【精華】老師寫人作文300字合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的老師寫人作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師寫人作文300字 篇1
當(dāng)夕陽(yáng)的余光漸漸消失在天際,當(dāng)黑暗的夜幕悄然無(wú)息地落下;當(dāng)明亮的月光灑在我的窗前時(shí),我在默默地想:您,還在工作嗎?
李老師,您也不知在那深棕色的寫字臺(tái)上工作了多少歲月,也不知在那黑板上辛勤耕耘了多少個(gè)春秋,也不知您培養(yǎng)了多少人才,而我卻……
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我就是一個(gè)不懂事的小孩子,而第一次上英語(yǔ)課,更是熱鬧非凡。當(dāng)看到您那十分美麗的面孔時(shí),一雙炯炯有神的大眼睛,雖然帶著眼鏡,但眉宇間仍然透著一種清秀。夕陽(yáng)落在那白皙的臉龐上,顯示出一種特有的氣質(zhì)。那一次的英語(yǔ)課,十分成功,我們深深地愛上了您。
當(dāng)時(shí)鐘敲響了七點(diǎn)的鈴聲,黑暗的夜幕籠罩了整個(gè)利津城,霓虹燈在隱約中閃爍,我飛奔到學(xué)校,沖進(jìn)了教室拿到了我所剩的作業(yè)。途徑教室辦公室時(shí),您還在工作,一縷白發(fā)在您的頭發(fā)中流露出來(lái),那一刻,我的心震撼了……
老師,您一心為我們,您付出了多少的辛苦,多少的汗水。
老師,我們進(jìn)入了五年級(jí)的學(xué)習(xí)歷程,學(xué)習(xí)的生涯還很長(zhǎng),還會(huì)遇到許多困難,但我們會(huì)一直堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
老師,再見了!
老師寫人作文300字 篇2
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已升入四年級(jí)。在過(guò)去三年中我收獲了太多知識(shí),太多歡樂,太多溫暖,那是因?yàn)橛心,我親愛的好老師。
我的第一任語(yǔ)文老師,賈老師,她是一位既嚴(yán)厲又博愛的好老師。她不但講課幽默有趣、而且認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅要求我們知識(shí)要打的扎扎實(shí)實(shí)還教育我們做人要踏踏實(shí)實(shí),記得在一次課堂上,她問(wèn):“誰(shuí)知道,《村居》的作者高鼎的還有什么作品,對(duì)作者了解的請(qǐng)舉手。”我不假思索的就舉起了手,她點(diǎn)名讓站起來(lái)說(shuō)說(shuō),我支支吾吾的半天也說(shuō)不上來(lái)。賈老師說(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也。學(xué)習(xí)知識(shí)知道就是知道,不知就要虛心學(xué)習(xí),這才是有智慧的學(xué)生。”
數(shù)學(xué)老師兼班主任的盧老師,她身材苗條,一頭烏黑的短發(fā),一雙像黑葡萄一樣眼睛的眼睛美麗極了。充滿溫暖的臉上總是掛著甜美的微笑,當(dāng)我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),她的臉也會(huì)從“晴空萬(wàn)里”變成“烏云密布”。
我像一個(gè)小樹,老師們就是園丁。我像向日葵,老師就是照亮我的陽(yáng)光。照亮著我們幸福成長(zhǎng)!
老師寫人作文300字 篇3
我的語(yǔ)文老師姓陳,是個(gè)女的,她中等身材,淡淡的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的長(zhǎng)發(fā)不燙不染,是那般的自然、純樸。
我特喜歡語(yǔ)文老師用她那甜美的聲音朗讀課文,因?yàn)樗l(fā)音字正腔圓,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)氣和藹可親,所以聽我們老師說(shuō)話、讀課文,簡(jiǎn)直是一種享受!
