精選老師寫人作文300字(通用33篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的精選老師寫人作文300字(通用33篇),希望對大家有所幫助。
老師寫人作文300字 篇1
在我的心目中,教我們語文的語文老師,是我心目中的好老師。我們的語文老師非常有才華,每次上語文課之前,他都會給我們講一個關(guān)于這課的故事。我不知道在老師的腦海中有多少個故事,但我想一定無窮無盡。
我們的語文老師有一種獨特的教學(xué)方法,他為了讓我們進(jìn)步,設(shè)定了進(jìn)步獎。我們非常想得到進(jìn)步獎,所以不只不覺我們的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了許多。
我們的語文老師微機(jī)方面特別好,而且還是個魔術(shù)師。記得有一次,我們班里的燈管壞了,只見老師蹬上桌子,用手?jǐn)Q了擰燈架上的圓東西,電燈便自動亮了。
我非常驚訝!我們的語文老師怎么有這么多的本領(lǐng)的本領(lǐng)呀!
我們的語文老師非常關(guān)心差生。他們幾點走,老師就幾點走。我們老師的孩子才上一年級,他也需要輔導(dǎo)呀!我們的老師就這樣把應(yīng)該屬于自己孩子的時間,送給了那幾位差生。
還有一回,我們學(xué)校舉行歌詠比賽。每個班都想得第一名。我們排練時,用的是音響伴奏,音響非常的笨重,每個班都想用,可是音響的笨重讓他們望而生畏,只有我們的語文老師,不怕它,把它搬了下來。當(dāng)我們唱完之后,老師又把它搬了上去。我們在特殊待遇下拿了第一名。
這就是我心目中的好老師——語文老師。
老師寫人作文300字 篇2
我最喜歡的老師是我們的班主任黃梅蘭老師,她對我們和藹可親,每次上課,她都對我們笑瞇瞇的,同學(xué)們可喜歡她了!
記得上次學(xué)校舉辦第十九屆運動會,黃老師為了班級能取得好成績,為了給我們加油鼓勁,每天都得早起,中午也沒法睡個好覺。第一天,我們班頑強(qiáng)拼搏,暫居第一。第二天下午有接力項目,黃老師中午也沒有午睡,一點半就騎著電動車去體育館,想組織我們再訓(xùn)練訓(xùn)練?墒,她在半路上摔倒受傷了,嘴里也流了好多血,到醫(yī)院縫了好幾針。等我知道這件事的時候,我的眼淚都快掉下來了。黃老師休息了三天,就忍著疼痛,繼續(xù)來學(xué)校給我們上課了。
前幾天上課時,黃老師給我們講解考卷,我沒有認(rèn)真聽講,和旁邊的同學(xué)玩游戲,結(jié)果考卷一題也沒訂正,還把考卷落在抽屜里。放學(xué)后,黃老師發(fā)現(xiàn)我考卷沒帶回家,趕緊打電話讓我媽媽到學(xué)校去。她對我媽媽說:“詹梓靈其實是個非常棒的孩子。一年級的時候,她認(rèn)真學(xué)習(xí),期末考和王悅寧同學(xué)一起考了一百分?墒乾F(xiàn)在,她有點兒放松了自己,學(xué)習(xí)成績下降了,你回家?guī)臀腋f一下,讓她周末好好復(fù)習(xí),爭取考個好成績!”我媽媽回來,轉(zhuǎn)達(dá)了黃老師的話,我聽了心里十分感動。
這就是我喜歡的老師—黃梅蘭老師!
老師寫人作文300字 篇3
老師,我想對您說一句:“您辛苦了!
兩年了,你對我們無微不至。下雨了,我們沒帶傘是您拿出了您唯一的一把傘;我們犯了錯,使您拿出您寶貴的時間,語重心長的來教導(dǎo)我們,該怎樣做才對;我們的作業(yè)沒寫好,是您一而再,再而三的來批閱,您卻沒有半點怨言;當(dāng)我們看完成績單后那種失落的表情被您看到了,您所說的第一句話,不是一昧指責(zé)我們的話,而是鼓勵我們下次做的更好;您還曾為了我們而不止一次的加班;在我們成長的過程中,是您為了我們的成長而操碎了心;在您幫助我們時,您就是那個最美的太陽,讓我們沐浴在陽光中,在藍(lán)天下成長。您就像慈祥的母親,悉心的呵護(hù)著我們。
每當(dāng)您用班費給我們買書時,您總給我們買最好,最有價值的書。還記得,您平時總跟我們說大道理,說做人要踏踏實實,腳踏實地。雖然您看起來我們是我們是左耳進(jìn)右耳出,可實際上您說的我們都?xì)v歷在目。
現(xiàn)在,我想對你說:"老師,你辛苦了!"
