寫,只會與他們交談一下,指出他們的不足,讓他們改正。如果我們犯了很大的錯誤,她不會大發(fā)雷霆的批評我們。而會和我們講道理,認識自己的錯誤,然后寫一篇反思。因為姚老師出了問題都是大事化小,小事化了。
姚老師對我們的學習十分負責,雖然作業(yè)布置的很少,但是您卻對嚴格要求我們寫完作業(yè)后,認真看課外書,掌握更多的課外知識。有一次,晚上6點多鐘,我路過學校,看見我們班上還是燈火通明,我隱隱約約聽見姚老師再為一部分同學上課,老師的下班時間早就過了,可姚老師不在乎,她依然盡心盡力的為他們上課。姚老師工作兢兢業(yè)業(yè),是一個負責,認真的好老師。
一眨眼,4年多過去了,您的“好伙伴”——自行車它天天載著您上班下班,家訪……四年多來一直默默無聞的為您工作著,而您為我們的成長臉上增添了幾道皺紋,頭上多了幾根白發(fā),依然無怨無悔的工作著,含辛茹苦的把我們培養(yǎng)成祖國的花朵。我想這是您最大的心愿。
您是我們最敬愛的好老師,我們永遠感謝您!
敬愛的班主任作文2
我的班主任是一個很樸素的人,老師應該有二十八歲左右我們是老師教的第一批學生。謝謝您我敬愛的班主任,每當我做什么事情是您都會無極限的在背后支持我鼓勵我,我不想完成這件事情時,是您安撫我焦躁的心。是您在我遇到困難時支持我記得有一次運動會,我參加的項目是長跑。第一輪。第二輪馬上就要到我啦。
我看見那些大哥哥大姐姐們跑的一個比一個快,我沒有了信心,是您在我旁邊一直鼓勵我讓我充滿了信心,您說我一定可以跑完這段的,我在心里默默地定了個要求,無論跑第幾都要跑完這一段賽道。砰地一聲槍響,我沖出了賽道。每當我跑到咱們班時您就帶著大家為我加油。我狠得一跑追上了許多人,我把比我的大的`哥哥姐姐們落在了我后面,我努力的跑著,您一直在為我加油……還有最后兩圈。我跑到我班旁邊是,班主任對我說 跑不動就別跑啦!我對老師大喊了一聲“我能行”我飛快的就跑啦。
我還有最后一圈我拼了命的去跑完這段賽道,我的了第二名,老師和同學們都高興的跳了起來,我躺在我剛剛跑完的賽道上,回憶了比賽之前的我,回憶了比賽之前老師對我收的話。我……我跑完了賽道的全程都是我的班主任對我說的幾句話,班主任您給了我勇氣和力量!到現(xiàn)在那幾句話經(jīng)常在我耳邊響起,謝謝您我的班主任!你為我們付出了太多太多,我不知道怎么回報您!謝謝您我敬愛的班主任!
敬愛的班主任作文3
我走進初中大門的時候,遇到了我初中的班主任李老師,她代著我們的英語課。一開始我對她十分反感,有什么話都不愿和她說,漸漸地我對她產(chǎn)生了好感!
這還得從媽媽去西安給二哥看孩子說起,媽媽走后,我的情緒低落,是她一直問長問短像媽媽一樣關心著我。我十分感動,開始改變了對她的看法!
就拿去年說吧,我們家爸爸媽媽年紀大了,生活條件不是很好,孩子們都在外補課,我因為家庭條件不好,沒能參加。
老師知道我的家庭條件不好以后,找了主辦方讓他們免了我的補課費,讓我去參加了補課!
我的班主任對我要求特別嚴格,我要是做錯了一道題,她會不依不饒問我為什么會錯,我有時對她不理解,回到家在媽媽面前埋怨起了老師!
媽媽聽后,她非但沒有責怪老師的意思,還說老師做得對,這是在關心我!
今天,我正準備去學生會做我的事情,老師一眼就看到了我,立刻叫我回來,罵道:“你是學生,什么重要,你非得耽誤課程去嗎?你已經(jīng)耽誤下不少的課程了,學習退步了怎么辦?今天你不能走,你的事情讓別人去做,我不允許你再耽誤課程了!”
老師的話一下把我嚇住了,我再不敢往前邁一步了,乖乖地回到座位上做起了我的試卷!
我的老師雖然對我十分嚴厲,但我一點都不恨她!在我的心里十分的感激她!我為有這樣一位好老師感到有說不出的.幸福!她的身影將永遠銘刻在我的心中!我的好老師,我一定要好好學習,報答您對我的一片厚望!感謝我的班主任對我的嚴格要求!感謝她對我所做的一切!