語(yǔ)文老師不但聲音甜美,而且講課很詳細(xì)。課堂上,她會(huì)把課文中的多音字、形近字等羅列出來(lái),讓我們牢牢記;她會(huì)把生字中一些難寫的、容易寫錯(cuò)的字在黑板上用彩色粉筆填寫給同學(xué)們看,讓我們清晰地記住字形;她還會(huì)幫助我們采集課文中華麗的詞藻……
雖然與陳老師在一起的時(shí)間還不到一個(gè)學(xué)期,但我的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步了不小。不僅僅是我在進(jìn)步,班內(nèi)的同學(xué)都在進(jìn)步。每天早上,只要你從我們的校園經(jīng)過(guò),就能聽到瑯瑯的讀書聲,那就是我們?cè)诜砰_喉嚨朗讀課文。
我尊敬的老師有很多,但最讓我欽佩的卻是這個(gè)自然、純樸的女老師。我為擁有這樣一個(gè)語(yǔ)文老師而感到高興、自豪!
老師寫人作文300字 篇4
老師對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都很熟悉,而且相信我們每一個(gè)學(xué)生都會(huì)奇怪老師的眼睛。老師的眼睛總是能發(fā)現(xiàn)我們的任何舉動(dòng)。我的老師有時(shí)戴眼鏡,有時(shí)不戴眼鏡,一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神,也略顯嚴(yán)肅,那就是我的班主任林老師。
記得有一次,林老師提問(wèn),同學(xué)們都把手舉得高高的,我也很不情愿地舉起手來(lái)。心想:老師,你千萬(wàn)不要叫我呀!老師好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意讓我回答,我慢慢地站了起來(lái),由于緊張,那顆心啊,怦怦直跳,回答的聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):別緊張,放輕松些,回答錯(cuò)了也沒關(guān)系?粗蠋熌请p會(huì)說(shuō)話的眼睛,我放大了膽子,聲音也響亮了起來(lái)。林老師又向我投來(lái)贊許的目光,好像在說(shuō):回答得真好!回答得真好!這時(shí)教室里立刻響起了激烈的掌聲,我害羞得低下了頭,笑了。
還有一次,我和同桌在下面說(shuō)話,被老師發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,心想老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?可老師只是用他那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看了看我,有繼續(xù)講課了。
老師的眼睛是令人生畏的,也蘊(yùn)含著火一般的.熱情。他那雙明亮的大眼睛,像天空中的星星一樣明亮。
我愛老師的眼睛,更愛我的老師。林老師,我忘不了您!
老師寫人作文300字 篇5
有的同學(xué)喜歡幽默的英語(yǔ)老師,有的同學(xué)喜歡嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,而我最喜歡認(rèn)真溫柔的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師名叫劉立英,這名字多么動(dòng)聽,多么響亮啊!劉老師長(zhǎng)著一張瓜子臉,炯炯有神的眼睛上還架著一副粉紅色的眼鏡。高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,每次看到她的微笑,我心中就會(huì)泛起暖流。
劉老師讀課文非常有感情。你一聽見她甜美的聲音,就會(huì)被陶醉其中。劉老師對(duì)我們學(xué)習(xí)的要求非常嚴(yán)格。如果你學(xué)習(xí)不認(rèn)真,老師就會(huì)狠狠地批評(píng)你。如果你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,老師就會(huì)給你各種別出心裁的獎(jiǎng)勵(lì)。
劉老師在生活中對(duì)我們無(wú)微不至。有一次,一名同學(xué)肚子疼,老師發(fā)現(xiàn)了她難受的樣子,關(guān)切的問(wèn)她怎么了。同學(xué)說(shuō)肚子疼,劉老師連忙把自己的電暖寶給她,并安慰她馬上要下課了,再忍忍。下課了,劉老師馬上騎著車子向藥店飛奔而去。
劉老師的一言一行,感染著我,打動(dòng)著我。我為有這么好的老師,感到無(wú)比的幸福,從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
老師寫人作文300字 篇6
我有個(gè)好老師,她叫XX。黃老師是我的語(yǔ)文老師。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是梳著一個(gè)馬尾辮。黃老師有著一對(duì)水汪汪的眼睛。白白的臉上還嵌著兩個(gè)酒窩呢!