老師寫人作文300字 篇4
今天,我們換班主任兼數(shù)學(xué)老師了。從賈老師變成了熊老師了,不過,我們還是比較喜歡賈老師。因為賈老師跟我們有3年多的感情。
賈老師不高也不矮,大概三十多歲吧!短短的頭發(fā)、胖胖的臉、和藹可親的聲音、大大的眼睛、還有胖胖的手,我對賈老師抱有很大的好感。
有一次,我在學(xué)校里吃好午飯感到非常無聊,玩什么呢?玩編花籃吧!不行!至少要5個人才能玩。∮仲M時又費力,說不定,剛剛找好人就午休了呢!要么……玩爬墻吧!好呀!就去爬墻壁好了。我這樣想著,內(nèi)心的激動無法掩蓋。完全沒有發(fā)現(xiàn)危險就在身邊。
我玩的正高興時,一件出乎意料的事發(fā)生了—我從墻上面摔了下來,旁邊的同學(xué)都驚呆了!我撣了撣灰塵后說∶“沒事!”突然,胸口好庝!我看了看,看見了血!“!血!”我馬上跑到了醫(yī)務(wù)室。沒人,于是我跑到了教室里。剛好,午休了。賈老師進(jìn)來了!我跟賈老師說明了情況之后,賈老師說:“沒有事吧,要不要到醫(yī)務(wù)室再去看一下啊!蔽腋嬖V了賈老師醫(yī)務(wù)室沒人,“如果痛得厲害我就帶你去醫(yī)院看一下!
這句話一直溫暖著我的心田,我要感謝賈老師!謝謝賈老師。
老師寫人作文300字 篇5
在平時生活中,我們天天來學(xué)校。而在學(xué)校授給我們知識的,就是我們的老師。她像園丁一樣教育我們,因此我最敬佩的人也是我的老師。
我的老師個子算高,一雙炯炯有神的眼睛總是隨時隨地地掃描著我們。別看老師對我們嚴(yán)格,其實這是對我們好。就像上次:我身為一個體育委員,可居然在紙上罵同學(xué)。后來那位同學(xué)告訴了老師,我被叫到辦公室。我以為這回我肯定是完了,便拖著沉重的腳步向辦公室走去?勺屛胰f萬沒有想到的是,韋老師并沒有痛斥我,老師是有失望的語氣來教導(dǎo)我,韋老師說的話,我至今還難以忘懷,她說:“你怎么能在紙上罵同學(xué)呢……”韋老師的眼神中有些失望。我掉下了眼淚,“韋老師,我錯了,以后在也不這樣了!
韋老師為了讓我們上一節(jié)公開課,也是費盡了心思,她大量地閱讀了各種書籍,在加上那時又要考試,她常常傲夜。早上起來,眼圈常是黑黑的。這時我感到非常內(nèi)疚。心想:老師本來睡眠就不夠,我們有給他操心。我真是心如刀絞。
!韋老師,你為我們付出了你的時間,你為教育我們付出了心血。此時此刻,我只想贈給您一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”
老師寫人作文300字 篇6
我的語文老師姓梁,也是我的班主任,她是一個既溫柔又嚴(yán)肅的好老師。我很喜歡梁老師,因為她在上課時對我們要求非常的嚴(yán)格,但在下課時他又跟我們有說有笑的非常的和藹可親。梁老師有一雙大大的眼睛,帶著一副眼鏡,一看就很有學(xué)問,高高的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,她經(jīng)常扎著一個馬尾辨,可漂亮了!
梁老師講課的時候,眼睛不斷地掃視我們,使一些愛動的同學(xué)不敢搞小動作。她講起課來總是那么輕松活潑、生動有趣,使我們聽的津津有味。同學(xué)們都喜歡上語文課,期末考試我們班是全年級第一。
梁老師對我們很好,就像媽媽一樣愛護(hù)關(guān)心我們。一年級開學(xué)不久,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,她把她女兒蹦蹦姐姐看過的課外書送給大家,一共有387本哎,都是同學(xué)們愛看的好書。
我非常非常喜歡她,我要好好學(xué)習(xí)爭取好的成績,長大后報答梁老師!
老師寫人作文300字 篇7
林老師是我敬愛的老師,她待人親切,教學(xué)有一套,會利用說故事的方式來上課,讓我們聽得津津有味,無形中吸收許多知識。她也會鼓勵我們多閱讀、多思考、多發(fā)表,所以我們每個人都有自己的思考方式,天馬行空,變得很有創(chuàng)意。
班上有些人自以為很厲害,上課做自己的事,老師苦口婆心的勸告他們,改變教學(xué)方式,讓大家都能感受老師的愛心而專心聽講。許多家長會問:“林老師,你是怎么教的?教得那么好,一直帶上去好不好?”老師總是笑笑說:“非常好。
我覺得我很幸運能讓老師教到,她不但讓我學(xué)習(xí)到課本的知識,也教了我們許多生活的常識、待人處世的道理,她還鼓勵我們閱讀、投稿文章,我非常喜歡林老師,她就像一盞明燈,給我光明;像一座燈塔,指引我方向,謝謝老師,在教師節(jié)的前夕,祝福老師教師節(jié)快樂。
老師寫人作文300字 篇8
話說“嚴(yán)師出高徒”。嘿嘿,今天我就來給大家介紹一下我那漂亮的語文老師吧!
我的語文老師有兩大特點:一、笑容,別提她的笑容有多迷人了,二、教書,她教書教得非常好,還是鄭州市名師呢!
