班主任作文

【必備】班主任作文合集5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的班主任作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任作文 篇1

　　假如我是班主任，我會(huì)……

　　我要把班上的同學(xué)教育得好好的，讓他們將來(lái)都能考上好的大學(xué)，要讓他們的父母為自己的兒子或女兒而感到驕傲。這樣，他們就非常地感激我，這豈不是兩全其美的事情嗎?

　　假如我是班主任，上課的時(shí)候要是有人搞小動(dòng)作，我會(huì)說(shuō)：“你為什么要搞小動(dòng)作，以后不要這樣了，好嗎？”不過(guò)，作為班主任也不能太過(guò)于讓學(xué)生在課堂上無(wú)法無(wú)天，該管嚴(yán)格的時(shí)候就管嚴(yán)一點(diǎn)。

　　假如我是班主任，我會(huì)努力地把我的學(xué)生培養(yǎng)成數(shù)學(xué)家、文學(xué)家、科學(xué)家、歌星等，讓他們永遠(yuǎn)記住我，不忘記所有教過(guò)他們的老師，當(dāng)然，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住他們。

　　假如我是班主任，我會(huì)問(wèn)同學(xué)們：“你們的夢(mèng)想是什么？我會(huì)努力的幫你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓你們長(zhǎng)大以后有非常好的成就，取得巨大的成功�！�

　　假如我是班主任，我會(huì)在下課時(shí)叮囑同學(xué)們要注意安全。

　　我一定會(huì)是一個(gè)合格的班主任。

　　怎么有人叫我？睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽。那只是一場(chǎng)夢(mèng)。哎，美夢(mèng)破滅了，真可惜！我又看了看鬧鐘，快到八點(diǎn)半了，來(lái)不及了，我趕快背起書包向著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方-----學(xué)校跑去。

班主任作文 篇2

　　在我們班，同學(xué)們每天都在體驗(yàn)著四季生活，問(wèn)我為什么，那你就去問(wèn)問(wèn)我們的班主任——胡老師。

　　一、春風(fēng)篇

　　星期一，陽(yáng)光明媚，胡老師開(kāi)著她的小汽車來(lái)到了學(xué)校里的停車棚。“胡老師早上好！”我們班的小豆在和老師打招呼。“早上好呀，小豆。”老師甜甜的招呼聲打破了學(xué)校的寧?kù)o。老師本來(lái)就貌美如花，笑起來(lái)更甜了，讓人如沐春風(fēng)。

　　二、夏日篇

　　別看胡老師是個(gè)淑女，但只要她一發(fā)火，就會(huì)像火山爆發(fā)一般，巖漿就會(huì)迸發(fā)出來(lái)。有一次，因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)在小店買零食，老師就把他的桌子抬起來(lái)，扔到了門的外面，還讓他把他的書全部扔了出去。老師發(fā)起火來(lái)是真的很兇。

　　三、秋涼篇

　　我們看著胡老師走了，正開(kāi)始聊天，誰(shuí)知門打開(kāi)了，老師用她那意味深長(zhǎng)的眼神盯著我們，一臉嚴(yán)肅，只見(jiàn)她走進(jìn)來(lái)，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你吃完午飯回來(lái)后，坐在座位上給我寫一千字的檢討書�！蔽业男睦镪囮嚢l(fā)涼，有苦說(shuō)不出。

　　四、冬寒篇

　　終于迎來(lái)了一學(xué)期一次的期中考試，語(yǔ)文我只考了67分。老師布置了抄試卷錯(cuò)題，還有寫一千字檢討書的作業(yè)，對(duì)我這種成績(jī)考得不理想的人可真是一個(gè)艱巨的任務(wù)。那天晚上我做作業(yè)做到了深夜11：30，身心俱疲。

　　我們班的班主任就是這樣一個(gè)人，外表如春，內(nèi)心如夏，一旦發(fā)火，也能讓人體驗(yàn)到秋涼和冬寒�，F(xiàn)在知道了吧，我們的老師就是四季。

班主任作文 篇3

　　我的班主任張老師，胖胖的身材，個(gè)子不太高，臉型很圓。她留著一頭長(zhǎng)發(fā)，她心地善良，對(duì)老師、同學(xué)都很和睦�？墒牵�如果你作業(yè)沒(méi)做或犯了什么錯(cuò)誤，那張老師的小宇宙就要爆發(fā)了 ，最后無(wú)人可擋。 記得有一次，我在上一年級(jí)。家庭作業(yè)上沒(méi)有簽字，當(dāng)我的心就像十五個(gè)吊桶打水----七上八下，眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，決定自己模仿家長(zhǎng)簽字。大筆一揮就簽好了。心中那塊石頭終于放下了。

