同桌話題作文通用15篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的同桌話題作文，希望能夠幫助到大家。
同桌話題作文1
不知道是不是上帝給了我一個一帆風順的人的挫折——他調了我同桌！
新同桌是標準的沉默女士。加油，老師真狠！上次還被要求做數學組長，讓我認真學數學，直接說出來。
上課一句話不說就說那位女士是正宗的死書呆子。我到現在都沒和她同桌說過一句話。這次互相批改作文，我很驚訝。為什么？我覺得我的文筆是班里最好的，但我知道她是個嘴硬的。今天，我明白了“金子總會發光”這句話的深刻含義！
我想我必須問她下周我的作文怎么寫。我要做他親密的同桌！
同桌話題作文2
我有一個新同桌，名叫鐘鳴。
他個子挺高，圓圓的臉上有著靈動活潑的神情，笑起來也像紅高粱一樣單純。這張活潑可愛的笑臉真的像春天里嬌嫩的花朵。最引人注目的是他像水晶葡萄一樣的大眼睛。他的眼睛時而明亮，時而輝煌。他高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，就像童話里英俊的王子。
鐘鳴總是喜歡問我不同的問題，所以我耐心地教他，直到我明白為止。
爐火映紅了他的臉，就像盛開的山茶花
同桌話題作文3
新學期剛剛開始，我就換了一位同桌，她叫馮曉娟。
她是我的好朋友，她的脾氣不是很好。我的脾氣也不是很好，下課的時候我們雖然很貪玩，但上課的時候我們都在認真的.聽老師講課。
一天，第二節下課的時候她說：“我們下樓把最后一句寫啦吧？”我說：“別寫了，下課時間太少啦�！�
中午下學了，我們拿著粉筆和報紙，搬著凳子，就下樓了。斜拉一會兒，我們就會家吃飯了，吃完飯了，我們就上學了。我們來的很早，就在班里休息了一會兒，然后馬雷佳來了。她就進班了，然后坐在自己座位上了。
這就是我我和我的同桌。
同桌話題作文4
致:我的同桌，如果你看到了，請閱讀。請原諒，我真的不擅長口頭安慰人。所以現在，我只能這樣請求你的原諒。
同桌你還記得嗎？
我們曾經是最好的朋友，
一起笑，心痛，
他們一起抄課文被罰款，考完試一起歡呼，
我們之間，仿佛不經意間萌發了友誼的種子，
但是那晚，
突然碎了，碎得滿地都是，
也許我在那件事上真的做得太過分了。
但是我們之間，真的沒有挽回的余地嗎？
也許你能忍受這場冷戰，但我真的等不及了
沒有你我等不及要戰斗
請原諒我，原諒
后記:同桌楊加林，如果你還記得我們度過的美好時光，一些值得嘲笑的事情
那請原諒我，好嗎？
同桌話題作文5
我的同桌是一個很可愛很聰明很低調的男生。他有明亮的眼睛，白色的頭發和白色的臉。我很喜歡他的性格。
有一次，我因為一件小事和他吵架了。即使是在我身上，他也主動向我道歉。當時臉就紅了，同學都嘲笑我，說我是個不認錯的壞孩子。我不得不非常向他道歉，所以第二天他向我道歉了。他不慌不忙的告訴我，同學說對不起是必要的！。
從此我和同桌的關系越來越好。我和他經常一起玩，一起做作業，一起做所有的事情。
我同桌是這樣的。我很喜歡他不記仇的好習慣。
同桌話題作文6
說到我的同桌，我最大的優點就是臉皮厚�？墒巧系圻�是給他報應了，誰叫他老是傳同學的閑話呢？
我同桌說他半夜起來給自己做飯，從手指上切下一小塊肉。一個同學小聲對我說:“這孩子在家受苦，甚至半夜起來給自己做飯。傳說中的灰孩子是灰姑娘的弟弟。”因為右手食指傷了，寫字很困難，同桌就伸出食指，用其他手指寫字。這時，校園廣播響起，播音員說了一句話:給殘疾人讓路。讓我們笑很久。課后，我們一直在為這個殘疾人讓路。
過了兩天，同桌試著在原來的位置寫字，但是食指用不了。多么有趣的故事�。�！
同桌話題作文7
我不知道上帝是不是給了我一點挫折，讓我這個一帆風順的人-我調走了我的同桌！
餐桌上的那個新來的女孩是個普通的沉默女士。上次你讓我當數學主任，讓我學數學。
假設這位女士是一個真正的書呆子，在課堂上一個字也不說。到目前為止，我還沒有和她的同桌說過一句話。這次我很驚訝地糾正了對方的作文。為什么？我認為我的寫作是班里第一個知道她是一個真正的人的人，今天我已經學會了黃金永遠閃耀的深刻意義！
我認為下周我會想請她寫作。我想做好的同桌他貼心！
同桌話題作文8