她從我們小時候就教我們愛祖國,尊師重道,授予我們知識。她就像辛勤的園丁那樣,培養(yǎng)我們,讓我們長成一棵棵枝葉繁茂的小樹。
她是慈母,把滿腔的愛無私地獻(xiàn)給同學(xué);她是人類靈魂的工程師,教學(xué)子如何做人。她關(guān)心每一個同學(xué),全班56名同學(xué),都像她的孩子一樣,不管學(xué)習(xí)如何,家庭情況如何,她都一樣愛我們!
風(fēng)停雨止,一輪明月掛在天邊,星星鉆出了云層,它們眨著眼睛,好像在稱頌著人間著美好的師生情誼。人非圣賢,誰能無過。老師雖然肩負(fù)著教書育人的光榮使命,也難免有這樣那樣的缺點和過失。
有很多次,老師在課堂講課總講錯字,我們發(fā)現(xiàn)老師錯后,便給老師說,老師不但立馬改正,還對我們道歉。
我的語文老師就是這樣一個人,你的老師呢?
老師寫人作文300字 篇9
人生如一張紙,每個人都有每個人光輝的一頁。無論它是色彩斑斕,還是暗淡無光,能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。在這張紙上有過歡笑有過淚水;有過酸甜有過苦辣。然而在屬于我的那一張紙上,卻有他們,他們是我的小學(xué)老師。在我的印象中,他們并不是一位特別特別優(yōu)秀的老師,和普通老師一樣,但是他們非常關(guān)心他的學(xué)生,他們無時無刻不在默默無私的奉獻(xiàn)著。
當(dāng)我還是那個剛?cè)雽W(xué)堂,什么都不懂的傻丫頭時,第一個迎接我的是他們。只記得那天是他們牽著我的手進(jìn)入了知識的海洋,從此我便被那無邊的海洋深深吸引住了。那時我還想獨自一個人遨游那個海洋,登上陸岸。然而在那一次小小的失誤中,我差點放棄了這個夢想。是他們,是他們幫我重新找回了那個自信,使我變成了,無論在什么樣的人生道路上碰到了困難,也從不會輕易放棄的人。
老師寫人作文300字 篇10
今天是開學(xué)的第一天,我來到了新學(xué)校。又是一個嶄新的學(xué)期開始了。
第一節(jié)是語文課,我猜想語文老師一定是一個年輕的老師吧?墒墙Y(jié)果卻讓人大失所望,原來這位老師一點都不年青。但是他的講學(xué)經(jīng)驗卻是非常棒的,我原以為他是一個跟不上這個科技發(fā)達(dá)的新時代的老師呢。
賴?yán)蠋熞娏宋覀兿茸晕医榻B,他姓賴叫賴賢章,以后可以叫他賴?yán)蠋,接著他又考我們的觀察力讓我們猜他的年齡,有的說是44歲、有的說是46歲、還有的說是48歲……我猜想賴?yán)蠋煹哪挲g大約在44–48之間吧。賴?yán)蠋熥詈蟾嬖V我們他的年齡是47歲,夸我們的觀察力不錯。之后,他說每個人的名字都有一個特殊的含義,誰知道我的名字的含義?大家想了半天都沒有想出來,可想而知這個名字的含義是多么的復(fù)雜。賴?yán)蠋煾嬖V我們:賴是依賴的意思,賢是古代有學(xué)問的賢人,章自然是文章的意思啰。
賴?yán)蠋熣媸且粋有趣,不古板的好老師,我打心眼里喜歡他。
老師寫人作文300字 篇11
在我一生中,對我印象最深的老師要屬四年級中教我們語文的李老師。
她頭發(fā)是金黃的,又彎又卷,活像一只獅子的卷發(fā),金燦燦的,在風(fēng)雨中閃耀著;又活像一朵美麗芳香的菊花,在風(fēng)雨中綻放著。她有著一雙炯炯有神的圓溜溜的大眼睛閃爍著耀眼的光芒。她有一個大蒜一般的大蒜鼻。鼻子下嵌著一個火紅的嘴兒。
她工作認(rèn)真。她叫我們怎樣做人,叫我們道理。今天,我同樣能站好路隊往家里走,就在我們要過馬路時,一件讓我難忘的事情發(fā)生了。我們站在馬路的一邊,三、四、六年級們一起過馬路,路上車來車往,好不容易才等到了一次車少的機(jī)會,可是又來了幾輛拖拉機(jī)。大家都嘆息著,搖了搖頭。老師卻跑了過去,把拖拉機(jī)擋住了,我們順利地過了馬路?晌覅s在發(fā)呆。老師!您不顧自己生命的安危您用您那寶貴的生命為我們擋住了車輛。難忘。±蠋!您是我們的好老師。
老師寫人作文300字 篇12
我們的學(xué)習(xí)生活總會有一個老師,在身邊教導(dǎo)著我們,今天,我來給大家講講我的老師——王老師。
我們王老師既是英語老師,又是班主任,所以她每天總有忙不完的事,什么聯(lián)系家長啊,老師開會啊,手忙腳亂,她總是“丟三落四”的。
有一次,她上課的時候找不到自己的手機(jī)了,在茫茫書!崩锓瓉砀踩サ,還是找不到,最后還是同學(xué)幫她找出來的,這真是“當(dāng)局者迷,旁觀者清!