　　第二節(jié)課下了課，張老師突然說(shuō)：郁沁怡，你過(guò)來(lái)一下。這時(shí)，我驚慌失措，呆呆的站在張老師的身旁。張老師嚴(yán)厲地說(shuō)：‘這是誰(shuí)簽的字？’‘是我媽媽簽的�！瘡埨蠋熃o了我三次機(jī)會(huì)，但我還是沒(méi)有告訴她事實(shí)的真相。張老師無(wú)奈的說(shuō)：‘今天放學(xué)喊你媽買進(jìn)來(lái)找我�！�我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了座位上。下午放學(xué)，我喊來(lái)了媽媽，張老師知道了事情的真相，并沒(méi)有責(zé)怪我，而在耐心的教育我:說(shuō)謊不是好孩子，做錯(cuò)事情要勇敢承認(rèn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。長(zhǎng)大以后才能成為祖國(guó)的棟梁。我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我就在也沒(méi)有說(shuō)謊了。銘記老師的教誨。 有人說(shuō)老師是天上的北斗星，為我們照亮前進(jìn)的方向。有人說(shuō)老師是園丁，把一棵棵樹(shù)苗變成一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)。�。∧蔷褪俏业睦蠋煛�—張老師。

班主任作文 篇4

　　班主任！這是一個(gè)班級(jí)必不可少的一個(gè)組成部分�，F(xiàn)在，有太多的孩子有著不為人知的叛逆，有著長(zhǎng)輩們給予的溺愛(ài)。現(xiàn)在的我們太以自我為中心，不曾過(guò)多的去考慮別人的感受，只在乎自己是否過(guò)得自在逍遙！但是在我的'成長(zhǎng)過(guò)程中有了他的陪伴——易老師！那讓我的生活從此多姿多彩！

　　我清楚的記得，有一次，我有一道題不會(huì)做，想了很久很久也沒(méi)有想出來(lái)。心情就特別的煩躁！那時(shí)候，我記得易老師要回家有事情去了。他從我的身旁走過(guò)，，看到我的表情特別的郁悶。于是他走過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“米龍你怎么了�。俊蔽矣魫灥鼗卮鸬剑骸斑@道題我就是算不出來(lái)！”易老師笑笑道：“沒(méi)事的，慢慢來(lái)，仔細(xì)點(diǎn)！總會(huì)做出來(lái)的！來(lái)，我來(lái)看看！”聽(tīng)著易老師耐心的講解，想到他對(duì)我們的無(wú)怨無(wú)悔；看著他那凋落的青絲，想到他對(duì)我們過(guò)度操勞；看著在他臉上歲月留下的痕跡，心里說(shuō)不出的懊惱！原來(lái)我們一直都不曾去好好看看我們的班主任——易老師！

　　都說(shuō)老師是辛勤的蜜蜂，也許我們一直都不曾懂得過(guò)！

　　馬路上投下我們的身影，我們都開(kāi)始往家里趕。走過(guò)那個(gè)屬于他的辦公室，燈光依舊！人影去盡，他依舊！石板上回蕩的是我們的嘆息，汗水中留下的是他的欣慰！

　　在我們還在暖暖的被窩里時(shí)，他卻早早的來(lái)到學(xué)校，他為的是什么？在我們?cè)谛菹�時(shí)歡鬧時(shí)，他卻在辦公桌上批改我們那五花八門的作業(yè)，他這為的是什么？放學(xué)后，他不是第一個(gè)趕回家而是留下來(lái)和我們一起解決我們所不能夠解決的難題，他仔細(xì)地為我們講解，他這又為的是什么？夜半人深時(shí)，我們?cè)诒桓C里甜甜入睡，他卻還在臺(tái)燈下辛勤的工作。沒(méi)有怨言，沒(méi)有煩躁。只有對(duì)我們的殷殷期盼！

　　我們一直都改變不了一切的自然規(guī)律，也逃不過(guò)歲月的追隨！他的不再年輕，但是他沒(méi)有放棄對(duì)我們教育，他勤勤懇懇地工作。盡管累卻不曾抱怨過(guò)！

　　那么你們的班主任是誰(shuí)？也像我們的班主任一樣嗎？

班主任作文 篇5

　　Miss Zhu喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋——運(yùn)動(dòng)服，酷！她的頭發(fā)很有特點(diǎn)，通常扎一根馬尾辮，前面總是多出點(diǎn)點(diǎn)卷卷的“毛”像獅子似的。不過(guò)，越看越像S.D.娃娃，可愛(ài)極了！

　　圓圓的腦袋上掛著一副圓圓的眼鏡，這張可愛(ài)的娃娃臉，是那么的溫柔。我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是Miss Zhu卻是細(xì)心加耐心地教育著我們，告訴我們什么事情該做不該做。上課時(shí)，她總會(huì)講些笑話讓我們記住單詞，讓上課不在那么單調(diào)，乏味增加上課的氣氛。

　　當(dāng)然，Miss Zhu還會(huì)有她的一面。身為班主任的Miss Zhu，對(duì)那些事情犯得太大，她依然會(huì)處理得井井有條。一直鐵面無(wú)私，要是兇起來(lái)的話——誰(shuí)都怕！

　　這就是那為可愛(ài)的班主任——Miss Zhu�。