敬愛的班主任作文4
今天,老師讓我們寫一篇身邊最熟悉的人,我瞬間就想到站在我面前的這位:中等的個子,有著一頭烏黑的頭發(fā)總是讓人感到那么清爽,瓜子連上刻著兩道柳葉眉 ,一副精致的紅色眼睛 后有一雙明亮而又銳利 的眼睛,還有一張能說會道的小嘴,這就是我的班主任——張老師
記得我剛入學,就幸運的遇到了這位和藹可親讓人喜愛的老師。她從一年級到現(xiàn)在一直陪伴在我們身邊,無論是雙休日還是假期張老師的'每一個動作都會浮現(xiàn)在我的腦海里。記得有一次我因和同桌上課玩,沒有認真聽課,我無意間抬頭看見張老師用她那會說話的眼睛一直盯著我,這是我渾身不自在,不安的等著老師的批評,可老師眼里流露出的不是嚴厲也不是兇巴巴。這樣讓我更難受,我意識到自己的錯誤馬上集中精神認真聽課。 記得還有一次我們組織 到托縣郊游,中午有的同學沒帶飯,老師就把自己的飯分給同學們,她卻在一邊喝著水,我看了很是感動 。還有就是班里的同學要是生病了落課,張老師就會主動找時間給他們補課,她堅持不讓我們每個同學落課。
張老師就是這樣一位無微不至地關心著我們身邊的每位同學,我喜歡這樣的老師,我尊敬這樣的老師。在張老師的教育和關懷下我會更加刻苦學習,以優(yōu)異的成績回報辛勤培育我的老師。
敬愛的班主任作文5
我的班主任是一個很樸素的人,老師應該有二十八歲左右我們是老師教的第一批學生。
謝謝您我敬愛的班主任,每當我做什么事情是您都會無極限的在背后支持我鼓勵我,我不想完成這件事情時,是您安撫我焦躁的心.是您在我遇到困難時支持我
記得有一次運動會,我參加的`項目是長跑。第一輪.第二輪馬上就要到我啦。我看見那些大哥哥大姐姐們跑的一個比一個快,我沒有了信心,是您在我旁邊一直鼓勵我讓我充滿了信心,您說我一定可以跑完這段的,我在心里默默地定了個要求,無論跑第幾都要跑完這一段賽道。
砰地一聲槍響,我沖出了賽道。每當我跑到咱們班時您就帶著大家為我加油。我狠得一跑追上了許多人,我把比我的大的哥哥姐姐們落在了我后面,我努力的跑著,您一直在為我加油……還有最后兩圈。我跑到我班旁邊是,班主任對我說 跑不動就別跑啦!我對老師大喊了一聲“我能行”我飛快的就跑啦。我還有最后一圈我拼了命的去跑完這段賽道,我的了第二名,老師和同學們都高興的跳了起來,我躺在我剛剛跑完的賽道上,回憶了比賽之前的我,回憶了比賽之前老師對我收的話。我……
我跑完了賽道的全程都是我的班主任對我說的幾句話,班主任您給了我勇氣和力量!
到現(xiàn)在那幾句話經(jīng)常在我耳邊響起,謝謝您我的班主任!你為我們付出了太多太多,我不知道怎么回報您!
謝謝您我敬愛的班主任!
敬愛的班主任作文6
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每當我讀到李商隱寫的這句詩時,便不由自主地想起了我最敬愛的班主任——李老師。
李老師長得可美了!她有一頭烏黑的長發(fā)好似瀑布一般,一雙明亮的眼晴和藹可親,她很溫柔,但有時很嚴厲。
她上課時總是滔滔不絕、口若懸河、妙語連珠,同學們提出的問題總是耐心地回答。有一次,我正在看課外書,突然同學告訴我,李老師叫我去辦公室。這時宛如晴天霹靂,我不禁打了個寒戰(zhàn),想:難道是作業(yè)寫錯了?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進了辦公室。只見她拿著我的作業(yè)本,眉頭緊皺,一臉怒氣,嚴厲地呵斥道:這個字怎么能寫錯!竟然犯這么低級的錯誤……我低著頭,紅著臉,恨不得找一個地縫鉆進去。老師的責備我銘記于心,打那之后我再也沒有犯過那樣的錯誤。
再嚴厲的老師也有溫柔的一面。一次,我摔倒了,左手疼痛無比,當時老師們都很著急,李老師拿來枕頭托著我的手,打電話給了爸爸。還對我講了一些安慰的話,眼睛里散發(fā)出溫柔的.目光,嘴角微微有些笑意,說:沒事的,我已經(jīng)打電話給你爸爸了,他馬上就來,到了醫(yī)院就好了。還親切地問我這里疼不疼,那里痛不痛,我的眼淚不禁奪眶而出,多半是感動,看著李老師現(xiàn)在溫柔的像媽媽!
李老師不只對我好,她對每個學生都平等對待,從不偏心,哪位差生做了好事,她會重點表揚,哪位好學生做了錯事,她也從不包庇。李老師宛如辛勤的園丁,呵護著我們,她如紅燭,默默地付出。
這就是我最敬愛的班主任——李老師。
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