第二個,她有時會“騎驢找驢”,有一次在上心理課時,她的手機(jī)響了,她把手機(jī)放到耳邊接電話,打著打著就開始翻講臺上的粉筆、作業(yè)本、鈴鐺什么的“一邊翻,一邊說:“唉,我的手機(jī)去哪了?誰看到我手機(jī)了?”要不是同學(xué)們異口同聲說:“老師手機(jī)在你手上!”的話,老師又要去5、6班和辦公室找啦!
這就是我眼中的“迷糊”老師。
老師寫人作文300字 篇13
我的老師姓鐘,是我的語文老師,也是我的班主任。
鐘老師的身高不高不矮,體型不胖不瘦。她有著一頭烏黑的短發(fā),看起來非常的清爽。她有著一雙又大又亮的眼睛,能將每一個同學(xué)的一舉一動看地清清楚楚。她有著一個又高又挺的鼻梁,戴著一副又大又圓的眼鏡,還有一個又紅又潤的嘴巴。
鐘老師既溫柔又嚴(yán)厲。上課的時候,我舉手回答問題錯了,我本以為老師會批評我,沒想到老師卻是耐心且溫柔的教導(dǎo)我,這體現(xiàn)了老師的溫柔;但如果有同學(xué)沒有認(rèn)真做作業(yè),老師就會懲罰他,這就展現(xiàn)了老師的嚴(yán)厲。
鐘老師待人真誠友善,對待工作的態(tài)度非常認(rèn)真。比如,她凌晨一點還在統(tǒng)計朗讀,這需要多大的精力!
鐘老師讀起課文來聲情并茂,語調(diào)抑揚頓挫,讓大家聽得很舒服,能迅速把同學(xué)們帶入到情景里去。我一聽到老師讀課文,腦海中不禁就浮現(xiàn)出一幅幅畫面感。這就是我的老師,一名有著許許多多知識的老師。我長大后一定當(dāng)一位像鐘老師那樣優(yōu)秀的老師!
老師寫人作文300字 篇14
俗話說:“一日為師,一生為父!崩蠋煵粌H是我們的父母,也是我們的朋友。
當(dāng)我進(jìn)入八年級的時候,我不禁想起了七年級教我語文的趙老師。她不矮,留著長長的大辮子,大眼睛,有時戴眼鏡。
記得我初中的時候語文成績不是很好,上語文課的時候也不是很喜歡學(xué)習(xí)。但是,她總是打電話給我回答問題。漸漸地,我主動舉手,開始喜歡發(fā)表自己的看法。另外,如果我在發(fā)音的發(fā)音上犯了一兩個錯誤,她會在我的小卷子里寫上“加油”“再接再厲”來激勵我。也許這些微不足道的鼓勵已經(jīng)被老師遺忘了。但是這些真的對我起到了很大的作用。通過她的鼓勵,我對學(xué)習(xí)漢語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
如果我上課分心,她會來找我,敲我。如果這幾天我表現(xiàn)不好,她會提醒我或者叫我去辦公室說話。
我會永遠(yuǎn)記得她的諄諄教誨,我會永遠(yuǎn)記得她的美麗。
老師寫人作文300字 篇15
李老師,我想對您說,您辛苦了。
李老師,我想對您說,您像一個母親一樣,每天對我們嘮叨,不停地叮囑我們。在課堂上,您教我們新知識。如果有人上課開小差、傳紙條,您會批評他們、教育他們。您不僅需要教我們知識,還需要給我們批改作業(yè),我們還不會讓您省心,上課下課您還得管紀(jì)律。李老師,您辛苦啦!
雖然說您很嚴(yán)厲,但有時候還是挺溫柔的`,對我們也挺好的。在我們做的不對的時候,該批評就批評。我們做的好了,該表揚就表揚。
古人都說:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?。”是啊,您這么嚴(yán)格,都是為了我們。謝謝您,李老師,您辛苦了!
有人說,老師就像春天的陽光,溫暖著學(xué)生的心。我覺得,老師就像園丁,整日辛勤勞作,學(xué)生就像那盛開的桃李,是對老師的付出做出最高的評價。李老師,我不會辜負(fù)您對我的期望,我一定會好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國,成為祖國的棟梁!