黃老師是個(gè)聰明的人。有一回,我們班的“火山”——?jiǎng)⒁銈ケl(fā)了,因?yàn)樗耐溃汉鷲梁瓕懥怂摹鞍酌帧,顧老師又說(shuō)三次倒數(shù)前五名的同學(xué),就要找家長(zhǎng)。劉毅偉最害怕找家長(zhǎng),如果被找了的話,他的屁股就會(huì)開花。這時(shí),黃老師來(lái)了,看見劉毅偉氣得臉都紅了,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“劉毅偉,你過(guò)來(lái)!彼褎⒁銈У街v臺(tái)邊。我以為黃老師要罵他一頓,沒想到她讓劉毅偉幫她發(fā)本子。我心里暗暗地想:這能成功嗎?可當(dāng)劉毅偉發(fā)完全部本子時(shí),他竟不生氣,又不臉紅了,看起來(lái)像什么事都沒發(fā)生過(guò)似的,劉毅偉一下子平靜了。這時(shí),黃老師問(wèn)他:“剛才的事還要說(shuō)一說(shuō)嗎?”劉毅偉難為情地低下頭,說(shuō):“不要了。”
你們看,這就是我的黃老師,她解決問(wèn)題的辦法與眾不同,真是一個(gè)聰明的好老師。
老師寫人作文300字 篇7
老師是春雨;老師是蠟燭;老師是園。痪退惆牙蠋煴茸鞴こ處熞膊粸檫^(guò)。 作為一個(gè)畢業(yè)生,我的教過(guò)我的老師誠(chéng)懇的說(shuō)一聲“謝謝”,可說(shuō)完了之后我覺得還是不夠。我想可能是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的恩情且是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字所能表達(dá)的,所能代替的? 在那一天的晚自習(xí)上——畢業(yè)晚會(huì)。您們那慈祥的笑容打動(dòng)了我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)。在這樣的非常時(shí)期,如若在以前您大概會(huì)生氣吧!因?yàn)槟鷤冋J(rèn)為學(xué)習(xí)是第一的。而這一次,您們不僅沒有批評(píng)我們,還笑得那么燦爛。
表演的那么自然,似乎早就準(zhǔn)備好了的。我們幾個(gè)班干部在晚會(huì)要結(jié)束之前本來(lái)是要全班同學(xué)站起來(lái)對(duì)老師們說(shuō)一句:老師我們永遠(yuǎn)愛您們?晌覀儼言拏鞯揭晃慌瑢W(xué)的時(shí)候,您們就一起站起來(lái),說(shuō)了一句話:同學(xué)們我們永遠(yuǎn)愛你們! 那天以后,我們班同學(xué)都十分沉默,直到離開學(xué)校時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)走出校門是對(duì)您們那深情的回 眸,眼眶里的淚水早就落了下來(lái),您們也哭了! 天下沒有不散的筵席!老師雖然我們不可能永遠(yuǎn)在一起,但能時(shí)刻把對(duì)方放在心上!
老師寫人作文300字 篇8
一個(gè)留著黃馬辮,長(zhǎng)著瓜子臉,眼睛里充滿了智慧,臉上老是掛著絲微笑她,就是和我度過(guò)了四年光陰的老師——楊娟楊老師。
楊老師和其而他老師一樣,很嚴(yán)厲,但也很溫柔。
記得有一次我上學(xué)是發(fā)高燒,楊老師見我沒精打采的,走過(guò)來(lái)溫柔地摸摸我的額頭,并親切地詢問(wèn)我哪兒不舒服。她沒有打電話給我家長(zhǎng),而是直接把我?guī)У搅艘凰t(yī)院,醫(yī)院的人很多,要等很久,可我一直在發(fā)高燒,叫道:“媽媽,我冷!敝宦犚娎蠋熣f(shuō):“媽媽抱著你,等醫(yī)生來(lái)了大一針就沒事了。”說(shuō)著,便把我摟入懷中,忽然,一個(gè)聲音道:“這是老師,不是媽媽!蔽页粤Φ乇犻_眼睛,發(fā)現(xiàn)楊老師把我緊緊地抱在懷中,我便說(shuō):“楊老師,您給我媽媽打電話吧,讓我媽媽來(lái)!睏罾蠋熣f(shuō):“沒關(guān)系,你是我的學(xué)生,我一直把你當(dāng)作我的女兒,你先睡一下,等打一針就沒事了!蔽宜恕
醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)在老師家,老師見我醒了,讓我吃了一些東西,又指導(dǎo)我把課文預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一遍,接著為我熬藥,又喂我吃飯,為我勞累不堪。
這就是我的老師,一個(gè)媽媽一樣的老師,咋樣?
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