秋風帶來涼爽，我走在校園草坪上。心里有一種失落。因為我和你是一桌的。
進入九年級，我們也結束了同桌生涯。我們被分配到不同的班級。雖然我們經常見面，但我仍然希望和你在一起。在這里，我想對你說:謝謝你，同桌，在我們在一起的時候，你幫助了我。
你學習前三，你很努力，你的態度感染了我。從此我也愛上了學習。在我抑郁的時候，你安慰我，鼓勵我，讓我生命中的每一天都在笑。因為你，我的生活變得陽光燦爛。
我們上了不同的課，有了新的生活。我覺得我們九年級一定很緊張，很有活力。我會和新同桌和睦相處，因為新同桌也很體貼。讓我們祝愿我們的生活有美好的一天！
同桌話題作文9
我的同桌是王曉旭，他圓圓的臉蛋兒，彎彎的眉毛下有一雙黑的發亮的大眼睛，非常的帥氣、可愛。
王小旭是一個活潑，貪玩的男孩..有一次，我在課堂上回答問題，他悄悄地把我的椅子移回來，幸運的是，當我坐下來時，我的手支撐著，或者我摔倒了。
王李曉旭字寫得非常工整，字符或數字是否漂亮，
他是一個小書法家�。�
同桌話題作文10
我的同桌是張宏，他的同桌是我和高文昭，他坐在我倆中間。
上思品課的時候，張宏有一本《名人傳》，我和高昭都想看，我倆又同時向張宏借，最后他借給我。因為上星期我就已經預訂看這本書，高昭很生氣，一直在說張宏，我也不理他們，專心致致地看書。我跟張宏說只要你和我同桌，你就得借書給我看，張宏答應了，我心里暗暗高興，偷偷樂。這時高昭說：“張宏，把你的書借我一年。”張宏說：‘不行，我已經答應唐睿琪了，不能借給你了�！案哒褮獾貌焕韽埡辍�
第二節是美術課，我和高昭爭著給張宏用彩筆和油畫棒，由于我的顏色比較多，張宏一直就用我的彩筆和油畫棒。明天張宏還要借書給我看。
同桌話題作文11
五年級的時候因為父母轉崗，跟著父母進城。
在我新學校的第一天，
老師帶我去這個班，我一進門就有討論
女孩a“她是新來的，像只狐貍。”
女孩b“別瞎說，人家先來了你說這個不好！”
老師用黑線聽完這些論點：“大家安靜。這是我們班的新學生�，F在請她自我介紹�！�
“楊凌云”我只說了三個字甚至自我介紹。老師皺著眉頭說，“楊凌云，挨著李昊陽坐。李昊陽，你站起來。”
第三排站起來一個帥哥，我走過去坐在他旁邊。
(時間有限，又要寫這么多)
同桌話題作文12
這個人的名字叫謝偉。他的身材不算太胖，但也不算太瘦。他的頭發很短，但長短不一，最高的頭發是45度。站成一個角度。他緊張的時候耳朵又紅又紅，好紅！他的眼睛很有洞察力，深灰色的眼睛經常轉來轉去。嘴巴總是閑著，上課總會冒出幾個調侃的話，經常逗得大家哈哈大笑。他還有一個特長嗝嗝。他日夜打嗝，聲音很大。他經常在課堂上打嗝，活躍氣氛。作為他的同桌，我有時候會抱怨，唉！他的聲音太大了，我無法集中注意力聽！他的手很胖，像最后一塊木耳，又厚又鮮又多汁。他的腿很短，像兩根大柱子，很粗。
同桌話題作文13
那天，我們班的英語老師讓我們考123單元的考試。
我寫著寫著發現我的同桌在抄，于是我便告了老師�？衫蠋焷砹藛柟粯贰澳阍趺闯瓡�？”她便說“我沒有”，于是我們就吵了起來。最后，老師就說“郭一樂，下課到我這來一下�！薄�
可當時看著她哭時，自己也覺得被老師罵很痛苦。
同桌話題作文14
下唇略粗糙的刷頭。他的臉從遠處看是凹凸不平的，從近處看是高山。后腦勺扁平，額頭上什么也長不出來，手臂有力，眼睛深邃，皮膚刀槍不入。他的胸肌比我的拳頭還大，就像兩座堡壘，胸前連著兩個馬桶蓋。走路讓人擔心他的脂肪會掉在地上。他也是一個很小氣的人。他向他借東西的時候總會找一個絕對的理由殺你。那表情就像是被打磨過一樣，油光滿面。
有時候他的反常行為會讓人目瞪口呆。他總是拿起掃帚放在別人的脖子前，然后互相打架。天塌下來，塵埃飛揚，月亮黯然失色。他早飯時咧嘴笑，午飯時張牙舞爪，晚飯時手腳并用。
同桌話題作文15
在第一天，我坐在一起，王聰，今天座位給老師行，我們已經改變了位置。我們覺得很奇怪，就問老師：為什么要調整座椅？老師說：最后給我安排了一個小女孩辦了一張，老師，小女孩穿著一雙爪辮子，小臉的，一笑就露出兩個可愛的小酒窩“因為孩子長高了�。 �。我很喜歡她，我要問她的名字。
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