老師寫人作文300字 篇16
老師的臉像一個百變的面具,生氣的時候像一只兇猛的老虎,開心的時候就像花兒一樣笑開了花,玩耍的時候就像一個頑皮的孩子,上課時;就像一位慈祥的母親,用溫和的聲音對我們講課。
上課時,微笑的臉兒突然轉(zhuǎn)變,變成了一只老虎,向我們走來,張銀;你怎么回事昨天訂正的作業(yè)一個字都沒動,今晚留下,我要和你家長好好談?wù)。就這幾句話瞎的我魂飛魄散,看著那眼珠就像要跳出來一樣,我漸漸的低下了頭,心想以后再也不敢不做作業(yè)了。
“叮鈴鈴”下課了,我們玩跳橡皮筋玩的很是激烈,老師在一旁的欄桿邊上看的也笑開了花,老師也加入我們當(dāng)然歡迎,王紅出右腳,老師也跟著楚右腳,王紅出左腳老師也跟著楚左腳,接著速度越來越快,老師連忙喊:王紅,慢點,我才學(xué)跟不上。
老師在讓我訂正是,她用著溫柔的聲音,把她的意思跟我一個個講清楚看我訂正。我在這里可以感受出來老師對我的喜愛。
怎樣,我的老師真是一個名副其實的變臉演員。
老師寫人作文300字 篇17
說起我的老師,還真是愛“嘚瑟”呀!不信隨我一起去瞧瞧。
瞧瞧,這身衣服穿地,上身黑色運動衣,下身口袋多的我也不知道怎么形容的褲子,外加一個白色的外衣,一只手夾著英語書還要塞進(jìn)褲子口袋里。走起路來像所有路都是為他而開的一樣,這不是典型的嘚瑟外形嗎?
上課時,他總是講一句,停一下看我們一眼,再講下一句,還有他在上課時要放錄音時總是用腳把音響的門很帥地用力踢開。而他在課堂講課的聲音也是抑揚頓挫,有時下面有同學(xué)們竊竊私語時,他的聲音如雷一般向我們劈來。當(dāng)我們考試考的很好時他會很溫和對我們說:“你們很棒!非常好”。
有一次我們在做操時,他看我們壓腿都壓不下去,便走過大展身手;展示一個十分標(biāo)準(zhǔn)的壓腿給我們看,做完還對我們說:“這才叫真正的壓腿,你們學(xué)著點”,說完他就揚長而去!我們個個目瞪口呆。
這就是我們的“得瑟”英語老師——王老師。
老師寫人作文300字 篇18
我身邊熟悉的人,那就是哺育、培養(yǎng)我的母親————————老師為什么要說母親是老師呢?請聽我告訴你吧;
俗話說得好,老師是辛勤的園丁、用自己的汗水澆灌著祖國大地的每一花朵,用自己的無私奉獻(xiàn)培育著國家人才。白天,他那熟悉的身影站在講臺上,講無窮的知識一點一滴的傳授給我們,使我們學(xué)到了日積月累,越來越多讓我們在知識的海洋里遨游,到了晚上,老師并沒有放松,還要帶著疲勞的身軀坐在那燈光暗淡的辦公桌前批改作業(yè)、備課。使我最難忘的是有兩位同學(xué)為了成績而鬧矛盾,老師想對自己的兒女一樣對待兩位同學(xué)講道理,使他們回到從前的友好,我們有這樣一位老師隨時用微笑來鼓勵學(xué)生是同學(xué)在困難的時候能夠克服,能夠重新站起來,這樣你不熟悉嗎?
老師寫人作文300字 篇19
我們四年級的班主任是劉義老師,她的英語非常好,我們都非常喜歡她。
劉老師頂多三十多歲吧,烏黑的眼睛轉(zhuǎn)動起來忽閃忽閃的,特別有神,瘦瘦的穿衣服很好看。長長的頭發(fā),鼻子上架著一副眼鏡,劉老師喜歡上課開火車。只要有英語課就開火車。我們玩的也很開心。劉老師喜歡打乒乓球,有一次我們和劉老師打乒乓球劉老師五分,我們的球打的不是太好的,那是因為劉老師太厲害了,你去的時候可千萬要小心。劉老師人品很好的不信你去試一試吧。我倒試過了,而且,人還很好。
記得有一次,老師發(fā)現(xiàn)班里有辣條味,問是誰帶辣條的出來,沒人出來,那就一個一個的找,找到了,原來是我們班的反派人物仲連軍,老師放了他一馬下次千萬別再帶了。厲害吧?哈哈哈!我們老師總的來說很好吧,你有見過這樣的老師嗎?我有見過。
最后讓我們給老師一份祝福吧;祝老師身體健康萬事如意。
老師寫人作文300字 篇20
今天下午去拜見一位慈祥的退休老教師。他是語言大師呂叔湘先生的學(xué)生,今年已經(jīng)八十高壽了。可是他人老心不老,始終掛念著學(xué)術(shù)和學(xué)生,不僅經(jīng)常詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)注學(xué)生所需要的專業(yè)書,而且還自己掏錢買書送給學(xué)生。
前天他打電話給我,要我下午過去,說他幫我找了幾本與我論文有關(guān)的書。他知道我從做小說轉(zhuǎn)向做詩歌嚴(yán)重缺乏資料,就經(jīng)常幫我留意,借我的送我的,不知道有多少。
見了老人,他依然精神矍鑠。就是上個星期因為膽結(jié)石住院,可是仍然心態(tài)很好,談笑風(fēng)生。談話中讓我盡快把論文搞出來,注意身體多運動,真像我的祖輩。
我的姥姥姥爺去世的早,沒有得到太多祖輩的疼愛,這位老師給我這種長輩的感覺,讓我的心在濕漉漉的雨天很是溫暖。
老師寫人作文300字 篇21
我心目中有一個最佩服的老師,那就是語文老師——毛老師。
毛老師有一雙圓溜溜的眼睛,不大不小的鼻子,小小的嘴巴,非常漂亮。
毛老師講課非常幽默。她生動的講解,常常逗的我們哈哈大笑。在著笑聲
中,同學(xué)把知識掌握得又快又好,因此大家都愛上她的課。
上毛老師的課,我們向來都是無拘無束,非;钴S。她總是有意無意地提些問題,有時還故意講錯,讓我們糾正,大家一點也不緊張。我們講錯了也不怕,她從不責(zé)怪,反而笑著說:”錯的好,一錯就把問題提出來了!安欢嗑,就連膽小的同學(xué)也敢舉手發(fā)言了。
我們的語文老師下課都陪著我們玩,上課時,也會和我們談天說地,我們和毛老師之間沒有隔膜,這才是我們真正喜歡的老師————像朋友一樣的老師。
老師寫人作文300字 篇22
人一生中會遇見許多老師,父母是第一任老師。然后,隨著年齡的增長,我們走進(jìn)學(xué)校,由老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,從此,老師便走進(jìn)我們生活中,成為我們生命中不可缺少的一部分。
我印象最深的是李老師,她戴著一副眼鏡,上身穿一件長袖,下身穿一條牛仔褲,鞋子很白。她雖然身材不高,貌不驚人,但和大家相處起來像家人一樣親切。
李老師學(xué)識淵博,瞧她那一雙眼睛就知道了。在她眼里充滿慈愛!總是能給同學(xué)們帶來鼓勵和關(guān)懷。她的眼神也很厲害,每次上課,有的同學(xué)想開小差,李老師用眼睛一看,他們就不敢了。記得有一次上早操,我的手?jǐn)[的不對,李老師讓我去她辦公室,認(rèn)真教了我怎么擺臂。就是這次,我看見了李老師桌子上的兩大攤子練習(xí)冊。我想:“李老師可真不容易。〗o我們兩個班上課,兩個班的作業(yè)要判,晚上還要備課。第二天早早的來到班上給我們上課。這種精神值得我學(xué)習(xí)!”
總而言之,李老師是我印象最深刻的老師!
老師寫人作文300字 篇23
我的語文老師叫李建軍,她身材苗條,個子很高。李老師梳著一頭烏黑濃密的頭發(fā),在她那斜著的劉海下面,有一雙炯炯有神的大眼睛,一個小鼻子,還有一張櫻桃般的小嘴巴。對了,老師還戴著一副淺紫色的眼鏡,更顯得魅力無窮。
李老師上課很認(rèn)真,沒有一個做小動作的同學(xué)能溜過她的眼下。即使老師背對著我們,也能“看”見。
“同學(xué)們,我在黑板上寫幾個題,你們抄下來!
同學(xué)們很認(rèn)真,但是調(diào)皮大王——許澤銘不耐煩了,便開起了“小差”。
老師猛地一回頭,許澤銘馬上不說話了,又繼續(xù)寫起來。老師也轉(zhuǎn)過頭去。他又趁老師不注意,交頭接耳了。
“許澤銘,別說話。”老師用嚴(yán)厲的語氣說。
“?老師背對著我,也能看見?!”
坐在第一排的我,心想:不會吧?難道老師是“二郎神”?后腦勺也有眼睛?
聽了我的介紹,你們也一定認(rèn)為老師是“神仙”吧!
老師寫人作文300字 篇24
一頭烏黑的長發(fā),一雙透亮的眼睛加上一雙修長的手,就湊成了我的吳老師。
吳老師非常關(guān)心我,愛護(hù)我。每次我受傷,她都會第一個跑過來扶起我,在我眼里,吳老師就像母雞一樣無微不至地守護(hù)著我們這群剛出殼的小雞。
記得有一次,我的后腦勺被壘球砸中了,吳老師心急如焚,趕忙給我的爸爸媽媽打電話,一邊問我哪兒不舒服,一邊坐上車送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,吳老師給我掛了號,不安地看著我,醫(yī)生建議我去拍片子,我坐在等候廳看著吳老師匆忙地跑來跑去,等到了號,吳老師寸步不離地守在我身邊,這時,我爸爸媽媽也趕到了,透過玻璃窗,我看見吳老師和他們說著什么,等拍完片子回來的時候,吳老師關(guān)心地看著我,等到片子出來顯示我問題不大時,吳老師才松了一口氣,叮囑我不要運動,多休息。
這是我的吳老師,她是天上的太陽,撫愛著我們這些剛出土的小草,她是夜空中的星星,引導(dǎo)著我們駛向遠(yuǎn)方!
老師寫人作文300字 篇25
我們?nèi)昙墦Q了許多新老師,但我最喜歡的還是王老師。
王老師是一名語文老師,她長得很清秀,一雙又大又圓的眼睛烏黑烏黑的,就像葡萄一樣,她的眉毛彎彎像月牙,又像一對倒寫的小括號。她的頭發(fā)有些卷,像柔軟的綿羊毛,很好看。
王老師的性格很溫柔,她讀書的時候,總是以溫柔的語調(diào)讀,總是沉浸在詩的意境之中,臉上現(xiàn)出一種奇異的神采,讓人覺得她有著豐富的情感,她講課的時候,也總是這樣,使我們好像也在課文的那幅美麗的畫面里,陶醉其中。
王老師批改我們的作業(yè)也是一絲不茍,從不有一點兒馬虎,她會耐心地評講我們錯了的題目,然后,再讓我們訂正。
王老師是一名工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)的好老師,這學(xué)期有這樣一名老師來教我們,真是我們的榮幸,好的老師教育肯定要出好的學(xué)生。我們一定要在王老師的帶領(lǐng)下,快樂學(xué)習(xí),健康成長,以優(yōu)異的成績回報老師對我們的辛勤培育。
王老師,我要給你一個大大的贊!
老師寫人作文300字 篇26
老師,您是辛勤的園丁,幫我們修剪綠葉。老師您是我們的指路人,把我們指到知識的海洋里。就像今天歌曲里的《你的名字是老師》,老師,親愛的老師,人生的開始,就像張白紙。還像《老師在綠蔭中走》當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的時候,老師輕輕地拉著我的手……
您來到初一五班這個大集體,我很懷念那個夏天的八月31日那是我們相見的日子。隔著三個人的位置,我也清清楚楚的看清了您的臉。當(dāng)我第一次和您見面的時候,很親切,很溫暖,很和藹,我覺得我們好像在哪里見過,也好像從未見過,您說話的聲音很柔和,第一天您就讓我們大掃除,當(dāng)時有種說不上來的不耐煩和喜悅。
不耐煩:唉大掃除真麻煩,我不想動。但是喜悅是因為這還是我一個非常喜歡的老師。老師您知道嘛!我很喜歡您的聲音。
老師,祝您教師節(jié)快樂!
老師寫人作文300字 篇27
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了。回想起這六年的小學(xué)生活,回想起這六年小學(xué)老師對我的關(guān)心和培養(yǎng),我心潮澎湃,思緒萬千。
我的老師,你們是無私的蠟燭,我之所以能從一個一字不識的小孩子,逐步成為一個優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,是因為你們毫無保留的把知識傳授給我。
我的老師,你們是辛勤的園丁。在我成長的過程中,是你們幫助我改掉了很多壞毛病。我從小就有一個愛在課堂玩東西的壞毛病。為了幫我盡快改掉,你們有的鼓勵我,有的向我講這個壞毛病的壞處,有的甚至嚴(yán)肅批評過我。盡管我當(dāng)時不理解,甚至恨過你們,但我現(xiàn)在終于理解了你們的良苦用心,并改掉了這個壞習(xí)慣。
在我即將離開小學(xué),走進(jìn)中學(xué)的時候,我想衷心地對你們說:“老師,您辛苦了。老師,謝謝您了!
老師寫人作文300字 篇28
在我美好的記憶里,總是忘不了那位和藹可親,讓我敬佩的老師,她就是我上幼兒園時的李亞南老師。
李老師是我幼兒園時的班主任,她平時教我們認(rèn)字、讀書、唱歌,還和我們一起做游戲,是一位可親可敬的好老師。
記得有一天下午,到了放學(xué)接孩子的時間了,看著小朋友們一個個都被把爸爸媽媽、爺爺奶奶接走了,而我左等右等,望眼欲穿也看不見奶奶的身影,著急的都想哭了。李老師看著我可憐巴巴的樣子,就走過來輕輕地摸著我的頭安慰我說:“童童,別著急,奶奶肯定會來接你的,老師給你講故事,陪你等奶奶。”聽著老師簡單的話語,我的心里頓時有了安全感,一股暖流涌上心頭。
就是這樣一件看起來很平常的小事,在我的心中卻留下了深刻的記憶。李老師的樸實、愛心和無私像媽媽一樣溫暖著我,我一輩子也忘不了她
老師寫人作文300字 篇29
去年暑假的一天,太陽烤著大地,把大地烤得直冒煙,就像一個剛出爐的烙餅一樣。下午4點,我去學(xué)鋼琴。學(xué)完鋼琴后,我準(zhǔn)備回家,可是媽媽沒來接我,我只好坐在鋼琴教室里干等著。過了一會兒媽媽還沒來,我便耐不住性子,跑到外面去東張西望。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。教我鋼琴的陳老師恰好看到了這一幕,親切地問:“你怎么了?”我看了看這位老師,心里一驚,心想:這不就是教我鋼琴的陳老師嗎?她上課的時候挺嚴(yán)厲,不知道現(xiàn)在怎么樣。我吞吞吐吐地說:“沒……沒什么,只是沒人來接我而已!薄皝,我送你回家!崩蠋熣f!澳悴贿要上課嗎?”我問道。“先送你回家再上課也不遲!崩蠋熣f。老師一路上護(hù)送我回家,熱的時候,她給我買溫水喝,過馬路的時候,她讓我走人行道,我看到她滿頭大汗,就問她熱不熱,她總是回答不熱。
回家后,我在窗臺上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著老師的身影,淚水模糊了我的眼睛。我心里真想說:“老師,謝謝您!
老師寫人作文300字 篇30
我們的付老師是一個好脾氣,聲音好的一個老師,雖然付老師也是在這個學(xué)校畢業(yè)了,但是,我們同學(xué)非常喜歡她,一開始,這個老師剛進(jìn)我們班教我們的時候,我們就是說話,惹的老師生氣,但是這些都過去了,一這道3月15號,第一節(jié)語文課,快下課的時候,我們付老師說回學(xué)校,當(dāng)時我們班同學(xué)就有幾個同學(xué)哭了,我也差點哭了。聽見老師回學(xué)校,我的心里就有說不出來的一種感受,在這兩個星期里,我們跟老師說說笑笑的,很開心。
我們剛寫第一個星期的周記的時候,老師給我的一句評語是讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步,這句話,我深深的感動,星期四的時候,我們老師說的一句話的是讓我們以后弄一些謎語,讓上課的氣氛活躍一點,別那么死氣沉沉的。
我們的付老師,就是這樣,我和我們班同學(xué)希望,付老師,等你大學(xué)畢業(yè)的時候,你能上我們班一次嗎?
老師寫人作文300字 篇31
我的老師是一位很和藹可親的老師,有時也有些小嚴(yán)格,如同老外教師,
我的老師是一位善于主任的老師,有一次,老師總開會,我碰巧遇到史老師,在開會前半個小時,我留下來做衛(wèi)生?吹揭晃焕蠋熁琶Υ蠼校骸霸懔!我的報告沒寫!蹦锹曇羧缤200年街上砍臘肉的屠夫似的。史老師二話不說直接把自己的報告給了她:“大不了我就被罵一次!蹦俏焕蠋熅拖癖痪葷(jì)的貧民一樣說了聲謝謝。
我的老師是一位認(rèn)真明斷的老師,還是一副火眼金睛。有一次,語文卷子發(fā)了下來,我立刻睜一只眼,閉一只眼的偷偷看了一眼。100分!我頓時心花怒放,又向同桌的卷子望了一眼,哇,剛及格。她老鼠似的望著她那不值一提的卷子。上課以后,語文卷子訂正,我像兔子一樣跳著回來,課就在那一刻,我看見我的卷子60分,我大驚失色,立刻向老師反映。老師把我的名字擦了,看了一眼就發(fā)現(xiàn)了罪魁禍?zhǔn)祝x天行。老師還為此罰了他一個星期的值日呢,
老師寫人作文300字 篇32
我有一位老師,她幽默、溫柔,上課時又是一位一絲不茍的好老師。她就是我們班的班主任——孫老師。
孫老師長得很漂亮,帶著一副無框眼鏡,個子不高不矮,瘦瘦的身材,頭發(fā)烏黑亮麗,有時披肩、有時扎著一個馬尾辮,眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛。
孫老師是一位認(rèn)真盡責(zé)的老師。上課時,老師認(rèn)真的講著知識,怕我們不懂。下課時,又在辦公室里坐著仔仔細(xì)細(xì)的批著作業(yè),怕漏掉一個小小的錯誤。特別在我們復(fù)習(xí)的時候,通常一個人要批好多本作業(yè),辛苦極了。有時生病了,還事事都為我們著想,拖著疲憊的身軀來為我們上課。
老師就像辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵;老師就像紅燭一樣,默默地燃燒自己,照亮他人;老師就像靈魂工程師,培養(yǎng)著我們。孫老師為我們付出的太多了太多了,孫老師關(guān)心我們的事,就像天上的星星,怎么數(shù)也數(shù)不清。她給了我們無微不至的愛,給了我們溫暖……
孫老師是我尊敬的一位好老師!
老師寫人作文300字 篇33
羅老師是我們的數(shù)學(xué)老師。她中等身材,長著又黑又長的頭發(fā)。眼睛又圓又大,眼珠烏黑烏黑的。她的鼻子高高的,嘴巴常常微微笑,說起話來很溫柔,但是發(fā)起火來又令我們很害怕。羅老師有一對靈敏的耳朵,有同學(xué)悄悄地說話,羅老師的那雙神奇的耳朵就會聽出來是誰在說話。
羅老師喜歡穿著一件綠色的衣服和一條深藍(lán)色的牛仔褲,配上一雙白色的高跟鞋,顯得很有精神。羅老師經(jīng)常右手拿著一個很小很小的袋子,左手拿著一本數(shù)學(xué)書來給我們上課。
羅老師對我們要求很嚴(yán)格。一次,我們上課的時候,有一個同學(xué)沒聽羅老師講課,羅老師看見了,就登記了他的名字,叫他放學(xué)的時候去補回剛才的時間。羅老師說到做到,放學(xué)了,羅老師就叫那個同學(xué)去辦公室,給他重新補上數(shù)學(xué)課的內(nèi)容。我覺得三年級的老師很嚴(yán)格也很有責(zé)任心,是我們的好老師。
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